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講文明懂禮貌做文明學生演講稿

時間:2024-11-09 11:10:11 演講稿 我要投稿
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講文明懂禮貌做文明學生演講稿

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講文明懂禮貌做文明學生演講稿

講文明懂禮貌做文明學生演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要和大家談一談文明懂禮貌的話題。

  文明,是指遵守公共秩序,尊重他人,注重禮儀等等。而禮貌,則是指待人接物的方式和態(tài)度。在我們這個社會中,文明和禮貌是非常重要的品質(zhì),也是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要標志。

  作為小學生,我們要做文明學生,為此,我們在生活中要注意許多細節(jié),這樣才能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。比如,我們在上課的'時候不要吃東西、大聲喧嘩;在公共場合要保持安靜、不扔雜物;遇到老人、小孩子要禮讓讓座;走在路上要禮貌地向別人問好等等。

  同學們,這些小細節(jié)都反映了我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。我們小學生要注意,在小事情上做起,從點滴做起,做文明學生,為祖國的建設(shè)做出貢獻。

  最后我想說,文明與禮貌是人類美好生活的重要保障,希望我們大家都能夠從自身做起,為建設(shè)和諧文明的社會而努力。謝謝!

講文明懂禮貌做文明學生演講稿 2

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們的舉手投足、一言一行,都體現(xiàn)著中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)。

  我們?nèi)A杰雙語學校是全國文明禮儀示范基地,作為華杰的學生,我們的一言一行,都代表著華杰的形象,所以從此刻起,我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。做一名講文明、懂禮貌的中學生。

  要做一名講文明、懂禮貌的中學,我想首先我們要具備反省精神,然后從身邊的小事做起,把小事做好。古人說,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。意思是說,見到有德行的人就要向他看齊,學習他身上好的行為,見到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在這樣的缺點,然后加以糾正。

  在我們身邊,有很多好的行為,可以做為我們的`榜樣,也有很多不好的行為,我們要引以為鑒。

  像前幾天周主任表揚的,在校園內(nèi)能夠主動撿拾垃圾的那些同學,他們的行為就是文明的行為,就值得我們?nèi)W習。還有把撿到的物品主動上交的行為,也是我們應(yīng)該學習的。當然在校園內(nèi),在我們身邊,在一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯上,時常能見到與我們美麗的校園環(huán)境極不和諧的紙屑,食品袋。在一些隱藏的角落里,有被同學塞進去的垃圾,這樣的垃圾還很難清理。有的同學會認為,反正有值日生去會打掃,扔了又什么關(guān)系呢。其實有值日生,正是因為有同學亂丟亂扔,把校園搞臟了,如果我們都有良好的習慣,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我們就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。

  再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路時你推我打;還有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在今天的校園里,我們可能更多的把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。

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