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高考演講稿

時(shí)間:2023-06-19 18:25:10 演講稿 我要投稿

關(guān)于高考演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于高考演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高考演講稿15篇

關(guān)于高考演講稿1

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚

  到甚至于都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的`人呢?

  高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧! 30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

關(guān)于高考演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)在這里與大家交流班主任工作的心得和體會(huì)。作為補(bǔ)習(xí)年級(jí)的班主任,我們面對(duì)的工作對(duì)象是一個(gè)特殊的學(xué)生群體,他們經(jīng)歷了高考失敗的打擊,對(duì)自己的知識(shí)、能力都產(chǎn)生了懷疑,在家庭中,他們感覺(jué)無(wú)法面對(duì)家長(zhǎng),在周?chē)従又,感覺(jué)低人一等,他們的心理壓力遠(yuǎn)大于應(yīng)屆學(xué)生。所以,幫助學(xué)生做好心理調(diào)節(jié),克服心理陰影,樹(shù)立必勝信心,激起學(xué)習(xí)的欲望,是高考成功的關(guān)鍵。下面就我的一些做法與大家一起交流探討,有不當(dāng)之處請(qǐng)各位指正。

  一、克服自卑,重塑信心,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  我開(kāi)學(xué)做的第一件事,就是開(kāi)了一個(gè)振奮人心的主題班會(huì),幫助學(xué)生克服自卑,重塑信心。我現(xiàn)在帶的班級(jí)90%的學(xué)生20xx年高考成績(jī)都在二本線以下,很多學(xué)生覺(jué)得自己技不如人,有一種自卑感,無(wú)法面對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué),加上新課程的影響,他們對(duì)自己20xx年高考能否成功產(chǎn)生了懷疑,甚至對(duì)自己要不要來(lái)補(bǔ)習(xí)也猶豫不決(案例1)。

  在這次主題班會(huì)上,我告訴同學(xué)們,你們之所以今年高考未成功,不是因?yàn)槟銈兡芰Σ蝗缛耍且驗(yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)方法,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,一些不良的習(xí)慣、偏科等在作怪,每個(gè)同學(xué)都有自己優(yōu)勢(shì)的科目,這些科目能學(xué)好,其它科目為什么就學(xué)不好呢?至于新課程問(wèn)題,高考政策有它的連續(xù)性,新增的內(nèi)容并不多,而難度卻減小了。只要同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摸索出好的學(xué)習(xí)方法,改正一些不良習(xí)慣就一定能成功。我舉了很多,前幾屆補(bǔ)習(xí)生成功的案例,讓同學(xué)們看到成功的希望,利用開(kāi)學(xué)考試很多同學(xué)成績(jī)都能上500分,告訴大家,只要你用心投入,就一定會(huì)有收獲,激發(fā)起學(xué)習(xí)的欲望。通過(guò)宣誓活動(dòng)來(lái)激起同學(xué)們的斗志,保持學(xué)習(xí)的熱情,振奮學(xué)生的精神。告訴學(xué)生學(xué)習(xí)不僅是為了生存,更多的是為了實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。為了激勵(lì)學(xué)生,我把每個(gè)學(xué)生的照片都貼在教室的墻壁上,照片下面寫(xiě)上了學(xué)生的姓名、理想目標(biāo)以及激勵(lì)自己的話。讓學(xué)生時(shí)時(shí)不要忘卻自己的理想目標(biāo)。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。

  光有信心和學(xué)習(xí)欲望還是不夠的.,如果學(xué)生在考試中不能取得好成績(jī),他們的信心和學(xué)習(xí)欲望會(huì)很快消失,只有取得了好成績(jī),才能堅(jiān)定信心,保持學(xué)習(xí)的熱情,這要依賴于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。我通過(guò)專題講座,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,個(gè)別談話,板報(bào),標(biāo)語(yǔ)及幫扶活動(dòng)等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。我特別強(qiáng)調(diào)了計(jì)劃和紀(jì)律的重要性(案例3),總是保留一線希望。每次考試預(yù)估二本線劃出后,我總是說(shuō),只有一個(gè)同學(xué)未達(dá)二本線,讓大家看到希望,又有一定的壓力,促使大家不斷前進(jìn)。

  三、引領(lǐng)學(xué)生走出封閉的自我天地,積極參加鍛煉和各種活動(dòng),培養(yǎng)合作精神。

  有了信心,掌握了學(xué)習(xí)方法之后,同學(xué)們開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí),把能用的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上,沒(méi)日沒(méi)夜地干。但有一天,我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)幫我發(fā)考試試卷,可到最后有幾張?jiān)嚲碛纸换氐轿沂种校乙豢,不是沒(méi)寫(xiě)名字,而是這幾位發(fā)卷子的同學(xué)根本不認(rèn)識(shí)這些同學(xué)。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),補(bǔ)習(xí)學(xué)生,不太愿與人合作與交流,總是封閉自己。在他們的意識(shí)中,常常呈現(xiàn)自相矛盾的狀況,獨(dú)立性與依賴性交織,情緒與理智同在,強(qiáng)烈的求知欲與相對(duì)較差的識(shí)別力并存,理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)等等。這種不穩(wěn)定的心理狀態(tài)很容易受外界因素的干擾和影響,并由此導(dǎo)致其心理偏差,行為孤僻,待人冷漠偏執(zhí),喜歡以自我為中心,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。學(xué)習(xí)上甚至不跟著老師來(lái),另搞一套,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展的幫扶活動(dòng),基本流于形式,沒(méi)有實(shí)效。我通過(guò)參加年級(jí)舉行的拔河比賽,寢室文化建設(shè)評(píng)比,班上增設(shè)一節(jié)活動(dòng)課來(lái)舉行寢室籃球?qū)官悺⑵古仪蚵?lián)賽,課間操時(shí)的跑步等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通交流與合作,增強(qiáng)體質(zhì)和集體榮譽(yù)感。通過(guò)每天下午第一節(jié)課前的讀報(bào)活動(dòng),拓展視野,了解人生,認(rèn)識(shí)社會(huì),陶冶情操,樹(shù)立理想。通過(guò)主題班會(huì)告訴學(xué)生,要把學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)作豐富自己頭腦,塑造自己個(gè)性、人格、心理的有益過(guò)程,充分吸取各種營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)合作與交流來(lái)促使自己更快走向成熟,利用放假時(shí)間與不同階層的人交流,幫助家人做一些力所能及的事情,從中體會(huì)實(shí)際生活的困難、挫折與磨難,品嘗人生酸甜苦辣,鍛煉自己的適應(yīng)能力和心理承受能力,使自己的心理得到健康發(fā)展,只有合作才能共贏。

  四、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),輕松面對(duì)考試。

  通過(guò)前面的工作,同學(xué)們的信心有了,學(xué)習(xí)的熱情高漲,加上掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)有了較大提高。但這時(shí)有不少學(xué)生,特別是成績(jī)較好的學(xué)生向我反映,在每次考試前都感到特別緊張,焦慮,會(huì)怯場(chǎng),水平發(fā)揮不出來(lái),一些平時(shí)會(huì)做的題到考試就做不出來(lái),尤其在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前的考試和期末考試。我通過(guò)查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象叫“克拉克現(xiàn)象”,其由來(lái)是:一位名叫克拉克的澳大利亞長(zhǎng)跑健將,從63年至68年曾17次打破世界紀(jì)錄,被稱為田徑場(chǎng)上的奇才。然而在他運(yùn)動(dòng)巔峰期的兩屆奧運(yùn)會(huì)上,卻連連失常與金牌無(wú)緣。由此,人們以這位運(yùn)動(dòng)員的名字來(lái)形容大賽中的失,F(xiàn)象。考試中,一些平時(shí)成績(jī)較好,升學(xué)有把握的學(xué)生,最終卻名落孫山,究其原因,主要在于臨場(chǎng)發(fā)揮不理想,而導(dǎo)致發(fā)揮不理想的主要因素在心理,即不合理信念。

  經(jīng)歷一番高考身心傷痛的補(bǔ)習(xí)生,面對(duì)前途的擔(dān)心、家長(zhǎng)的期盼、學(xué)校的重望等各種巨大內(nèi)外應(yīng)激源,對(duì)成績(jī)的要求會(huì)更高,對(duì)成功的渴盼會(huì)更強(qiáng),因此,導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)加劇,發(fā)生“克拉克現(xiàn)象”的傾向會(huì)更大。所以,有效防范“克拉克現(xiàn)象”,對(duì)心態(tài)、情緒的調(diào)整至關(guān)重要。我的做法是:

  1、合理認(rèn)知考試。我們向?qū)W生指出,自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是造成焦慮的關(guān)鍵,考試只是衡量學(xué)習(xí)好壞的手段之一。考試成績(jī)不能全面反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平,更不能決定一個(gè)人的前途和命運(yùn),不要把考試成績(jī)看得太重,相信自己可以用理智和意志來(lái)控制和調(diào)整情緒。把考試作為是自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的手段,考得越差,暴露出的問(wèn)題就越多,解決的問(wèn)題就越多,以后的問(wèn)題就越少。

  2、調(diào)整抱負(fù)水平。我們教育學(xué)生要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)自己的能力,既相信自己的能力水平,又能實(shí)事求是,不作過(guò)高的期望。降低過(guò)高的學(xué)習(xí)目標(biāo),保持恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,重視學(xué)習(xí)的過(guò)程而不是考試的結(jié)果。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。一是平時(shí)學(xué)習(xí)要把握時(shí)機(jī)“消化”聽(tīng)課內(nèi)容,找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢(shì),仔細(xì)分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦勤奮,考試時(shí)就會(huì)“藝高膽大”,充滿信心;二是考前全面復(fù)習(xí),養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的習(xí)慣。在上課時(shí),不光要認(rèn)真記筆記,更重要的是主動(dòng)學(xué)習(xí),多去領(lǐng)會(huì)老師的思路,主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦,這樣才能真正把老師所教的知識(shí)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的東西。

  4、尋找學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣,增加愉悅情緒體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的某些失敗肯定是存在的,失意也是正常的。復(fù)習(xí)過(guò)程中,不要把心思全放在分?jǐn)?shù)上,也要善于尋找生活中的情趣,譬如,心煩意亂時(shí),讓自己把手中的一切暫時(shí)停下來(lái),什么也不想。要注意發(fā)現(xiàn)課堂中的新鮮事,學(xué)會(huì)在枯燥的復(fù)習(xí)中尋找樂(lè)趣。同時(shí),要從自己或別人的生活中找一些從失敗到成功的例子,或者一些名人名言、富有哲理的思想來(lái)鼓勵(lì)自己迅速?gòu)氖〉哪婢持袏^起,自我安慰,擺脫焦慮情緒。

  5、學(xué)會(huì)傾訴宣泄,調(diào)節(jié)抑郁心理學(xué)習(xí)生活中有些苦惱煩悶是非常正常的,不要把它們悶在心里,要采取適當(dāng)方式宣泄出來(lái),減輕自己的心理壓力。要學(xué)會(huì)向老師、家長(zhǎng)和朋友傾訴,傾吐自己的苦悶,克服自己的不合理信念。

  謝謝大家!

關(guān)于高考演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x(chóng)月的征程,朝著x月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

  高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的.回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

  同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?

  最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  謝謝大家!

關(guān)于高考演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自高三五班的王譽(yù)瑾。

  很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距--年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾、最神圣的一個(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

  “30天——這么漫長(zhǎng)的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對(duì)于未來(lái),大家既期待又惶恐不安。面對(duì)最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的.心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

  可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人!我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長(zhǎng)縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱,記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展,我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。

  火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃?dòng)郎。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢(shì)待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。

  我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。

  “逐鹿中原,飲馬長(zhǎng)江”的勇士們,昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績(jī)將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來(lái)的錄取通知書(shū)是我們的頻傳的捷報(bào)!

  聽(tīng)!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來(lái)了!”

關(guān)于高考演講稿5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  20xx年5月24日,距20xx年高考僅剩13天的時(shí)間,

  面對(duì)著迫切的時(shí)間,面對(duì)我們轉(zhuǎn)瞬即逝的高考,你是否準(zhǔn)備好了呢?

  面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,即使書(shū)山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

  讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓瑧(yīng)屆高中生活最后的洗禮,因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的`感受時(shí);\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

  誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)你們記。褐挥写旱牟シN,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!

關(guān)于高考演講稿6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表高三六班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過(guò)了10幾年的努力,風(fēng)風(fēng)雨雨地度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,只是我們還必須迎接高考的考驗(yàn)!今日我站在這里特別激動(dòng),我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來(lái)。

  去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里,分析當(dāng)前社會(huì)形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來(lái)的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!一年過(guò)去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責(zé),多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,多少次老師在課堂上強(qiáng)調(diào)課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們?cè)撟龅氖拢谒麄冄劾,沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時(shí)如金,比如小王等同學(xué)他們?cè)谙挛缯n外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì)、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng),我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動(dòng),在學(xué)校他們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)的重托,沒(méi)有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長(zhǎng)生小偉等同學(xué)專業(yè)課考試過(guò)后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國(guó)特種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練考試,并取得了單項(xiàng)即興跳遠(yuǎn)全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準(zhǔn)本科生了!

  高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇的一年。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對(duì)的卻是強(qiáng)大的對(duì)手;機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬(wàn)人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對(duì)我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開(kāi)始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多,但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn),但不會(huì)高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢,如果那樣的話對(duì)我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會(huì)拉開(kāi)那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么!

  在這一年里為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng),比如老師和學(xué)生的懇談會(huì),為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì),高考百日宣誓大會(huì)等!充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`熱情,現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無(wú)悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),比如小明等同學(xué)都突破500分,當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么,更不能代表高考!或許你會(huì)問(wèn)我你們的孩子今年能不能考上,我不能說(shuō)能還是不能,因?yàn)楦呖寂既恍蕴螅蹅円步?jīng)常說(shuō)“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫小高,平時(shí)學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過(guò)了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當(dāng)時(shí)很吃驚,但后來(lái)想一想,這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習(xí)十分不開(kāi)的。還是那句話不到最后一刻,誰(shuí)都不能說(shuō)自己不行!

  在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會(huì)在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請(qǐng)各位放心,我們的付出肯定是有回報(bào)的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問(wèn)題,為學(xué)生的順利考試保駕護(hù)航!

  最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jī)!也祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成!

關(guān)于高考演講稿7

大家好!

  我是鞏怡然,徐州一中x屆21班的畢業(yè)生。今天我想和你們分享一些我關(guān)于高三一年生活與學(xué)習(xí)的看法與感受。

  首先,面對(duì)高三,每個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)生都可能會(huì)不知所措,因?yàn)檫@是至關(guān)重要的一年,而你卻可以選擇無(wú)數(shù)種方式來(lái)度過(guò)它,至于成功與否,沒(méi)有定論。剛升入高三時(shí),我自己對(duì)將要面對(duì)的一年的高考復(fù)習(xí)也感到很茫然。這時(shí),最重要的一件事是清楚地知道自己每一個(gè)階段要做什么,一年的時(shí)間很長(zhǎng),但分割后每一小段都很珍貴。如果你這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)做的不夠好,很可能你已經(jīng)不會(huì)再有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。因此有一點(diǎn)需要記住,無(wú)論什么時(shí)候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年,你的老師會(huì)為你制定無(wú)數(shù)規(guī)劃,而你要做的就是保持清醒,不僅僅是埋頭做題,還要知道你做題的目的是什么,是識(shí)記知識(shí),還是領(lǐng)會(huì)方法,是掌握解題思路,還是提高做題速度。如果你的題海變成了死海,那只能說(shuō)明你的努力用錯(cuò)了地方。

  其次,找到適合自己的方法很重要。經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí),每個(gè)人都或多或少的積累了一些心得,走進(jìn)高三,其實(shí)就是一個(gè)升華的過(guò)程。如果某一門(mén)科目甚至某一類題型總是難不倒你,那么恭喜你,你找到適合自己的對(duì)的方法去應(yīng)對(duì)它。如果你總是對(duì)某一門(mén)功課的某一些題目感到困惑,那么你需要找你的老師聊一聊。因此,不要隨意忽略每一個(gè)漏洞,不要輕易放過(guò)每一道錯(cuò)題。關(guān)于錯(cuò)題集,我的建議是收集兩類題目。一類是自己本來(lái)可以答對(duì)卻做錯(cuò)了的,分析自己為什么做錯(cuò),和對(duì)以后做題的警示。另一類是自己沒(méi)有做出來(lái)而題目的解法有啟示意義的,不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。單純收集錯(cuò)題并附上解法是沒(méi)有意義的,錯(cuò)題集展示的是你自己的'反思,是你自己的思維走向完善的過(guò)程,所以不要只做機(jī)械的重復(fù)。

  另外,在跟上老師的復(fù)習(xí)步驟的同時(shí)制定自己的計(jì)劃也十分關(guān)鍵。如果說(shuō)老師的工作是為你織一張大網(wǎng),那么個(gè)人的計(jì)劃就是實(shí)踐這張網(wǎng)如何才能捕到魚(yú)。在這個(gè)過(guò)程中,你需要自己決定哪個(gè)部分快一些,哪個(gè)部分慢一些,哪一塊兒知識(shí)要深挖,哪一塊兒只要一帶而過(guò)。這種計(jì)劃可以幫助你更好地分配時(shí)間,用有限的時(shí)間做最有用的事,不做無(wú)用功。提高了時(shí)間的利用率,也就是讓自己站得更高。當(dāng)然,制定計(jì)劃后還要踏實(shí)地完成每一步計(jì)劃,不打折扣,不積跬步,無(wú)以至千里。

  其實(shí),高三就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的,每一步都走得很穩(wěn),結(jié)果自然不會(huì)差。對(duì)于我來(lái)說(shuō),高三很美好,不是地獄,而是天堂。雖然會(huì)有很多挫折,但是一個(gè)良好的心態(tài)足夠使人走出陰影。壓力不可能沒(méi)有,釋放出來(lái)就可以了。希望你們也能以這樣的心態(tài)走向高三!

  謝謝!

關(guān)于高考演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為班主任教師,我現(xiàn)在很快樂(lè),由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月絢爛的天空,并將滿懷信念地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今日班會(huì)主題確定為:

  背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松蛟S這一路走來(lái)并不順暢,或許批判之聲還在你耳邊回蕩,或許你的檢查還在我的桌上,或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)間,因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中回旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解教師殷切的盼望!

  在這馬上進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提示大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于學(xué)問(wèn)上的東西,肯定不要在心理上過(guò)分夸張這幾天教師講的學(xué)問(wèn)內(nèi)容和答題技巧,固然仔細(xì)聽(tīng)講和吸納學(xué)問(wèn)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提示自己把各科的學(xué)問(wèn)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合力量得以全面表達(dá),由于在這樣短的時(shí)間內(nèi),教師講的再多也必定會(huì)百密一疏,聰慧的學(xué)生應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的學(xué)問(wèn)力量網(wǎng),最終的的收獲必定就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生學(xué)問(wèn)和力量、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭仞B(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn):

  (1)正確熟悉高考,在高考中,確定要有很多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的士氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)當(dāng)然前途光明,考不上也依舊前程似錦,重要的是我們要以尋常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,熟悉到高考只是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

 。2)正確熟悉自己,你已經(jīng)預(yù)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

  (3)適當(dāng)?shù)腵緊急和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊急不焦慮反而是不正常的。

  第三.在學(xué)問(wèn)功底確定的狀況下,考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考勝利的一些重要砝碼

  1、審題要慢,答題要快

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

  3、先易后難,敢于放棄

  4、先熟后生,合理用時(shí)

  5、書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),既對(duì)又全

  6、簡(jiǎn)單題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

  第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清楚,思路流暢,獲得抱負(fù)的成績(jī).

  我信任,你能做到這些,高考的成功必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課教師也要為大家送上祝福和叮囑:祝你們高考金榜題名。

關(guān)于高考演講稿9

各位同學(xué):

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(zhǎng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師大會(huì)的'目的,便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭(zhēng)取屬于我們的高考的勝利。

  高考,是什么?高考是xx年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考,是什么?高考是無(wú)數(shù)教師辛勤耕耘的開(kāi)花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。

  我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒,只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。

  海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細(xì)心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī),我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進(jìn)!

關(guān)于高考演講稿10

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的xx。今日很榮幸能站在國(guó)旗下為我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考前擂鼓加油。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分高興,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?將來(lái)的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有許多個(gè)三年,但在省橫中的三年,你們肯定難以遺忘。籃球場(chǎng)上,有你們?cè)?jīng)的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚(yáng)的身影;光明的教室里,那些和同學(xué)、教師爭(zhēng)論過(guò)的數(shù)學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著歡樂(lè),一路歌聲帶著豪邁,一切都猶如昨天。三年里有苦有樂(lè),有酸有痛,但你們已用最美妙的青春為最終一場(chǎng)戰(zhàn)斗,做足了鋪墊。你們馬上走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng),迎接人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們的幻想;你們將站在高考的舞臺(tái)上,呈現(xiàn)最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的勝利果實(shí),為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次感動(dòng)人心的沖鋒,是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的戰(zhàn)斗,它對(duì)翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)有著不行估量的作用,它會(huì)使你的人生如詩(shī)如歌,會(huì)使你的幻想絢麗如虹,會(huì)使你擁有更多的施展雄心理想的時(shí)機(jī),它會(huì)讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的頂峰。人們說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有圓滿的人生。由于高考檢驗(yàn)了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府,學(xué)有所成,成為國(guó)家與社會(huì)的棟梁,從而擎起民族的盼望。后天,你們也將迎來(lái)祖國(guó)的選擇。為了這次考試,信任你們已經(jīng)做好了充分的預(yù)備,可以說(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的東風(fēng)!

  在這個(gè)陽(yáng)光與雨水交錯(cuò)的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發(fā)清楚,出征的號(hào)角已然奏響。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在之前的一千多個(gè)日子里,你們已攀過(guò)書(shū)山,跨過(guò)坎坷;揮灑汗水,培育出了最絢爛的盼望,F(xiàn)在,你們的羽翼已豐,你們馬上展翅飛行,寬闊的天空就在前方。信任自己,建筑出最美的里程碑,你們就是王者!經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的.歷練,如今你們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),那么,高三的勇士們,你們預(yù)備好了嗎?是的,向往已久的這一天到了,為幻想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。你們的任務(wù),不僅僅是將成功保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  在短暫而漫長(zhǎng)三年時(shí)間里,你們始終都在為高考作預(yù)備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、教師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,行百里者半于九十,我信任你們能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最終。我們信任你們肯定會(huì)踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的熱誠(chéng)和激情,唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,吹響成功的號(hào)角,寫(xiě)下省橫中的又一青春!只要你們始終信任自己,勇往直前,你們肯定就會(huì)擁有其他人無(wú)法企及的傲慢與驕傲!請(qǐng)信任,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),全部橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數(shù)的日子,正是挑戰(zhàn)心理素養(yǎng)的關(guān)頭,愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能保持一顆尋常心,不苛求自己,不要背負(fù)太多壓力,以順其自然的平和心態(tài),帶著微笑,面對(duì)高考。同時(shí),每天給自己積極的示意,強(qiáng)化自己的信念。

  胡適曾送給勝利大學(xué)的畢業(yè)生三味藥,最終一味就是“信念湯”。他堅(jiān)信“努力不會(huì)白費(fèi)”,所以信任自己,以最正確的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考,發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠(chéng)的祝愿和最良好的祝福送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆!

  最終,我提議,讓我們高一高二的全部同學(xué)為我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,祝福他們靜心溫習(xí),中考奪魁。讓我們高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪。讓我們的教師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子,祝福他們書(shū)山登峰,金榜題名!

關(guān)于高考演講稿11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的'奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間,這x個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在x個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

關(guān)于高考演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)xx天,20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng),十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話題。今天我們?cè)谶@里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì),這個(gè)大會(huì)是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。作為學(xué)生家長(zhǎng),我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),xx天后馬到成功,高歌凱旋。

  這xx天是拼搏的xx天,是走向成功的xx天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)? xx天后是實(shí)現(xiàn)我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻,xx天后是我們驕傲與自豪的時(shí)刻。親愛(ài)的.孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長(zhǎng),我們會(huì)為你們做好每一頓飯,會(huì)為你們洗好每一件衣服,會(huì)為你們鋪開(kāi)每一張紙,好讓你們寫(xiě)上成功的答案。親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們記住自己的理想與追求,請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo),請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待,我們有理由堅(jiān)信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水xx天后都會(huì)化作勝利的捷報(bào),高高飄揚(yáng)在吳縣中學(xué)的上空。

  謝謝大家!

關(guān)于高考演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  我今天演講的題目是xx。離6月7日還剩xx天,我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!

  一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的`勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。

  一早上出門(mén)時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;

  二給自己寫(xiě)一些激勵(lì)式的話語(yǔ),從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力,天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣。

  三認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正****。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。

  同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

  謝謝大家!

關(guān)于高考演講稿14

  老師們,同學(xué)們:

  今天的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  20xx年6月,對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi),校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門(mén)的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī),你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的`老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),母校見(jiàn)證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

關(guān)于高考演講稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。

  回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過(guò)程,就好像是一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒(méi)關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì);不要命,這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏!

  一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的`驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

  請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái)起航!

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