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一年級學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2023-03-18 09:22:27 致辭 我要投稿

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的一年級學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的小伙伴們:

  我是一年一班的學(xué)生金紫航,今天,我光榮的加入了少先隊組織。

  從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的'工作,熱情為大家服務(wù)。少先隊員們,讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),高舉星星火炬的旗幟,闊步前進。

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的大哥哥、大姐姐們:

  大家早上好!

  我是一年級二班學(xué)生吳奕恒。我們一年級全體小同學(xué)來到西安高新涇河小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生,心里非常高興。

  來到這里,老師們親切的話語,哥哥姐姐們熱情的.笑臉,讓我們感覺像在家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,讓我們心中洋溢著幸福和快樂。

  我們一定勤奮學(xué)習(xí),熱愛班集體,熱愛我們的學(xué)校,牢記校訓(xùn):勤讀書,樂健體,學(xué)做人。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。 我們會用實際行動證明:我們是光榮的小學(xué)生,我們都是最棒的!

  謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我是來自初一(7)班的**。很榮幸我能代表初一年級400多位少先隊員在這里講話。今天我在國旗下講話的主題是,告別童年,走向成熟。

  大家知道今天是什么日子嗎?是的,就是六一兒童節(jié)。首先,我在這里,祝初一的同學(xué)們兒童節(jié)快樂。對于我們來說,這是最后一個兒童節(jié),也是一個具有特殊意義的兒童節(jié)。今天,我們將告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,帶著早已跳動著青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱嶄新的藍天。

  時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

  告別童年,意味著我們即將與過去的稚嫩告別。告別童年,就是告別那些親朋好友的叮嚀,告別那被動的`提醒,而去擁抱主動與自覺;告別童年,就是告別鉛筆的作業(yè),告別那可擦拭的錯誤,我們把細心攥在鋼筆里;告別童年,就是告別父母的懷抱,告別那依賴的溫暖,我們把自我掌控,做好迎接更多挑戰(zhàn)的可能。

  而從今天開始,我們也將帶上一個新的關(guān)鍵詞:責(zé)任!

  是的,責(zé)任,迎接青春意味著背負責(zé)任!從今天開始,我們不再是無知的孩子,我們開始走向成熟,我們將肩負更多的責(zé)任。我們將背負家庭責(zé)任,懂得獨立生活,自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負起更多的社會責(zé)任。我們更要為自己的未來負責(zé),度過這段最寶貴的青春歲月。 “責(zé)任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。我們也應(yīng)該不畏懼承擔(dān)責(zé)任,勇敢承擔(dān)責(zé)任,完成屬于自己的蛻變,走向成熟。

  初一的同學(xué)們,我們要告別童年了;初二的學(xué)長學(xué)姐們,你們已經(jīng)在成熟的路上了;初三的哥哥姐姐們,成熟的你們,一定會在一個月后采摘到成熟成功的果實!

  謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一年級的新隊員,我叫楊懿帆。能代表新隊員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園,看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動,我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!敬愛的老師,是您把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的`一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:

  1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領(lǐng)巾。

  2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。

  3、上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿5

  親愛的老師,大哥哥、大姐姐:

  你們好!

  金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們告別了幼兒園,走進了ZZ中心小學(xué),校園里的一切對我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為八浪中心小學(xué)的學(xué)生而感到特別的自豪。

  今天,是我們學(xué)習(xí)生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團結(jié)合作,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做一名優(yōu)秀的`小學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老師的教導(dǎo),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

  最后,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!祝全體老師們工作順利!

  謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是一(5)班的xx,今天能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!

  在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子――少先隊建隊日。這是多么令人興奮。

  今天,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。我們激動!我們自豪!

  紅領(lǐng)巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的.鮮血染紅的。我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學(xué)會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強!

  謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿7

  我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談,就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個問題吧。

  第一點是提高專注度。

  何為專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習(xí)課或考試時,只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學(xué)習(xí)成績總無法提高。

  后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點:一是制定學(xué)習(xí)計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學(xué)習(xí)計劃,然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨立完成習(xí)題,保持獨立思考的習(xí)慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個月的不懈努力,終于有所改進。只要日積月累,養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然就上來了。

  第二點是注意細節(jié)。

  有一句大家都很熟悉的話叫“細節(jié)決定成敗”,很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分,可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢?有同學(xué)把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?

  上學(xué)期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那么盡管有些難題不會做,考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié),在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。

  第三點是不斷復(fù)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,如果不注重復(fù)習(xí),經(jīng)常是學(xué)好了這科,忘掉了那科。

  怎么復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對性的多刷題,通過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運用”。我們學(xué)文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復(fù)習(xí)的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后,感覺這些也不會那么難學(xué)了,越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”?

  值得注意的是,在復(fù)習(xí)之前一定要列計劃,沒有計劃的`復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據(jù)每一天的課余時間,作出當(dāng)天的計劃,這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性,又不會使自己太累。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中越來越順利,在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績,為學(xué)校爭光。

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿8

  大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我們需要嚴(yán)于律己,踏實認(rèn)真。積土成山,風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴(yán)格落實,明確學(xué)習(xí)任務(wù),合理分配時間,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排,及時總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,讓自己的每一個學(xué)習(xí)步驟都有跡可循,每一個學(xué)習(xí)階段都有始有終。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要善于規(guī)劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的`作業(yè)壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復(fù)習(xí);整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習(xí)的時候?qū)P闹轮,休息的時候勞逸結(jié)合。勤思考,愛動手;勤質(zhì)疑,愛反思。力爭做到,學(xué)有所求,學(xué)有所獲。

  做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔(dān),所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習(xí)壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。

  學(xué)海無涯,學(xué)無定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺”。

  雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當(dāng)下的這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個美好而又特殊的日子。今天是我入學(xué)以來最開心、最激動的一天。因為,我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!在這里,我代表所有新隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!

  在幼兒園的時候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上學(xué)后,老師告訴我,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對我們的期望。它代表著進步,代表著長大。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進的動力。

  敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的'少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您的心血。入隊后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),講文明,講衛(wèi)生、懂禮貌,遵守紀(jì)律,積極參加各種活動。用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅更亮,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿10

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

  我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

  跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學(xué)老師?烧f句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學(xué)的大門時,我只認(rèn)得最常見的幾十個字,拼音也沒學(xué)過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距?砂职指嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的.”。

  事實證明,經(jīng)過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。

  為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

  最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的'很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。

  成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。

  我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家! (鞠躬)

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿12

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是三年級一班王梓昕,今天有幸成為中低年級學(xué)生代表,我很高興。

  這段時間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動,使我認(rèn)識到了好習(xí)慣必須從我做起。

  首先,要做一個誠實守信的孩子。

  對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻=枇藙e人的東西要按期歸還,說話要算話。

  其次,做時間的小主人

  養(yǎng)成良好的時間觀念,合理安排時間,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

  從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人:晚上按時睡覺,早上按時起床;放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時間的'小主人,我們每個人都會成功。

  再次,擁有一顆感恩的心,誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝身邊的每一個人,是他們給予了你歡樂與幸福。

  用感恩的心對待周圍所有的人,快樂將會傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個美好的明天。

  最后,沒有規(guī)矩,不成方圓,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣。

  對每位學(xué)生來講,必須嚴(yán)格要求自己,遵循學(xué)校的規(guī)章制度。校園里沒有秩序,就會亂糟糟的,任何集體活動都無法開展。同學(xué)們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因為有我們!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿13

  親愛的老師、大哥哥、大姐姐們:

  早上好!我是106班的**。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我終于成為一名光榮的小學(xué)生了!

  展開稚嫩的翅膀,我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的`壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。請相信我們,我們會用實際行動證明:我們都是最棒的!今天我們以縣小為榮,明天縣小以我們?yōu)闃s!

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿14

  今天我想從兩個方面談一談學(xué)習(xí)。

  第一個方面是,將簡單的事情做到極致。

  很多人可能認(rèn)為,成績好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。

  相信幾乎所有中學(xué)生,無論成績是否優(yōu)異,都能隨口說出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯本,每天做好學(xué)習(xí)計劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,對這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實到位了。是的,所有同學(xué)都做過這些事情,甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

  舉個例子,改錯本,每個同學(xué)都有?烧砀腻e本時,你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時,你是把改錯本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時哪里出了問題。這幾種落實情況,帶來學(xué)習(xí)效果的差異,可想而知。

  同樣地,學(xué)習(xí)計劃,大家每天都在寫,但計劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書,你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,而不是機械性地朗讀。

  由此可見,把最簡單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮,只要扎扎實實做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的'事,競賽資料再厚再難,也是一點點啃下來的,誰都不是天才。對于九班同學(xué)來說,最堅實的基礎(chǔ),就是最富有競爭力的資本。

  我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。

  協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,不要因看見別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計劃,不可以因別人的進度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。

  協(xié)調(diào)是兼顧多項任務(wù)的方法,而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競賽的學(xué)習(xí),任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機遇。我們不放棄任何一科,在擠出時間的同時計劃時間,靜心鉆研的同時積極討論,拼命學(xué)習(xí)的同時注意身體。能動能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強者。

  認(rèn)真做好每一件事,踏實走穩(wěn)每一步路,大家一定會取得令自己滿意的成果,成為一個讓自己敬佩的人。

一年級學(xué)生代表發(fā)言稿15

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

  大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況。

  跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學(xué)老師?烧f句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認(rèn)得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距?蓩寢尭嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

  事實證明,經(jīng)過了一個學(xué)期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認(rèn)識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的'樂趣,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

  但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書?上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

  爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

  謝謝大家!

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