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遵紀(jì)守法從我做起征文稿小學(xué)六年級(jí)
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都需要依靠法律來(lái)維護(hù)一種安定的社會(huì)秩序,來(lái)制約著人們的言行舉止。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)的遵守法律,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。下面有應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理的遵紀(jì)守法從我做起征文稿小學(xué)六年級(jí),歡迎借鑒!
遵紀(jì)守法從我做起征文稿小學(xué)六年級(jí)
“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥!卑藰s八恥中有這么一句話?墒鞘裁床攀亲窦o(jì)守法呢?是執(zhí)法為民的楷模——任長(zhǎng)霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開(kāi)?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實(shí)那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過(guò)的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命!
小時(shí)侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)等待,過(guò)馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見(jiàn)了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點(diǎn)也不在乎周圍飛馳而過(guò)的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見(jiàn)的: “車讓人,人讓車,人讓人!,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開(kāi)車的人明明看見(jiàn)斑馬線上有行人,還是裝作沒(méi)看見(jiàn)。而馬路上的一些人們見(jiàn)汽車沒(méi)有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對(duì)面去。就是如此悲劇才會(huì)發(fā)生!
我們可不能就這樣輕易那自己的生命開(kāi)玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過(guò)馬路的行人手里都舉著一個(gè)紅色的牌子,這個(gè)牌子到底是干什么用的呢?
孩子們手里拿的指示牌,正中央是個(gè)大大的“慢”字,而另一面是一個(gè)大大的驚嘆號(hào),交警們把這個(gè)牌子取名為“謙讓牌”。當(dāng)孩子們高舉牌子過(guò)馬路時(shí),一些機(jī)動(dòng)車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開(kāi)始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的,平時(shí)都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過(guò)完馬路后,再放回到箱子中就可以了。
但是沒(méi)有交警值班的時(shí)候,幾乎沒(méi)有車輛主動(dòng)避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時(shí)候, “謙讓”牌則干脆不管用了。有時(shí)甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來(lái),這是多么危險(xiǎn)啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個(gè)行人,那個(gè)行人從老年大學(xué)出來(lái)已經(jīng)是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過(guò)”這樣簡(jiǎn)單的程序。車子緩慢地前進(jìn),竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒(méi)人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自身安全,避免悲劇再次發(fā)生了!
面對(duì)飛速發(fā)展的汽車工業(yè),汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個(gè)通暢、安全的交通環(huán)境,需要我們每個(gè)人努力。古人曰:“勿以惡小而為之!蔽覀兦嗌倌昃蛻(yīng)該自尊、自律、自強(qiáng),加強(qiáng)自我防范,贏得社會(huì)保護(hù)。在日常行為和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律和法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時(shí)時(shí)刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起!
遵紀(jì)守法從我做起征文稿小學(xué)六年級(jí)
少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,做好各方面的準(zhǔn)備。
國(guó)不可一日無(wú)法,家不可一日無(wú)規(guī),校不可一日無(wú)紀(jì)。我是新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事:
“程門立雪”的故事,大家都很熟。楊時(shí)有事去找老師,來(lái)到老師家,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺(jué),楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢,楊時(shí)竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時(shí)終成宋代大儒。這則故事都說(shuō)了主人公的行為,做到了尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
現(xiàn)在開(kāi)始,我要來(lái)做好我自己,讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!
遵紀(jì)守法從我做起征文稿小學(xué)六年級(jí)
近來(lái),課間休息時(shí),同學(xué)們常常三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地拍手唱起也老師教我們的歌謠:“你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰;你拍二,我拍二,愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴……你拍八,我拍八,自學(xué)遵紀(jì)要守法……”這是胡錦濤提出的“八榮八恥”,它伴隨著和煦的春風(fēng)傳遍大江南北,傳入我們的心中。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于我們這些剛踏上人生起點(diǎn)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我覺(jué)得首先要遵紀(jì)守法。一個(gè)人只有遵紀(jì)守法才能讓自己和別人正常生活;只有遵紀(jì)守法,才能服務(wù)人民;也只有遵紀(jì)守法,才能立大志做貢獻(xiàn)。試想,一個(gè)不守法的人,他掌握再多的科學(xué)技術(shù)孔雀能服務(wù)人民甚至?xí)o社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。
俗話說(shuō):“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!泵恳粋(gè)違紀(jì)不守法的人終將受到嚴(yán)懲,我們的身邊不乏這樣的事例。半個(gè)月前,離我們縣城不遠(yuǎn)的一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生阿亮,被他的領(lǐng)導(dǎo),二十二歲的陳某殘忍地殺害了,陳某從小就偷雞摸狗,禍害鄉(xiāng)里,最終他以身試法,等待他的將是法律的嚴(yán)懲。要是陳某從小就遵紀(jì)守法,聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo),一定不會(huì)做出這種傷天害理,害人害己的事。
可惜的是,我們?cè)诼飞辖?jīng)常能看到一些背著書包的學(xué)生,嘴里叼著香煙,在路上旁若無(wú)人地追逐,甚至橫沖直撞,有時(shí)還攔截小同學(xué),甚至對(duì)小同學(xué)大打出手,然后得意洋洋地?fù)P長(zhǎng)而去……我真希望他們能從發(fā)生在我們身邊的兇殺案吸取身的教訓(xùn)懸崖勒馬,走出歧途,做個(gè)新時(shí)代的陽(yáng)光少年。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這應(yīng)該成為我們做人做事最基本的準(zhǔn)則。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從是從那很小很小的事開(kāi)始的。在家庭做孝敬父母,語(yǔ)言文明,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)家鄉(xiāng),舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所 護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在任何時(shí)候做胸懷開(kāi)闊,快樂(lè)向上,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人。
我們要牢記“八榮八恥”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí)、學(xué)好科技本領(lǐng);遵守學(xué)校紀(jì)律和國(guó)家法律;從小立志,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),從現(xiàn)在起爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格小公民。
2016年遵紀(jì)守法從我做起專題征文700字
近來(lái),課間休息時(shí),同學(xué)們常常三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地拍手唱起也老師教我們的歌謠:“你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰;你拍二,我拍二,愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴……你拍八,我拍八,自學(xué)遵紀(jì)要守法……”這是胡錦濤提出的“八榮八恥”,它伴隨著和煦的春風(fēng)傳遍大江南北,傳入我們的心中。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于我們這些剛踏上人生起點(diǎn)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我覺(jué)得首先要遵紀(jì)守法。一個(gè)人只有遵紀(jì)守法才能讓自己和別人正常生活;只有遵紀(jì)守法,才能服務(wù)人民;也只有遵紀(jì)守法,才能立大志做貢獻(xiàn)。試想,一個(gè)不守法的人,他掌握再多的科學(xué)技術(shù)孔雀能服務(wù)人民甚至?xí)o社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。
俗話說(shuō):“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!泵恳粋(gè)違紀(jì)不守法的人終將受到嚴(yán)懲,我們的身邊不乏這樣的事例。半個(gè)月前,離我們縣城不遠(yuǎn)的一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生阿亮,被他的領(lǐng)導(dǎo),二十二歲的陳某殘忍地殺害了,陳某從小就偷雞摸狗,禍害鄉(xiāng)里,最終他以身試法,等待他的將是法律的嚴(yán)懲。要是陳某從小就遵紀(jì)守法,聽(tīng)從老師和父母的教導(dǎo),一定不會(huì)做出這種傷天害理,害人害己的事。
可惜的是,我們?cè)诼飞辖?jīng)常能看到一些背著書包的學(xué)生,嘴里叼著香煙,在路上旁若無(wú)人地追逐,甚至橫沖直撞,有時(shí)還攔截小同學(xué),甚至對(duì)小同學(xué)大打出手,然后得意洋洋地?fù)P長(zhǎng)而去……我真希望他們能從發(fā)生在我們身邊的兇殺案吸取身的教訓(xùn)懸崖勒馬,走出歧途,做個(gè)新時(shí)代的陽(yáng)光少年。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這應(yīng)該成為我們做人做事最基本的準(zhǔn)則。其實(shí)任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從是從那很小很小的事開(kāi)始的。在家庭做孝敬父母,語(yǔ)言文明,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)家鄉(xiāng),舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所 護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在任何時(shí)候做胸懷開(kāi)闊,快樂(lè)向上,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人。
我們要牢記“八榮八恥”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí)、學(xué)好科技本領(lǐng);遵守學(xué)校紀(jì)律和國(guó)家法律;從小立志,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),從現(xiàn)在起爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格小公民。
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