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老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的贈(zèng)言吧，如此便可以寫一份贈(zèng)言。你所見(jiàn)過(guò)的贈(zèng)言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇1
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
·長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
·聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人 畢業(yè)祝福短信
·生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
·愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
·愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海…… ·當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。畢業(yè)贈(zèng)言
·親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的'未來(lái)。
·我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。畢業(yè)感言
·明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
·有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
·衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。新年祝福短信
·生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇2
1、勤奮，堅(jiān)持到底！堅(jiān)信自我，一切皆有可能。
2、站在風(fēng)雨中若想看見(jiàn)彩虹，那只有堅(jiān)強(qiáng)的往前走。
3、一個(gè)積極上進(jìn)的人，總會(huì)比懶惰的人獲得的更多。
4、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
5、發(fā)奮誕生期望，拼搏成就夢(mèng)想。
6、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
7、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
8、時(shí)刻象彈簧，能夠縮短，也能夠拉長(zhǎng)。
9、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
10、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
11、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
12、過(guò)去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來(lái)的是近了亮了的晨光。
13、學(xué)無(wú)止境，人的一生倘若不學(xué)習(xí)，那么他的一生定會(huì)貧乏。
14、生活中少一份污染，世間就多一份健康。
15、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
16、擁有一個(gè)良好的心態(tài)，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。你經(jīng)歷了、努力了，為之而奮斗了，就是成功者。
17、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
18、那些嘗試去做某事卻失敗的.人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
19、播種善良的種子，收獲高尚的品格。
20、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
21、微笑是快樂(lè)的象征，也是友好的象征。
22、真理在于細(xì)小探索，學(xué)習(xí)在于平時(shí)積累。
23、揮灑斗志，成就夢(mèng)想。
24、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
25、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
26、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
27、勝利不會(huì)向我們走來(lái)的，我自己必須走向勝利。
28、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
29、沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
30、繩鋸木斷，水滴石穿。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇3
1、淚水不代表著誰(shuí)的失敗，微笑不意味著誰(shuí)的成功.
2、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
3、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
4、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
5、失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論什么都改變不了自己，只有行動(dòng)才能改變自己。
6、絕不向困難低頭，因?yàn)槔щy是我們最大的敵人
7、沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>
8、第一不是永遠(yuǎn)第一、而是暫時(shí)性的第一。
9、行動(dòng)可以改變一切，只要你想得到的，就沒(méi)有做不到的事情。
10、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到。
11、沒(méi)有了目標(biāo)，自己的人生道路上一切都很迷茫。
12、敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
13、那里跌倒，就要從那里站起來(lái)。即使跌倒無(wú)數(shù)次，也要無(wú)數(shù)次地站起來(lái)。
14、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
15、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
16、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
17、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
18、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
20、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
21、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
22、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
23、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
24、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
25、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
26、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
27、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
28、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
29、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生
30、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
31、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
32、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。
33、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
34、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
35、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
36、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
37、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
38、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
39、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
40、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
41、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
42、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
43、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
44、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
45、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
46、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
47、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
48、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
49、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
50、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
51、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
52、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
53、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
54、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
55、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
56、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
57、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
58、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
59、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
60、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
61、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
62、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
63、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
64、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
65、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
66、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的`手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
67、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
68、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
69、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
70、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
71、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
72、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
73、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
74、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
75、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
76、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
77、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
78、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
79、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
80、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
81、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
82、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
83、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
84、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
85、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
86、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
87、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
88、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
89、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
90、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
91、笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
92、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
93、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
94、生命要得到豐盛的收獲，必需陽(yáng)光;同時(shí)，也需要“雨”的澆灌。
95、很多東西寧缺毋濫，流星的光芒短暫而灼熱閃耀
96、沒(méi)有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大.
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇4
1、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲你光明的未來(lái)
3、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
4、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
5、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
6、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
7、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
8、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
9、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
10、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
12、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
13、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
15、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
16、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
17、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
18、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
19、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
20、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
22、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
23、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
24、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
25、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
26、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
27、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的'人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
28、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
29、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
30、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
31、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
32、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
33、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
34、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
35、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇5
老師您一天的愛(ài)心會(huì)給別人一生的感激，但你已經(jīng)付出無(wú)數(shù)的愛(ài)心，又獲得多少感激呢?所以，老師您是偉大的，我的成功就是您的幸福。
老師們，是你們給了我知識(shí)，我在這里對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，得到你們的支持，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)你們的。
老師在這一年半的時(shí)間里，您辛苦了，您的一片愛(ài)心給了我們的感激，我只想說(shuō)一句。老師，你們辛苦了，我將會(huì)用我努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您，老師您是偉大的，我的成功將是您最大的幸福。
如果我能高高飛翔，感謝你給我一雙有力的翅膀，在您的目光中，我如沐春光，人生如夢(mèng)，是您為我們播種，夢(mèng)的種子，讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽，我愛(ài)你老師。
尊敬的父母老師你們辛苦了。
老師有了您的陪伴，我這一生中也擁有了一半的幸福。
老師，您手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，渲白了您原本烏黑的頭發(fā)，敬愛(ài)的老師，祝福您!悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我心中的那一份感情永遠(yuǎn)不會(huì)消浙。老師，允許學(xué)生說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
親愛(ài)的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝，在人生的旅途上您為我點(diǎn)燃了希望的光芒，您所做的一切，潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，今天我向您致崇高的敬意!
老師您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)航師，您不辭辛苦，不求回報(bào)地教導(dǎo)著我們，您教我們知識(shí)，教我們做人，當(dāng)我們休息時(shí)，您卻在月光下“熬燈苦讀”與黑夜作伴，是您讓我們的人生旅途充滿色彩，綻放光芒……老師：“您辛苦了!”
每一次，我們都看見(jiàn)不辭辛勞的背影，孜孜不倦地為學(xué)生付出，為的是我們學(xué)業(yè)有成，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我將一切最美好的祝福送給您——我的老師!
在我們成功的背后，總是有人在默默無(wú)聞的支持我們，鼓勵(lì)著我們——這就是我們的老師，他們用自己畢生的心血去培養(yǎng)我們的人生，是他們教給我們知識(shí)，是他們教會(huì)我們做人的道理。我將樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，“學(xué)而不厭，自強(qiáng)不息”為做21世紀(jì)的合格人才，為實(shí)現(xiàn)人生理想，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在此我想說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
老師，我從無(wú)知到有知識(shí)的過(guò)程都是您對(duì)我的教誨，在這過(guò)程中您何此是辛苦呢?您對(duì)我的付出是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，但在此我只有用我那顆真誠(chéng)的心向您致敬!
我尊敬的人，您是我的啟蒙老師，當(dāng)您走上講臺(tái)，您的語(yǔ)言那么誠(chéng)懇，響亮，細(xì)心為同學(xué)們授課……老師辛苦了!我終究沒(méi)有講出來(lái)，但在我心底里用一顆真誠(chéng)的心感謝您，祝您身體安康!
正在燃燒的燈，老師就像是燈中的油，知識(shí)就像燈線，我們就像火焰，火焰是需要油才能燃燒，如果沒(méi)有油就沒(méi)有火，要想燈燃燒，就必須得加油。所以，我們應(yīng)該感謝老師為我們的付出。
親愛(ài)的老師，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，是您讓我走向成功的路，在此我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您的指導(dǎo)，指導(dǎo)我們這么多學(xué)子走向光明的道路，謝謝您老師。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！币宦房部雷邅�(lái)，一路陽(yáng)光相伴，老師伴我們走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，多年來(lái)老師對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)懷使我們走上成才之路，在此，我衷心感謝廣大的老師們，您們辛苦了!
在我人生的道路中，是您激勵(lì)著我不斷向前走;也是您的栽培，才讓我有勇氣做我自己。感謝您老師!
老師您像海上的燈塔，指引著我們學(xué)習(xí)的方向，感謝您的雙臂為我敞開(kāi)了一扇知識(shí)的大門，您不辭辛勞的為我們付出，感謝您讓我看到了未來(lái)的希望，為我擦亮了求知的雙眸，您像瀟瀟春雨，滋潤(rùn)了我干渴的心田，您是一顆純潔的珍珠，激起我理想的浪花，我在您辛勤的耕耘下茁壯成長(zhǎng)。
老師是劃船的船夫，他們護(hù)送過(guò)多少過(guò)客，他們經(jīng)心為這些過(guò)客勞累，把一批又一批的過(guò)客送入岸上，老師你們辛苦了!
老師：你一生都在從事教育，為學(xué)生做貢獻(xiàn)，每天你的手都在黑板上畫那無(wú)窮的力量，那就是知識(shí)，你的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，又怎能用詞來(lái)形容呢?我代表學(xué)業(yè)生向你們表示真誠(chéng)的感謝!
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)你就是祖國(guó)的棟梁，正是您支撐起我們一代人的脊梁。老師，您是一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了熱和光。老師，您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，又使小樹(shù)上持滿豐碩的果實(shí)，卻并不要報(bào)酬，這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永至不忘。謝謝您老師!
有一種愛(ài)叫做崇高的奉獻(xiàn)，那是老師對(duì)我們的愛(ài)。老師就是我們的父母，為了教育我們每天都要吃到粉筆灰，粉筆灰吃多了是對(duì)身體不好的.，可是他們一天一天的堅(jiān)持給我們上課。老師我感謝您!
有一種聲音叫做問(wèn)候，有一種關(guān)愛(ài)叫做加油，有一種時(shí)間叫做永久，有一種想法叫做祝福。我的老師，您是我們的第二個(gè)父母，謝謝您陪我一路走來(lái)。
有一種愛(ài)叫做無(wú)私的奉獻(xiàn)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，老師是除父母以外的“父母”，是教給我們知識(shí)的“父母”，是我們應(yīng)當(dāng)尊重，敬愛(ài)的人，雖然有時(shí)他很兇，但卻無(wú)法阻擋我們對(duì)他的愛(ài)，當(dāng)他在黑板上為我們講課，只為我們能夠多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，卻每天都在吃粉筆灰時(shí)，我只想對(duì)您說(shuō)一句藏在心里永久的話：“老師，您辛苦了!您是我們永遠(yuǎn)的老師”。
老師，我用一句溫暖的聲音問(wèn)候您，身體好嗎?您每天都在為我們創(chuàng)造未來(lái)，想給我們一個(gè)屬于自己的一片天，我用一句真誠(chéng)的聲音問(wèn)候您，辛苦了!
老師您是多么勞累，多么辛苦啊!您這種無(wú)私的奉獻(xiàn)是令人永遠(yuǎn)不能忘記的，老師您辛苦了!謝謝您老師!
綿綿春雨，滋潤(rùn)了那干涸的心靈;
悠悠話語(yǔ)，點(diǎn)醒了那迷失的羔羊;
拳拳之心，時(shí)刻銘記您的期望;
謬謬數(shù)筆，謹(jǐn)代萬(wàn)千學(xué)子以感謝所有從事一線教育事業(yè)的老師。
我感恩于教導(dǎo)過(guò)我的，為我傳道，授業(yè)，解惑的老師們，他們給我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，他們是我人生道路上的燈塔，他們給了我在人生大海上奮力拼搏的船槳。因此古人常說(shuō)：“一日為師，終生為父�！�
我感謝所有給我知識(shí)的老師，是你們教我學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)總在不言中，老師你們辛苦了!
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇6
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的`謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院�，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。
歲月的列車載我們走過(guò)了三年的時(shí)間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來(lái)的還是歲月，歲月的車輪永無(wú)止歇的轉(zhuǎn)動(dòng)，但留在我們心中的，永遠(yuǎn)是我們師生相伴，風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼！多少個(gè)月牙高掛的星辰，多少個(gè)星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，你們籃
球場(chǎng)上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的笑容，這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡，逝去了，曾經(jīng)熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口，卻有無(wú)數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個(gè)？不要昂首問(wèn)天，也不能靠別人恩賜，只有運(yùn)用智慧，放開(kāi)眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
“學(xué)會(huì)感恩——做一個(gè)幸福的人！”
“學(xué)會(huì)盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�！�?/p>
“學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人！”
最后，老師祝福你們健康與快樂(lè)同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了�；丶铱纯�！再見(jiàn)！
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇7
雨水，滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。
老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里,恭祝
祝您平安如愿!
老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的`昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)
記得你。我的靈魂的塑造者。
敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的事業(yè)。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇8
同學(xué)們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是為師的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，希望能伴你們一路風(fēng)雨兼程：
做一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。
無(wú)論你是在書海里乘風(fēng)破浪還是步入社會(huì)打拚闖蕩，學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)為人、學(xué)處世，“學(xué)習(xí)”都將伴你一路成長(zhǎng)，如果你對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧，那你將一事無(wú)成。
做一個(gè)有追求的人。
慵懶、倦怠，總會(huì)讓人看不起，面對(duì)生活中的種種困難與R挫折，我們都要勇敢去承受，都要將它視為人生的一場(chǎng)考驗(yàn)。沒(méi)有追求沒(méi)有理想的人生是頹廢的人生，我們要懂得珍惜今天，更要憧憬向往明天，并為追求美好的未來(lái)生活而做出問(wèn)心無(wú)愧的努力!
做一個(gè)懂得感恩的人。
你的父母辛辛苦苦養(yǎng)育了你們，而你卻在報(bào)怨他(她)沒(méi)能沒(méi)能給你想要的`生活，你卻在那個(gè)被雨淋濕的晚上埋怨他(她)沒(méi)能及時(shí)給你送上一把雨傘;你的老師毫不保留地傳授知識(shí)為你答疑解惑，而你卻在操場(chǎng)的一角望著那個(gè)熟悉的背影沒(méi)有禮貌地大聲喊著他(她)的名字，在寢室里談及他(她)對(duì)你的批評(píng)時(shí)一臉不屑甚至是一陣謾罵。要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你好!一切幫助你成長(zhǎng)的人都應(yīng)心存感激。養(yǎng)育你的與教育你的，其實(shí)都不是“應(yīng)該給予你的”，在你欣然接受的同時(shí)為什么應(yīng)該懷著一顆感恩的心呢?
做一個(gè)快樂(lè)的人。
痛并快樂(lè)著是我們對(duì)未來(lái)生活的一個(gè)最好的心態(tài)，不管是順境還是逆境我們都應(yīng)該保持一個(gè)良好的心境。如果你無(wú)法擁有陽(yáng)光一樣燦爛的人生，至少你可以擁有陽(yáng)光般溫暖的心情。在遇到困難時(shí)候，不灰心，不報(bào)怨，在艱難求學(xué)的日子里，要鼓足做一個(gè)快樂(lè)者的勇氣!
最后，祝同學(xué)們一切順心，中考順利!
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇9
1、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
2、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。 寫給老師的畢業(yè)留言
3、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
4、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈
5、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
6、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
7、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
8、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
9、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
10、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
11、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
12、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
13、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
14、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
15、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
16、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
17、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
18、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
20、火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
21、高尚的理想是人生的.指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
22、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
23、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
24、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
25、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
26、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
27、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
28、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
29、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
30、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇10
1. 淚水不代表著誰(shuí)的失敗,微笑不意味著誰(shuí)的成功.
2. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
3. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來(lái) 開(kāi)懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡
4. 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
5. 成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
6. 失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。
7. 無(wú)論什么都改變不了自己，只有行動(dòng)才能改變自己。
8. 絕不向困難低頭，因?yàn)槔щy是我們最大的敵人
9. 沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷?/p>
10. 第一不是永遠(yuǎn)第一，而是暫時(shí)性的第一。
11. 行動(dòng)可以改變一切，只要你想得到的，就沒(méi)有做不到的事情。
12. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到。
13. 沒(méi)有了目標(biāo)，自己的人生道路上一切都很迷茫。
14. 敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
15. 那里跌倒，就要從那里站起來(lái)。即使跌倒無(wú)數(shù)次，也要無(wú)數(shù)次地站起來(lái)。
16. 機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
17. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
21. 春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
22. 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
23. 對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
24. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
26. 零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
27. 學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
28. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29. 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
30. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
33. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。
36. 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
38. 也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
39. 沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
40. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
41. 假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42. 希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
43. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
47. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
50. 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
54. 把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
59. 熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
61. 知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
62. 學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
63. “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
64. 如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
65. 知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
66. 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的`大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
67. 決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
68. 崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
69. 不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
70. 抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
71. 理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
72. 往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
73. 如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
74. 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
75. 你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
76. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
77. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
78. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
79. 以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
80. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
81. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
82. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
83. 愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
84. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
85. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
86. 啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
87. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
88. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
89. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
90. 自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
91. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
92. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
93. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
94. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
95. 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
96. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
97. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
98. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
99. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
100. 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
101. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
102. 愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
103. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
104. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
105. 親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
106. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微
107. 笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
108. 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
109. 黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
110. 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
111. 生命要得到豐盛的收獲，必需陽(yáng)光;同時(shí)，也需要“雨”的澆灌。
112. 很多東西寧缺毋濫，流星的光芒短暫而灼熱閃耀
113. 生活遠(yuǎn)沒(méi)有咖啡那么苦澀,關(guān)鍵是喝它的人怎么品味!每個(gè)人都喜歡和向往隨心所欲的生活，殊不知隨心所欲根本不是生活.
114. 沒(méi)有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大.
115. 知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿.
116. 退一步，并不象征我認(rèn)輸; 放手，并不表示我放棄;微笑，并不意味我快樂(lè)!
117. 路在自己腳下，沒(méi)有人可以決定我的方向。
118. 青春那么絢爛,我們卻肆意揮霍.怎么來(lái)填補(bǔ),那些曾經(jīng)逝去的一切
119. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
120. 沒(méi)有遇到挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大
121. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
122. 在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
123. 經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
124. 為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇11
1、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
2、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
3、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
5、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
6、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。
7、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。
8、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
9、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
10、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
11、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
12、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
13、老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的.事業(yè)。
14、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。 寫
15、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。
16、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
17、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。
18、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
19、在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
20、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
21、老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期!
22、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
23、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
24、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
25、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
26、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
27、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
28、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
29、雨水，滋潤(rùn)了大地;陽(yáng)光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽(yáng)光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
30、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。
31、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
32、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!
33、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
34、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇12
1、親愛(ài)的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了!"
2、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!
而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。
花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師 敬愛(ài)的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.
3、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。
您平易近人，和藹可親，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的`教育，老師，您辛苦了。
4、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料，也是知識(shí)。
5、 一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛(ài)的水!
6、我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
8、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
9、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
10、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇13
致周老師：
小學(xué)畢業(yè)，在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級(jí)，離開(kāi)給我?guī)?lái)多少歡樂(lè)的同學(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級(jí)起，您就是我的班主任，還記得一年級(jí)當(dāng)我第一次離開(kāi)可愛(ài)有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí)，一陣恐懼感襲來(lái)，我感到無(wú)比害怕和無(wú)助。是您走上了講臺(tái)，利落的盤發(fā)，慈祥的笑容，就像圣女出現(xiàn)在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉著我的手，小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。
周老師，我們對(duì)您除了感激還是感激，您的種樹(shù)之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!
致體育老師：
您帶著我打開(kāi)籃球的神奇大門，讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂(lè)趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí)，是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師，是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您，黃老師!
給小周老師：
在小學(xué)的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂，無(wú)論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們?cè)陉?yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時(shí)光和青春全部奉獻(xiàn)給了我們，就像老芭蕉樹(shù)一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無(wú)知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報(bào)偉大的您呢!我在這里向您說(shuō)一聲：感謝您，我的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
寄親愛(ài)的班主任——周老師：
做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國(guó)未來(lái)的希望!老師，開(kāi)學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤(rùn)我們，似陽(yáng)光普照我們，我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!
敬愛(ài)的小周老師：
上學(xué)的第一天，我們來(lái)到班上，您像是一條線將我們穿起來(lái)，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級(jí)，用親切的話語(yǔ)教我們知識(shí)。這么多年來(lái)，您像陽(yáng)光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆�。在今后的人生道路上，我�?huì)不斷想起您慈祥的面容，親切的話語(yǔ)。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!
給小周老師：
您在一生中，會(huì)培育成百名的學(xué)生;我在未來(lái)的求學(xué)之路上，也會(huì)遇上數(shù)十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據(jù)著一個(gè)無(wú)法挪移的位置。敬愛(ài)的小周老師，五年來(lái)，對(duì)您從陌生到熟悉，從畏懼到尊敬。而現(xiàn)在，在這個(gè)即將離別之際，我只能把淚水化作無(wú)數(shù)點(diǎn)紅色的愛(ài)心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您，五年來(lái)，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春;您看著我，多的是知識(shí)和力量，少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您，是辛酸;您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當(dāng)您在陽(yáng)臺(tái)上不舍地要放飛我這只小鳥時(shí)，我心里只有這樣一個(gè)愿望：我要飛上藍(lán)天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我成功了!我愛(ài)您!”
鄭老師：
您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此，我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門，是您教會(huì)了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評(píng)，然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的，我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。
給小周老師：
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯(cuò)不比對(duì)少，可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我常常想：是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在，我想我知道了，這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí);在您的水壺下成長(zhǎng);在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說(shuō)老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細(xì)心的照料，尤為無(wú)私的燃燒，才成就了我們。有句話說(shuō)得好：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�？赡挠咳�，我定當(dāng)亦河流為報(bào)!我想在這兒對(duì)您說(shuō)十分普通但又最真誠(chéng)的兩個(gè)字：謝謝!
給小周老師：
珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來(lái)了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
給大周老師：
您是太陽(yáng)，默默照耀世間萬(wàn)物;您是春雨，無(wú)聲滋潤(rùn)山川大地;您是花匠，用心栽培千萬(wàn)花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來(lái)您鞠躬盡瘁，教過(guò)許多班級(jí)。為了讓我們考出好成績(jī)，您只能對(duì)我們發(fā)脾氣，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解，一步一步地解釋，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)，您總會(huì)再一次重復(fù)，不放棄任何人。然而，當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，一時(shí)間答不出時(shí)，您總會(huì)大發(fā)脾氣，把講臺(tái)拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
給小周老師：
周老師，再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我，教會(huì)了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護(hù)。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，我感激不盡!
給小周老師：
您如陽(yáng)光，把束束光輝灑向我們;您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長(zhǎng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光，陪伴著我們沖破了重重困難，最后迎來(lái)光明!師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見(jiàn)的，親愛(ài)的周老師，我滿懷期待那一天!
給語(yǔ)文周老師：
老師，您是我們的陽(yáng)光，哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
給小周老師：
啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富，藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年，您教會(huì)了我許多，使我這棵小樹(shù)苗，成長(zhǎng)了一棵茁壯的小樹(shù)，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永遠(yuǎn)感謝您!
給小周老師：
滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛(ài)的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師：
周老師，不知不覺(jué)，您已陪著我們，度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期�？粗诤诎迳蠈懴乱还P一劃，在講臺(tái)桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚兒，您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會(huì)忘記您的恩情!
給小周老師：
老師，我當(dāng)了您六年的學(xué)生，您的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理。老師，我們身上散花的智慧之光，永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
敬愛(ài)的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細(xì)心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹(shù)，默默無(wú)語(yǔ)地為我們這些細(xì)小的樹(shù)葉提供養(yǎng)分，讓我們長(zhǎng)得更大更好……
春雨，滋潤(rùn)了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風(fēng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您!
六年的時(shí)間如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師，在這六年里，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤(rùn)我們，在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，所以，小周老師，如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，也不會(huì)有我們的今天。老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的加油和鼓勵(lì)，我們不會(huì)忘記您的!
給小周老師：
老師，您給予了我知識(shí)，就像那綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了我這干涸的小花，流進(jìn)我的心里。您六年來(lái)對(duì)我的精心培育我一直銘記在心，是您，賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您，賦予了我陽(yáng)光的照耀;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!
小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴知識(shí)的`雨露來(lái)澆灌我們，讓我們從幼稚無(wú)知的小朋友變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”，這都是您用心教我們的結(jié)果。老師，我非常感謝您，希望您永遠(yuǎn)都是味道好老師!在畢業(yè)以后，我會(huì)想念您的，我的班主任!
您是最令我難忘的老師。您是一位有責(zé)任心的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，您已經(jīng)完全取得了我們的信賴和愛(ài)戴!
燃燒，是老師的精神與品格;奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。用心血澆灌，這就是老師的勞動(dòng)。
講堂，是老師的舞臺(tái)，老師是臺(tái)上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。
老師，我們感謝您!
贈(zèng)給敬愛(ài)的小周老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的幼稚，滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您的教導(dǎo)。聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落也無(wú)窮，唯有恩情在心中。
六年的光陰如云般漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，我似乎懂了許多知識(shí)，道理。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘呐嘤�。老師，謝謝您。
致小周老師：
您似一位園丁，每天把您從書本中汲取的營(yíng)養(yǎng)“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)寫作業(yè)而為他們的成績(jī)擔(dān)憂;是您像母親般地關(guān)心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹(shù)苗經(jīng)歷不少風(fēng)雨，深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級(jí)的同學(xué)步入初中的殿堂。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您!這六年來(lái)您辛苦了!”
蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然融化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親手栽下56顆小樹(shù)�，F(xiàn)在小樹(shù)長(zhǎng)大了，變得懂事，變得勇敢。我們真心感謝您!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束，最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親，對(duì)我們的愛(ài)如暖風(fēng)一般，溫暖著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是因?yàn)槟�，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，您的教導(dǎo)，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，只是一粒小小的種子。老師，是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我知道遇到困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，努力克服，不然，我還會(huì)在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來(lái)才能成功。老師，是您給予了陽(yáng)光和水分�，F(xiàn)在的我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，我將變成一棵參天大樹(shù)，樹(shù)枝上都會(huì)有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的教導(dǎo)!
給小周老師：
周老師，六年的時(shí)光，已經(jīng)悄然逝去，在這六年里，我們長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢走向成熟。一年級(jí)，當(dāng)我們這五十六棵小樹(shù)苗插入泥土中渴望得到營(yíng)養(yǎng)時(shí)，您，就是和煦的陽(yáng)光，就是飽滿的露水，辛勤地哺育我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我們逐漸成長(zhǎng)，最終成為參天大樹(shù)，我們最感激的，就是您的教誨。面對(duì)您那慈祥的面孔，我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起，這一句話，包含了我
我們最真誠(chéng)的感情：謝謝您，敬愛(ài)的周老師!
給小周老師：
從剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒，我只是一個(gè)無(wú)知、幼稚、膽小的小女孩，如今在您的細(xì)心呵護(hù)下，蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、勇敢的女生，好似一顆幼小的樹(shù)苗，在園丁的辛勤培育下，長(zhǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)。小周老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了很多，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石，放進(jìn)了記憶的寶庫(kù)。身為樹(shù)林里的一顆小樹(shù)，我清晰地看到了“陽(yáng)光”原來(lái)是這樣溫暖小樹(shù)的，“雨露”是這樣滋潤(rùn)小樹(shù)的。謝謝您，敬愛(ài)的小周老師，陪伴我們一起，度過(guò)了這艱辛又快樂(lè)的六年小學(xué)生涯。
畫筆在白紙上，留下了那濃厚的顏色。小周老師，您就是那畫筆，您在我們小學(xué)六年的生活里，留下了那繽紛的色彩。
給小周老師：
小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí)，那嚴(yán)肅的話語(yǔ)，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目認(rèn)真的樣子，仿佛就在眼前……
給大周老師：
大周老師，謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，每次上課都大發(fā)雷霆，我們卻還不認(rèn)真聽(tīng)講，您幫助我們不少同學(xué)改掉了壞習(xí)慣。老師謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
在我眼里，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每天在黑板上寫下一筆一畫，每天在講臺(tái)上揮灑汗珠，給予我們知識(shí)，想讓我們成為人才，謝謝您!我們可敬的周老師!
敬愛(ài)的小周老師：
您就像辛勤的園丁，細(xì)心照顧著我們，因?yàn)橛形覀冞@些勤奮學(xué)習(xí)的花朵，讓您更加美麗動(dòng)人，您用您的智慧哺育著我們。
臨行前，我送給您一個(gè)美好的回憶，讓這個(gè)回憶成為您堅(jiān)韌的拐杖!
寫給鄭老師：
從三年級(jí)開(kāi)始，“鄭老師”這個(gè)美好的稱呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí)，我們剛剛依依不舍地送別了萬(wàn)老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來(lái)讓我們的心情又愉快起來(lái)。您的課堂總是那么輕松有趣，您以自己獨(dú)特的方式讓我們喜歡上您的課，讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。您讓以前一個(gè)個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)“一問(wèn)千不知”的英語(yǔ)單詞，變得現(xiàn)在念起來(lái)朗朗上口。
記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w狀況請(qǐng)假，因?yàn)槟鸀榱瞬蛔屛覀兟湎鹿φn，帶傷來(lái)上課……現(xiàn)在想起來(lái)，我們是多么幸福!
就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中有許多話想對(duì)您說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，只有滿心的感謝，怎么也說(shuō)不盡……
給鄭老師：
您就像是古典音樂(lè)，奢華而不失儉樸。不像流行音樂(lè)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺(jué)百聽(tīng)不厭。因?yàn)槟研牡鬃钫鎸?shí)的東西向我們?cè)V說(shuō)，向我們展現(xiàn)自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師，一直像同學(xué)一樣，陪我們聊天。對(duì)于班上的每一位同學(xué)，都好像是無(wú)話不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的矛盾體，當(dāng)一些調(diào)皮的孩子多嘴時(shí)，您會(huì)用手中的英語(yǔ)書拍打他們，甚至嘶吼著離開(kāi)教室。您走之后教室靜得出奇。而沒(méi)過(guò)多久，您又一如既往地給我們上課。您還會(huì)不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上，數(shù)十個(gè)老師的陪伴，或許我會(huì)淡忘您。但在這里，還是要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝!”
為了我們，您每天不辭辛勞，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說(shuō)：“像天空深遠(yuǎn)是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情�！钡拇_如此，在這里我向您敬上最真摯的祝福：謝謝您老師，是您把幼小無(wú)知的我變成成熟的我，謝謝您老師!”
令我最難忘的，是六年級(jí)的時(shí)候。我在語(yǔ)文課上發(fā)言很少總怕說(shuō)錯(cuò)。下課后，您問(wèn)我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會(huì)還是怕自己說(shuō)錯(cuò)被別人嘲笑?這就錯(cuò)了，勇者無(wú)懼呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學(xué)會(huì)了積極發(fā)言。
歲月如歌，在那小學(xué)的六年生活中，您是我們的方向標(biāo)，指引我們前進(jìn);您是我們永遠(yuǎn)的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時(shí)幫助我，在傷心時(shí)安慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
給小周老師：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一晃小學(xué)生活即將過(guò)去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺(jué)得特別親切，您的恩情，我會(huì)記得，無(wú)論我長(zhǎng)成挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)記得您那慈祥和藹可親的容顏。
記得我原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊張的心情放心了許多，在以后的日子里，那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候，您總是安慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會(huì)到師愛(ài)的偉大，集體的溫暖。
回憶起往事，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂(lè)的生活畫面。當(dāng)同學(xué)取得成績(jī)的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還激動(dòng);當(dāng)我們學(xué)習(xí)沮喪、失去信心的時(shí)候，您總是用和藹可親的話語(yǔ)激勵(lì)我們。
老師，您為了我們做了如此之多，這一切也許您已經(jīng)淡忘，卻印在我們的心中�；▋阂运ビ舻幕ㄏ�，作為對(duì)大自然的回報(bào);湖泊以它清澈見(jiàn)底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)您的恩情，來(lái)表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝!
老師，您對(duì)我們的恩情我永生難忘。
難忘，恩師!
老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)，再也不會(huì)像以前那樣脆弱，因?yàn)槲覀冞@五十六棵小樹(shù)在您的陽(yáng)光雨露下，樹(shù)干逐漸變得粗壯。您沒(méi)有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛(ài)的心，這顆心，將會(huì)一直伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您，周老師!
給小周老師：
我原是一棵樹(shù)苗，您教我們認(rèn)識(shí)拼音，寫出漢字，寫出精彩的作文。晚上我們睡覺(jué)時(shí)，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能看見(jiàn)你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹(shù)，將要離開(kāi)您我傷心欲絕。老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!謝謝您老師，祝您青春常在!
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇14
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的`清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
老師送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 篇15
最近，武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師董敏在網(wǎng)絡(luò)上火了，他給班上學(xué)生寫的藏頭祝福詩(shī)，被網(wǎng)友爭(zhēng)相傳誦，并被稱為“中國(guó)好老師”。不少家長(zhǎng)紛紛寫詩(shī)回贈(zèng)給他。
董敏是武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三（10）班的班主任。臨近畢業(yè)季，董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前，對(duì)詩(shī)詞興趣濃厚的董敏，決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個(gè)孩子寫一首藏頭詩(shī)，并把對(duì)他們的期望寫進(jìn)詩(shī)中。
“高臺(tái)皓月清秋光，興酣擊劍嘯歌壯。長(zhǎng)舒廣袖浮影過(guò)，夜讀書卷喜欲狂。”這是董敏給班上學(xué)生高興寫的詩(shī)歌。董敏說(shuō)，高興不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，長(zhǎng)跑也是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以用文武兼?zhèn)淞⒁獬稍?shī)�！靶熘莩峭饣此澹聘枰磺鸀榫�。旻天冷落秋蕭瑟，發(fā)榜之日定逢君�！倍魹榘嗌蠈W(xué)生徐浩旻所寫的詩(shī)，寄予他皇榜高中，前程似錦。
班上有近60個(gè)孩子，目前，董敏已經(jīng)寫了36首藏頭詩(shī)，預(yù)計(jì)下個(gè)月每個(gè)學(xué)生都會(huì)收到他寫的詩(shī)歌。為了寫這些詩(shī)歌，董敏絞盡腦汁，每首詩(shī)歌不僅要隱藏學(xué)生的名字，還要立意高遠(yuǎn)，將自己的期望融入其中。
“董老師為我寫了一首《秋歸》，這是我一輩子都不會(huì)忘記的禮物�！卑嗌蠈W(xué)生桂思琪說(shuō)，自從得知老師為大家寫詩(shī)，全班同學(xué)都很興奮，這也成為大家熱議的話題。
董敏的贈(zèng)別詩(shī)不僅受到學(xué)生們的喜愛(ài)，也得到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友評(píng)價(jià)：“武漢的這位老師文學(xué)功底深厚，他的詩(shī)情畫意給學(xué)生帶來(lái)寄語(yǔ)和希望。老師的.功夫不光在詩(shī)內(nèi)，也在詩(shī)外。他的詩(shī)，學(xué)生的名，飽含親密的師生情誼，是對(duì)學(xué)生的肯定和企盼，將讓學(xué)生留下難忘的情懷�！�
還有一位網(wǎng)友表示：“中國(guó)好老師！看了這位老師的詩(shī)，瞬間想到了我的初中班主任方老師，他對(duì)我也很好，那時(shí)的我，不夠聽(tīng)話，是他的諄諄教導(dǎo)，讓我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)考上縣城里的重點(diǎn)高中，我一輩子都會(huì)記住他。”
對(duì)于網(wǎng)友的熱議，董敏表示有些意外�！昂芏鄬W(xué)生家長(zhǎng)還有網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，讓我十分感動(dòng)，作為老師，只要用心對(duì)孩子們，就會(huì)得到他們的回報(bào)�！倍粽f(shuō)。
附：“好老師”給學(xué)生的詩(shī)
贈(zèng)給桂思琪：桂香蛙鳴眉山黛，思燕南飛隨霧來(lái)。琪花瑤草獨(dú)自秀，聲聲呢喃翠中在。
贈(zèng)給胡子鳴：胡風(fēng)蕭蕭暗群山，子赴征戰(zhàn)夜無(wú)眠。鳴梟細(xì)雨思江州，搏取功名壯士返。
贈(zèng)給王飛龍：王侯將相何所懼，飛觥獻(xiàn)斝自豪氣。龍臥寒潭一騰空，已超燕雀九萬(wàn)里。
贈(zèng)給郭翌晗：郭城繞水白嶺秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪，書生遠(yuǎn)行一葉舟。
贈(zèng)給江仲霖：江波煙籠細(xì)柳寒，仲春時(shí)節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來(lái)入城關(guān)。
贈(zèng)給王沐芷：王屋山險(xiǎn)路行艱，沐雨經(jīng)霜渤海返。芷蘭清美無(wú)暇及，不移此山誓不還。
贈(zèng)給張芷瑄：張帆舉棹煙嵐晚，芷白花紅綠兩岸�，u玉幽藏深山中，一峰高聳入紫煙。
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