六年級演講稿15篇(精品)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級演講稿 1
敬愛的老師 ,親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《祖國在我心中》
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲，因為中國人有著寧死不屈的秉性。
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親......”每當我們唱到《我的中國心》這首歌時，要時時刻刻把祖國放在心上，祖國花錢培養(yǎng)我們學習，要知恩圖報，努力學習，而不是把來上學當成一種負擔，長達后要報效祖國，而不是幫助別的國家攻擊中國。
我們從小就應該確立一個目標，樹立正確的理想信念，端正學習態(tài)度，要對自己的未來充滿希望，要立志喂自己的夢想與自己的國家而努力奮斗。
同學們，愛國是一種民族的精神，更是一種民族的.責任感，我們要把自己的一片心獻給祖國，不管做出了多大的貢獻，只要有自己的一片真心就好了。祖國在我心中，也在你心中，更是在中華兒女心中，同學們，讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
六年級演講稿 2
尊敬的老師，親愛的家長和同學：
大家好！
我是來自實驗小學六年級的xx，現(xiàn)在在高斯數(shù)學六年級尖子班學習，今天特別感謝老師給我這個機會，讓我講一講我作為學生和孩子的一些真實想法。
無論是作為一名學生，還是作為一名孩子，我們都渴望自己是老師和父母心中秀的人。但無奈的是，我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。
比如：學習上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低；生活上，做事情慢慢吞吞、丟三落四，遇到問題就想逃避，愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來，都是不可饒恕的.缺點。
這些缺點，導致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡，生活中總是會爭吵不斷，我們也時常開心不起來。我就常常想：我都把學校的學習任務完成了，為什么大人還要我做這做那，不讓我痛快地去玩耍，不給我自由的空間呢？而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢？這讓我真的很困惑，也很無奈。對此，我一度都很不理解父母，甚至覺得父母并不愛我，只是一味要求我做這做那，而他們卻什么都不用做；與此同時，父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。
講到這，我其實就是想對大家說，我們其實很懂事，但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求？現(xiàn)在，我終于明白了，我們要好好學習的目的，不是為了應付老師和父母，而是真正的要學到知識和本領(lǐng)，這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長，成為真正優(yōu)秀的人才，過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心，讓他們過上更加舒適的生活，讓我們的愛彼此傳遞。
謝謝大家！
六年級演講稿 3
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我是x年x班的xxx，今日我演講的主題是“感恩老師”。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最肅穆的情。當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。
我感謝老師們辛勤的教化，感恩于他的諄諄訓誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著膽怯的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校內(nèi)，也帶進了學習的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時，您耐性細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以志氣與希望。當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示給我以虛心。 不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。
老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！” 感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐?大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，每天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片欽佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和詳細的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美妙，變得更加溫馨。
六年級演講稿 4
大家好。
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季。
同學們，我們知道，秋季是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的`勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
俗話說：栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？
這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
這里特別要提醒抽考中沒有及格的那些同學，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。
成功一定屬于勤奮的人們。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。
謝謝。
六年級演講稿 5
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
有這么一句話：每個人都想要成功，但并不是每個人都能成功。
我想每個人心中多都有一個理想中的自己，當你懷著青春的夢想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會守得云開見明月，成為理想中的自己，那時，你就見到了自己的真貌！
成功需要我們懷有夢想：
沒有了理想，連流浪都找不到方向！沒有遠大的目標，一生都是別人的陪襯和附庸，沒有成大事的雄心，就沒有動力，就會茫無目標的飄蕩，終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的.好的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。
謝謝。
六年級演講稿 6
尊敬的校領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年四班的徐xx，今天是我人生中重要的時刻，因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的'同學，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學習，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長！
難忘您，敬愛的于老師，是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時，是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢想的實現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長，爸爸和老師常說，是您先進的辦學理念，讓我們二實驗的小學生，有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來優(yōu)秀的科技教師——xx老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長！
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能夠生機無限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實驗的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹絢爛的色彩。
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮；明天，二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿 7
親愛的老師、同學們：
我有很多朋友，有同齡的，也有年幼或年長的`。但我有一個特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離，時刻伴隨我長大，它是我心愛的良師益友。
每當寫完了作業(yè)，我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全書，有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂，教會了我許多知識，也教會了我如何做人。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳，可沒想到剛下水就被嗆了水。從此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人與�！返墓适乱院螅医K于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上，我又去了游泳館……不久，我學會了游泳，當然也嗆了好幾次水，但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我心愛的朋友，每時每刻，我都會把書帶在身邊，甚至連吃飯時也舍不得放下，媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲，每一天，我都在書中吸收營養(yǎng)，不斷進步，漸漸長大。
謝謝。
六年級演講稿 8
親愛的同學們：
大家好！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書中我見識到永不可摧的精神，從書中我了解到各種奧秘，從書中……
我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的'收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅強勇敢，樂觀地生活，才能成長。
一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵。總而言之，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進步，只有多讀書，多了解，才能與時俱進。
謝謝。
六年級演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；。你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口�。∥蚁�，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人�。�
在四年級是我們就學到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛而讀書！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國！
我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也了解到日本侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅定的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力；我還讀過高爾基的《童年》，了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神；當讀到《夏洛的.網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學會了自立；。好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學更多的知識。
當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好像是浸泡在了知識的海洋；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍。總之，書的世界時最美好的，最可貴的。
如果有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會回答，讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成為國家的棟梁！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
六年級演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我很榮幸站在神圣的講臺上，參加班長的競選。
我叫葉xx，是我第一次競選班長。為了這次競選，我很早就努力地做了準備，先改變自己，讓自己成為一個合格的候選人。以前，我十分膽小，做事缺乏自信心，上課時回答問題時總是東躲西藏，生怕老師點中我的`名字。但我自己想要競選班長后，我就下定決心，脫胎換骨，跟從前就像變了一個人似的。從膽小怕事到活潑開朗；從不舉手發(fā)言，到積極回答問題；從不關(guān)心集體到熱衷于班級事務……這一切都是為競選班長做準備。我能改變好自己，相信我也能改變好整個班集體。
后，我再次真誠地希望老師和同學選我當上班長，因為我相信我有能力管理好班里的一切，成為老師的左膀右臂，成為同學的知心朋友，成為同學心中的好榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！被仡櫳蟼�學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天！新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。
學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新�？鞓穼W習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學習，在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關(guān)鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的`心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學生。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，已更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明，從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！
最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學校的明天更美好！
六年級演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我們即將畢業(yè)，即將離開我們親愛的校園，親愛的彼此。心中有諸多不舍，但是時光的車輪卻沒有因為我們的挽留而停下前進的腳步！
歲月匆匆，花開花落。彈指一揮間，春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干，不諳世事的小孩，變成了彬彬有禮的翩翩少年！期間，從小孩到少年的轉(zhuǎn)變，實屬不易。有母校的資源，提供師資力量，保障后勤，我看在眼里；有老師的付出，辛苦備課，傳業(yè)解惑，我看在眼里；有父母的陪伴，衣食住行，心靈溝通，我看在眼里；有同學的幫助，失望的安慰，開心的同樂，我看在眼里。
六年中點點滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有一件事讓我印象深刻。記得風和日麗的一天，美好的天氣，應配一個美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧，我正在幫同學管隊吧！同學們跑的跑，跳的跳，打的打，鬧的鬧，只見正門口，儼然站著一個人，仔細看，原來是段老師！我立馬嚇得心砰砰直跳，臉上出現(xiàn)幾顆豆大的'汗珠，我最不想見到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們，重新走了許多遍，而我被叫去訓了一頓，也撤了我的路隊長。我心中充滿委屈，要知道今天不是我值日��！我心理建設(shè)了一中午，下午我一定去找老師說出我的想法，可我站在辦公室門口，不敢貿(mào)然前去。此去，肯定是兇多吉少。我慫恿自己，一把推開辦公室的門，心里的話，一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽著，給我講著。對呀，我們都是班級一份子，我有責任，有義務，更有能力去參與其中，讓我們的班級越來越好。雖然，我不是老師們沖鋒陷陣時手中鋒利的長矛，但我可以是老師堅守壁壘時手中堅硬的后盾！
曾經(jīng)，我們玩鬧、調(diào)皮、任性，讓各位老師生氣著急，今天，讓我們真誠地對您們說一句：對不起，老師，謝謝您，為我們做的一切！
畢業(yè)就在這一瞬間，昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級故事的公眾號，看到一張張照片，一個個視頻，我的心中充滿不舍與酸楚。
今天，當我們踏出踐行班的校門，就再也不是小學生了。但是，你們永遠是我們心中最敬愛的老師！一日為師，終身為師，小學的學習的旅程雖然結(jié)束了，但你們你們依然是我們最好的朋友！
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學！再見了，我可親可愛的踐行班！
六年級演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學期的學習委員，我想要讓班上的學習氛圍變得更好，成為大家學習道路上的一個有用的助手，同樣也想幫助各科的老師督促班上的學習情況，提高班上同學的學習積極主動性，讓班上的每一位同學都能一同進步，讓我們整個班集體在學校都能成為佼佼者。
我很清楚，要想做一個好的學習委員是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告訴我，我能將這個職位的工作完成好，我可以帶領(lǐng)我們六年級x班走在年級的前頭，可以讓每一個同學在學習上都能有所收獲，我都能提供自己的力所能及的幫助。
我已經(jīng)做了四年的班長了，連續(xù)在二到五年級連任四年的班長，這個學期我想挑戰(zhàn)一下新的職位，所以選擇了這個很有挑戰(zhàn)的學習委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三，年級前20的成績拿到學校的獎學金，這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的`領(lǐng)導能力和管理班集體的能力還是不錯的，當然，作為一個優(yōu)秀的學習委員，單單只有領(lǐng)導能力和管理能力是不夠的，我更要做好同學們學習上的榜樣，我在管理好同學們的學習的同時，也不會落下自己的學習任務。所以，對自己就要更加嚴格的要求，在學習上不能出現(xiàn)松弛的現(xiàn)象。我會做好學習上的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們班上的每一個同學一起努力學習，在每一次的考試上都能取得好成績。
如果我能有幸成為本班這學期的班長，我一定會組織好大家的學習有序進行，我鼓勵學習好的同學幫助那些成績較為弱勢的同學，班上有一些同學有很嚴重的片刻現(xiàn)象，我認為這些同學可以互幫互助，相互幫助他人的弱勢的科目，也能得到別人的幫助，這樣助人為樂，有補充了自己的不足，是兩全其美的事情。我也會鼓勵大家能一起探討學習上的見解和學習的方法，讓同學們將自己有效的學習方法拿出來共享。在作業(yè)方面，同學們在作業(yè)上遇到了什么樣的問題，都可以隨時的問到我，我能幫助到大家的，我會盡力做到，這是身為學習委員該做的。老師有需要我的地方也可以盡量吩咐我，為老師做事是我的榮幸。這是我對同學們和老師的承諾，我會兌現(xiàn)自己的諾言。希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
六年級演講稿 14
親愛的老師、同學們：
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵我們：“要愛上讀書！”還有很多的有關(guān)于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺；孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來；聞一多一看書就“醉”……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學們，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識的王國；書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明；書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的`真諦。同學們，讓我們一起飛在書的王國，知識的天地！
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學：大家好！
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。
二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。
我是一個負責任、聰明的女孩，叫xxx，我上課專心聽講，課后復習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。
請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
4。演講稿六年級競選班干部敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的�！奔偃缥沂侵嘘犻L，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！
假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。俗話說：“不想當元帥的'兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！謝謝大家！
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