勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文
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勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”�！俺⒂腥账紵o日，莫待無時思有時。”中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的.企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此，在xx公司蓬勃發(fā)展的今天，我們?nèi)砸斡洠骸扒趦�節(jié)約，從我做起！”觀察我們的公司，浪費現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計，我們僅一個月需擔(dān)負(fù)的水電費就高達(dá)5、xxxx元，相當(dāng)于一百多個困難家庭的最低生活保障。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實處，對于我們##公司來說，那也將是一筆可觀的財富，
勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想。勤儉節(jié)約，從我做起，就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
勤儉節(jié)約，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛橐粋�有責(zé)任感、榮譽感和使命感的儲備庫員工，每個人都應(yīng)抓住點滴時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文2
同學(xué)們：
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節(jié)約便成了我們中國人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們在校生，更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤�？上攵绻嗄�?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的.20xx年世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福!
謝謝大家!!
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文3
同學(xué)們，老師們：
你們好！
勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的'碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文4
馬克思曾說：”無產(chǎn)階級要解放全人類，要解放所有勞動者，而后自己才能獲得借方。共產(chǎn)黨員如果待遇太高了，就不利于團結(jié)群眾，在政治上就會陷入被動，對解放群眾，解放自己都沒有好處。因而應(yīng)該多提倡艱苦樸素，少宣傳生活如何美好，要多為人民生活著想。
“因而，我們要堅定不移的貫徹”厲行節(jié)約，反對浪費“的觀念。
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，五千年來，凡是驕奢浪費的君主最終都走向滅亡，而大多數(shù)的明君都有著厲行節(jié)儉的思想，他們更多的是為百姓著想，有了百姓的愛戴，便有了堅固的群眾基礎(chǔ)，才能成就一代霸業(yè)。節(jié)約是社會主義經(jīng)濟的基本原則之一。
現(xiàn)在我們的國家逐漸強大起來，但是，還沒有到每個人的生活都很富足的狀態(tài)，我國還有相當(dāng)大的一部分人生活在溫飽線之下。我們不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，我們必須要從自己做起，全體人民在幾十年的時間內(nèi)，團結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造一個富強的國家。
在我們的日常生活中，浪費的'現(xiàn)象隨處可見。比如每次在食堂吃完飯后，都可以看到有多少的糧食被倒進了垃圾桶。我不知道這些被浪費的糧食最終都倒在了哪里，但每次看到這些的時候都會不安。像我們大學(xué)生，對于吃飯這個問題，要堅持”光盤行動“，吃東少打多少，盡量做到不浪費。每個人將這一小塊做好了，我們就會節(jié)約出來很多糧食。這些都是最小最細(xì)微的方面，但是我們決不能忽視這些。從現(xiàn)在養(yǎng)成”厲行節(jié)約，反對浪費“的習(xí)慣，無論我們以后是做商人，建筑師還是其他的工作，我們都將進一步的發(fā)揚發(fā)達(dá)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，到那時，我們對社會，對國家的貢獻(xiàn)將會更大，我們的國家也會變得更加美好。
如今，我們?nèi)サ牧伺e世矚目的建設(shè)成就，但是我們國家人口多、底子薄。經(jīng)濟發(fā)展水平還不高，要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，必須以謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗精神來凝聚和激勵全黨全國人民勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)。這樣我們國家才會創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文5
勤儉節(jié)約,熱愛勞動從我做起勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德.小到一個人，約每一張紙做起,讓藍(lán)天變得更藍(lán),樹變得更綠。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請客人，中午的時候，家里來了許多客人，這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了，不長時間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐�。我把飯菜倒進了垃圾箱，媽媽看見了嚴(yán)肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪且院螅叶昧斯�(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水�！边�有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來爸爸知道了這件事，夸我是個懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會合理消費，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
“勤儉節(jié)約，勤儉持家”的話，對于每一個來說都不陌生。她是中國華夏文明的傳統(tǒng)美德，千百年來，一代代帝王將相把她作為治國的一種良策;千百年來，一個個布衣平民把她視為持家的一劑良方。她又像一條綿長的絲線與生長在這片土地上的人有著千絲萬縷的情結(jié)。似一粒種子，深深的根植于每一個炎黃子孫的心田。又是家訓(xùn)，是警言，駐足于千家萬戶的門榻，明懸于官宦商賈的廳堂。所以我們在任何時候，任何條件下，無論是“小家”還是“大家”無論是富有還是貧困，我們都沒有任何理由去浪費和我們生命息息相關(guān)的一切，惟有的是勤儉與節(jié)約。
古人云：“日行一善”，我想勤儉節(jié)約，勤儉持業(yè)，用心工作又何償不是一種善舉呢或許有人會說：節(jié)約是公家的事，浪費了也是公家的。難道是這樣的嗎古腸熱道，狹路相逢，我們在座的每一位員工都曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一場企業(yè)生與死的磨難，現(xiàn)在，我們還能在這里工作、學(xué)習(xí)，這是企業(yè)掌舵人在企業(yè)生與死的一搏中揀回了一條命，生命誠可貴，節(jié)約價更高。我們不僅要珍惜這份來之不易的生存希望，更要在工作中精心操作，確保安靜，節(jié)約能耗，提高效益。日常打掃衛(wèi)生用的拖把若壞了修一修，就能為企業(yè)節(jié)約一把拖把的錢，掃帚散了捆一捆就能繼續(xù)發(fā)揮其作用，洗涮拖把用污水而不用生活用水等等，雖然事小，但卻是節(jié)約的一種體現(xiàn)，在自己崗位上，不求驚天壯舉，只求點滴之惜，在運行操作中，勤動手，就會使經(jīng)濟指標(biāo)保持在最佳狀態(tài)，勤動腿，就會使設(shè)備電動機少空轉(zhuǎn)一分鐘，勤觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有許多可歌可泣的人物是我們學(xué)習(xí)的.榜樣……
也許有人會說：節(jié)約一克煤、一兩油、一滴水等等，頂不了多少寒氣，起不了多大作用。要知道，浩瀚大海來自涓涓細(xì)流，高山仰止積累于層層沙土，星星之火可以燎原。莫忽視節(jié)約一克煤的能量，別小看一兩油的分量，莫輕浮一滴水的用途，只要把每個人的智慧，每個人的節(jié)約，每個人的貢獻(xiàn)加起來，就是一座堅不不可摧的城堡，一支勇猛差點善戰(zhàn)的隊伍。付出與回報永遠(yuǎn)是成正比的。我們每個人把愛企業(yè)猶如愛自己的父母，愛一個人，一個家庭一樣的真情，用智慧激揚人生，釋放誠摯的心靈，那么一切都會成為傳奇，點滴之惜都將起到舉足輕重的作用。
朋友們，來吧!愛是一種偉大，愛是一種力量，用愛工作，用責(zé)任工作，敬業(yè)愛崗，愛企如家是人生價值的體現(xiàn)。莫等閑，困難面前方顯英雄本色，主我們共同攜起手來，充分發(fā)揚華夏文明“勤儉節(jié)約”之美德;牢記“節(jié)約光榮”之理念;樹立“主人翁奉獻(xiàn)”之精神，積極擔(dān)當(dāng)起企業(yè)下滑的制動器，精心打一場企業(yè)生存保衛(wèi)戰(zhàn)，做出自己最大的貢獻(xiàn)。這樣，才無愧于心，無愧于企業(yè)，無愧于一名華夏文明，節(jié)約之上，美德傳承的優(yōu)秀兒女。
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
節(jié)約對我來說，似乎沒有實質(zhì)的概念，因為從小我就是溫室中的花朵，吃的、穿的、用的都是最好的，即使學(xué)過一些勤儉節(jié)約的道理，但也只是懵懂的印象，沒有在我的生活中留下任何體驗。
懂事之后，當(dāng)看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長明的電燈，心中也會有一絲痛楚，明白了浪費的可怕，節(jié)約的可貴。在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見，對每天浪費的糧食滿不在乎；有些同學(xué)花零用錢出手大方，同學(xué)間請客比闊，不珍惜錢物，追求高消費。同學(xué)們，你們可知道，你們用于比闊的錢物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎？
水，人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊，我們每天都利用，洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨，地上存水，我們似乎沒有什么可悲的，因為它舉手可得�？墒牵鼌s已經(jīng)被人類用“完”了。我們必須引起重視，在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。如果人人都能節(jié)約用水，我們的蓄水量將會以萬、億來計算。對用水的緊張，也能起到緩解的'作用。希望大家都節(jié)約每一滴水吧！
水不單是文明的基礎(chǔ)，更是人類的基礎(chǔ)，生命的基礎(chǔ)。在太空中，遙望藍(lán)藍(lán)的地球，與眾星相比，多么可愛。水對人類如此重要，水對中國人就更無可比擬。試想有足夠的水，新疆可以成為沃野，河西走廊遍地青蔥，黃土高原換上新裝……然而，水危機已經(jīng)到了刻不容緩的地步，更可怕的是，至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。
同學(xué)們，當(dāng)你看見一個沒擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時，可否想到：水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜每一滴水！失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來臨，我們便不知所措；令人擔(dān)憂的是，當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來的快樂上，人生的目標(biāo)和趣味就會逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。
我想，無論生活富裕還是貧窮，環(huán)境優(yōu)美還是惡劣，工作性質(zhì)辛苦還是安逸，節(jié)約都是一種永不過時的美德，它不僅傳承著悠久的中國文化，而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個人的一生。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們從牙牙學(xué)語起，第一個會發(fā)的音是“媽媽”，第一個會寫的詞是“中華”，會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導(dǎo)我們，只有祖國的富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起，必須發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因為只有節(jié)約，幸福之花才能永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界民族之林！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學(xué)會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當(dāng)然需要�！鼻趦�節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”
我國西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，經(jīng)濟比較落后，生活在同學(xué)勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的.精神內(nèi)涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起，節(jié)約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節(jié)約一個江河；節(jié)約沒一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，我們就可能節(jié)約一個小型發(fā)電站！那么，既然節(jié)約這么重要，就讓我們從現(xiàn)在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約光榮”。
這里我首先要考考同學(xué)們，每年的10月31日是世界的什么日？ （“世界勤儉日”。）
早在1924年，來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會，會議的最后一天（10月31日），意大利一位教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”。直到20xx年，聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且該年會達(dá)到65。6億。僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約。因而確立10月31日為“世界勤儉日”。
勤儉節(jié)約也正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反復(fù)證明著這樣一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國的.下場。
新中國成立后，偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會。
然而，隨著社會物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們少年兒童。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽感、和使命感的少年兒童，我們應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
讓我們擰緊用過的水龍頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；將復(fù)印紙重復(fù)利用，用過的作業(yè)本反面做草稿紙；平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，吃飯時不亂倒飯菜；愛惜書本，不亂撕書本，也不亂削鉛筆，愛護桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。文具、穿著不要互相攀比；不要亂花錢，不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。
希望每個同學(xué)以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，成為一名勤儉節(jié)約的好公民！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文9
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儸F(xiàn)在的同學(xué)們，有誰吃飯的時候想到種糧人的艱辛呢？
不浪費糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“i am so fat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的.。每次老師打飯的時候，給老師提個醒，少打一點。自己盛的時候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問題。一般來說，想吃什么就有什么。可不是每個中國孩子，每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤，6歲時父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚解饞。
其實，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費糧食做起！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文10
各位老師、同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是勤儉節(jié)約是一種美德。
“勤儉自古為美譽，節(jié)約至今是佳稱”，這一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的古老傳統(tǒng)，強調(diào)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，但是，勤儉節(jié)約，這種美德，和我們生活漸行漸遠(yuǎn)，生活上攀比、鋪張浪費的不良風(fēng)氣也在同學(xué)間悄然形成�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢？看著餐廳倒掉的飯菜，咬了一口的水果，僅有兩三人的教室里電燈敞亮、才用了幾頁就扔掉的本子，洗完手沒關(guān)的水龍頭，個別同學(xué)大手大腳的花錢有沒有想到現(xiàn)在所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢，是否想過節(jié)約呢？雖然現(xiàn)在我們的國家富強了，我們的家庭富裕了，但我們也不能忘記，勤儉節(jié)約的美德。一元等于十三億元，一張紙等于一片森林……你相信嗎？也許你會皺著眉頭，不屑一顧：真是天方夜譚，這怎么可能？請大家一起用我的眼睛關(guān)注，用我們小手計算一起探討，每個人節(jié)約1度電，全中國就可省十多億度電，有多少煤和水留給子孫后代用？每人節(jié)約一張紙，有多少大樹在鐵鋸下逃生……是的，只要我們每個人節(jié)約一點點，給社會帶來的就是是巨大的財富！
同學(xué)們，勤儉節(jié)約就是我們的人生導(dǎo)師，一個勤儉節(jié)約的.人是勤于思考的，也是善于制定計劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。成有勤儉敗由奢，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費為恥。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊小事做起，一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！記�。呵趦�節(jié)約，從我做起，讓節(jié)約成為我們每一個人都擁有的美德！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文11
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》 “如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！蓖瑢W(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎？水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的'發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。 近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元，50元！其中：一、一中隊趙xx捐50元，崔xx捐20元；一、二中隊趙xx捐25元；崔xx、李xx捐贈20元；二、一中隊莊xx捐20元；二、二中隊崔xx同學(xué)捐30元、于xx捐20元；三、一中隊郭xx捐20元；四、一中隊丁xx捐20元；六、二中隊考xx、張xx分別捐20元……，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心！
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！演講完畢，謝謝大家！
�。ㄖ鞒郑海┩瑢W(xué)們，為了保護我們的地球，我們還要保護好其他的資源，在生活中注意節(jié)約用電，節(jié)約用紙，能做到：（演講）
1、根據(jù)天氣陰暗情況及時開關(guān)燈，放學(xué)前把飲水機關(guān)掉，天氣熱了，盡量開窗通風(fēng)，不開風(fēng)扇。
2、愛護書本，不亂撕亂畫，節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食，不浪費一粒米。
�。ㄖ鞒郑海┕�(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，讓我們從自身做起，節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢，把“節(jié)約”堅持到底！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷；恒念物力維艱，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，構(gòu)建節(jié)約型校園，我謹(jǐn)代表學(xué)生會發(fā)出以下倡議。
一、節(jié)約每一粒糧食
粒粒皆辛苦，食盡盤中餐。在食堂打飯時，根據(jù)自己的飯量，避免打飯過多造成浪費。勸說家人在外適量點餐，不鋪張浪費。從自身做起，不挑食、不剩飯，帶動身邊的人，加入到“光盤行動”中來，以實際行動節(jié)約糧食。在外就餐時，養(yǎng)成打包的好習(xí)慣，勤儉才是美德。
二、節(jié)約每一滴水
滴滴都是水，節(jié)約記心間。隨手關(guān)閉水龍頭，小小的一滴水，積少成多可以造成驚人的浪費。清洗碗筷時，不使用洗潔精。洗潔精不僅會增加用水量，還會危害身體健康。節(jié)流的同時做好回收用水。在寢室、教室、家中放置回收桶，收集喝不完的飲用水，洗衣、淘米水等，讓每一滴水最大限度地發(fā)揮它的價值。
三、節(jié)約每一度電
人走燈即滅，節(jié)電要用心。1、光線足夠時，及時關(guān)閉教室、走廊、樓梯間的燈。2、每晚離開教室后拔下飲水機插頭。3、在家中，用完的電器也要及時拔下插頭，每年因待機消耗的.電能不可小視。合理用電，拒絕浪費。4、使用節(jié)能電器，拒絕白熾燈，選擇合適的臺燈功率，太亮不僅耗電，而且傷害眼睛，夏季使用空調(diào)時，應(yīng)設(shè)置在26℃以上，即舒適又省電。
四、節(jié)約每一張紙
紙張得來不易，最忌浪費亂丟棄。1、每一張薄薄的紙都是一株大樹的生命，不要隨意丟棄紙張，養(yǎng)成雙面用紙，重復(fù)用紙的習(xí)慣；2、在班里，紙質(zhì)垃圾應(yīng)與其他垃圾分開，回收廢紙的同時，還能為班級創(chuàng)收。
五、節(jié)約每一份資源
資源寶貴需珍惜，綠色生活需踐行。1、盡量乘坐公共交通工具，騎自行車上下學(xué)。2、不使用一次性餐具，少買瓶裝水，使用環(huán)保袋購物，減少白色污染。
六、節(jié)約每一分錢
聰明理智會消費，勤儉節(jié)約靠大家。1、不攀比，不奢侈浪費，購買與自己實際能力相符的商品。2、很多東西是我們一時頭腦發(fā)“熱”購買的，理智消費，讓每一分錢用在刀刃上。
同學(xué)們，行動吧！不要讓今日的揮霍，成為明日的嘆息，資源在身邊，節(jié)約在身邊，讓我們共同努力，成為校園最堅強的衛(wèi)士，守護節(jié)約資源的防線，讓我們的校園更加美好，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文13
同學(xué)們：
“節(jié)省自古為美譽，節(jié)約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯(lián)說的便是節(jié)省節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
節(jié)省節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，奢侈浪費自古為人所不齒。但是，節(jié)省節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在消費時會想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景呢？當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨意花錢時，他們又是否想過，他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢？在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時，他們是否想過節(jié)約呢？雖然如今我們的國家富強了，我們的家庭富裕了，但我們不能忘卻節(jié)省節(jié)約的`美德�！皻v覽前賢國與家，成由節(jié)省敗由奢�！币粋�個因浪費奢侈而亡國的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎？節(jié)省不僅是持家之道，更是立國之本。我國是一個大國，擁有十三億人口，假設(shè)我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元�。∵@數(shù)字多么令人震驚��！所以，即使微缺乏道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，看似微缺乏道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之困難；每一衣，那么思紡織之辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。我們要以節(jié)省節(jié)約為榮，以奢侈浪費為恥；從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣，讓節(jié)省節(jié)約的精神浸透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！記�。汗�(jié)約校園，從我做起！
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文14
在生活中，吃零食。小吃……似乎已經(jīng)成了同學(xué)們的〝習(xí)慣〞，沒擰緊水龍頭。白天開電燈等在同學(xué)們眼中也不算什么大事�？墒悄銈兊母改傅腻X財與國家的資源都要因此而受到〝威脅〞。勤儉節(jié)約在我們的眼中永遠(yuǎn)像一粒米。一棵草，那么不起眼，不值得去想……
勤儉節(jié)約是什么？雖然一直把這個詞掛在嘴邊，但是你們真的做過勤儉節(jié)約的事嗎？你們真的理解了這個詞嗎？讓我們先來說說錢物吧！父母的錢都來之不易，有打工的，也有的是日夜奔波到客戶家里推銷產(chǎn)品的出差到好幾個月才回一次家的……而因為你的貪吃。貪玩，這些血汗錢都被一點一滴的〝吞噬〞，而父母的生活也得因為你而變得艱難，哪怕你的家境多么富裕，因為你的.隨意揮霍，這些錢財總會花光的所以，我們要將那些買零食。買游戲卡。玩具的錢攢起來。一天。兩天。三天……你總會攢到很多錢的：十元。一百元甚至一千元！你會變成一個〝小富翁〞！小時候的成功，會對你未來的事業(yè)很有幫助，錢物上的節(jié)約，請千萬要記住哦！
再來說說資源吧。
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而使用的資源也不斷的增多，資源也更加短缺。我們在生活中洗手完水龍頭有擰緊嗎？我們出門了有把空調(diào)還一直開著嗎？仔細(xì)想想，我們肯定有過這樣的事兒，你。我。他，應(yīng)該都有吧。可是我們曾想過這會對世界資源造成影響嗎？沒有吧！我們只是想：管它的呢，一個水龍頭而已，流也流不了多少水，頂多讓爸媽多交點水費吧……如今世界資源的緊張，環(huán)境的惡化，將節(jié)約提到了一種新的境界——社會節(jié)約，就是以多數(shù)人甚至所有人的人生幸福為目標(biāo)，追求社會整體效益。力避各種浪費的社會運動。你，做到了嗎？如果你還在揮霍你的父母的血汗錢，如果你的廁所水龍頭還沒關(guān)，房間電燈還沒關(guān)，那么請你伸出你的雙手去把它們關(guān)了，把自己準(zhǔn)備買的不該買的東西的錢贊起來，我想這很容易做到吧？伸手。攢錢不是太麻煩吧？要知道，沒了這些資源與生活的基本條件，我們該怎么辦呢？
勤儉節(jié)約的演講稿經(jīng)典范文15
近日在中山外國語學(xué)校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對小學(xué)生特別重要。當(dāng)今社會家庭中獨生子女比例最大，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣。這些不良的行為習(xí)慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習(xí)甚至影響孩子的一生。
行為習(xí)慣是人們在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不易改變的行為方式，習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，成為一生自動化行為，良好的習(xí)慣使人受益終身。小學(xué)生年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。那么，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？
一、培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如樣個好習(xí)慣。”可見良好的行為習(xí)慣對學(xué)習(xí)、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。
西方有句諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！�
壞習(xí)慣一但形成自然而然的隨時暴露，有時一個很不起眼的壞習(xí)慣可能丟掉一份可觀的工作。小學(xué)生的不良壞習(xí)慣經(jīng)常表現(xiàn)在學(xué)校、家庭、社會中，具體的如動不動發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間臟話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無交通意識，公共秩序意識淡薄，社會公德差等等。
當(dāng)今社會需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔(dān)負(fù)的重任不僅注重學(xué)生知識與技能的培養(yǎng)，更注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對每個學(xué)生的人格塑造，人生夢想的實現(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價值意義。
二、培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略
由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異，所以我們在教育教學(xué)中應(yīng)分層次對待，盡量具體可行，貼近學(xué)生生活，為學(xué)生所接受。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容，而是我們給他們的教育方式。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時間最多，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價值觀無時無刻不影響著小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成具體做法如下：
�。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生，做學(xué)生的知心朋友
學(xué)齡兒童交往的'對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學(xué)兒童獨立性與批判性的不斷發(fā)展，他們與父母教師關(guān)系開始從依賴趨向獨立，不再完全信服成人的權(quán)威。作為班主任要深入孩子們心中去，與學(xué)生打成一片，觀察學(xué)生的言行，耐心傾聽學(xué)生的談話，了解學(xué)生的想法，分析學(xué)生的要求，鼓勵學(xué)生樹立自信心，滿足學(xué)生的成就需要，從而找到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的切入點，然后進行引導(dǎo)。做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，不斷的跟進學(xué)生的新情況，體驗學(xué)生情感情緒，蹲下身來，建立平等和諧的師生關(guān)系，靜下心來耐心聽取學(xué)生的心聲。
�。ǘ⿲嵤┟裰鞴芾�，營造良好的班風(fēng)
改變班主任的班干部隨意任免意識，增強班級民主管理成分，把班干部看成是班級生活的組織和協(xié)調(diào)者，班主任與學(xué)生民主管理班級體，班級里的每一個學(xué)生都是這個班級的一份子，都有責(zé)任把班級管理好，共同制定適合本班級的日常行為規(guī)范，共同遵守，共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點，每位學(xué)生都有責(zé)任為班集體增光，增強班集體榮譽感。
�。ㄈ╅_展調(diào)查研究，制定切實可行計劃
作為一名班主任，新學(xué)期剛開學(xué)，就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料，給學(xué)生和家長分別做問卷調(diào)查。了解家長對學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的知情度，家長對學(xué)校的意見，家長對學(xué)生的期望，家長對學(xué)生行為習(xí)慣的教育。同時了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。通過問卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論，制定出一份新學(xué)期如何培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的計劃。開學(xué)后將這份計劃發(fā)給每一位學(xué)生，一起討論，提出各自建議與意見。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計劃。
�。ㄋ模╅_展多彩的活動，體驗良好行為習(xí)慣
1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動，由班主任組織，班干部匯報，班級成員一起討論，總結(jié)這一周的計劃完成情況。表現(xiàn)好的學(xué)生班主任要給予鼓勵，表現(xiàn)差的給予批評根據(jù)班規(guī)進行處理。
2、開展晨間教育活動。早自習(xí)用一點時間引導(dǎo)學(xué)生讀《小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習(xí)慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽，報板報。這些形象的活動貼近小學(xué)生的生活，給學(xué)生提供了施展才華，開發(fā)智慧潛能的一片沃土同時也使學(xué)生有了積極的情感體驗。通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)體驗培養(yǎng)他們建立良好的行為習(xí)慣。
4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學(xué)生的行為習(xí)慣的方方面面，與完全的說理教育可以起到相互促進，相互滲透作用。讓學(xué)生在情景中完成。
（五）做好家長工作，配合培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
班主任利用家長會和學(xué)校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識，特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的知識；提高家長關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，改善親子關(guān)系，營造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣將起到至關(guān)重要的作用。
�。┌l(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)低年級模仿心理、從眾心理極強，所以要樹立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造。如班主任教導(dǎo)學(xué)生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習(xí)慣無時無刻不影響著學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級之星”評比活動，如體育之星，學(xué)習(xí)之星，勞動之星等，每周評比一次，把獲獎學(xué)生的大頭貼，貼在墻角的班級之星欄目上。
�。ㄆ撸╅_展心理衛(wèi)生輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
針對一些不良行為習(xí)慣給學(xué)生帶來的焦慮，結(jié)合學(xué)生平時表現(xiàn)出來的不良行為習(xí)慣，結(jié)合一些情境及時給予輔導(dǎo)。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系，讓學(xué)生敞開心扉說出自己的壞習(xí)慣，輔導(dǎo)員收集整理分析資料，一起制定目標(biāo)，時時給予學(xué)生鼓勵，讓學(xué)生樹立信心。一起努力改掉壞習(xí)慣，用加法計算好習(xí)慣，用減法計算壞習(xí)慣。
總之學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長的溝通，學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競爭，教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評，壞習(xí)慣用減法，好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生，要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心“相信我能性”。
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