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幼兒六一兒童節(jié)主持稿

時(shí)間:2023-01-07 01:57:56 主持稿 我要投稿

幼兒六一兒童節(jié)主持稿

  在生活中,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的幼兒六一兒童節(jié)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒六一兒童節(jié)主持稿

幼兒六一兒童節(jié)主持稿1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師們

  。河H愛(ài)的小伙伴們

  (齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  丁:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,

  乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

  丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟(jié)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

  (甲乙齊):節(jié)日快樂(lè)!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:

  (丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽!

  1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》串詞 朗誦詞 報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞 誰(shuí)誰(shuí)的 街舞《快樂(lè)寶貝》

  2 太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

  3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞 同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,4.。甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙:

  那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

  甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

  5. 甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

  乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。

  7甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

  乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由 帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  8兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng) 小朋友帶來(lái)的`舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由 合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  10 5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞 手舞蹈《寧夏》

  11 頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,(丙丁齊):我們能做得更好!

  甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。

  甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,甲:明年再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  丙:再見(jiàn)!

  。涸僖(jiàn)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  (主持1):今天是個(gè)特殊的日子;

 。ㄖ鞒2):今天是個(gè)愉快的日子。

 。ㄖ鞒1):今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

 。ü餐航裉焓橇粐(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

 。ㄖ鞒1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

 。ㄖ鞒2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!

 。ㄖ鞒1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)

 。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ㄖ鞒2)下面是全園大合唱。1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我。3:慶祝六一)

 。ㄖ鞒1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

 。ㄖ鞒2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。

 。ㄖ鞒1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

  (主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

 。ㄖ鞒1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

  (主持2):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的'氣氛。

  (主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

 。ㄖ鞒2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

 。ㄖ鞒1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞。骸栋翁}卜》。

 。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

 。ㄖ鞒1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

 。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

 。ㄖ鞒1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

 。ㄖ鞒2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

 。ㄖ鞒1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

 。ㄖ鞒2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

 。ㄖ鞒1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

 。ㄖ鞒2):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

 。ㄖ鞒1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

 。ㄖ鞒2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

  (主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

 。ㄖ鞒1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

 。ㄖ鞒2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

  (主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

 。ㄖ鞒2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿3

  "同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

 。校r紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,

 。ㄅ┪覀?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

  (女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人

  (男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)

  (合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

 。ň搓(duì)禮)

 。校┳屛覀児餐!

 。ㄅ┳屛覀償y手奮進(jìn)!

 。ê希┕餐瑒(chuàng)造屬于我們的美好明天

 。ㄅ┪倚**學(xué)校六一文藝匯演——

 。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始

  另一個(gè):

  _(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

 。校┝率瞧压h下的季節(jié)

 。ㄅ┝率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié)

 。校┝率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

 。ㄅ┊(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

 。校┪覀円苍谂瓮杏瓉(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

 。ê希┙裉,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!<快樂(lè)童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

  中途報(bào)節(jié)目名單。

  “好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的'心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔省=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

  艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂(lè)的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家?guī)?lái)的快板《安全知識(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來(lái)看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿4

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng);親愛(ài)的小朋友們

  大家上午好!

  首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!

  在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。

  《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

  老師也喜歡,小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們!

  《牛奶歌》——小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!

  《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!

  《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。

  《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的'!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

  《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友!

  《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

  《不怕不怕》——下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

  《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話(huà)想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  《快樂(lè)寶貝》——小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!

  老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞?

  看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!

  幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。

  比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!

  當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

  感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

  感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!

  最后祝大家:合家歡樂(lè)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿5

  一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。

  下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

  二、花兒的綻放離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。

  下面有請(qǐng)

  三、最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國(guó)話(huà),最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

  四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的`“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

  請(qǐng)欣賞舞蹈 (小雨點(diǎn)),表演者:小一班。

  五、詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多種形式來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

  下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦(小書(shū)包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

  六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

  請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

  七、接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。

  規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝

  八、(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!

  請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

  九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐?huà)劇,好嗎?那就請(qǐng)你們把小耳朵伸出來(lái)吧。

  請(qǐng)欣賞歌舞童話(huà)劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

  十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?

  規(guī)則: 在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見(jiàn)物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。

  十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為人們的共識(shí)和共舉,怎樣讓孩子快樂(lè)的學(xué)得一口好英語(yǔ),更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話(huà)題。雙語(yǔ)教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?

  請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

  十二、頒獎(jiǎng)儀式。

幼兒六一兒童節(jié)主持稿6

  z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

  w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  z:童年是快樂(lè)的兒歌

  w:童年是鮮艷的花朵

  z:童年是初生的太陽(yáng)

  w:童年是無(wú)謂的拼搏

  z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了

  w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了

  z:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目

  w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始

  z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

  w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

  z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh

  my”

  w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

  z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

  w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

  z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

  w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

  z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

  w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話(huà)劇”白雪公主“

  z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀

  w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的'三句半,歡迎

  z:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎

  w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈”七公主“

  z:我們xx的人才特別多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

  w:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎

  z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

  w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

  z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

  w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。

  加油操:

  加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

  草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

  洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

  雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

  我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

  小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  愛(ài)美的`公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。

  快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

  功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

  愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢

  我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿8

  園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞:

  家長(zhǎng)代表講話(huà):

 。ㄩ_(kāi)始)

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱!锻皇赘琛

  太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

  小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的'生肖!毕旅嬲(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

  我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

  綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

  六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

  讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

  想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

  健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

  我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

  爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

  孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師們

  。河H愛(ài)的小伙伴們

 。R):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

  。涸苾簬е(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞。

  乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

  丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟(jié)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

 。滓引R):節(jié)日快樂(lè)!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:

 。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  1、舞蹈《快樂(lè)寶貝》報(bào)幕詞:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞街舞《快樂(lè)寶貝》

  2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

  3、健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。

  4、甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

  甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》。

  5、甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

  乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。

  6、乙:此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。

  7、甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

  乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  8、甲:兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

  9、乙:國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由xx合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  10、乙:5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞xx手舞蹈《寧夏》

  11、甲:頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。河幸欢胃,贊我們少年是祖國(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

 。ū↓R):我們能做得更好!

  甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫。

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊。

  丁:讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。

  甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,明年再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  丙:再見(jiàn)!

  。涸僖(jiàn)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家早上好!

  在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

  看著我們的孩子在XXXX幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

  一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、XX小學(xué)、XXXX小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為XX幼兒園感到無(wú)比自豪。

  桃李不言,下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小孩的`今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。

  首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

  其次,感謝XXXX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

  第三,感謝XXXX幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

  作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到XXXX校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

  第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

  第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

  第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

  第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

  第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

  過(guò)去的四個(gè)春秋,這里充滿(mǎn)了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

  最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝XXXX幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  背景音樂(lè)《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話(huà):

  謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  結(jié)束:童年是快樂(lè)的兒歌;

  童年是鮮艷的花朵;

  讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

  讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

  XX幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

幼兒六一兒童節(jié)主持稿11

  園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  家長(zhǎng)代表講話(huà)

 。ㄩ_(kāi)始)

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

  幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱!锻皇赘琛

  幼:太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

  師:小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

  幼:眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

  師:很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

  幼:我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

  師:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

  幼:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的'舞蹈《綠光》

  師:六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

  幼:讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

  師:手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

  幼:想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

  師:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

  幼:我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

  師:爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

  幼:孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

  師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿12

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:

  大家下午好!

  20xx年的六·一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響。

  20xx年的六·一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。

  成年人止住勿勿的腳步,打開(kāi)耳門(mén),聆聽(tīng)這偉大的聲音。

  父母?jìng)兎畔率种械姆泵Γ崎_(kāi)眼簾,觀賞這童心的飛揚(yáng)。

  童心是一支動(dòng)人的歌,把最美妙的音符流淌。

  童心是一首純情的詩(shī),充滿(mǎn)了膽的幻想。

  童心是一幅絢麗的畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出最美麗的天堂。

  童心是一架最自由的風(fēng)箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。

  讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

  讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。

  讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的`春綠秋黃。

  讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。

  “xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始。

  主體語(yǔ)

  1、風(fēng)吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方,一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái),她們歡呼著,她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

  2、伸伸腿,彎彎腰,大家來(lái)做健身操;▋盒Γ瑯(shù)兒搖,早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,由學(xué)前組演出。

  3、寶貝寶貝真快樂(lè),拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,由一年級(jí)組演出。

  4、風(fēng)兒飄,車(chē)兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》,由二年級(jí)組演出。

  5、童話(huà)的王國(guó)五彩繽紛,童話(huà)的天空群星閃爍,童話(huà)的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

  6、朋友,你打過(guò)電話(huà)嗎?你打電話(huà)最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間?你可知有人一次打電話(huà)用了四個(gè)小時(shí)?請(qǐng)欣賞相聲《打電話(huà)》,由五年級(jí)組演出。

  7、瞧,哪里來(lái)的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級(jí)組演出。

  8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上,讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》,由六年級(jí)組演出。

  9、你看,那群美麗的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái),她們的頭上還有著露水珠兒,露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》,由七年級(jí)組演出。

  10、xx是一個(gè)美麗的地方,美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨,傣家小寨有一群美麗的姑娘,美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級(jí)組演出。

  11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見(jiàn)人夸。玫瑰百合,各諧一家。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級(jí)組演出。

  結(jié)束語(yǔ)

  今天,我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

  今天,我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng)。

  今天,我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。

  愿天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。

  愿天下所有的小朋友,永遠(yuǎn)放飛著童心,永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上。

  “xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝!

幼兒六一兒童節(jié)主持稿13

  甲:各位家長(zhǎng)

  乙:各位來(lái)賓

  合:親愛(ài)的小朋友大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:紅星幼兒園慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

  乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

  乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

  甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的'舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》

  甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

  乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  乙:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

  甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

  乙:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

  甲:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

  甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

  乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè)的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

  乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:輕快音樂(lè)、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  甲:快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

  乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

  甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

  合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

幼兒六一兒童節(jié)主持稿14

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的`,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

幼兒六一兒童節(jié)主持稿15

  六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。

  六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛(ài)的朋友。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

  ……

  二、節(jié)徽遞交

  我們健康節(jié)的`節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  節(jié)徽遞交

  三、回顧(照片)

  為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

  照片回顧

  四、總結(jié)表彰

  今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶(hù)“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎

  中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  ……

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

  五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(huà)(許歡)

  陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!

  ……

  六、幼兒健康技能展示

  孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。

  每班代表健康技能展示

  七、情景劇表演

  1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

  情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

  2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!

  情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

  八、歌曲大匯唱(全體)

  1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。

  演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

  2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

  園歌表演:《我愛(ài)我家》

  九、結(jié)束

  在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

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