- 相關(guān)推薦
草房子之細(xì)馬讀后感(通用17篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的草房子之細(xì)馬讀后感(通用17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
草房子之細(xì)馬讀后感 1
讀了這個(gè)故事,使我感受到同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不要老是嘲笑比自己弱小的人。
故事中有一對(duì)夫婦收養(yǎng)了外省的一個(gè)孩子,名叫細(xì)馬。后來(lái),細(xì)馬上學(xué)了。可是在學(xué)校中,由于細(xì)馬總是聽(tīng)不懂同學(xué)們和老師在說(shuō)什么,而且經(jīng)常說(shuō)一些"胡言亂語(yǔ)",所以同學(xué)們老是欺負(fù)他。要么說(shuō)細(xì)馬是個(gè)白癡,要么總是捉弄細(xì)馬,最后使得細(xì)馬不想上學(xué)。
我覺(jué)得故事中的同學(xué)們真不懂事。明明知道細(xì)馬是外省的,根本聽(tīng)不懂我們?cè)谡f(shuō)什么,你不是應(yīng)該教他怎么說(shuō)本地話嗎?你不知道總是嘲笑他,對(duì)他有多大的傷害嗎?其實(shí)細(xì)馬是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩,可以和你們成為好朋友,可你們卻不珍惜這機(jī)會(huì)。
和身體上的`傷害一樣,惡毒的語(yǔ)言同樣有害。所以我們不應(yīng)該出口傷人。
草房子之細(xì)馬讀后感 2
你想想我們這輩子認(rèn)為的好人,他們也都是在自己的利益之內(nèi)保護(hù)了別人的利益;他們回答說(shuō):"跟我們拍照的人都會(huì)成名,快許下第二個(gè)愿望吧。還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)我也沒(méi)聽(tīng)到弟的動(dòng)靜,我想,今天干弟表現(xiàn)不錯(cuò),我要給他一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),多倍他玩一會(huì)。要么捏個(gè)孫悟空,要么捏個(gè)大肚子豬八戒?
所不同的是,細(xì)馬面對(duì)的狀況比陸鶴更加糟糕。在陸鶴而言,盡管受到了同學(xué)門(mén)的侮辱,還一直有個(gè)溫暖的家庭在給他安慰。細(xì)馬卻一直受到二娘的毫無(wú)來(lái)由的排斥。結(jié)局也比陸鶴來(lái)得凄涼。陸鶴面對(duì)的只有自尊和團(tuán)體的問(wèn)題,最后也被團(tuán)體重新容納了;細(xì)馬卻終于退出了學(xué)校這個(gè)團(tuán)體,被過(guò)早地推上了社會(huì),最終在家庭突然倒塌的時(shí)候,毅然扛起來(lái)了整個(gè)家庭,成了個(gè)早熟的少年。
如果說(shuō)《禿鶴》寫(xiě)的是純粹小孩子的故事,只適合小同學(xué)閱讀的話,《細(xì)馬》則適合大點(diǎn)的少年甚至青年以及成年人閱讀了!都(xì)馬》與其說(shuō)是在寫(xiě)學(xué)校,不如說(shuō)是在寫(xiě)成長(zhǎng),細(xì)馬承受的壓力更多地是來(lái)自家庭與社會(huì)。我們還注意到,《細(xì)馬》比《禿鶴》刻畫(huà)了更多的人物。
作者兩次將鏡頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)校中的劣等生,沒(méi)有去教條性地演繹學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性,而是關(guān)注弱者的生活狀態(tài),默默地描述著他們的悲哀和抗?fàn)。陸鶴委屈地以犧牲自尊換取了團(tuán)體的接納;細(xì)馬則過(guò)早地扛起了成年人也未必能扛得起、未必會(huì)扛得起的生活重?fù)?dān),他完全可以逃離那個(gè)本沒(méi)有給他完整溫情的家。
作者的這些作品都是寫(xiě)給小學(xué)生和中學(xué)生看的,可是其中內(nèi)涵的`思想底蘊(yùn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)年齡段所能體會(huì)。我們也可以這么理解,作者是在用這些低齡學(xué)生能聽(tīng)得懂的故事來(lái)闡述許多的人生哲理。只是這些故事總是透著凄涼的美,這些冷冷的筆調(diào)最終喚出了許多的深情,總讓人熱淚盈眶。我想這就是一個(gè)大作家的功底吧。
作者的眼光獨(dú)特,描寫(xiě)冷靜客觀,穿插了許多優(yōu)美的景色描寫(xiě)。這些景色給主人公當(dāng)時(shí)的思想狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ,加深了讀者的體會(huì)。文筆優(yōu)美,讓人捧卷時(shí)愛(ài)不釋手,掩卷后回味無(wú)窮,讓我們不知不覺(jué)地伴隨著主人公,隨著他們一起歡樂(lè),一起悲傷,一起屈辱,一起不平,一起悲壯,一起消沉,一起抗?fàn)帯?/p>
曹文軒細(xì)膩冷靜的描寫(xiě),讓純潔的美自然而然地展示出來(lái)!都(xì)馬》閃光的思想和細(xì)膩的描寫(xiě),似乎在告訴我們:在學(xué)校里只能學(xué)習(xí)知識(shí)與煉化品格,在社會(huì)中才會(huì)成熟。
草房子之細(xì)馬讀后感 3
《草房子》的故事就是成長(zhǎng)的故事。禿鶴成長(zhǎng)的故事,細(xì)馬成長(zhǎng)的故事,杜小康成長(zhǎng)的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長(zhǎng)。
這些都是草房子里的美,成長(zhǎng)之美。成長(zhǎng)總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢,細(xì)馬當(dāng)家主似的賣(mài)樹(shù)蓋房,杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成 長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長(zhǎng),那離我們已遠(yuǎn)去的'小學(xué)生活,看似平常卻并不簡(jiǎn)單的生活,雖然我們的時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我 們都能體悟得到成長(zhǎng),有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。《草房子》里的成長(zhǎng)美給人以心魄之動(dòng)。
《草房子》是美的。她的美樸實(shí)而厚重,正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯,是?jīng)久不朽的。
《草房子》的美,值得我們追憶!
草房子之細(xì)馬讀后感 4
這是一個(gè)美麗的地方︰金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是出自著名作家曹文軒筆下的小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
書(shū)中最讓我敬佩的是書(shū)中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。他從小生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。但一夜之間,他家里變得一貧如洗、負(fù)債累累,學(xué)習(xí)名列前茅的'他不得不輟學(xué)在家,和父親一起放鴨子,然而希望卻一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
杜小康的堅(jiān)強(qiáng)勇敢人格形象打動(dòng)了我,同學(xué)之間那深深的友誼和桑桑樂(lè)于助人的品質(zhì)感染著我……總之《草房子》魔力般吸引著我,讓我感動(dòng),讓我思索閃耀在每主人身上的人性美,讓我不禁贊嘆這極致的美!恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子之細(xì)馬讀后感 5
這個(gè)星期,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這是一本動(dòng)人的書(shū)。
我最喜歡《草房子》這里面的細(xì)馬的這個(gè)故事。邱二爺和邱大媽是一對(duì)很樸實(shí)的夫妻,但是他們沒(méi)有孩子。邱二爺?shù)剿绺缂翌I(lǐng)來(lái)了本文的主人公,一個(gè)叫細(xì)馬的男孩。細(xì)馬講一口他們都聽(tīng)不懂的江南口音。二爺領(lǐng)細(xì)馬找桑桑的爸爸也就是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)的事。
細(xì)馬被他們班主任蔣一輪帶到了班上。一天蔣一輪讓他站起來(lái)讀課文,蔣老師說(shuō)了三遍讓他讀課文。他用很大的`聲音朗讀(他讀這課文很吃力的)?墒怯吐榈氐娜硕悸(tīng)不懂細(xì)馬說(shuō)的話。從此以后細(xì)馬就不愿意來(lái)學(xué)校了。后來(lái),他喜歡跟羊群一起玩了。變的很孤獨(dú),很壓抑。
讀了這本書(shū),我想送細(xì)馬一句話:做人一定要開(kāi)朗,不要因?yàn)樽约旱呐c眾不同讓自己自卑、孤單。我也想送大家一句話:友誼很重要,真的!你在遇到困難的時(shí)候,一只溫暖的手向你神來(lái),是父母?是老師?都不是。∈桥笥。所以,友誼一定要珍惜!
草房子之細(xì)馬讀后感 6
《草房子》這本書(shū)是曹文軒的作品,他用樸實(shí)的筆墨描寫(xiě)了在油麻地生活著的孩子們的感人故事。
文章的第一篇講的是陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以同學(xué)們稱(chēng)他為“禿鶴”。同學(xué)們經(jīng)常戲弄他,使他感到了一絲的自卑,用不上學(xué)的理由逃避了同學(xué)們異樣的眼光,在家里用生姜擦頭,希望長(zhǎng)出頭發(fā)。禿鶴為了報(bào)復(fù)同學(xué)們對(duì)他的輕蔑,在“廣播操”比賽中把自己頭上的帽子甩向上空,喜迎了全校師生的目光,導(dǎo)致沒(méi)有拿到第一名。但是,在文藝演出之際,因缺少扮演禿子的角色,得知此事的禿鶴便站了出來(lái),從而獲得了第一名。這讓我懂得了每一個(gè)孩子的心靈又是單純的。
在這本書(shū)里,讓我記憶最深的就是杜小康和細(xì)馬。杜小康的家庭是全村的首富。當(dāng)女同學(xué)需要三十根紅頭繩和三十朵白絨花,全班僅湊了十幾根時(shí)杜小康統(tǒng)統(tǒng)從家里搬了出來(lái)。杜小康還有所有人都渴望的自行車(chē)。雖然杜小康的.家是多么的富有。但是飛來(lái)橫禍?zhǔn)遣豢杀苊獾摹?/p>
杜小康和他的父親一起以放鴨還債,眼看就要成功了,可有因誤放到別人家的漁塘,把魚(yú)吃光了,才不得把鴨扣留了下來(lái)。父親已失去了最后一線的希望,但杜小康卻勇敢地站了起來(lái),在校門(mén)口擺起了小攤。
細(xì)馬是誰(shuí),他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的孩子,是一個(gè)說(shuō)話讓同學(xué)和老師聽(tīng)不懂的人,是一個(gè)真正的牧羊少年。使細(xì)馬成為放羊的孩子最主要的原因是:又一次,邱二爺和邱二媽決定把細(xì)馬送回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨讓細(xì)馬推遲了走的時(shí)間。真是這一場(chǎng)暴雨,把邱二爺和邱二媽的家沖毀了。邱二爺覺(jué)得把細(xì)馬留下來(lái)會(huì)讓他吃苦,于是決定送細(xì)馬回家。
在途中,細(xì)馬卻下了車(chē),邱二爺知道細(xì)馬不愿回家時(shí),便努力賺錢(qián),給細(xì)馬蓋一座好房子。誰(shuí)知,在這年冬天,邱二爺生病去世了。細(xì)馬為了給邱二媽蓋一座房子,用二十棵樹(shù)換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了五十只羊,在細(xì)馬的努力下,已有了一百多只了,細(xì)馬賣(mài)了七十只,給 邱二媽蓋了一座大房子。從這兩個(gè)人物中,讓我感受到了在面對(duì)困難時(shí),應(yīng)該勇于面對(duì),只有付出才有收獲。
我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這本書(shū),直到永遠(yuǎn)……
草房子之細(xì)馬讀后感 7
四月的風(fēng)兒徐徐吹來(lái),郁金香再次開(kāi)放了,淡淡的花香拂過(guò)鼻尖。我又一次打開(kāi)了那本《細(xì)馬》,一聲聲活潑的羊叫還回蕩在油麻地小學(xué)校門(mén)前的那片芳草地……
細(xì)馬,一個(gè)悲慘的孩子。他有一口濃重的江南口音,卻因此而被同學(xué)們嘲笑。他有一顆善良的心,卻被人玩弄。盡管他努力的聽(tīng)課,但也無(wú)濟(jì)于事,考試仍然科科0分。細(xì)馬喜歡草地上的綿羊,他認(rèn)為只有綿羊才懂得他的心聲。當(dāng)一個(gè)個(gè)大大的鴨蛋又一次展現(xiàn)在眼前時(shí),收留細(xì)馬的邱二爺與邱二媽便命令細(xì)馬去放羊,但校園里朗朗的書(shū)聲總是讓他難以忘懷。漸漸得,邱二媽認(rèn)為細(xì)馬待在這里并沒(méi)有意義,便把他送走了。但在車(chē)上,細(xì)馬回憶起在油麻地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),從中感受到邱家對(duì)他的關(guān)愛(ài),在淚水盈滿眼眶時(shí),細(xì)馬終于奔回油麻地,繼續(xù)與邱家的兩位老人開(kāi)始了幸福的生活……
但好景不長(zhǎng),不久,邱二爺去世了,躺在了冰冷的棺材里。邱二媽瘋了。小小的細(xì)馬獨(dú)自撐起了這個(gè)家,他把羊賣(mài)了,換錢(qián)買(mǎi)日用品……這一切,在曹文軒的`筆下是多么栩栩如生啊。
當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我已淚水盈盈,春日的陽(yáng)光灑在了金黃的書(shū)皮上,更是灑在了“細(xì)馬”這兩個(gè)字上。細(xì)馬面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,沒(méi)有自卑,只有改變自己的意圖。雖然成績(jī)門(mén)門(mén)是0分,但他仍然靠自己小小的身體獲取了成功。
其實(shí),每個(gè)人的心中都有一個(gè)細(xì)馬,只有發(fā)現(xiàn)你不再介意別人說(shuō)你壞話,努力的做好自己的時(shí)候,一個(gè)細(xì)馬的頭像就已被彩色筆描繪完了。人生難免有挫折,失敗也許是爬上成功的一步。
每個(gè)人只需要用自己的努力去建造一個(gè)屬于自己的世界,像細(xì)馬一樣,有了失敗,才有他今天的成功。在這個(gè)花香裊裊的春天,細(xì)馬告訴我這樣的道理。
草房子之細(xì)馬讀后感 8
今天,我讀了《草房子》中的《細(xì)馬》一章,感覺(jué)細(xì)馬這種感恩父母的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
它主要講了,邱二爺和邱二媽雖然很有財(cái)富,但就是沒(méi)有一個(gè)孩子。邱二爺于是就要了一個(gè)孩子,他就是主人公細(xì)馬。細(xì)馬老家在江南,說(shuō)的是江南語(yǔ),油麻地人都聽(tīng)不懂,就連老師也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話,于是,他就退學(xué)了。邱二媽遇到賣(mài)羊的船,買(mǎi)了幾只,讓細(xì)馬去放羊,細(xì)馬放羊有說(shuō)不盡的快樂(lè),他感覺(jué)大自然里所有都是有趣的.。但有一次,細(xì)馬欺負(fù)油麻地小學(xué)的同學(xué),他把禿鶴給欺負(fù)哭了,鼻子里流出了鮮艷而紅潤(rùn)的血。禿鶴告訴了細(xì)馬的父母,邱二媽把他打了一頓。這一連串的事都做的不對(duì),于是邱二媽和邱二爺就想把細(xì)馬送回去,在送他上車(chē)的時(shí)候,細(xì)馬想起了美麗的油麻地,想起了小山羊,想起了邱二爺……
細(xì)馬毫不猶豫就撒謊說(shuō)東西落在了車(chē)站,但他沒(méi)去車(chē)站,直接回了油麻地。邱二爺和邱二媽都病倒了,只能靠他自己幫助這一家。于是,他把樹(shù)賣(mài)給了桑校長(zhǎng),把羊也賣(mài)了,為家里掙錢(qián)。同時(shí),他精挑細(xì)選買(mǎi)了羊再賣(mài)羊。他的理由是:為媽媽蓋一幢好房子。
細(xì)馬遇到了這么艱難的事情,他都堅(jiān)持下來(lái)了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
草房子之細(xì)馬讀后感 9
讀完《草房子之細(xì)馬》,我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。細(xì)馬,這個(gè)從江南水鄉(xiāng)來(lái)到油麻地的孩子,帶著他的倔強(qiáng)與孤獨(dú),在陌生的土地上開(kāi)始了一段不平凡的成長(zhǎng)之旅。
細(xì)馬初到油麻地時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)言不通和外貌的差異,遭受了許多異樣的眼光和冷落。然而,他沒(méi)有因此而氣餒,反而用自己獨(dú)特的方式去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。他的勇敢和堅(jiān)韌讓我敬佩不已。在面對(duì)生活的重重困難時(shí),他沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān)。
細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽的感情也令人動(dòng)容。盡管一開(kāi)始他對(duì)這個(gè)新家充滿了抵觸,但隨著時(shí)間的推移,他逐漸感受到了家人的.溫暖。尤其是在邱二爺生病后,細(xì)馬毅然承擔(dān)起了照顧家庭的責(zé)任,他賣(mài)羊、刨柳樹(shù)須子,想盡一切辦法為邱二爺治病。這種孝心和責(zé)任感,讓我看到了人性的光輝。
在細(xì)馬的成長(zhǎng)過(guò)程中,我看到了生活的磨難與希望。他在困境中不斷掙扎、奮斗,最終找到了屬于自己的位置。這個(gè)過(guò)程充滿了艱辛,但也讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。細(xì)馬的故事告訴我們,無(wú)論生活給予我們?cè)鯓拥奶魬?zhàn),我們都要勇敢地面對(duì),用自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
草房子之細(xì)馬讀后感 10
《草房子之細(xì)馬》如同一幅細(xì)膩的畫(huà)卷,緩緩地在我面前展開(kāi),講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、責(zé)任與愛(ài)的故事。
細(xì)馬的到來(lái),給油麻地帶來(lái)了不一樣的氣息。他那江南水鄉(xiāng)的口音和獨(dú)特的氣質(zhì),讓他在一群孩子中顯得格外與眾不同。然而,正是這種不同,讓他經(jīng)歷了更多的挫折和困難。但細(xì)馬并沒(méi)有被這些困難打倒,他用自己的智慧和勇氣,逐漸融入了這個(gè)新的大家庭。
細(xì)馬與邱二爺和邱二媽的`相處,充滿了溫情與感動(dòng)。他們之間的感情,不是血緣關(guān)系所能衡量的。細(xì)馬在這個(gè)家庭中,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、承擔(dān)責(zé)任。他用自己的行動(dòng),詮釋了什么是真正的家人。尤其是在邱二爺去世后,細(xì)馬對(duì)邱二媽的照顧,讓人看到了他內(nèi)心的善良和堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)讓我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的長(zhǎng)大,更是心靈的成熟。細(xì)馬在經(jīng)歷了一系列的事情后,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的少年。他的故事告訴我們,只有在經(jīng)歷了生活的磨礪后,我們才能真正地長(zhǎng)大。
草房子之細(xì)馬讀后感 11
讀完《草房子之細(xì)馬》,我的心情久久不能平靜。這個(gè)故事中的細(xì)馬,以他的頑強(qiáng)生命力和善良的心靈,給我留下了深刻的印象。
細(xì)馬是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的孩子,但他卻從未向命運(yùn)低頭。他被過(guò)繼到邱二爺家后,面臨著語(yǔ)言不通、生活習(xí)慣不同等諸多問(wèn)題。然而,他沒(méi)有抱怨,而是努力地去適應(yīng)新的環(huán)境。他在油麻地的田野上放羊,在風(fēng)雨中勞作,用自己的雙手創(chuàng)造著生活的希望。
細(xì)馬的善良也讓我感動(dòng)不已。他雖然外表倔強(qiáng),但內(nèi)心卻充滿了愛(ài)。他對(duì)邱二爺和邱二媽的孝順,對(duì)小伙伴們的真誠(chéng),都讓我看到了人性中最美好的一面。在邱二爺生病期間,細(xì)馬不辭辛勞地照顧他,為了給邱二爺治病,他不惜賣(mài)掉自己心愛(ài)的'羊。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,讓我深受觸動(dòng)。
《草房子之細(xì)馬》讓我明白了,生活中雖然會(huì)有很多困難和挫折,但只要我們有堅(jiān)定的信念和善良的心靈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)美好的未來(lái)。細(xì)馬的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在人生的道路上勇敢前行。
草房子之細(xì)馬讀后感 12
讀完《草房子之細(xì)馬》,我的內(nèi)心被深深觸動(dòng)。細(xì)馬,這個(gè)從江南來(lái)的孩子,帶著一股倔強(qiáng)與堅(jiān)韌走進(jìn)了油麻地的世界。
細(xì)馬初到油麻地時(shí),面臨著語(yǔ)言不通、生活習(xí)慣不同等諸多困難。他無(wú)法融入當(dāng)?shù)氐暮⒆尤后w,孤獨(dú)感如影隨形。然而,細(xì)馬并沒(méi)有被這些困難打倒。他用自己獨(dú)特的方式去適應(yīng)新環(huán)境,努力去理解和接受周?chē)囊磺小?/p>
在與邱二爺和邱二媽的相處中,細(xì)馬逐漸感受到了家庭的溫暖。盡管他們之間也曾有過(guò)矛盾和誤解,但細(xì)馬的善良和懂事最終化解了這些問(wèn)題。當(dāng)邱二爺病倒后,細(xì)馬毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),他去放羊、賣(mài)羊,想盡辦法為邱二爺治病。這一刻,細(xì)馬的成長(zhǎng)讓人動(dòng)容。
細(xì)馬的'故事讓我明白,生活中總會(huì)有困難和挫折,但只要我們有勇氣去面對(duì),有毅力去堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí),家庭的溫暖和愛(ài)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該珍惜身邊的親人,用愛(ài)去回報(bào)他們。
草房子之細(xì)馬讀后感 13
《草房子之細(xì)馬》如同一幅細(xì)膩的畫(huà)卷,展現(xiàn)了人性的美好與堅(jiān)韌。
細(xì)馬的形象給我留下了深刻的印象。他身材瘦弱,卻有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。在陌生的環(huán)境中,他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮,而是勇敢地去探索、去適應(yīng)。他努力學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言,嘗試著與小伙伴們交流,盡管過(guò)程充滿了艱辛,但他從未放棄。
細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽的'感情也令人感動(dòng)。他們之間沒(méi)有血緣關(guān)系,卻在相處中建立了深厚的親情。當(dāng)邱二爺生病時(shí),細(xì)馬毫不猶豫地承擔(dān)起了照顧他的責(zé)任。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是感恩,什么是責(zé)任。
這本書(shū)讓我反思自己在生活中的表現(xiàn)。當(dāng)遇到困難時(shí),我是否有細(xì)馬那樣的勇氣和毅力?當(dāng)面對(duì)家人的付出時(shí),我是否懂得感恩和回報(bào)?細(xì)馬的故事激勵(lì)著我,要勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),珍惜身邊的人,用愛(ài)去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
草房子之細(xì)馬讀后感 14
讀完《草房子之細(xì)馬》,心中久久不能平靜。這個(gè)充滿著溫情與力量的故事,讓我對(duì)生活有了更深的感悟。
細(xì)馬,一個(gè)被命運(yùn)拋到陌生之地的孩子,卻在苦難中綻放出了絢爛的光彩。他在油麻地經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,但他始終沒(méi)有放棄。他用自己的勤勞和智慧,努力地生活著。
細(xì)馬與邱二爺、邱二媽的故事,讓我看到了親情的偉大。他們從最初的陌生和隔閡,到后來(lái)的相互理解和關(guān)愛(ài),這個(gè)過(guò)程充滿了溫暖。細(xì)馬在家庭遭遇困境時(shí),挺身而出,展現(xiàn)出了超越年齡的擔(dān)當(dāng)。
這本書(shū)也讓我明白了,無(wú)論生活多么艱難,我們都不能失去希望和勇氣。細(xì)馬在困境中依然保持著樂(lè)觀向上的'心態(tài),他用自己的行動(dòng)告訴我們,只要心中有信念,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
《草房子之細(xì)馬》是一本值得反復(fù)品味的好書(shū)。它讓我們?cè)诩?xì)馬的故事中,找到了生活的真諦,感受到了人性的光輝。
草房子之細(xì)馬讀后感 15
讀完《草房子之細(xì)馬》,我的內(nèi)心久久不能平靜。細(xì)馬,這個(gè)從江南來(lái)的孩子,帶著他的倔強(qiáng)與善良,在油麻地這片土地上演繹了一段令人動(dòng)容的成長(zhǎng)故事。
細(xì)馬初到油麻地時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)言不通等問(wèn)題,顯得與周?chē)沫h(huán)境格格不入。他無(wú)法融入同學(xué)們的圈子,孤獨(dú)感如影隨形。然而,正是這種孤獨(dú),讓細(xì)馬逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。他開(kāi)始用自己的方式去探索這個(gè)陌生的世界,去理解和接納周?chē)娜撕褪隆?/p>
面對(duì)生活的重重困難,細(xì)馬沒(méi)有退縮。邱二爺生病后,家庭的重?fù)?dān)落在了他稚嫩的肩膀上。他勇敢地挑起了這個(gè)擔(dān)子,去放羊、去勞作,努力維持著家庭的生計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了細(xì)馬的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),看到了他那顆善良而堅(jiān)定的心。
細(xì)馬的成長(zhǎng)歷程讓我明白,生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣去面對(duì),有毅力去堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí),細(xì)馬也讓我懂得了善良的'力量。他對(duì)邱二爺和邱二媽的孝順,對(duì)油麻地鄉(xiāng)親們的幫助,都展現(xiàn)了人性中最美好的一面。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,我們需要像細(xì)馬一樣的品質(zhì)。勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),堅(jiān)守自己的善良,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。
草房子之細(xì)馬讀后感 16
《草房子之細(xì)馬》如同一幅細(xì)膩的畫(huà)卷,緩緩地在我面前展開(kāi),讓我沉浸其中,感受著細(xì)馬的喜怒哀樂(lè)。
細(xì)馬的到來(lái),給油麻地帶來(lái)了不一樣的氣息。他那獨(dú)特的江南口音,他那倔強(qiáng)的眼神,都讓人印象深刻。在與油麻地的孩子們相處的過(guò)程中,細(xì)馬經(jīng)歷了許多挫折和誤解,但他始終沒(méi)有放棄自己。他用自己的行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,贏得了大家的尊重。
細(xì)馬對(duì)邱二爺和邱二媽的`感情,更是讓人感動(dòng)。他雖然不是他們的親生兒子,但他卻把他們當(dāng)成自己最親的人。在邱二爺生病期間,細(xì)馬不離不棄,悉心照顧,展現(xiàn)了超越血緣的親情。這種親情,讓人為之動(dòng)容,也讓我們反思自己在生活中對(duì)親人的態(tài)度。
此外,細(xì)馬在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也給了我很大的鼓舞。他沒(méi)有因?yàn)樯畹钠D苦而抱怨,而是積極地尋找解決問(wèn)題的方法。他的這種精神,讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難,我們都不能輕易放棄,要勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn)。
《草房子之細(xì)馬》是一本充滿溫暖和力量的書(shū),它讓我在閱讀中收獲了成長(zhǎng),收獲了感動(dòng)。
草房子之細(xì)馬讀后感 17
讀完《草房子之細(xì)馬》,心中滿是感慨。細(xì)馬,這個(gè)孤獨(dú)而又勇敢的少年,在油麻地的歲月里,書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的人生。
細(xì)馬的孤獨(dú),源于他的特殊身份和經(jīng)歷。作為一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,他在陌生的環(huán)境中努力尋找著自己的歸屬感。然而,語(yǔ)言的障礙和文化的差異,讓他與周?chē)娜水a(chǎn)生了隔閡。但細(xì)馬并沒(méi)有被孤獨(dú)打敗,他用自己的'方式去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。他學(xué)會(huì)了放羊,學(xué)會(huì)了與大自然相處,在孤獨(dú)中找到了屬于自己的寧?kù)o。
細(xì)馬的勇敢,則體現(xiàn)在他面對(duì)生活的困難時(shí)的堅(jiān)定和無(wú)畏。當(dāng)邱二爺一家遭遇困境時(shí),細(xì)馬毫不猶豫地站了出來(lái),承擔(dān)起了家庭的重任。他用自己瘦弱的肩膀,扛起了生活的壓力,展現(xiàn)出了超越年齡的成熟和擔(dān)當(dāng)。
細(xì)馬的故事,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,人生的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難,但只要我們有勇氣去面對(duì),有毅力去堅(jiān)持,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí),也讓我明白了親情的珍貴和溫暖。無(wú)論我們身處何地,無(wú)論我們遇到什么困難,家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
《草房子之細(xì)馬》,一本充滿人性光輝的書(shū),它讓我在閱讀中感受到了生活的美好和希望。
【草房子之細(xì)馬讀后感】相關(guān)文章:
《馬說(shuō)》說(shuō)課稿05-25
《馬橋詞典》讀后感12-13
《草房子》推薦理由05-25
與牛和馬有關(guān)的成語(yǔ)10-16
《草房子》讀后感300字(通用17篇)08-01
《草房子》讀書(shū)心得30003-13
猴年馬月生孩子11-20
儀表禮儀之:正確體態(tài)03-13
與牛和之相關(guān)的成語(yǔ)09-18