小學生競選班長演講稿通用(15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生競選班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生競選班長演講稿1
親愛的老師,同學們:
大家好!
一把鋒利的劍需要磨礪,一個成功的男人需要競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然參加這次競選的人很多,但他們都很優(yōu)秀,但我認為我能勝任這個職位。
雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點,工作效率高,善于聽取別人的意見,并從中改正自己的不足……
著名作家——羅曼·羅蘭曾經說過一句話:“相信自己,然后別人才會相信你!蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约海灿行判淖寗e人信任我。
假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的'陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學復習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩(wěn)的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。
“馬行千里,知其是否為良駒,人經百事,知其是否為棟梁!蔽視眯袆觼碜C明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然我們是班干部,就應該成為一名優(yōu)秀的領航員。
我希望我能勝任這個職位。請投我一票。謝謝!
小學生競選班長演講稿2
尊敬的老師及親愛的同學們:
我叫xx,這次班干部競選,我想競選班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的`得力小助手的!我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一,我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們效勞,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機。只有參與、只有爭取,才能表達自己的價值。
再次。從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比擬融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我中選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而奉獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在缺乏,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下根底。
我的發(fā)言完了,謝謝。
小學生競選班長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的.好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長。
小學生競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫朵朵,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的`職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
這次我如果當上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴格要求自己,刻苦學習,遵守紀律,起好模范帶頭作用,協助老師積極開展好班級的各項活動,當好老師的小助手。如果同學們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。請同學們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,教師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!
這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。
我首先感謝教師給我這個時機,讓我可以在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?〞
回到家,我和姥姥說了我的`想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行啊!〞經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著教師分憂解難。這點費事不算什么的。
假設我當了班長,我一定會全力以赴的為班級效勞,為我們大家效勞,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在著講堂上發(fā)言,當然這也少不了老師和同學們的支持和鼓勵。我競選的職位是班長。
班長是一個同學們都向往的職位,需要一個有能力、愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
有一個活潑的女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個陽光的女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她會虛心聽取老師同學的.意見,努力做好應做的工作。她知道:自信是成功的首要秘訣。自信的她就會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——王同倩
我是一個活潑可愛、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學習名列前茅。我擅長美術,曾多次在校、縣、市里獲獎。我喜歡音樂,在曉雯音樂學校于提高班學習。我學習聲樂、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂,并考級成就。我愛舞蹈,于蓓蕾舞蹈學習舞蹈,獲得國家級舞蹈九級證書。
媽媽曾說過: 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學們支持我。
這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學之間的關系。班長是一個班級的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學習的同學,我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的`一員。
如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的`陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。
在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認真聽,不講廢話。
當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的'批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學生競選班長演講稿篇老師、同學們大家好,今天我要競選的職位是班長。我非常熱愛我們這個班級,我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的集體,在過去的幾年里,我一直在為成為班長的目標而努力著。我誠懇待人,樂于助人,努力在各方面發(fā)展自己,做到以身作則,盡心盡力為班級服務。如果這次我能夠當選班長,我會繼續(xù)加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更為出色,和同學們一起提高,一起進步。
今年這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,帶領全班同學勤奮學習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,幫助學習落后的同學提高成績,我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學化調皮搗蛋為聰明才智,讓我們大家在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
時光飛逝,轉眼間五年過去了,我也希望在這最后一年里,我們同學之間的友情更加深厚。
同學們,請給我個機會,讓我站好這最后一班崗。請大家支持我,投我一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長一職。
自從小學開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的才干和閱歷。班長是一個能充分鍛煉我能力的`職位——我想當班長。
如果我成為班長,我會一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地完成老師布置的任務,成為老師的好幫手。如果我成為班長,我會為大家創(chuàng)造一個安靜、干凈、繁榮的學習環(huán)境。如果我當班長,還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。
我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。
俗語說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。我希望我的同學能投票給你,給我一個鍛煉的機會。謝謝您!
小學生競選班長演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫小涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。
在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的'是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
小學生競選班長演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫xxx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的`未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。
而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。我的演講完畢,謝謝大家!
小學生競選班長演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。我競選的是班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我完全有能力勝任班長的.工作。因為我非常負責任也有經驗。
假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。時刻牢記作為班長的責任,在外面也嚴格要求自己,因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難,優(yōu)秀的班長。
如果競選失敗了,我一定要更加努力。爭取下次做班長。
請大家多多支持,給我投一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是小妤
我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的.每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!
小學生競選班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的`互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進步,從而提高我們班的總體水平。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會做好老師和同學們的雙向溝通。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!
謝謝大家!
我的發(fā)言結束。
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