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校園節(jié)能環(huán)保的倡議書
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。下面是校園節(jié)能環(huán)保的倡議書,歡迎閱讀借鑒。
校園節(jié)能環(huán)保的倡議書1
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的`生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán);顒又衼戆!
1、在校做到“人走電!惫(jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,按班級評分。
3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán);顒印敝衼戆!
校園節(jié)能環(huán)保的倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學:
環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。主動開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國家級綠色學校”活動,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,主動投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1.讓綠色走進教室。教室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,教室衛(wèi)生工作到位;
2.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、主動做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展主動努力。
各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,主動宣傳并組織有益的環(huán);顒樱沤^不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
校園節(jié)能環(huán)保的倡議書3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當您在舒適整潔的校園中工作和學習時,當您享受科技現(xiàn)代化帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺等問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨,我校水電消耗量已進入高峰期,為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,在20**年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動來臨之際,學校呼吁廣大師生員工一起行動起來,從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,爭做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模。
一、提倡節(jié)約用水 提高用水效益
1.在學習和生活中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水的浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉,每次可比直接用長流水洗臉節(jié)約用水16升左右,每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環(huán)用水,洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節(jié)約每一度電開始
1.出宿舍前要關閉電源、飲水機。
2.隨手關閉電燈等用電器,下課時需關掉教室電燈。
3.電視待機狀態(tài)也耗電,請手動關機。
4.室內(nèi)使用空調(diào),做到冬天溫度不高于20℃、夏天溫度不低于26℃。
三、推進綠色辦公促進資源節(jié)約
1.流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節(jié)約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支簽字筆,使用簽字筆時做到換芯不換殼。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,較長時間不用,采用“待機”模式;更長時間不用,采用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的打印機等設備,減少待機耗能。
四、倡導文明、健康生的活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的`生活習慣
1.節(jié)約糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,鍛煉身體的同時也為節(jié)能減排出力。
5.盡可能減少使用一次性筷子和紙質(zhì)杯子、飯盒等。
6.提倡使用環(huán)保袋,減少塑料袋的使用。
7.盡可能減少洗車次數(shù)。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,以自己的實際行動支持節(jié)能減排,為沈陽農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展做出自己的貢獻。
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