母親節(jié)活動(dòng)主持詞范文
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的母親節(jié)活動(dòng)主持詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)活動(dòng)主持詞范文 篇1
陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給予了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)馬上就要到了，我們今天的班會(huì)主題就是感受母愛(ài)，感恩母親。下面請(qǐng)我們今天主題班會(huì)的兩位主持人楊xx、陳xx上臺(tái)來(lái)主持今天的主題班會(huì)。
楊：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿意把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；
陳：有一種愛(ài)，她讓你肆意地索取和享用，卻不需要你的任何回報(bào)；
合：這個(gè)人就是我們的母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
楊：現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有多少人記得母親的生日？
（點(diǎn)名讓同學(xué)們回答……）
陳：那么又有多少同學(xué)知道母親節(jié)的日期呢？
�。c(diǎn)名讓同學(xué)回答……每年五月的第二個(gè)星期天）
陳老師放幻燈片《母親節(jié)的由來(lái)》、《節(jié)日獻(xiàn)禮--獻(xiàn)給母親的花》，并分別指定一名同學(xué)來(lái)誦讀相關(guān)的知識(shí)。
……
楊：了解了母親節(jié)的歷來(lái)和康乃馨所蘊(yùn)含的意義，那么我再想問(wèn)一下，母親（mother）用英文字母表述，還可以怎么理解嗎？
陳：現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家播放相關(guān)的幻燈片。
……陳老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
楊：M(much許多)媽媽給了我很多很多
陳：O(old老)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
楊：T（tears眼淚）您為我流過(guò)不少淚
陳：H（heart心）您有一顆慈祥溫暖的心
楊：E（eyes眼睛）您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
陳：R（right正確）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
楊：親愛(ài)的媽媽，有您的關(guān)愛(ài)，我才能成長(zhǎng)！
陳：親愛(ài)的媽媽，有您的扶助，我才能成長(zhǎng)！
楊：在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思念家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。
陳：母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)
楊：母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，最無(wú)私德感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
陳：母親，是最平凡的，同時(shí)也是最偉大的，她對(duì)我們的愛(ài)都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事之中。你們能不能說(shuō)說(shuō)自己親身感受到的母愛(ài)的感人故事呢？
�。c(diǎn)名讓同學(xué)講述）
……
……
……
楊：小時(shí)侯，母愛(ài)融在血液里，吮著它，香甜甜；上學(xué)后，母愛(ài)裝在書(shū)包里，背著它，沉甸甸；長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，意綿綿……
陳：媽媽，您頭上的每一絲白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是您對(duì)我的愛(ài)！媽媽，您辛苦了！
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您倒杯茶。
陳：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您洗洗腳。
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您捶捶背。
陳：媽媽，您辛苦了，我來(lái)給您揉揉肩。
楊：媽媽，您辛苦了，我來(lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)。
陳：媽媽，您辛苦了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)孝敬您！
楊：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們還能通過(guò)什么樣的方式來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)？
�。c(diǎn)名讓同學(xué)講述）
……
……
……
陳：剛才同學(xué)們回答得都很好，希望我們能把對(duì)母親的點(diǎn)滴感恩都體現(xiàn)在日常的實(shí)際行動(dòng)中。
楊：隨著日歷的翻動(dòng)，母親的生日就要到了，讓我們每一個(gè)同學(xué)給自己的母親一個(gè)驚喜，親手給母親送一份禮物吧。
陳：現(xiàn)在有請(qǐng)全部的同學(xué)們都從座位上站起來(lái)，一起來(lái)吟誦孟郊的《游子吟》，來(lái)進(jìn)一步感受母愛(ài)的偉大�！�
一起吟誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
合：最后，祝愿全天下的母親都快樂(lè)平安!
母親節(jié)活動(dòng)主持詞范文 篇2
主持人上場(chǎng)
主持人甲：好精彩的朗誦，熱烈的掌聲送給他們，謝謝。
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節(jié)）是的，這天是母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來(lái)慶祝母親節(jié)。你看，五月的桃花綻開(kāi)了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節(jié)日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛(ài)我們的母親獻(xiàn)上一枝康乃馨，對(duì)他們大聲說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了！（活動(dòng)開(kāi)始）
乙：一說(shuō)到母親，我總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽(tīng)一首XXX讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛(ài)和感激。有請(qǐng)
甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽(tīng)到這么好聽(tīng)的.歌曲，總覺(jué)得不夠過(guò)癮，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好阿，------載歌載舞，有歌哪能沒(méi)有舞呢？，話不多說(shuō)，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)拉丁舞表演XXX
乙：好優(yōu)美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)媽媽的情。還有很多同學(xué)用他們的雙手描繪出了他們對(duì)母親的愛(ài)，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)前去欣賞。
甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺(tái)上這么多精彩的演出，臺(tái)下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來(lái)吧，我先說(shuō)一下游戲規(guī)則。
快樂(lè)傳送帶規(guī)則：一組兩個(gè)成員，一頭一尾，中間請(qǐng)觀眾一齊參與，主持人給大家一個(gè)詞，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，到最后一個(gè)人猜出這個(gè)詞算獲勝。
搶凳子
背人搶答規(guī)則：4組成員在起跑線上做準(zhǔn)備，聽(tīng)主持人開(kāi)始口令，要背起另一個(gè)組員，坐上寶座才能回答主持人的問(wèn)題。回答對(duì)獎(jiǎng)1分，錯(cuò)誤扣一分。
認(rèn)母親規(guī)則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說(shuō)話，找出自己的母親。
甲：時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛(ài)卻是永無(wú)止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛(ài)。
晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開(kāi)，謝謝！”
母親節(jié)活動(dòng)主持詞范文 篇3
孫：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
王：有一個(gè)人最要感謝
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎
王：是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛(ài)
為了感恩母親，我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布，九年級(jí)三班主題班會(huì)-決不讓母親失望此刻正式開(kāi)始!
孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，母親的養(yǎng)育之恩是永久也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。日常生活中時(shí)時(shí)都在發(fā)生著感動(dòng)，下面就讓我們聆聽(tīng)在我們身邊讓我們感動(dòng)的故事——————
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。母親的愛(ài)是溫柔而細(xì)膩的，那么xxx和他的母親又有著怎樣樣的故事呢下面讓我們有請(qǐng)xxx同學(xué)。
王：母愛(ài)是什么當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，xxx心中的母愛(ài)是怎樣的呢
王：.母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。下面讓我們聆聽(tīng)xxx和他媽媽之間的故事
王：謝謝xxx為我們講述的感人故事，下面讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)xxx的故事
王：下面有請(qǐng)xxx為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每一天疊著，總期望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中望見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽(tīng)一首感人的詩(shī)歌，獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的母親，有請(qǐng)陳玉同學(xué)
陳玉;下面我要朗誦一首詩(shī)，獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親，這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把秀麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
應(yīng)對(duì)媽媽深沉的感情聆聽(tīng)媽媽殷切的`心愿我們就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，就應(yīng)學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣理解這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
我們從不缺少母愛(ài)，因?yàn)槲覀円幌蚓蜕钤谀笎?ài)的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛(ài)!
孫鵬：媽媽的關(guān)愛(ài)，讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私，讓我們感動(dòng);媽媽的博大，讓我們震撼;那么xxx的母親又怎樣讓人感動(dòng)呢
孫鵬：他是我們班的團(tuán)支部書(shū)記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開(kāi)懷大笑，下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。
孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們就應(yīng)時(shí)刻的感恩與我們的父母。下面有請(qǐng)xxx
世間沒(méi)有一種愛(ài)能超越媽媽的愛(ài)，沒(méi)有一種花能比媽媽秀麗，沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽(tīng)他和母親之間的故事。
程：愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。那么xxx和他的媽媽之間又有著怎樣樣的故事呢讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)
程：她是我們班的班長(zhǎng)，她是我們班的語(yǔ)文課代表，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣下面有請(qǐng)班長(zhǎng)孫亞男同學(xué)講述他和母親之間的感人故事
程：下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫(xiě)給母親的詩(shī)》
母親，好久以來(lái)就想為你寫(xiě)一首詩(shī)但寫(xiě)了好多次
還是沒(méi)有寫(xiě)好母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)不明白該怎樣結(jié)尾也不明白該寫(xiě)些什么
就像兒時(shí)應(yīng)對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不明白是該勇敢理解還是該選取逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)哪怕寫(xiě)得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……
程：媽媽的皺紋深了，她把秀麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)xxx同學(xué)
山，沒(méi)有母親的愛(ài)高;海，沒(méi)有母親的愛(ài)深;天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;母親的愛(ài)永久永久都是最溫暖的。
孫：下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》
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