實(shí)用的小學(xué)生演講稿【常用4篇】
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量。
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的`水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!
說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今我們的生活已經(jīng)越來(lái)越便捷,出門(mén)隨處可見(jiàn)的共享單車(chē),共享雨傘,共享書(shū)店已經(jīng)成為了當(dāng)下最為流行的東西了,共享時(shí)代到來(lái)了。
便捷的共享單車(chē)
走在大街上,人流中,馬路上,總會(huì)看到很對(duì)人推著一輛自行車(chē),與其他自行車(chē)不同的是,它,是共享的。
有一次由于有緊急事,而家中卻沒(méi)有可用于替代走路的交通工具,我有幸用了一次流行的小黃車(chē),不得不說(shuō),這十分的方便,用手機(jī)掃二維碼立馬就能用了,這給那些沒(méi)有交通工具出行的人便捷與方便,這也可以提高市民的素質(zhì)——小黃車(chē)是不能停在小區(qū)或自己家中的,市民們遵守這一點(diǎn),我們的總體素質(zhì)也會(huì)提高,社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)越來(lái)越好。
有用的共享雨傘
在各大商場(chǎng),旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門(mén)口總會(huì)有一點(diǎn)不一樣的東西——雨傘有人會(huì)問(wèn)道,這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個(gè)是用來(lái)借給人們的。出門(mén)遇到下雨天是很煩的,何況沒(méi)有帶傘。
而我自己也遇到過(guò),我和媽媽一起去逛商場(chǎng),原來(lái)天還算是晴空萬(wàn)里,沒(méi)有任何下雨的跡象,可能我們出來(lái)時(shí)卻下起了大暴雨,雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒(méi)有雨傘,寸步難行。后來(lái),可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說(shuō),用處可真大!
文明的共享書(shū)店
當(dāng)我們走進(jìn)書(shū)店,看到的一定是兇巴巴的主管或負(fù)責(zé)人在看管。最近卻有書(shū)店沒(méi)有那么多人的.看管,這就是共享書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店,有一種久違的親和感。讓人感覺(jué)很舒服,不會(huì)有被拘束的感覺(jué)。我們能在書(shū)中享受精神的糧食,感受在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。但是,盡管書(shū)店沒(méi)有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的,沒(méi)有人大聲喊叫,也沒(méi)有人去刻意損壞書(shū)本,反映了現(xiàn)在市民的素質(zhì)之高,即使書(shū)店是沒(méi)有拘束的,可人們還是文明的。
隨著共享時(shí)代的到來(lái),人們的生活也是越來(lái)越便捷了。共享資源幫助了人們很多,也讓廣大市民在無(wú)形之中形成了一種良好的習(xí)慣,提高了素質(zhì)。
共享生活的方便是我們感同身受的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
家是我們避風(fēng)的港灣;家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家是我們棲息的地方;我們用不同的方式愛(ài)著自己的家,我有一個(gè)洋溢著幸福、溫馨氣息的家。我愛(ài)我家!
一個(gè)辛勤勞動(dòng)的媽媽、活潑可愛(ài)的我、好吃懶做的爸爸組成了一幸福的小家。在這里,媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)职謵?ài)我,我愛(ài)爸爸,媽媽愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)媽媽?zhuān)慨?dāng)放學(xué)后,踏進(jìn)家門(mén),就可以聞到媽 媽炒菜時(shí)的香味,爸爸看報(bào)時(shí)吸煙的煙味。在這里,有媽媽無(wú)悔的'奉獻(xiàn),有爸爸無(wú)私的付出,有健康快樂(lè)的我。我愛(ài)我家!
在這個(gè)家里,我發(fā)生了很多高興、傷心、感動(dòng)的事情。比如有一次,我的牙齒因?yàn)槌蕴牵员恢x(chóng)侵蝕了,我的牙齒上露出了一個(gè)大黑洞,爸爸媽媽就趕快帶我去看牙醫(yī),到哪兒以后,牙醫(yī)說(shuō):“牙 齒需要修補(bǔ)”,爸爸媽媽毫不猶豫就答應(yīng)了,牙醫(yī)要先把我牙齒里的臟東西用小鉤子清除,我一看見(jiàn)那東西,就馬上跳下床,躲在角落里,傷心的嗷嗷大哭,媽媽就抱著我,耐心的哄著我,爸爸忙跑出 去給我買(mǎi)我愛(ài)吃的零食,等我完全把心態(tài)調(diào)整好以后,爸爸就把我抱到看牙的床上,我的一只手被媽媽拉著,另一只手被爸爸拉著,我心里被濃濃的愛(ài)包裹著,所以當(dāng)牙醫(yī)在用小鉤子的時(shí)候,一向膽小 怕疼的我,這一次,我連一聲哼哼都沒(méi)有,因?yàn)槲抑,我有?ài)我的爸爸媽媽陪在身邊,我就是世界上最幸福的人,所以什么困難都難不倒我。
家是我歡樂(lè)的海洋,我愛(ài)我家,這個(gè)家里有我太多童年美好的回憶,難過(guò)時(shí),家是我訴苦的地方;歡樂(lè)時(shí),家是我開(kāi)心的地方,我——愛(ài)——我——家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸
哎,想起一、二年級(jí)時(shí),我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的.心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因?yàn)樗岬奈兜赖木,?huì)讓我再一次努力奮進(jìn)。
甜
友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè)……快樂(lè)時(shí),大家一起分享;困難時(shí),大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時(shí),大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí),大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時(shí),大家都會(huì)你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,那種滋味……一個(gè)字——甜。
苦
有甜就有苦,這真是一對(duì)雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),去補(bǔ)哪個(gè),鍛煉這個(gè),提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。
辣
“你超線了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,以前和同桌畫(huà)“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友,離開(kāi)教我們的老師,離開(kāi)我的母!佣,我便不由自主的哭了……
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