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自信的演講稿

時(shí)間:2024-07-17 07:47:29 演講稿 我要投稿

關(guān)于自信的演講稿10篇(推薦)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)于自信的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于自信的演講稿10篇(推薦)

關(guān)于自信的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  自信,它是我們通向成功的忠實(shí)伴侶,也是我們征服困難的鋒利利器。如同一艘揚(yáng)帆起航的船只,它引領(lǐng)我們駛向理想彼岸。擁有它,我們邁出了踏上成功之路的第一步;擁有它,我們義無反顧地追求著夢(mèng)想的道路。

  羅曼·羅蘭是法國(guó)著名浪漫主義作家,他曾經(jīng)說過:“成功只有一個(gè)源頭,那就是自信。”那么我們知道自信到底是什么嗎?自信就是對(duì)自己的實(shí)力有信心,堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己追求的事物。俗話說得好:“自信創(chuàng)造世界,力量是成功的基石,而自信則是力量的來源。”自信在我們的`學(xué)習(xí)、生活和工作中起著巨大的推動(dòng)作用。

  韓愈是一位被譽(yù)為一代文學(xué)宗師的大師,他在初次應(yīng)試時(shí)遺憾地名落孫山。然而,當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)同樣的考題,勇敢地將自己的原稿無一改動(dòng)地遞交給了同一位考官。令人驚訝的是,這位考官對(duì)于這名學(xué)生如此大膽的行為表示了極高的賞識(shí),并將他評(píng)為第一名。對(duì)于一些保守的人來說,韓愈的舉動(dòng)可能十分荒唐和放肆,就像螳臂擋車一樣不自量力。然而,正是因?yàn)樗姆潘梁筒蛔粤苛Γn愈才取得了成功!那么,他成功的秘訣是什么?沒錯(cuò),就是自信!

  成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

  《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人!弊罱K,他成功了!

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

  在歐洲大革命時(shí)期,拿破侖曾經(jīng)說過一句廣為流傳的名言:“只有渴望成為將軍的士兵,才能成為真正的優(yōu)秀士兵!蓖瑯拥兀叭狈τ職庾非髮④姌s譽(yù)的士兵也無法稱之為出色的士兵。”對(duì)于這點(diǎn),我深有感悟。

  同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功!彼砸晒,首先便要自信。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功!

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

關(guān)于自信的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!這天國(guó)旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個(gè)自信的人”。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  之后,院長(zhǎng)告訴小男孩:“生命的意義如同一塊石頭,在不同環(huán)境中會(huì)展現(xiàn)出不同的價(jià)值。這塊原本平凡無奇的`石頭,因?yàn)槟愕恼湎Ф饾u提升了自己的價(jià)值,最終成為了一塊稀世珍寶。你就像這塊石頭一樣,只要你看重自己,珍惜自己,你的生命將擁有無限的好處和價(jià)值。”感謝這位善良的院長(zhǎng),他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。

  自信是一個(gè)人運(yùn)用和掌握個(gè)人潛力的關(guān)鍵,是取得一切奇跡的基礎(chǔ),是那些超越科學(xué)法則的神秘力量的源泉。自信無疑在很大程度上推動(dòng)著個(gè)人的成功,可以說:“有了自信,就已經(jīng)邁出成功的一半!

  兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作中總能以一種更簡(jiǎn)單的方式度過:當(dāng)他們成功地完成任務(wù)時(shí),會(huì)歸功于自己的實(shí)力;當(dāng)遇到無法完成的任務(wù)時(shí),可能會(huì)認(rèn)為任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺乏自信的人則傾向于將成功歸因于運(yùn)氣好,將失敗視為自己能力不夠強(qiáng)。僅僅因?yàn)檫@種心理差異,盡管兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力幾乎相同,但較為自信的人往往收獲更大。

  國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)過程中,僅憑自信是不夠的,自信需要與努力相結(jié)合。常常會(huì)看到一些同學(xué)在考試前毫不緊張地走進(jìn)考場(chǎng),充滿自信。但是,考試結(jié)束后,這些同學(xué)中有的取得了很高的分?jǐn)?shù),而有些同學(xué)卻沒有達(dá)到理想的成績(jī)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?原因是前者不僅自信,還付出了努力和認(rèn)真學(xué)習(xí);后者只是單純地自信,卻沒有付出實(shí)際的努力。這兩類同學(xué)表面上都對(duì)考試充滿信心,但是由于他們平時(shí)的知識(shí)積累不同,結(jié)果截然不同。

  所以說,我們作為人,首先應(yīng)該是有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,然后才能擁有自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,如果想要成功,就必須將自信與“實(shí)際行動(dòng)”結(jié)合起來,讓自信成為推動(dòng)我們前進(jìn)的機(jī)械,使其發(fā)揮出真正的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是海洋中的船只,大;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。

  自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

  第一次演講,自信的力量是無窮的。當(dāng)我們內(nèi)心充滿自信時(shí),在得到熱烈掌聲的同時(shí),也能享受到喜悅的心情?荚嚂r(shí),若保持不慌不忙的態(tài)度并取得優(yōu)異成績(jī),那是因?yàn)槲覀儗?duì)自己充滿信心。同樣地,登上舞臺(tái)時(shí),若能夠發(fā)揮出正常水平并展現(xiàn)出出色的表演,那就是自信的結(jié)果。自信給予我們的是快樂和滿足感。

  記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來,對(duì)我說:“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行!蔽倚α诵,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對(duì)自己說:“我能行。”

  鈴聲響了后,老師站在教室門口,等待著我的`上臺(tái)。我邁著堅(jiān)定的步伐,手中握著自己精心準(zhǔn)備的演講稿,大聲而熟練地念了起來。隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到心臟并沒有急劇跳動(dòng),聲音也不再顫抖,盡管如此,我仍然全情投入地表達(dá)自己的思想。我將整篇演講稿完整地讀了一遍。最終,我松了一口氣,輕盈地回到座位上。教室里響起了雷鳴般的掌聲,這是我第一次成功的演講。

  是自信,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我感受到了他們對(duì)我演講的贊賞眼神。這次演講非常成功,給予了我第一次成功的體驗(yàn)。自信就像黑暗中的明燈,為我指引前進(jìn)的方向;自信如沙漠中的綠洲,給予我清爽的感覺;自信就如樂手演奏的動(dòng)人旋律,像畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,也如設(shè)計(jì)師勾勒的宏偉藍(lán)圖。

  展翅高飛,揚(yáng)帆啟航。中學(xué)生應(yīng)該成為自信的人,而自信是通向成功的橋梁。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,自信不可或缺。當(dāng)踏入社會(huì),投身工作時(shí),自信將讓你面帶微笑,展現(xiàn)出個(gè)性的魅力。因此,點(diǎn)燃自信之火,是中學(xué)生邁向成功之路的必由之徑。

  一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

關(guān)于自信的演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  美國(guó)著名作家海倫凱勒說過,對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋薄判氖侨说恼鞣,它?zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

  自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂—————即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。

  自信,不再像企鵝那樣默默地站在海邊等待機(jī)會(huì)的降臨,而是像雄鷹一樣不停地翱翔飛翔,堅(jiān)信自己一定能夠;不再面對(duì)突如其來的轉(zhuǎn)變和前途中雜草叢生感到無奈,而是勇往直前,毫不畏懼地迎接挑戰(zhàn),去探索未知;不再被命運(yùn)束縛,任由它操縱如提線木偶般擺布,而是努力敲擊命運(yùn)神秘的大門,打開通向全新世界的'道路……。

  在這個(gè)世界上,即使有顆星星熄滅,仍無法掩蓋星空的輝煌;即使一朵花凋謝,也無法剝奪春天的絢爛。因此,如果你想在一面長(zhǎng)墻上繪滿色彩,除了相信自己能出現(xiàn)最細(xì)膩的調(diào)色,別無他物能賦予描繪更多意義;如果你想用攝影鏡頭記錄下每一朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到洋溢著花香的街道,別無機(jī)會(huì)能給奇妙的靈感增添更多色彩——不要猶豫,要像春雷般轟鳴,像花朵般榮放的色彩,像千千萬(wàn)萬(wàn)別人所未知實(shí)卻真實(shí)發(fā)生的故事一樣,毫不畏懼地為自己縱情描繪一幅長(zhǎng)卷,就會(huì)有隨筆畫作的完美收尾!

  最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!

關(guān)于自信的演講稿5

朋友們:

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信對(duì)于一個(gè)人的成功起到了至關(guān)重要的作用,在很多創(chuàng)業(yè)故事中都能看到這一點(diǎn)。它能幫助人們從困境中解脫出來,讓他們?cè)诤诎抵锌吹匠晒Φ氖锕,并激發(fā)他們不斷努力奮斗的動(dòng)力。可以說,擁有自信就等于擁有成功的一半。

  兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的.人在工作時(shí)總能以一種更輕松的方式度過:當(dāng)任務(wù)完成得很好時(shí),他們會(huì)自信地認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱膶?shí)力;而當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),他們會(huì)懷疑任務(wù)本身可能太難。相反,缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn)氣,把失敗看作是自己技能不足的表現(xiàn)。僅僅因?yàn)檫@種小小心理差異,盡管兩者花費(fèi)的時(shí)間和精力相近,但自信的人往往能獲得更大的收獲。

  有許多科學(xué)家和發(fā)明家,在攻克項(xiàng)目時(shí)并不總是對(duì)自己充滿信心。他們經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但這些失敗只是激發(fā)起他們更加堅(jiān)定的斗志。他們相信,失敗越多,離成功也就越近。然而,自信并不是毫無根據(jù)地附著在人身上的。首先,人們必須擁有真正的才華和知識(shí),才能獲得真正意義上的自信,并將其作為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。如果只是空有滿腹的自信,那只是自以為是而已。這種所謂的“自信”,不僅無法推動(dòng)個(gè)人向前發(fā)展,反而會(huì)給自己帶來傷害。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人張小溪曾經(jīng)說過:“沒有實(shí)力的支撐,僅憑信心前進(jìn),必將走向毀滅。”這番話聽起來可能有些激烈,但事實(shí)上純粹的自信確實(shí)存在巨大的危險(xiǎn)性。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)過程中,僅憑自信是不夠的,自信需要與努力相結(jié)合。常?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)在考試前毫不緊張地充滿自信地走進(jìn)考場(chǎng)。然而,考試后,這些同學(xué)中有些人取得了很高的分?jǐn)?shù),而有些人卻成績(jī)不佳,令人羞于啟齒。這種情況看似難以理解,實(shí)則很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一類是既自信又刻苦學(xué)習(xí)的;而另一類只有自信而沒有付出努力。這兩類同學(xué)都表現(xiàn)出應(yīng)試時(shí)充滿信心,但由于平時(shí)知識(shí)積累的差異,結(jié)果完全不同。

  所以說,我們作為人,應(yīng)該首先學(xué)習(xí)知識(shí),然后才能有自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,要想成功,必須讓自信與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來,只有這樣,自信才能發(fā)揮出它真正的力量。謝謝!

關(guān)于自信的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

  生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的`老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到20xx年,站在臺(tái)上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,非常認(rèn)真的聽完了整場(chǎng)演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原來是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌!

  現(xiàn)在,劉德華已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大眾偶像,他成為了一種精神的象征,成為了無數(shù)年輕人追求和崇拜的楷模和榜樣。

  2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國(guó)為他驕傲。

  當(dāng)我站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),作為一名來自中國(guó)上海的亞洲人,我打破了110米欄賽跑百年來從未改變的記錄。

  劉翔鼓舞人心的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘記在我們心中:“是的,我今天成為了世界冠軍。我希望每個(gè)人都能見證,作為一個(gè)中國(guó)人,我的黃皮膚也能展翅高飛!薄拔ㄒ坏倪z憾是沒有在決賽中親手擊敗約翰遜,下一次,我決意親自戰(zhàn)勝他!

  人不輕狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!

關(guān)于自信的演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起自信,其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中,只需要你“利用”它。

  自信就如一本書,幫助迷失的人找到方向;自信就如一盞明燈,照亮無知者前行之路;自信就如一只羽毛,讓學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)展翅高飛;……。

  說白了,自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進(jìn)一步,是你跟有自信心去努力,去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅(jiān)不可摧的`;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗(yàn)。

  現(xiàn)如今,許多人都面臨自信不足的問題,其中我也曾有過類似的經(jīng)歷;貞浧鹦W(xué)時(shí)期,我缺乏自信的表現(xiàn)非常明顯:上課時(shí)很少舉手回答問題,因?yàn)槲覍?duì)自己的能力缺乏信心;考試時(shí),每做完一道題,我總是疑惑自己是否正確,反復(fù)擦改無數(shù)次......

  但是,我一進(jìn)入中學(xué),就開始覺察到老師對(duì)我的態(tài)度,這時(shí)我開始認(rèn)識(shí)到了自己,逐漸在自信方面有了很大的提升。從此以后,我勇于舉手發(fā)言參與課堂討論……。

  你們看!自信和缺乏自信之間的差別真的很大!因此,無論我們做什么事情,都要對(duì)自己充滿信心,并不斷鼓勵(lì)自己,相信自己一定能成功!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我就是我,我獨(dú)一無二的我,深信“勇者不懼風(fēng)雨,君子以自強(qiáng)不息!边@句話。它的氣勢(shì)磅礴,與我的個(gè)性相得益彰。我是一個(gè)向往勝利的人,內(nèi)心充滿了雄心壯志。當(dāng)別人評(píng)論我時(shí),我總會(huì)從容地回答:“那不是自負(fù),那是自信!。

  坐在學(xué)生會(huì)競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),望著一個(gè)個(gè)競(jìng)選選手,心里不免有點(diǎn)緊張。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席,聽說競(jìng)選副主席的有八個(gè)同學(xué),真是強(qiáng)手如云。不知……

  下面有請(qǐng)呂榕霞同學(xué)上臺(tái)演講。聽到我的名字,我不禁感到有點(diǎn)虛。不過,很快我便想起了昨晚鼓勵(lì)自己的話:不要害怕,你也是強(qiáng)手中的一個(gè)。

  于是,我自信地面對(duì)大家:“首先,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),并且我相信我自己能勝任這個(gè)職務(wù),當(dāng)然,我有自信的理由:我是一班之長(zhǎng),成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊矣蓄I(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)……”演講完之后,我依舊自信地走下臺(tái)。

  過了幾天,結(jié)果出來了,公布欄上出現(xiàn)了我的芳名。我成功了。幾位同學(xué)圍在我身邊,恭喜我。我淡然一笑:“我說過,那不是自負(fù),那是自信!

  一天,語(yǔ)文老師在課上說:“下一篇文章我就不上了,讓同學(xué)來上。想上的`同學(xué)可下課來說,誰(shuí)先報(bào)名誰(shuí)上!甭犃死蠋煹脑,我心里的好勝心又開始癢癢了。一下課,我便去老師那,告訴老師:我要上課。老師滿意地一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我便開始備課。上課時(shí),心里有點(diǎn)成就感。下課了,幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“呂老師,不錯(cuò)呀!”我當(dāng)然是不謙虛地接受了:“謝謝夸獎(jiǎng)!

  我就是我,擁有自信的我。那不是自負(fù),那是自信!

關(guān)于自信的演講稿9

愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的關(guān)鍵,它代表著對(duì)自己能力的堅(jiān)定信任,也代表了對(duì)追求目標(biāo)的執(zhí)著信念。只有擁有自信,我們才能駛向勝利的彼岸;仡欀袊(guó)革命時(shí)期,毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;而在敵人日夜搜捕之際,陳毅滿懷自信地高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”。他的《梅嶺三章》成為一首鼓舞人心、歌頌勝利的自信之歌?茖W(xué)家門捷列夫曾說:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,不被懷疑吞噬自己的想象力!碧K格拉底也指出:“一個(gè)人是否有成就,只需看他是否具備自尊和自信!笨偠灾,自信如同指南針般引領(lǐng)我們走向勝利,也是前進(jìn)的源源動(dòng)力。

  自卑與自信是兩種截然相反的心態(tài)。自卑者常常過于關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)自己的.長(zhǎng)處沒有足夠的認(rèn)識(shí),覺得自己一無所長(zhǎng),也不愿意努力追趕,從而承受著沉重的心理壓力,導(dǎo)致他們?cè)谛袆?dòng)上猶豫不決,無法向前邁進(jìn)。自卑給他們的能力發(fā)展設(shè)置了限制,讓他們錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì),最終一事無成。但是,一旦擺脫自卑的陰影,前方必然是陽(yáng)光明媚的天空!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以堅(jiān)定的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們令人震撼的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑、培養(yǎng)自信,是我們必須要做出的選擇。

  自負(fù)者和自信者之間存在明顯的差異。自負(fù)和自卑都是極端心態(tài),自負(fù)者在取得一些成就后會(huì)沾沾自喜,甚至傲慢自大。這種人即使之前有所成就,也只是暫時(shí)的。我們應(yīng)該吸取歷史上的教訓(xùn)。在楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起到了重要作用,但由于暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他變得盲目自負(fù),并自封為"霸王",結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一世的英雄最終自殺于烏江。曹孟德在三國(guó)時(shí)期也因?yàn)樽载?fù)導(dǎo)致失敗,戰(zhàn)敗于赤壁。因此,正確評(píng)估自己的長(zhǎng)處和成就,面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,準(zhǔn)確劃分自信和自負(fù)的界限對(duì)于成功者來說非常重要。

  如何看待自信、自卑和自負(fù),其中充滿辯證法。我們應(yīng)該保持對(duì)自己的信心,但不要過于自負(fù);要正視自己的不足,但不要自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新時(shí)代對(duì)我們的要求,也是追求完善人格的要求。毛澤東同志曾說過“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這句充滿自信的名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們向前邁進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有人問過我,怎樣能最快取得成功,成功的第一秘訣是什么?我記得我是這樣回答他的:“成功是你一步一個(gè)腳印積累出來的,而成功地第一秘訣當(dāng)然是自信!”

  自信是什么?自信是一句短短的我能行,自信是用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活;蛟S你做一件事的成功率是百分之五十但是你用樂觀的心態(tài)來面對(duì)這件事或許成功的可能性將會(huì)增大到百分之六十、七十、八十甚至更高。由此可見自信是多麼的重要。而不自信,原來成功率是百分之五十的,或許會(huì)降到百分之四十、三十、二十甚至更低。由此可以明白自信不僅是成功的第一秘訣還是成功的基本前提。

  從前有一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到初中成績(jī)一直名列前茅,高中也不例外。但是他成績(jī)雖好,內(nèi)心卻很自卑,認(rèn)為別人都看不起他,但現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。別人都很愿意親近他,只不過是他不愿意開放自己。每次下課他總是看書,別人找他去玩他也不去,別人都叫他書呆子。當(dāng)高考來臨之際,他復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了。

  在考試中,有一道題目是這樣的:“請(qǐng)談?wù)勀阕詈玫呐笥训膬?yōu)點(diǎn)!睂(duì)于大多數(shù)人來說,這道題目都是很簡(jiǎn)單的送分題。然而,有一個(gè)學(xué)生卻毫不猶豫地寫下了“沒有”。這個(gè)學(xué)生平時(shí)缺乏自信,在考試前就已經(jīng)對(duì)自己的能力失去了信心。他認(rèn)為自己考不上重點(diǎn)大學(xué),也沒有一個(gè)真正的知心朋友,所以干脆放棄回答這道題。這種態(tài)度其實(shí)是不自信的`表現(xiàn)。然而,當(dāng)成績(jī)出來的時(shí)候,結(jié)果卻出乎了他的意料。他離清華北大的錄取線只差了三分。這三分決定了他的一生。他意識(shí)到,如果自己再努力一點(diǎn),或許就能進(jìn)入心儀的大學(xué)?墒,一切都已經(jīng)太晚了。他后悔不已,因?yàn)樗靼祝谴慰荚囁麕缀蹙鸵晒α恕?/p>

  自信,不僅會(huì)讓你精神舒暢還會(huì)影響你的一生。自信就會(huì)做成功的人,不自信注定失!

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