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高一下學(xué)期自我評價

時間:2021-11-11 20:53:51 資料大全 我要投稿

有關(guān)高一下學(xué)期自我評價

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編幫大家整理的高一下學(xué)期自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)高一下學(xué)期自我評價

  高一下學(xué)期自我評價 篇1

  我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了**趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

  ★ 在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  ★ 在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  ★ 在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  高中期間所獲獎項(xiàng)及證書: 2001年8月 在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”; 2001年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;< 2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金; 2002年9月 被評為“學(xué)習(xí)積極分子”證書; 2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金 2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書; 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金; 2003年9月 在全國計算機(jī)等級考試中榮獲“全國計算機(jī)三級”證書; 2003年10月 在計算機(jī)軟件水平考試中榮獲“程序員”證書 2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學(xué)金。

  高一下學(xué)期自我評價 篇2

  自我反思光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的'工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。 在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費(fèi)時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費(fèi)時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽

  高一下學(xué)期自我評價 篇3

  臨近第一學(xué)期的結(jié)束,寫了自我評價,比較客觀、公正,也算是對本學(xué)期的一個總結(jié),對自己的一個清醒的認(rèn)識。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!

  我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時會偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動腦子,對課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

  坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學(xué)習(xí)。

  高一下學(xué)期自我評價 篇4

  在本學(xué)期伊始,我們高一年級便進(jìn)行了一次重大的革新,那就是“縮班”。

  所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個班分成現(xiàn)在的5個班。當(dāng)然,這個“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同學(xué)們的學(xué)習(xí)意向,分成3個文科班與2個理科班,各設(shè)一個重點(diǎn)班。

  由于我在上學(xué)期對于學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個文科平行班。加入1班這個大家庭后,剛開始是很不習(xí)慣的,因?yàn)閮H有幾個舊同學(xué)分在同班。

  光陰似箭,日月如梭。隨著時間的流逝,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個班集體,只是覺得時光快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺;叵肴ツ辏锌冀Y(jié)束后,跟一班同學(xué)肆意地玩樂的景象,如今已經(jīng)不再了。

  假如,初中時的我,能好好學(xué)習(xí)的話,結(jié)果可能就會不一樣了,F(xiàn)在,對于學(xué)習(xí),我得熱情比起上學(xué)期要高多了,但還沒有做到全心全意地投入其中。

  在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過這顯然是不夠的。由于語文考試的發(fā)揮失常,部分科目的松懈,使得我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我不會因此而氣餒,反而會加倍努力,認(rèn)真地對待期末考試。

  希望能考試順利,爭取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。

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