慶“六一”主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。我們眼下的社會(huì)，主持人的需求越來越高，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的慶“六一”主持詞，希望能夠幫助到大家。
慶“六一”主持詞1
開場(chǎng)白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的藍(lán)天燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的慶典，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的`節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這最美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師! 男1：瑞安市解放路小學(xué)"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1：今天，我們是教會(huì)學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星北京奧運(yùn)，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的美好時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路勝利路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
慶“六一”主持詞2
合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好！
甲：大家好！我是xx！
乙：大家好！我是xx！
丙：大家好！我是xx！
甲：漂亮的老師！可愛的小朋友！
乙：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！
丙：好老師！好學(xué)生！
合：這就是我們好好幼稚園！
甲：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，接下來請(qǐng)大家欣賞小一班的小朋友帶來的節(jié)目《動(dòng)感早晨》
甲：夏天的太陽好大啊，感覺好熱的
乙：所以夏天不要出去曬太陽啊
甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)砹斯?jié)目《曬太陽》
合：請(qǐng)欣賞
丙：下面一個(gè)節(jié)目是大一班帶來的《爸爸的草帽》
甲：你今天喝牛奶沒？
乙：我今天早上就喝了��！
丙：那下一個(gè)節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》
乙：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《中華情，中華美》中一班表演
甲：下面的節(jié)目時(shí)中二班小朋友帶來的《不想長大》
丙：接下來有請(qǐng)英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》
丙：下面這個(gè)節(jié)目我也有表演哦！那就是小主持人特長班的`小朋友帶來的繞口令時(shí)裝展《小山羊，去種樹》！很精彩的哦！
乙：下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)淼摹缎『镞^河》
甲：時(shí)間過的好快啊！
其他三人：是啊！是�。∈前�！……
乙：今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了
丙：謝謝大家！
合：祝爸爸媽媽天天開心、天天快樂，我們明天見！
慶“六一”主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳
軒：迎來六月的時(shí)光
慧：我們的心像怒放的花朵
樸：蕩起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒： 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始 !
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的`旋律。
合：掌聲有請(qǐng)!
2、
慧：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，請(qǐng)看雷易兒的英語自我介紹。
3、
樸：斷橋是否下過雪，我望著湖面，水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)融解。有請(qǐng)劉祺軒為我們帶來《斷橋殘雪》
4、
姝：我們載歌載舞，舞起醉人的紅綢，一支優(yōu)美的舞蹈即將上演。掌聲有請(qǐng)李鑫妮、李紫怡給我們帶來《影子舞》
5、
軒：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。請(qǐng)欣賞張?zhí)禧悶槲覀儙矶鷱椬唷逗商猎律�、《茉莉花�?/p>
6、
樸：六一是我們成長的節(jié)日，六一是芳香幸福的吉祥日，在這個(gè)美麗的日子，讓我們放聲歌唱，盡情飛揚(yáng)，有請(qǐng)李怡希、雷易兒為我們帶來《左手右手》
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚(yáng)，我們活力四射，請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個(gè)美好的時(shí)刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動(dòng)，有請(qǐng)劉一卉為我們帶來《閃星星》
合：掌聲有請(qǐng)!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
11。
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚(yáng)，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚(yáng)，歡聲笑語。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿，表達(dá)她對(duì)大家的深情祝福，有請(qǐng)她為我們帶來《妞妞》
13
姝：火熱的歲月，是跳動(dòng)的季節(jié)，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心，能振奮精神，下面有請(qǐng)我們最敬愛的何老師我們帶來《 》
合：掌聲有請(qǐng)!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
姝：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里
軒、姝：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個(gè)六一的到來，
樸：166慶�！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?
慶“六一”主持詞4
甲：尊敬的徐董事長、伍董事長，
乙：尊敬的李校與學(xué)校行政，
丙：敬愛的老師們，
�。河H愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：棕櫚樹昂首挺拔，
乙：精神抖擻彪悍，
丙：羅漢松蒼翠欲滴，
�。簼M面笑容言歡，
甲：屬于我們的節(jié)日即將到來，有請(qǐng)主任為節(jié)日致詞。
乙：致詞留戀幸�？鞓返臅r(shí)光，
丙：時(shí)光銘記“春眠不覺曉”，
丁：欣賞曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”，
甲：接下來請(qǐng)觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅，
乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮，
丙：親愛的你，人們把你記心中，
丁:請(qǐng)欣賞103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》，
甲:歡樂的童年無拘無束乙:我們向著快樂出發(fā)盡情歡呼。
甲：請(qǐng)欣賞202班選送的舞蹈《快樂！Letsgo! 》，
丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威，
�。嚎鞓纷虧櫺撵�，校園綻蓓蕾，
丙：請(qǐng)欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》，
甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神，
乙：學(xué)文又習(xí)武，武運(yùn)昌隆逸芳芬，
甲：請(qǐng)觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演，
丙：孩提時(shí)代的我們?nèi)缁ㄋ朴瘢?/p>
�。撼忻衫蠋煹慕陶d，大家增智長能，
�。赫�(qǐng)欣賞104班選送的'舞蹈《babytree》，
甲：留戀童年，不想長大，請(qǐng)欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》，
乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》，
丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺，
�。何覀冃腋＃考议L老師培養(yǎng)，
丙:一群白雪寶寶天真爛漫，請(qǐng)欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》，
甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代，
乙：請(qǐng)欣賞602班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采，
丙：演出多么默契，分享快樂時(shí)光，
�。簳r(shí)光流淌著甜蜜，甜蜜分享殷翌欣老師指導(dǎo)的舞蹈《大家一起喜羊羊》，
甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢(mèng)想，
乙：請(qǐng)欣賞402班選送的舞蹈“open your dream”。
丙：讀書明理、感恩報(bào)國斗志昂，
丁：不負(fù)眾望，有志之士讀書郎，請(qǐng)欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。
甲：讀書郎志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持鍛煉，體魄強(qiáng)壯，
乙：下面請(qǐng)欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚(yáng)，
丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績，大家齊加油，
�。合旅嬲�(qǐng)觀看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬，
甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來，
乙：師生樂合作，改革興時(shí)代，
甲：下面請(qǐng)觀看502選送的舞蹈《大家一起來》，
丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁，
丁：下面請(qǐng)觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》，
甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺(tái)，
乙：大家一起來，時(shí)代教育放光彩，
丙：歡樂的時(shí)光譜寫音符。
�。何覀兊难莩龅酱私Y(jié)束。
甲：再會(huì)！
合：快樂生活在時(shí)代！
慶“六一”主持詞5
開場(chǎng)白：
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
女：當(dāng)火紅的太陽躍起地平線時(shí)，我們迎來嶄新的一天。
男：這是多么歡樂的一天�。�
女：這是多么幸福的一天�。�
男：今天，我們集聚在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)！
男：六一的鮮花絢麗多彩，
女：六一的陽光燦爛奪目，
男：今天我們隆重舉行六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，
女：讓我們盡情享受這美好的時(shí)光！
男：今天的慶�；顒�(dòng)分為以下幾個(gè)議程：
一、歌舞表演
二、表彰頒獎(jiǎng)、校長致詞
三、游園活動(dòng)
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：歌舞表演
男：六一，是我們的節(jié)日，
女：我們要為它增光添彩，
男：我們要為它縱情歌唱，
女：請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為大家?guī)淼墓?jié)目——《小白船》、《真善美的.小世界》
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一支舞，放飛夢(mèng)想與希望！
男：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼墓?jié)目——《童心舞動(dòng)》
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)
男：掌聲有請(qǐng)凌校長宣讀表彰名單。
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，希望天一的明天會(huì)涌現(xiàn)出更多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
男：接下來，掌聲有請(qǐng)陳校長致詞
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：游園活動(dòng)
女：本次游園活動(dòng)經(jīng)過各年級(jí)老師的精心籌備，為大家準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng)項(xiàng)目，如：《奔跑的漢字》、《投硬幣進(jìn)盒子》、《套圈》、《畫鼻子》、《彈玻璃珠》、《眼力大比拼》等等。
男：同時(shí)，學(xué)校也為大家準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品，收集過關(guān)牌個(gè)，可以贏得獎(jiǎng)品；收集過關(guān)牌個(gè)，可以贏得獎(jiǎng)品；收集過關(guān)牌個(gè)，可以贏得獎(jiǎng)品。只要你勇于挑戰(zhàn)，敢于向成功發(fā)起沖擊，豐厚的獎(jiǎng)品就等你來拿！
女：同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們過關(guān)斬將，向勝利出發(fā)吧！
男：渝北區(qū)天一新城小學(xué)20xx年慶六一游園活動(dòng)
合：正式開始！
女：希望大家在本次游園活動(dòng)中
合：盡情暢游，收獲成功與快樂！
請(qǐng)各中隊(duì)布置好場(chǎng)地，請(qǐng)同學(xué)們有序進(jìn)行游園活動(dòng)。
慶“六一”主持詞6
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師，
合：大家早上好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
合：20xx六一兒童節(jié)來到了。
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
合：xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
師：首先請(qǐng)我們親愛的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。
合:歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的.舞蹈：《EASYLOVE》。
幼:嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!
師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師:下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
幼:小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
師:快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。
幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大PK，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
幼:游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。
師:孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼:原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
幼:那是那是。
師:嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師:那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。
幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師:在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?
幼:你這不是明知故問嘛。
幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
幼:那我可還真不會(huì)。
合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
合:那確實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?
師:當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的.服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼：也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
師:好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
師:“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼:謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓返墓�(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼:節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師:同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。
師:節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
幼:孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
師:披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
幼:六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
幼:今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
慶“六一”主持詞7
1：尊敬的各位家長、各位來賓
7：親愛的小朋友們：
合：大家好！
1：溫暖的陽光，誘人的花香；
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛；
3：連小草都在歡樂地歌唱；
4：悠揚(yáng)的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋；
5：這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)來到了！
6：六一的.鮮花絢麗多彩！
7：六一的陽光燦爛奪目！
1：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
3：國際六一兒童節(jié)，是小朋友盼望以久的節(jié)日；
4：我們是那么開心，我們是那么幸福；
5：我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼；
6：我們要用精彩的演出來慶祝自己的節(jié)日；
7：仙桃市育才幼兒園慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
慶“六一”主持詞8
(震)一歲一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，
(響)多么歡樂的童年，多么快樂的節(jié)日，
(樂)洋溢著幸福的.笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。
(彤)進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，
(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
(雅)放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
(合)明天會(huì)更好!
(樂)萬莊小學(xué)慶六〃一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的成長，支持學(xué)校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂!明年六〃一再見!(揮手)
慶“六一”主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是母親，她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛。請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會(huì)想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號(hào)叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲親人紅軍啊，幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著xx小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的`戰(zhàn)爭時(shí)代！
5、《得寸進(jìn)尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過馬季老師的教育，五官認(rèn)真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞xx小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
11、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽說節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來�？矗麄儊砹恕�(qǐng)欣賞xx小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢(mèng)；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶“六一”主持詞10
一、開場(chǎng)白
主：立正，稍息，立正!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天由我們?nèi)?太陽中隊(duì)為大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一——Super夢(mèng)想號(hào)”。
主：a:首先讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手自我介紹)
b:全體起立。升國旗!奏國歌!少先隊(duì)員行行隊(duì)禮!
(奏國歌)
禮畢!
二、詩朗誦《“六一”的太陽》
主：再過幾天，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)就要來了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三(3)班帶來的詩朗誦《“六一”的太陽》
三、“六一”兒童節(jié)的由來
主：a:詩歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。誒，，咱們都過了這么多的兒童節(jié)了，你知道“六一”兒童節(jié)的來歷么?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來聽聽XX同學(xué)的介紹吧!有請(qǐng)!
國際兒童節(jié)的`設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。
1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利.1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)，與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
四、20xx局小藝術(shù)節(jié)(少年宮校區(qū))活動(dòng)方案說明
主：a:原來“六一”兒童節(jié)還背后有這樣的故事呀，我現(xiàn)在知道了。
b:是呀，現(xiàn)在每一年的六一兒童節(jié)，成了我們歡慶的節(jié)日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區(qū)慶六一，又有哪些安排呢?下面請(qǐng)聯(lián)合中隊(duì)長，來給大家介紹一下。
小耿：大家好，我是聯(lián)合中隊(duì)長三3耿若涵。
小徐：大家好，我是聯(lián)合中隊(duì)長三1班的徐X
小耿：這次我們少年宮校區(qū)慶六一的主題是：Super夢(mèng)想號(hào)
小徐：希望能借同學(xué)們的創(chuàng)作之力，開發(fā)學(xué)生的想象力，提升集我們體凝聚力。小耿：.借藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，展示Super夢(mèng)想班級(jí)合唱團(tuán)風(fēng)采，提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
小徐：這次的活動(dòng)內(nèi)容有三大塊組成。
1.Super夢(mèng)想班級(jí)合唱團(tuán)。
各班自行創(chuàng)作班歌，排練，錄制成MV，在六一那天進(jìn)行展演。
2.Super創(chuàng)意形狀拼。
各班學(xué)生自行想象，設(shè)計(jì)，進(jìn)行創(chuàng)意形狀拼搭�？稍诎喔柩莩Y(jié)束后，進(jìn)行表演。也錄制在MV里，六一那天進(jìn)行展演。
2.Super才藝秀。
從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習(xí)，在六一班級(jí)展臺(tái)上進(jìn)行展示表演。
同學(xué)們，心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起快快樂樂迎六一。今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
慶“六一”主持詞11
親愛的家長朋友們、可愛的小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧�。謝謝大班小朋友帶來的精彩的舞蹈。
2、欣賞完大班小朋友的表演后，我們可愛的小伙伴們，也搶著要把他們的精彩表演帶給大家，接下來讓我們一起欣賞，小班小朋友帶給大家的舞蹈《哥吉貓》。
看小班的小朋友多可愛啊？
接下來我們來玩一個(gè)游戲：這個(gè)游戲呢！是親子活動(dòng)：踩氣球
游戲規(guī)則：首先將氣球綁在家長和孩子的腳上，然后誰先把腳上的氣球踩完，或誰剩的氣球最少，最后誰就獲勝。
剛才的游戲小朋友們玩的開心嗎？那接下來我們?cè)賮硇蕾p漂亮的舞蹈吧！
3、雞媽媽生下了可愛的蛋，蛋殼里的小小雞將要來到小朋友的樂園，下面有請(qǐng)小小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎⌒‰u蛋把門開》請(qǐng)大家掌聲歡迎。
4、年少的我們追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來跳起來。請(qǐng)欣賞由中班小朋友給大家?guī)淼摹秳?dòng)感早晨》。
下面我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲！這個(gè)游戲也是親子活動(dòng)：搶凳子
游戲規(guī)則：舞臺(tái)中間擺放五張凳子，先請(qǐng)六個(gè)人上來圍在凳子的一圈，然后音樂一開始，六個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，就要坐到凳子上，誰沒坐到凳子，誰就被淘汰，到最后看看誰獲勝。
5、歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞小班童聲合唱第一支歌《寧靜的夏天》。我們用熱烈的掌聲歡迎小班小朋友！
6、小朋友都有看過動(dòng)畫片櫻桃小丸子吧！今天我們請(qǐng)來了好多活潑可愛的小丸子！現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎⊥枳印贰Ｕ坡曈姓?qǐng)。
下面我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲也是親子活動(dòng)：套圈圈；游戲規(guī)則：首先我們會(huì)將玩具按距離擺放在臺(tái)上，然后請(qǐng)家長和孩子站在我們指定的橫線外套圈圈，每人手上拿5個(gè)圈套，套中哪個(gè)玩具，就可以把這個(gè)玩具帶回家。
7、三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽由大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》。
8、長安幼兒園就是小朋友們的.樂園，你瞧瞧，那一群可愛的寶寶就像一只只小奶牛，它們?cè)谙硎苤翀?chǎng)的清新空氣，還在愉快的玩樂呢！
有請(qǐng)小班的寶貝們給大家?guī)淼拈_心舞蹈�！杜Ｄ涛琛�
頒獎(jiǎng)活動(dòng)：故事比賽，學(xué)區(qū)好孩子，先進(jìn)教師，學(xué)校好寶寶
9、講故事：1三只蝴蝶2懶惰的蝸牛
10、鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂寶貝舞起來，舞出自信，舞出精彩。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《快樂寶貝》
歡樂的時(shí)光總是短暫，一曲《快樂寶貝》之后，我們的文藝演出就要結(jié)束了。六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
長安幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
明年六一再相會(huì)！
慶“六一”主持詞12
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童的搖籃；六月，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童的沃土；六月，有童的太陽。
�。ê希毫�，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的`敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女我們與祖國同呼吸、命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女：再見�。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
慶“六一”主持詞13
雷茂祥：六月，是童年的夢(mèng)想，高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
戴湘穎：是的，可我們托班的小朋友也不甘示弱，瞧，他們都準(zhǔn)備好啦合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來的舞蹈《咕咕寶貝》 3、雷茂祥：一個(gè)小海娃，好像一朵小浪花，高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬里霞，合：請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》 4、雷茂祥：春天來了，花兒開了；高婉瑩：春天來了，草兒綠了；
合：聽，枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷！5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他們精心準(zhǔn)備的中國功夫表演定會(huì)更精彩，合：請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。 6、王一雷：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁
劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國粹呢
合：請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂的小羊李晨曦：小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng)，一起打敗了灰太狼合：請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
8、劉歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可愛，接下來表演的又會(huì)是誰呢？王一雷：別急，看那不是來了一群粉刷匠嗎合：請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》 9、李晨曦：愛藍(lán)天，愛大海，讓世界更可愛文婧霖：你也來，我也來，畫出美好的未來合：掌聲有請(qǐng)中一班帶來的舞蹈《大海寫生》 10、劉歆妍：我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下成長，王一雷：我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長大，師：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，李晨曦：有了爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長
文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真開心劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開始啦，快去吧11、魯梓豪：舞臺(tái)上越來越熱鬧啦——瞧，這群可愛的娃娃都已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，劉俊宇：是呀，舞臺(tái)下的掌聲也越來越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合：請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的'情景舞蹈《可愛娃娃》 12、師：一年四季，春夏秋冬，花開花落，歲月交替，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年六一，孩子們的笑臉依舊，老師們的愛心依舊，就有如那園中《又見茉莉花開》 13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛合：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》
14、魯梓豪：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，小朋友們和老師就象是一家人，在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們相親相愛劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛撫下，我們是幸福的。
合：這是我們的《心里話》，請(qǐng)欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》
15、劉多：你們瞧，那里來了一群小帥哥和小靚妹劉好：那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了，合：請(qǐng)欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。 16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚劉俊宇：你說錯(cuò)啦，應(yīng)該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹，樹下有只兔？？
魯梓豪：哦，你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目？劉俊宇：對(duì)呀，請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》 17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞劉多：是嗎，你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧
劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合：請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇文婧霖：不對(duì)不對(duì)，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》，你看，他們都已經(jīng)上來啦。
李晨曦：那我們還等什么，請(qǐng)欣賞吧19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢(mèng)想
戴湘穎：展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，雷茂祥：愛世界，愛自己，愛家人，高婉瑩：愛老師，愛伙伴，愛自然。
合：關(guān)愛生活，學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。師：孩子是祖國的未來；孩子是人類的希望。托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來的天宇；放飛希望，讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。
衷心感謝各位家長對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)！
幸福的時(shí)光卻總是太短暫；快樂的日子總是那樣匆忙！揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
慶“六一”主持詞14
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對(duì)了，是媽媽
乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档�。�?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹�！�
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國家，因?yàn)樗麄儚男【椭�，他們是龍�?傳人，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：xx園慶�！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
慶“六一”主持詞15
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
合：X小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女2：在這歡樂的日子里，男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女1：主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)，升國旗。請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
男2：主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會(huì)致辭。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。
女2：主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：文藝演出。
男2：今天是個(gè)好日子
女2：今天是個(gè)開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方！
女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的'知識(shí)？
男：是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。女：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？男：是您！老師！您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。女：請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半合：《感謝您，老師》
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，女1：緊緊抓住陽光，不只是因?yàn)楹洌彩且驗(yàn)�，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。合：陽光就是我們，我們就是陽光。
男：北風(fēng)呼呼地吹，會(huì)給我們帶來一絲絲涼意，請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
女：真是不得了！
男：什么不得了？
女：同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了！男：那是當(dāng)然了！請(qǐng)欣賞3-3班同學(xué)為我們表演舞蹈合：《不得了》。
女：你想當(dāng)班長嗎？
男：當(dāng)然想啊！難道你不想？
女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個(gè)，怎么辦呢？男：爭�。�
女：對(duì)，爭！
男：讓我們?cè)谛β曋行蕾p4-1班為我們帶來的相聲《爭選班長》女2：第三樂章，夢(mèng)想。
男2：夢(mèng)想是石，敲出星星之火，女2：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃一盞盞燈，男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，女2：夢(mèng)想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢(mèng)想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。男2：放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——合：明天更美好！
合：X小學(xué)“童年·陽光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂！身體健康！事事如意！再見！
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