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入學(xué)感想演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的入學(xué)感想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學(xué)感想演講稿1
炎炎暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，帶著淡淡的心情，我來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。沒(méi)有想象中的雀躍歡呼，只有剛到新環(huán)境的不安與迷茫。
然而，心中的`不安沒(méi)有持續(xù)多久。師兄，師姐的熱情和善意讓我稍微安定下來(lái)。心里多了一份期待，我知道，我的大學(xué)生活要開(kāi)始了。
開(kāi)頭一周，學(xué)校開(kāi)展了新生入學(xué)教育，活動(dòng)被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，我整個(gè)人都忙碌起來(lái)，所以沒(méi)有想家。也許忙碌真會(huì)讓人忘記一些事，目前離家最遠(yuǎn)的我竟然沒(méi)有想家！也許是大學(xué)新鮮事物趕走了對(duì)家的思念。
第一次班會(huì)，在歡樂(lè)聲中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自二十六個(gè)不同地區(qū)的同學(xué)。我們彼此的笑臉讓我們相信，我們將一起度過(guò)美好的四年大學(xué)時(shí)光。在開(kāi)學(xué)典禮，迎新晚會(huì)等各種活動(dòng)中，校長(zhǎng)老師給予我們新生厚望，我堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀華農(nóng)人的信念。
經(jīng)過(guò)游園活動(dòng)，我徹底喜歡上了華農(nóng)大。它的大讓我折服，盡管我走得腳又酸又痛。我心里又暗喜，四年里可以在這么大的校園里自由行走，一個(gè)字：好！
課堂上，你會(huì)感嘆大學(xué)教師的風(fēng)采；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你會(huì)感受到生命的躍動(dòng)；圖書(shū)管里，你會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)際；宿舍里，你會(huì)有家的感覺(jué)。
我將盡情描繪我的大學(xué)。
入學(xué)感想演講稿2
親愛(ài)的朋友們：
大家好！我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在x些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”
回答道；“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的`本質(zhì)了�！�
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望！
入學(xué)感想演講稿3
在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的`成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們你為什么而活著我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心和快樂(lè)。
入學(xué)感想演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。我已經(jīng)成為了一名初中生，懷揣著憧憬與希望，走進(jìn)了洪都中學(xué)的大門(mén)。今后，我將在這里度過(guò)三年初中的美好時(shí)光。結(jié)交新的朋友，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，來(lái)到一個(gè)全新的壞境里，我是緊張的。我對(duì)這里感到陌生，也許我還需要時(shí)間去慢慢適應(yīng)這里。
剛來(lái)的第一天，覺(jué)得洪都中學(xué)的環(huán)境很不錯(cuò)，地方很大，風(fēng)景很美，它讓我對(duì)中學(xué)有一個(gè)全新的定位。感覺(jué)很新鮮，第一次來(lái)到這里，覺(jué)得一切都是新的事物。我是好奇心很強(qiáng)的人，對(duì)身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛，校園是那樣的干凈整潔，綠樹(shù)成蔭；寬廣的操場(chǎng)；高聳的教學(xué)樓；宏偉大氣的圖書(shū)館……我喜歡上了這個(gè)校園周邊的環(huán)境。
我來(lái)自鐵路第二小學(xué)，而在這里讀書(shū)的學(xué)生，大部分都是附近洪都小學(xué)的學(xué)生，許多都是同班同學(xué)。這讓我的'心情有些失落。不過(guò)，我在這里也認(rèn)識(shí)了新的朋友。今后，我會(huì)在這里學(xué)習(xí)，一談到學(xué)習(xí)，我不禁遐想起來(lái)。我想，我要以一個(gè)全新的面貌去面對(duì)中學(xué)生活了。在今后的日子里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。每一次成績(jī)的提高都是我的進(jìn)步。我要用樂(lè)觀向上、勇往直前的態(tài)度去面對(duì)中學(xué)必有的種種挑戰(zhàn)。我在這里，一定要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己發(fā)光發(fā)亮。
入學(xué)感想演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我們的語(yǔ)文課程全部結(jié)束了。
一學(xué)期來(lái)，我收獲了許許多多的新知識(shí)，如寫(xiě)梗概、做批注、寫(xiě)讀后感和場(chǎng)景描寫(xiě)———不僅增長(zhǎng)了課本知識(shí)，還讓我明白了許多道理：只要找到了好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)變得輕松愉快，對(duì)學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣，也容易實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不是一朝一夕就養(yǎng)成了，而是要靠一朝一夕去積累、去總結(jié)。我覺(jué)得主要靠眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)；用耳朵多聽(tīng)別人的好點(diǎn)子；用手多記錄容易忘掉的事和知識(shí)，或存在大腦中；最后還要用大腦去思考，慢慢地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說(shuō)程序太多太麻煩，但我認(rèn)為，“千里之行始于足下”要想學(xué)業(yè)有成，必須要具備這些基礎(chǔ)條件。就像修建高樓大廈一樣，基礎(chǔ)不牢，就會(huì)地動(dòng)山搖，作人做事都是同樣的道理。要一步一步、腳踏實(shí)地，才能走出一片屬于自己的'藍(lán)天。每一步都很關(guān)鍵，一步不慎，滿盤(pán)兼輸；哪一步?jīng)]有走好，不小心說(shuō)不定就會(huì)墜入深淵，給天真、純潔的心靈留下一個(gè)陰影和創(chuàng)傷。歷史上一些杰出的人才都是這樣走過(guò)來(lái)的。比如居里夫人，曾獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，這與她的好方法和好習(xí)慣是分不開(kāi)的。從小到大，居里夫人都是在作一個(gè)腳踏實(shí)地的人，所以就創(chuàng)造出了輝煌和成就。
一學(xué)期在我的學(xué)涯生活中僅僅是一小部分，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴，有些知識(shí)也許讓我受益終生。
入學(xué)感想演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xxx學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20xx級(jí)新生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
來(lái)到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦的師長(zhǎng)；有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的.幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天，我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)翅膀；要讓雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！踏入xxx學(xué)校的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)椋侵淮砹诉^(guò)去。
——明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)！為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎？
從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影；
從今天起，做一個(gè)樂(lè)觀的人，心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解；
從今天起，做一個(gè)開(kāi)心果，一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn)：
一、在思想上，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身思想覺(jué)悟，努力提高自身素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)好每門(mén)功課，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
三、在生活上，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
同學(xué)們，我們既然選擇了xxx學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)xxx學(xué)校新的輝煌！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
入學(xué)感想演講稿7
金秋九月，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對(duì)大學(xué)的迷茫，走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識(shí)xx，是一排排高大的教學(xué)樓，公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為這里和其他大學(xué)一樣，學(xué)生們過(guò)著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過(guò)4年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育，我們了解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創(chuàng)新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
“簡(jiǎn)約高校，追求卓越”的校訓(xùn)，使每一位教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中，能按最高水平，更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”為方向，培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)管理，工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能，具有很強(qiáng)的.理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù)，學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng)，使學(xué)生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業(yè)務(wù)�！皩�(shí)踐出真知”，學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)，擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新的時(shí)代，面對(duì)未知的未來(lái)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦，讓xx之風(fēng)吹遍全球。
入學(xué)感想演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xxx。今天，我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為20xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的'校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
入學(xué)感想演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)所有研究生導(dǎo)師對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)是個(gè)大日子，是人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)，很高興能在這個(gè)喜慶的日子里和大家分享一下我的科研心得和體會(huì)：
首先是專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)
從本科生到研究生，是一個(gè)專業(yè)細(xì)化的過(guò)程，過(guò)去你學(xué)的是一個(gè)門(mén)類的知識(shí)，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)細(xì)小的分支，甚至是分支中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，你將圍繞著這一節(jié)點(diǎn)，展開(kāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐步深化，漸漸的你將從外圍進(jìn)入核心，完成知識(shí)的第一階段積累，然后又從核心向外圍拓展和關(guān)聯(lián)，完成第二階段。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這節(jié)點(diǎn)，比你更知道的，更了解的人不多了，你將成為這一領(lǐng)域的知識(shí)專家。然后你將創(chuàng)新性地運(yùn)用這些知識(shí)，去創(chuàng)造新的知識(shí)和技術(shù)，為完成這一過(guò)程你要做的是：多看，多想，慢慢做。多看，你要多看文獻(xiàn)，看看這一領(lǐng)域中各位牛人都在做什么，這一領(lǐng)域進(jìn)行到什么程度，用到了什么方法，解決了什么問(wèn)題。在我們課題組入學(xué)后的第一件事就是看文獻(xiàn)，到畢業(yè)時(shí)看過(guò)成百上千的篇英文文獻(xiàn)是一件很正常的事，多想，就是看的同時(shí)要去想，想文章的`創(chuàng)新點(diǎn)是什么，作者的研究思路是什么，否則看再多也沒(méi)用，慢慢做，對(duì)于實(shí)驗(yàn)，不要急，要細(xì)細(xì)的，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的做，把你所看，所想的東西融入進(jìn)去，你就成功了。
第二是意志力的培養(yǎng)
科研是一件鍛煉你腦力、體力的工作，但更主要的是鍛煉你意志力的工作， 記得我讀研究生的時(shí)候，我的一個(gè)同學(xué)有一陣子，每隔半個(gè)月就唉聲嘆氣兩天，為什么？因?yàn)樗扛舭雮�(gè)月做完一次實(shí)驗(yàn)，然后就知道實(shí)驗(yàn)失敗了，消沉兩天再重來(lái)，重復(fù)了大半年吧，終于做出來(lái)了，你說(shuō)以后他的抗壓能力得多強(qiáng)。還有比他更牛的人，那就是我，我讀研的時(shí)候前期主要工作是化學(xué)編程，有一階段我編寫(xiě)了一個(gè)化學(xué)鍵的計(jì)算程序，天天看，天天試，覺(jué)得哪都沒(méi)錯(cuò)，就是結(jié)果不對(duì)，而且5分鐘就計(jì)算完了，就知道結(jié)果的對(duì)錯(cuò)了，一天得有多少個(gè)5分鐘，整整一個(gè)多月的時(shí)間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于找到問(wèn)題的所在了，那種煎熬是刻骨銘心的。人們常說(shuō)頑強(qiáng)的像小強(qiáng)，其實(shí)小強(qiáng)算什么，比小強(qiáng)更頑強(qiáng)的是科研工作者。在我的創(chuàng)新思維訓(xùn)練體系中，意志力是唯一可以預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)成就的量化指標(biāo)，一個(gè)人意志力越強(qiáng)，將來(lái)他的成就越高。所以，同學(xué)們，在你搞科研的時(shí)候，要不斷地對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)千錘百煉，百折不撓，科研達(dá)人才能出爐。
第三是能力的培養(yǎng)
各位同學(xué)來(lái)自不同的專業(yè)，即使是同一專業(yè)，從事的領(lǐng)域也不相同。我要說(shuō)的是你做什么并不重要，重要的是在這個(gè)過(guò)程你是怎么想的，怎么做的，換句話說(shuō)專業(yè)就是個(gè)載體，承載的是你如何學(xué)習(xí)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力�？蒲袩o(wú)非是創(chuàng)新思維+專業(yè)知識(shí)來(lái)產(chǎn)生新的認(rèn)知和技術(shù)。我對(duì)我所有的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練，不管干什么都一樣有成就。我的學(xué)生入學(xué)后我都會(huì)給3個(gè)月的時(shí)間，考慮畢業(yè)后工作還是讀博，讀博有讀博的課題，工作有工作的課題。我第一學(xué)生孫強(qiáng)說(shuō)老師我想讀博，好，我們來(lái)進(jìn)行科研的路子，畢業(yè)時(shí)他以第一作者的發(fā)表sci收錄論文9篇，影響因子超過(guò)20，可能這個(gè)在我們學(xué)校還是個(gè)記錄，他目前在新加坡讀博士。有人和我說(shuō)，師老師你們搞理論好發(fā)文章，不承認(rèn)創(chuàng)新思想，我心里說(shuō)好，第二學(xué)生王麗麗說(shuō)老師我想讀博，好，我就讓她做實(shí)驗(yàn)，發(fā)實(shí)驗(yàn)類文章，發(fā)表第一作者一區(qū)文章2篇，2區(qū)文章2篇，3區(qū)文章3篇，獲得山東省優(yōu)秀碩士論文，現(xiàn)在在韓國(guó)讀博士，獲得國(guó)家優(yōu)秀留學(xué)生稱號(hào)，全國(guó)共計(jì)500名，韓國(guó)只有10個(gè)名額，這個(gè)估計(jì)也是個(gè)記錄吧。有人又說(shuō)，這些文章還是和你理論相關(guān)啊，我說(shuō)好，第三學(xué)生正好想畢業(yè)后工作，我就讓他做有機(jī)合成，做超分散劑，我是做無(wú)機(jī)，搞化學(xué)的都知道這兩者豪不搭邊，三年他申報(bào)發(fā)明專利2項(xiàng)，去年畢業(yè)時(shí)問(wèn)我老師我去那里工作，我說(shuō)無(wú)所謂，哪都行，只要能讓你動(dòng)腦子的工作就行，當(dāng)時(shí)工資3500，今年就有公司挖人，待遇是年薪10萬(wàn)，加研發(fā)提成。估計(jì)這個(gè)在農(nóng)大的跳槽界也是一個(gè)記錄吧。你看做什么并不重要，重要的是你學(xué)會(huì)了什么樣的思考。所以研究生期間要學(xué)會(huì)用腦，怎么用腦，大家不斷地開(kāi)發(fā)自己三方面的能力：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，覺(jué)察細(xì)微的能力，一切從根部出發(fā)的能力。做好這三條你將無(wú)往而不勝。
還有一點(diǎn)要告訴大家：
在你的研究生生涯中，要學(xué)會(huì)：享受工作
科研工作不僅可以培養(yǎng)你的能力，還會(huì)帶給你樂(lè)趣，在網(wǎng)上看到一段關(guān)于科研的描述，我覺(jué)得非常貼切：當(dāng)你在數(shù)月的艱苦工作后有了不錯(cuò)的發(fā)現(xiàn)，你會(huì)陷入幾秒鐘的狂喜，全世界你是唯一認(rèn)識(shí)這個(gè)真理的人，這樣的感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳。你會(huì)坐立不安，來(lái)回踱步，徹夜難眠，有時(shí)候甚至?xí)吲d到胃疼的地步。我是體會(huì)過(guò)這種快樂(lè)的，當(dāng)年我經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的煎熬，找出問(wèn)題的所在，幾乎是一種顫栗的快樂(lè)傳遍全身。這種快樂(lè)，不用太多，要是我一年能享受一次這樣的喜悅，我就很滿足了。這是一種極致的享受，值得一生回味的享受，希望在大家的科研生涯中能不斷地收獲這種喜悅。
最后衷心祝福大家！謝謝！
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