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什么的故事作文(精選108篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的什么的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦!)
【1】什么的故事作文 | 【4】愛的故事作文 |
【2】我與書的故事作文 | 【5】成長的故事作文 |
【3】紅領(lǐng)巾的故事作文 | 【6】童年的故事作文 |
什么的故事作文 1
記得五年級時,每天晚上坐班車回家時肚子都會很餓,我常常會忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。
后來不知什么時候開始,廚房的桌子上總會多出一個饅頭。那饅頭黑白相間,一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的,還透著些熱氣。不用說,這一定是奶奶給我準備的。
其實饅頭在許多人看來,也只是再平常不過的'食物,可對于一個饑腸轆轆的人——比如我來說,咬上一口,唇齒間滿是香香甜甜的味道,不時幸福地咂上幾嘴,不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都會一點一點細細地品嘗這美味的饅頭,但不會吃完,剩下的半個,我會放在蒸鍋上,給它做保溫處理,等下田勞作的奶奶回來吃,讓她補充補充體力,畢竟奶奶已經(jīng)六十多歲了?纱蠖鄷r候奶奶總會以一些理由搪塞過去,將饅頭讓給我吃,但我又會扭過頭去犟著不吃,每次奶奶拗不過倔強的我,只好噙著淚水,滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。
每晚一個香甜的饅頭似乎已成了慣例,那藏在在饅頭里的愛,將永遠、永遠駐足在我的心底,陪伴我和奶奶走過一個個春夏秋冬……
什么的故事作文 2
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
我小的時候,愛買書,愛看書,看讀書,把書看作自己的寶貝一樣。
以前每次到了周六、周日的時候,我寫作業(yè)時,我都會把自己鎖在房間,偷偷地看書,一看書就是一個小時多,每次被媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,都會被媽媽責怪:“你呀,作業(yè)就不寫,卻躲在這里看閑書,快點寫作業(yè)!”
還有,因為喜歡看書,所以我總是跑到朋友、同學的家里去借書看。
書依然是我生活中必不可缺的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快活的.小魚,自由自在的在書海里暢游;書是天空,我是快樂的雛鳥,在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》;從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》;從《愛的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味,正是因為書的幫助,我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富、五彩繽紛起來。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
什么的故事作文 3
如果讓你獨自一人出游,你會選擇去哪兒呢?去圖書館看書、去百貨商場購物、去吃肯德基、去溜冰場溜冰、去游樂園游玩,還是去游泳。
似乎很難作出選擇。如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇去圖書館看漫畫書!币蛭覐男【秃吐嫊Y(jié)下了不解之緣,現(xiàn)在我非常喜歡看“周刊”之類的漫畫,比如淘漫畫、知音漫客、漫畫世界、龍漫等漫畫。而圖書館里有許許多多我喜歡的.漫畫,因此我會選擇去圖書館。這個星期六,媽媽要出去辦事,在出門前她再三叮囑:“天天,媽媽出去辦點事,你就在家看書寫字吧!千萬別一個人去圖書館,要不然我回來有你好看的。”我嘴上回答知道了,可心里卻打著如意算盤。媽媽走了,于是我就迫不急待、三步并作兩步地跑向圖書館。
到了圖書館我就像一匹餓狼一樣撲上去找我心愛的漫畫書,這就向高爾基說的“我撲在書上,就如同饑餓的人撲在面包上!蔽夷闷鹇嫊雌饋砹恕R豁搩身、一分鐘、半小時、一小時,。∷狞c鐘了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家,可惜還是晚了一步。
最后,被媽媽批評了一頓,不該一個人去圖書館。書是我的翅膀,使我能在書的海洋里自由翱翔,展翅高飛。
什么的故事作文 4
放暑假了,媽媽、爸爸、弟弟和我來到了奶奶家。在這里,我第一次看到了一只只飛翔的藍蝴蝶。我心里想:要是可以捉一只藍蝴蝶回去,該多好啊!
第二天,我發(fā)現(xiàn)一只藍蝴蝶正在一朵花上采蜜,看著它美麗的樣子,我心動了,就輕手輕腳地挪動步子,慢慢湊近它,看準了藍蝴蝶的位置,然后手快速地一伸,捉住了藍蝴蝶,哈哈!
我捉住了藍蝴蝶,心里別提有多高興了,趕快找來了一個廢棄的空玻璃瓶子,把蝴蝶放了進去,又趕緊蓋上蓋子,在蓋子上啄出了幾個小洞。蝴蝶在瓶子里飛來飛去,好像一名“飛行員”,讓我越看越喜歡。我把瓶子小心翼翼地放在了墻角。
中午,我去看望藍蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它趴在瓶底,一副無精打采的樣子。我不知道它是怎么了,于是急忙跑去問媽媽。媽媽看了看,說:“如果是你被關(guān)在瓶子里,你會開心嗎?蝴蝶被關(guān)起來,失去了自由,還有精神飛來飛去嗎?”我聽了媽媽的話,心里頓時難過起來,馬上打開瓶蓋,把蝴蝶放了。
看著藍蝴蝶重新煽動翅膀飛了起來,我的心里也暢快了不少。看著它離去的`背影,我明白了自由對于生命的意義。
什么的故事作文 5
我有一個不太好的缺點,就是十分的倔強。媽媽總是叫我“倔強的小!薄
有一個星期天我和媽媽從超市回來,我一進屋就跑去玩電腦了,媽媽也去收拾屋子了。不一會就聽見媽媽喊道:“悅悅,你把自己的書柜整理一下,里面太亂了!”當時正在專心的玩電腦的我根本沒心思聽媽媽說話,于是就心不在焉的回答了一聲:“哦”。就繼續(xù)玩游戲了?墒沁^了一會兒又傳來媽媽的催促聲,這次我不耐煩的的說:“等會兒我再收拾。”我剛說完,媽媽就走進來生氣的'說道:“不許玩了,現(xiàn)在就去!”我不高興的說:“再等一會兒,我玩完這一次就去!薄安恍校仨毈F(xiàn)在就去收拾。”我的倔強勁也上來了:“我現(xiàn)在就不去!”……就這樣我和媽媽你一言我一語的吵了起來。最后的結(jié)果大家可想而知,我極不情愿的去吧書柜整理了。后來幾天我們誰也不理誰,直到我主動去給媽媽認了錯我們之間的矛盾才解開。
呵呵!你們還不知道我還有這樣的一面吧?不過我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那么倔強了,我已經(jīng)認識到了自己這個缺點很不好,我以后會努力改正的!
什么的故事作文 6
我是一個小女生,我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會說話。
我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣,但是,我只要一被人惹怒,我一定就會像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。
記得有一次,下午放學值日完以后,我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見了,于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來,可誰知,我問他們的時候,他們竟然反過來指著我說簸箕是我弄丟的,我被他們的話語惹怒了,他們不僅不承認錯誤,還反過來說我弄丟的',我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道:“我都沒有用那個簸箕,都是你們男生拿到樓下用的!”男生們頓時被我的神態(tài)和言語驚住了,一個個啞口無言。
別看我有時很厲害,可我也是十分膽小的。
有一次,我正在寫作業(yè),忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲,一動也不敢動,還是我爸爸來了把飛蛾打死了,我才長出一口氣,你說我膽子小不小?
有時候,我真的很想當一個男生,可以自由自在瘋著玩,遇到危險很勇敢,但是,我還是因為我是一個女生而感到驕傲和自豪!
什么的故事作文 7
人人都有著自己的故事,有的故事顯示出一個人寬宏大量,有的故事顯示出一個人小雞肚腸,還有的故事……我也有我的故事,從我的.故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個講道理,也能為自己辯護的人。
有一次,我被人冤枉了:一次體育課后,有個同學丟了一塊兒橡皮, 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣,于是他認為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責,我只說了一句話:“我如果拿了你的橡皮,還會大膽的用嗎?”那位同學無話可說。
我在家里也是非常講道理的。有一次,媽媽批評我說:“給你買好鋼筆你丟,買便宜鋼筆的話用兩天就壞,你以后不要用鋼筆了,用水筆吧!”我向媽媽解釋:“我已經(jīng)很小心了,每次用完鋼筆就放在文具盒中,這樣鋼筆還會失蹤,我真的沒辦法,可是我們寫字本練字需要鋼筆,課作本等等都要用鋼筆,沒有鋼筆怎么行呢?“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。
我的故事天天在發(fā)生,說也說不完。其實總結(jié)出來就一條——我就是我,一個講道理的我、誰也不能改變。
什么的故事作文 8
"我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高!薄斑@首歌不會是照著我寫的吧”我想。
上課時,多么希望自己的回答能一鳴驚人;下課時,多么希望許多朋友圍在我身邊;放學時,多么希望操場上那矯健的身影只是我的一個縮影;我多么希望……
俗話說得好“現(xiàn)實總與夢境是相對的!
上課時,回答的話語卻成為同學們的笑柄;下課時,同學們都在教室瘋玩,只容我一個人在座位上無所事事;放學時,我仍然是一個“孤僻怪人”,在樓上俯瞰樓下那些似曾相識的身影,心中不勝涼意。
小學的我,被學校的除草機鏟的'平平的,只是比別人還低些,
初中,新起點
步入初中的首天,還是覺得小學好,在一個陌生的環(huán)境中。我害怕跌倒。
首周,一切照常進行,只是;我感到初中的起點是新的。
首月,我的故事開始了。上課積極發(fā)言,老師的鼓勵,使我舉手的次數(shù)已無止境。那段時間,我感到我“瘋”了。努力值日,努力學習,努力展示新自己。期中時,一個不一樣的我,誕生了。
學習,質(zhì)的飛躍;交友,質(zhì)的飛躍;狀態(tài),質(zhì)的飛躍。
也許,初中與小學的不同,就是一只小小鳥的翅膀羽翼逐漸豐滿,即將變成雄鷹。蛻變,就是我的故事。
什么的故事作文 9
孝敬父母,是每個兒女的職責。作為家中惟一的男生,我更應(yīng)該這樣做。今天,我就來講一個我的電瓶的故事吧。
媽媽每天都要早早的起床,為我們做好早餐,又要匆匆忙忙送我上學。每次我看見她的忙累,我就想幫媽媽干一些力所能及的事。正好,這個星期爸爸出差了,我終于有機會幫助媽媽了。
今天,是星期一,我早早的起了床,迅速的開始準備工作。洗漱、吃飯后,我發(fā)現(xiàn)時間還早,就自告奮勇要幫媽媽去地下室那電瓶,媽媽半信半疑的看著我。我發(fā)現(xiàn)媽媽不相信,就馬上說道:“我能行的!”。說完,我就迅速的跑下樓,走進地下室。我使勁的拿著電瓶,像喝醉酒似的搖搖晃晃的向前走,終于把電瓶拿上了樓,重重的放在地上。我把手一展,竟發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)勒出了需索紅印,真是缺乏鍛煉,看來以后要多加練習了......
經(jīng)過幾天的'鍛煉,我已經(jīng)能熟練的把電瓶拿上樓來,并且能準確放進電動車中,并博得了鄰居的表揚,媽媽也向我投來贊許的目光!我要將這個工作堅持做下來,成為媽媽的好助手。
什么的故事作文 10
我的周圍,經(jīng)常發(fā)生一些有意思的事,最笑人的是我在姨媽的那件事。
一次,姨媽請我們?nèi)ニ页燥垺Hチ酥,看見姨媽正在淘米,就想去幫忙淘,姨媽說:"不用幫忙,你去玩吧!"
于是我到廚房轉(zhuǎn)了一圈,見沒什么可淘的,準備離開時,只聽見誰在外面喊:"鹽還有沒有?沒了我去買一袋。""鹽、鹽不是可以淘嗎?"我自言自語地說,這時的`我就像一個十分饑餓的饑民遇到一塊大面包,訊速抓了一大把鹽,拿了一個小盆,接了少半盆水,把鹽和在盆子里,邊攪邊唱我自編的歌,"左攪攪,右攪攪,要把鹽鹽攪干凈呀……"我攪了會兒后,低頭看了一下,"咦,鹽呢?"鹽怎么沒了,我慌手慌腳,傷心地哭了。姨媽聽見了,跑過來看了看情況說:"孩子,鹽和米不是不一樣的,鹽是可以溶化的,而米是不能溶化的。"我恍然大悟,才破涕而笑,感覺世界萬物真神奇。
這件可笑的事相隔了幾年,可我至今記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。
什么的故事作文 11
我是一個女孩子,今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有不高不矮的個子。
我呀,有時候是大人們討厭的“搗蛋鬼”,有時候又是大人們喜愛的“開心果”。
有一次,我和妹妹在玩布娃娃。玩著玩著,我突發(fā)奇想,想給布娃娃喝奶。可妹妹說:“我們連奶粉都沒有,哪來的奶呀?”我冥思苦想,哦,有了。我把外婆的`爽身粉倒入瓶子中,沖上水。呦,奶做好了。妹妹夸我聰明,我也挺高興的。玩著玩著,一不小心,我把“奶”弄倒了。恰巧這時外婆回來了,看見滿地的“奶”,直罵我是個搗蛋鬼。
還有一次,妹妹哭了。外婆叫我去哄她,我用了很多方法,都沒讓妹妹轉(zhuǎn)哭為笑。于是,我決定不哄了,自己吃龍眼去。一看到龍眼,我馬上想到一個辦法。我把龍眼在身上搓了搓,然后說:“妹妹,你看,這是伸腿瞪眼丸,只溶在口不溶在手。來,快吃了它。”說著,我把拿著龍眼的手伸向了妹妹。妹妹看了,撲哧一聲笑了。一家人也笑了,這時,外婆又說我真是“洋相百出”。
哎,看來做人也挺難的。這就是我,一個既搗蛋又可愛的我。
什么的故事作文 12
我知道,我在我的故事里面,也開始開創(chuàng)了一個全新的勁敵。我知道,我只是停留在這里,坐著一個卑微而又渺小的一份子。我知道,下周一開始考試,下周一開始更多煩亂的事情,也許這只是一個開頭而已。
而我們,既然都決定了在這條路上繼續(xù)走下去,那么不管怎樣,都要開始全新的優(yōu)秀的旅程。
那些知識點的掌握,到底到達了什么程度,也都是我們喜歡的樣子。
如此,就是最好的了。
我記得,那個時候我們最喜歡嗑著瓜子,在這里停留一段時間,對于我們來說,不管怎樣,都是最真摯的喜歡。
我已經(jīng)計劃好了,等到放這個寒假的時候,我要每天都聽聽力,每天讀一篇長文章,全英文的。我一定要把我的英語成績提上去,這樣的話,考驗才會有點希望。雖然我不指望英語幫我提分,只要別拖我后腿就行。
我想,我們的'生活未必都是需要井井有條的,我可以給自己休息的時間,給自己足夠放松的時間,我想,這樣長久的希望,一定可以讓我們都有一個最好的機會,把這一切,都給一個最好的交代。
什么的故事作文 13
小時候,我做了一件傻事,至今難忘。
那是陽光燦爛的一天,爸爸媽媽都出去了,只留我一人在家。鄰居小妹妹來找我玩,我們便玩起了瘋狂的.“枕頭大戰(zhàn)”。玩累了,嗓子也喊痛了,便和小妹妹到廚房倒水喝。廚房里有幾個像燈籠的紅辣椒。小妹妹看見了便問我:“姐姐,那是什么?”我當時根本不知道什么是辣椒,但是在小妹妹面前說不知道會很沒面子的。于是,我硬著頭皮說:“這東西很好吃的叫‘紅燈籠’,那我們吃一個好不好?”小妹妹快速地拿起一個紅辣椒,我也不甘示弱,拿起一個就咬。一口咬下去不甜?但嘴巴馬上像著了火似的,真燙呀!就一會兒時間,嗓子一陣陣的疼痛。我們直吸涼氣,拿碗去倒開水,可是開水沒有了。見桌子上有幾個蘋果,我們便不顧一切沖過去,拿起蘋果就吃。一口氣吃掉好向個,還不減嘴里的那股辣勁,直到肚皮發(fā)脹,也沒嘗出蘋果的甜味來。過了許久,媽媽回來了,看見我們兩個這副狼狽樣,笑得前俯后仰直不起腰來。那天中午,我和小妹妹誰也沒吃午飯,肚子里撐了幾個大蘋果,誰吃得下呢?
從那以后,我再也不敢不懂裝懂了。
什么的故事作文 14
我難道是上帝創(chuàng)造出來的一個杯具嗎?而且還在我的生活中讓我去‘煤運’公司上班嗎?人生中的哲理家和家人一定會說:“no!你不是!”我會反問道:“那為什么我出身在這一個悲催的時代。讓我有著別人千倍億倍的劣質(zhì)品的`跟隨和一些倒霉的事。我都懷疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不!我不是懷疑因為那就是我!只不過我變成了劣質(zhì)男了!焙昧瞬怀兜嘶貧w主題吧!說一下我的故事。
我一個普普通通的中學生。成績也不好。但也不是最差的。不是學校的小禍害。在老師面前我是一個不擅長說話的學生。其實在同學面前還很能說的。但我在這一年里特別倒霉。
一天我騎車去上學。由于快遲到了我飛速前進我騎著車往小陸跑去那是一個小捷徑可走到半路卻看見一個叔叔在家門口的路上放了許多的煤球用來過冬。我只有從大路走好不容易到了學校這倒好了。我又忘了帶鎖了只好等等宋某某過來我就叫他去叫一下李某某。過了一會宋某某帶著鎖過來了。我立馬跑過去拿上東西后。我馬上找李某某的車。鎖上后才去的學校。
下午放假后。我歡歡喜喜的回家。去開車的時候我才發(fā)現(xiàn)前面的車胎被弄破了。后面的車胎被剪了。我只有一路推回去。
這便是我的故事。你的呢?
什么的故事作文 15
我今年9歲了,是一個喜歡運動的小男孩,別看我年紀小,我的眼睛可近視了,小小年紀就帶起了眼鏡。
我們學校最近要舉行秋季運動會,我一聽高興極了,我報了一個三年級的800米長跑項目,我剛報名的時候,同學們都懷疑我說“你不行”,我想:“我一定要為班級爭光。”
我回家后對爸爸說:“爸爸,以后每天早晨6點鐘把我叫醒,我們一起跑步吧!”爸爸說:“好吧!
我們就圍著小區(qū)里跑,我跑啊,跑啊,跑了一萬多步,我跑不動了,爸爸說:“要為班級爭光,就要堅持不懈,”我聽爸爸的話,感覺說的很好,所以我又繼續(xù)跑。在學校里下課的時候,我就在跑道上跑,自由課的.時候,我也在跑道上跑,同學只看見我在跑步,從來沒看到我休息的時候。
日子一天天過去了,我的跑步次數(shù)一次次加大,跑的時間也一次次加長,到了比賽的那一天,比賽時我心里有些著急,成績出來了,我竟然跑到了第一名,我知道通過努力,我成功了。
這就是我的故事,我的故事還有許許多多,以后再講給你們聽吧。
什么的故事作文 16
又是一年母親節(jié),花兒散發(fā)著感恩的氣息,大地沉浸在甜蜜中。我坐在大樹下,聽媽媽講述我的故事。
那一天,媽媽懷上了我,這個消息可謂是驚天動地。全家歡天喜地,將注意力與愛心都集于媽媽身上。爸爸上網(wǎng)查資料,姥姥給媽媽做一盆又一盆的美食與水果。那時媽媽的同事也十分興奮,因為媽媽每天都會帶好吃的,同事們也享了口福。媽媽也是小心了許多,用心撫養(yǎng)這個小生命。
隨著歲月的流逝,媽媽的肚子越來越大。有一次,爸爸媽媽在醫(yī)院首次聽見了我的心跳,激動得快哭了出來。媽媽說那是幸福的'聲音。有時我會伸伸懶腰,媽媽的肚子就會鼓起來一塊,這是作為一個母親最幸福的時刻。
有一天,媽媽去醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴她嬰兒的脖子營養(yǎng)管纏了一圈。媽媽十分擔心,家人們也說我是個頑皮的孩子。過了幾周,它并沒有松開,反而又繞了一圈。于是,在家人的勸說下,媽媽住進了醫(yī)院。然后在三天或順利產(chǎn)下了我。
沒有父母,就沒有今天的我。母親在十月懷胎中有了無限的力量,這種力量叫母愛。
什么的故事作文 17
我很喜歡看書,理所當然,我也有很多書。我有一大箱書,讓人看得眼花繚亂。我時常看書,那是因為書是我最好的朋友,可以經(jīng)常與他心靈交談,書朋友還會告訴我許多我不知道的知識,給我好的思想。既然我和書是好朋友,那朋友之間總會發(fā)生一些故事,我與書之間也發(fā)生過故事。
有一次,我放學回家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,便走到我的房間里,坐在床上,把書包放在床上,大口大口的吃起零食來。我一般都要先休息一會兒,再開始做作業(yè),但如果媽媽在家里,我就得把書包規(guī)規(guī)矩矩地方在書桌上,再開始寫作業(yè)。但現(xiàn)在,我可以舒服地躺在床上,真舒服呀!時間到了,我得做作業(yè)了,加油呀!正在這時,我看見了媽媽給我買的`新書,我很高興,我如饑似渴地讀了起來。一開始我還記得過會我要去做作業(yè),但越看越愛看,就漸漸地把作業(yè)的事淡忘了,一點印象多沒有了,我進入了書的王國里,進去了但出不來了。當我放下書包時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要吃飯了,我的家庭作業(yè)還沒動過,我連忙抓起筆,不管三七二十一的在作業(yè)上寫起字來,可當我做了一大半時,我突然發(fā)現(xiàn)我拿的那支筆是支紅筆,有急急忙忙地拿起修正帶,涂起來······
這件事告訴了我,不能忘了正事,以后要先干完別的事再來看書。
什么的故事作文 18
在縣城的雙碧廣場上,到了晚上那里燈火輝煌,也非常的熱鬧,來這里散步的人可多了,也有在那里滑冰的,有騎自行車的,還有打羽毛球的,其中有幾個滑滑板車的小朋友特別引起我的注意,看著他們在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那樣子好像要飛起來一樣,使我羨慕極了,我也好想擁有一輛滑板車。
在一年級一學期的期中考試中,我得到了好成績,舅舅獎勵我一輛滑板車,當時我心里可高興了,這可是我夢想已久的車。我接過車,趕忙坐一下,沒想到腳一踩上去,就翻了個大跟頭,這車可不是我想像中那么容易滑,看樣子還得慢慢地學,一開始,我把兩只腳一同踩在踏板上,還沒等我反應(yīng)過來,就從滑板車上摔下來,就這樣來來回回,折騰了幾個小時,沒一點進步,倒把自己的手、腳都摔爛了,我不能就這樣放棄,第二天,我就扶著墻壁慢慢的滑動滑板,使兩只腳平衡起來,慢慢的',滑楹在我腳下越來越平穩(wěn)。
試著放開手,自己小心的滑著滑板,就這樣,訓練了十多天,我終于可以像那些小朋友一樣,能輕松的滑著滑板,也能在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時還會玩幾圈花樣,張開雙手,感覺自己好像要飛起來一樣。從這次學滑板中讓我知道,不管做什么事,只要自己下定決心,就一定能把事情做好。
什么的故事作文 19
每天望著人潮,思緒也會隨著飄向遠方,心中也不禁感慨萬分,有時,也會冒出一兩個奇怪的問題,一次,我突然想,十月懷胎需要多么大的勇氣。帶著這個問題,我問了一下媽媽,終于體會到做媽媽的不容易。
媽媽知道自己懷孕,只是一個巧合,媽媽當時因為疲勞過度而休克被送進了醫(yī)院,這才檢查出媽媽懷孕了,自從那以后,媽媽的反應(yīng)越來越嚴重,不過好在也都是斷斷續(xù)續(xù)的,一般都是在早上和傍晚想吐。
又過了幾天,胎兒漸漸穩(wěn)定了,吃飯好像也香多了,感覺好多了,每天都在想象我出生的樣子。
“孩子,你只知道嗎?在我懷孕的那一刻起,我就開始感謝上蒼,賜給了我一個乖巧、體貼的`孩子。”媽媽在講這句話時,充滿了母性的光輝。媽媽的這句話也令我十分感動。人們常說十月懷胎,媽媽這段日子可謂是煎熬,她一直小心再小心,謹慎再謹慎,每天還要挺個大肚子,行動十分不方便。
可算是熬到分娩的日子了,強忍著疼痛被推上了手術(shù)臺,媽媽是剖腹產(chǎn),可是卻又不能打麻藥,媽媽說她都能感覺到她的肚子被切開。不知過了多久,我出生了,媽媽已是滿頭大汗,隨之暈倒了。
媽媽說我出生的那陣啼哭,是她一生中聽到最美的聲音。
什么的故事作文 20
今天,是我的生日。早上,爸爸很早起床,四點開車從很遠到地方趕回來,開了六個小時的.車特地來為我過生日。
爸爸說,今年是我十歲的生日,要過的隆重一點。于是,我請了好幾個小朋友,媽媽先把她們接到了我家里,然后我就拿出了許多玩具和零食,她們一邊吃東西,一邊吃零食。過了一會,媽媽把姐姐接回來了,爸爸說:“吃蛋糕了!”媽媽把蛋糕拿出來說:“大家把蠟燭插起來!毕灎T插好后點上火,爸爸放起了生日快樂歌,小朋友們也唱了起來。然后,姐姐讓我許了愿。我許好愿以后,然后把蠟燭吹滅了,姐姐搶先著說:“我來切蛋糕。”大家就一起吃起了蛋糕。
快到中午了,爸爸說:“去飯店吃飯吧!”爸爸問我去你了吃飯我說:“還是去大和漁莊吧!”然后爸爸開著車帶著我去了漁莊吃飯了。到了漁莊,爸爸叫我一起去點菜,我一下子就點了我和小朋友喜歡吃的菜。菜上來了,小朋友一起搶著吃,好熱鬧啊!過了一會我吃好了,我見小朋友們也吃好了,其中有一個小朋友說:“我們來玩捉迷藏吧!”就這樣我們玩起了捉迷藏。過了一會,爸爸他們也吃好了。爸爸說:“差不多了,我們回家吧!”
今天,爸爸給我過生日我太高興了,希望年年的生日都這樣開心!
什么的故事作文 21
我有一個精致的中國結(jié),是學校組織去秋游時買的。
我的中國結(jié)可漂亮了,它的“頭”就像一朵葵花一樣,還系著兩個可愛的小鈴鐺,中間的“肚子”是一個五彩繽紛的小球,最后就有一些長長的絲線,真像老爺爺臉上的胡須一樣。
我把它掛在客廳顯眼的地方,有一次姑姑和表妹來我家做客,表妹對這個中國結(jié)贊不絕口,姑姑就對這個中國結(jié)嘆為觀止,調(diào)皮的表妹還不時地摸摸它。
我想中國結(jié)為什么那么受人歡迎呢?我就問媽媽,媽媽說:“因為他們知道自己是編織中國結(jié)的一部分,也代表著炎黃子孫心連心的象征,所以才那么受歡迎。
中國結(jié)也叫同心結(jié),它或象征著幸;螂[喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;有的是喜運的'標志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情……它還代表著幸福還有中國人對未來的憧憬所以我喜歡中國結(jié)。
中國結(jié)是中國的傳統(tǒng)文化,是中國特有的民間藝術(shù),體現(xiàn)著我們中國人的聰明才智。中國結(jié)最大的特點是每個結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成,每個結(jié)都有它的編造規(guī)律,每個結(jié)又都有不同意義。
我非常喜歡我家的中國結(jié)因為它代表著東方的神韻,滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。
什么的故事作文 22
七歲的我,來自一個幸福之家,我是一個頑皮的小男孩,我在淮安市實驗小學上一年級了,剛上一年級的我好高興啊!我像許多大哥哥、大姐姐一樣成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,在我的學習和生活中有許多難忘的事。
第一次考試的時候,我在考前做了充分的準備。考完后,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)不是很理想,面對這個分數(shù)我的媽媽鼓勵我不要灰心,找出錯誤的方法并且改正,繼續(xù)努力,后來終于取得了好成績。我還交了好多好朋友,同學們有困難的時候我都會樂意的'去幫助他們,和他們結(jié)下了深厚的友誼。我還喜歡玩玩具和游戲,特別是汽車類玩具和槍戰(zhàn)類電腦游戲,媽媽說我是“!電腦蟲”。每次爸爸玩不了的時候,把爸爸的胡子都氣歪了!除了玩,我的媽媽和爸爸為了給我提高自身的能力,還送我去學寫書法,這不是媽媽和爸爸逼我的,是我愿意寫的,我要努力練習,不辜負老師的夸獎和爸媽的期望。
告訴你們,我有進步了,還得獎了。我會更加努力的!這就是我一個既開心又調(diào)皮的小男孩!記住哦!
什么的故事作文 23
鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書。為什么這么說呢?
因為小鳥要想飛的高要把翅膀練硬了。人只有好好讀書。多掌握一些知識,才能不斷的上進呀!飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,這是毛爺爺對待讀書的態(tài)度。我從小就非常喜歡讀書。漸漸從簡單的故事,到整部書。如果遇到不認識的字不懂的詞,總要想辦法把它弄懂,把它理解了。
如果讀到一本好書,那我一定要把它讀完,因為讀了一本好書,就像交了一個好朋友。遇到不理解的內(nèi)容,就多讀幾遍,書讀百遍,其意自現(xiàn)嘛!
假期里,老師讓我們傳閱《聰明的決定》這本書。書中講述了70位偉大人士,在關(guān)鍵時刻,是如何做出正確決定的小故事。里面有:哥倫布,愛迪生,林肯,貝多芬,子貢等等,它告訴了我們?yōu)榱俗龀稣_的決定,應(yīng)該怎么做。正確的決定不是天生就有的,是慢慢培養(yǎng)起來的.。如何培養(yǎng)自己的確定力。就像石頭也需要打磨擦拭一樣為了做出正確決定,我們就應(yīng)該不斷規(guī)范自己的行為,如果能夠做出更好的決定,那么我們的生活會變得更加美好。
這真是一本好書啊,我相信以后我只要多讀一些這樣的書,多學一些知識,長大了一定會成為國家的棟梁之材,才能更好的為國家效力呀!
什么的故事作文 24
時光飛逝,我就要離開小學了,而小學里也有許多曾令我懷念的事。
我的記憶中印象最深的是二年級的時候,那時候,每個男生手里都有一個陀螺,這是地位的象征,這是榮譽的象征,當時,只要誰手上的陀螺越多、越貴,就能得到所有人的羨慕,討好;要是誰陀螺差,技術(shù)又不好,就好像會被別人蔑視。不久,我也陷入這股“陀螺風”中無法自拔,可我的技術(shù)又不好,老是被別人嘲笑,為了摘掉“新手”這頂高帽子,我準備買更厲害的陀螺,順勢能“一攬眾山小”。
在我的苦苦央求之下,爸爸終于答應(yīng)了給我買“太陽神”,這可是高級別陀螺,足以將我推向陀螺界的頂峰。我沾沾自喜,一到學校便亮出了我的“太陽神”,不出我所料,所有人都聚到我的身邊,想仔細看看這只價值一百多元的'陀螺。接下來我的計劃,就是打敗我們學校玩陀螺的最強者,我鉚足了勁兒,對手可是一個四年級學生,手里拿著的是最高級的陀螺——風神,旁邊站滿了圍觀者,三二一——發(fā)射!意料之外的是,我的陀螺居然被打碎了!我痛苦不堪,成為最強者的夢就這樣碎了。
當時的陀螺,已成為浮云,曾經(jīng)的往事,只剩下回憶。
什么的故事作文 25
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有14年光陰了,我從這14年中經(jīng)歷了許許多多有趣的故事,最令我難忘的是我以前養(yǎng)的兩只小鴨子了。
我奶奶給我買了兩只小鴨子,我對這兩只小鴨子愛不釋手,可問題來了,這兩只小鴨子要放到什么地方養(yǎng)呢?奶奶說:“你這么喜歡的'話,晚上讓它們倆跟你一起睡覺吧!”“好!我巴不得有這樣的事呢!”
于是,爺爺給它們倆搭了一個窩,有吃的、喝的,應(yīng)有盡有。每天我去幼兒園時,都必須要看一眼小鴨子。
一轉(zhuǎn)眼,四個月過去了,我的小鴨子都成了大鴨子,還為我生了不少的蛋呢?
我為小鴨子打掃它的窩,用水把窩沖得干干凈凈,小鴨子被放出來曬太陽,它用嘴去啄墻上的青苔。舅舅說:“看鴨在啄青苔那么臟,你還敢吃鴨舌嗎?”我被舅舅一番話嚇到了,連忙端來一盆水抓住小鴨子幫它刷牙,小鴨子被嚇得撲打著翅膀羽毛都掉到我嘴里去了,我立馬放開小鴨子,慌忙而逃了。
看完這里你是不是想笑呢?那你就盡情地笑吧!我想你也會發(fā)生不少有趣的事情吧!
什么的故事作文 26
以前的我可是個討厭作文的家伙,經(jīng)常把作文當做是我的敵人一樣對待。每次只要在學校老師一留寫作文的任務(wù),我就會唉聲嘆氣、無精打采;氐郊液,如果沒有媽媽給指導(dǎo),我真不知道該怎么辦才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,結(jié)果卻又是山窮水盡時,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本給撕得粉碎。
一天,我在查資料時,無意中搜索到了一個叫做的網(wǎng)站,讀了幾篇小作者的文章之后,我深受啟發(fā),看到別人都寫得那么好,真是讓我倍受感動。于是,我暗暗下定決心,一定要比他們寫得更好,這才是那個永不言敗的我!
自從那次以后,我就像變了個人似的,對于寫作文情有獨鐘。我不但用心去觀察周圍的事物,而且更喜歡上了讀書,讓我從中更是受益匪淺。每當寫作文遇到困難時,我都會主動的來到閱讀、學習。經(jīng)過一段時間之后,我的寫作水平有了大大的提高,幾乎每次的'單元作文和平時的日記,老師都會拿出來當范文給同學們讀,在我感到非常自豪的同時,更是由衷的感謝,這都是它的功勞啊。
真是好,就如同我形影不離的好朋友一樣,每天陪伴著我,幫助著我,更讓我愛上了寫作文,謝謝你!
什么的故事作文 27
當我六歲時,曾羨慕過別人彈古箏,那悠揚古樸的琴聲深深地吸引了我?粗鴦e人輕輕松松地就考了一個“優(yōu)”,心想:彈琴肯定很容易吧!
到了七歲,我再一次去少年宮,又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了,就磨著爸爸媽媽說:“我要彈古箏!彼麄冋艘粫,摸摸我的頭:“你真的要學嗎?那可是要費很大工夫的!薄班,我要學,我決不會半途而廢的`!”他們微笑著接受了。
八歲時,我開始學唱譜。那時候,我還不知道什么是音符、什么是高音、低音,什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊,我心里有說不出的苦!這時,我想起了我的名字,父母之所以給我取這個名字,就是為了讓我沒有壓力,快快樂樂地學習和生活。我要有一顆感恩的心,不能令父母失望!于是,我忍著,繼續(xù)唱。
九歲啦,我進入了古箏班。我不停地彈啊彈,刻苦練習指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡,我心里強忍著劇烈的疼痛。退出?不!我要遵守自己對父母許下的諾言。終于,我成功了!我彈出了一首優(yōu)美的樂曲!
謝謝爸爸媽媽!
什么的故事作文 28
我的化學老師非常年輕非常漂亮。
據(jù)說她的成績一直很好,總是第一名。可在我們班,卻發(fā)生了一個大逆轉(zhuǎn)。
我們的成績連續(xù)兩次年級倒數(shù)第一。真是非常對不起她,真的。
我非常努力的去學習這門課,希望能夠補救一些對她的歉意。
有一天,像往常一樣她要在課堂上發(fā)我們前一天做的卷子。她夾了一摞卷子,走上講臺。我們屏息凝視的看著她。忐忑地猜測結(jié)果。她翻動著卷子,說:“這次有兩個同學做的最好!彼哪抗鉃⒌轿疑砩,我立刻一振。接著,她說出了我的名字,又說了我們班常考第一的那個同學的.名字!鞘且粋冬日的早晨,陽光卻出奇的明媚,一束一束的射來,撒在我的眼角,像安徒生的小人魚要化為泡沫的那個早晨的陽光。頓時,在我眼前像是盛開了大片大片的矢車菊,藍藍的,反射著光芒。我感動于她念名字的先后。我是第二名,不管是什么成績,總要把那個第一名同學放到我前面。這像一個規(guī)則,大家默許的。而她卻毫不猶豫的打破了。
我感動于那天的陽光和我的老師,真的。
什么的故事作文 29
我小時候,媽媽是個幼兒園老師,自然而然,媽媽就是我的老師。老師是媽媽,這可讓我樂壞了。
上課了,媽媽讓我們坐好。剛開始,我們聽故事聽的可入神了,可是,有一個小朋友在家一直聽這些故事,聽得都煩了。講著講著,原本安靜的教室吵了起來。那個小朋友搬著椅子跑來跑去,一會兒和這個小朋友說說話,一會兒有何另一個小朋友搭上了。
有的時候,她甚至還跑出了教室,媽媽一見,只好讓其他老師來看,自己去找那個小朋友。
到了中班,人多了,學校只能把中班分成2個班,而我不幸被分到了2班,而媽媽是教1班的`。
分班的第一天,那個小朋友見老師不是媽媽,很奇怪。于是她跑去了1班。媽媽一見她:“你不是在2班上課嗎?怎么過來了呀?”“我喜歡待在這里。”“好了,快回去吧!中午睡覺就過來了,乖!”那小朋友垂頭喪氣地走了回去。
終于到了中午,可那小朋友不肯睡覺,坐在媽媽旁邊,媽媽把她抱到上鋪,讓她下不來。她只好拉被子玩,玩著玩著就睡著了。
告訴你一件事,那個小朋友其實就是我。
什么的故事作文 30
生活猶如一個萬花筒,在這個五彩繽紛的萬花筒里,有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事,是上次在店里買東西時發(fā)生的一個插曲,因為那一次,我做到了誠信……
那天,陽光燦爛,風和日麗,我來到店里買本子,價錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個硬幣,我頓時一頭霧水,應(yīng)該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的`餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗,一個說:“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊,機不可失,時不再來,快去買塊棒冰爽一下!”另一個說:“誠信是做人的基本,應(yīng)該講誠信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以,應(yīng)該把1元錢還給老板!
“誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因為作為一個少先隊員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點,要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因為,我做到了誠信。
同學們,讓我們個個知誠信、講誠信,讓誠信之花在我們身邊遍地開放!
什么的故事作文 31
小時候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級的時候家人送給我的`。我還記得那邊本書里只有兩個最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時候最愛看的一本書。小時侯,當我還學習識字的時候,每次都是家人給我講那兩個故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個故事,但我卻不會忘記小時候那本書帶給我的歡樂!
小時候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學校了訂購了《小星星》和《中國少年兒童報》。上了三年級之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。
現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習慣,得益于媽媽為我買的那些好書。
什么的故事作文 32
書是人類的朋友,書是知識的海洋,與書相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個十分喜歡看書的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書,還和同學動過手呢!
記得那是一個下午,我在座位上津津有味地看著我最喜歡的.書———《查理九世之幽靈列車》。突然,賈佳博從后面一把搶過我手中的書,看了起來。頓時,我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書,我還沒有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過去要我的書可賈佳博死活都不給,還說我太摳門了,連一本書都不給讓他看。我見勢不妙,立馬找來我的“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書。
我又坐在座位上看起了書,賈佳博又一次來打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語氣說:“甜姐,你就讓我看一會兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見勢不妙,抓住書的那一邊,我趕緊抓住書的另一邊,我見他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書去了。
到現(xiàn)在為止,我的藏書已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿足,因為我希望我能閱盡天下書
什么的故事作文 33
高爾基曾經(jīng)說過:“書耤是人類進步的階梯!弊x一本好書,就像交到了一個好朋友;讀一本好書,就是一次心靈之旅;讀一本好書,就像走進了夢幻般的童話世界。
三歲時,我第一次接觸到書,那是爸爸給我買的繪本。一開始,我并不知道什么是書,便抬起小腦袋,問爸爸:“這是什么?”爸爸親切地對我說:“這是書,是通往你知識王國的道路。”我似懂非懂,并不能理解爸爸的話,但還是被書中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起來。
后來,我便漸漸地喜歡看書了。學了拼音以后,遇到看不懂的詞語,我便讀上面的'拼音。有時,我會在睡覺前纏著媽媽給我讀故事,媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來。伴隨著媽媽的聲音,我就在故事中甜甜地睡了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學五年級,不再是吚呀學語的小寶寶了。我更加孜孜不倦地熱愛看課外讀物了。睡覺時偷偷爬起來看,吃飯時也看,就連有時寫作業(yè)也會忍不住看。媽媽常常說我已經(jīng)變成了“小書蟲”,其實,我也是這么認為的;仡^想起爸爸在三歲時跟我說的話,我也體會到了其中的道理。
讀書真好啊!它不但能使我們學會做人的道理,還能使我們的生活更加多姿多彩。
什么的故事作文 34
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個說法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能,不僅在學校要聽老師講課,還得多看點課外書。
小時候我第一次看的書是《看圖識物》,是看著精美圖片,認識各種水果、蔬菜或物品。后來我上幼兒園了,學會了拼拼音。就看了帶拼音的小書,比如:《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了,就到了小學階段。小學學習雖然變的緊張了起來。但我還會抽時間來看書。
有一次,哥哥送給了我一大摞書。那天,我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學》,津津有味的看了起來。這本書使我一下子熱淚盈眶,又一下讓我眉開眼笑。就這樣,我越來越喜歡讀書了!
我喜歡看一些作文選和童話書,作文選使我知道許多優(yōu)美的句子,和優(yōu)美的詞語。而童話書讓我在智慧的海洋里能看見七個小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了賣火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘經(jīng)歷,最后并感受到了她的`幸福。這就是的書的奇跡,它使我們從這個世界走進另個世界。從悲傷走到快樂,書使我找到了快樂,同時也讓我找到了一位新的老師。
什么的故事作文 35
書是人類最好的朋友,它載著我在知識的海洋里遨游,它就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
讀書,讓我成了百事通,在同學面前好像萬事皆知,讓我自信;讀書,讓我提高了寫作能力,常常被評為班級的小作家;讀書,讓我成為小小演講家,常常用故事把媽媽哄得服服帖帖;讀書,給我?guī)須g樂,也讓我得到更多的零食和零花錢,不僅僅精神富有,也讓我的物質(zhì)更富有。
書是我的朋友,給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹丝囝^。有一次,我看書看入迷了,煮飯煮成了鍋巴。媽媽一臉陰沉地看著我,我的臉紅得像辣椒。因為看書,我總是忘了回家而挨罵;因為老想著結(jié)局,課堂上偷偷看課外書,成了老師辦公室的常客;有時和同學聚精會神地聊著看過的書,回頭一看,老師不知什么時候站在了身后,唉,又要挨批了……
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲湔f的.話,我常常記在心間。這就是我,一個愛看書的小女孩,只要有書的地方,就可以看見我的身影。要我不讀書,除非太陽從西邊出來。這一生,我是和書分不開了。
什么的故事作文 36
一天晚上我洗完澡在客廳看書,到睡覺的時候,我把書放在外面了,就這樣,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我到房間里假裝要說我要上廁所,然后打量一下四周,看看書在哪里,然后進廁所一小會,在走到我的房間里去,爸爸以為我要看電視,所以故意的說“要睡覺哦,明天還要讀書”,然后就把所有的燈關(guān)掉,然后打開了一個紅色的佛燈,然后在開門關(guān)門,我便偷偷的準備去開一出去就被爸爸照個正著,我只好回房間了。
這一次,我打算在自己的房間看其他書算了,而爸爸又用那個方,我想爸爸應(yīng)該出去了,可我又覺得他沒有出去,所以我想開燈,可是爸爸真的走了,看到燈,我豈不是失敗了嗎,我便從黑暗中找出我的移動臺燈(就是可以充電的.臺燈)我急忙打開臺燈向天花板一照,有些光亮了,可是我聽見有腳步走過來,我馬上把臺燈壓下去關(guān)掉,可一切都來不及了,爸爸笑著說,想干什么呢?可是爸爸的臉突然就變,他嚴肅地說,快睡覺,我把所有的東西放回去,便睡覺了。
我睜開眼睛,陽光慢慢亮了起來,還沒有到七點,我可以去客廳看完那本書了,我太開心了,因為我終于如愿以償了。
什么的故事作文 37
我家的書柜,是我的一片書海,那里有許多種類的書,也有很多的知識。我非常喜歡看書更愿意和它們一起度過每一個美好的時光。
有一個詞不是叫學海無涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句!缎ω埲沼洝防锏'情節(jié),更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學校讓我覺得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事,驚險、刺激?墒敲恳粋故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學到了凡事不能只看表面也要細心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過飯以后,我拿起《笑貓日記》開始看,看著看著我就哭了起來,還沒有一會我又笑了起來,我媽媽偷偷的跑到門口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實感受。
這本書看完,接著下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺了,我才依依不舍的放下書,去睡覺。我要把書柜的每本書都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書都背下來。書上的知識可是數(shù)不勝數(shù)喔!每本書都讓我回味無窮!
什么的故事作文 38
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書,實在是太難選了。如果硬要我選最中意的書,我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一,是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭的書,這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書房,慢慢地“啃”我那本學生版《三國演義》。九點,十點,一小時,兩小時,整個上午我都沉浸在書的王國里遨游,我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn),孔明的草船借箭,趙云的'智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次,我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書,由于我看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天,媽媽差點把我的書給沒收了,現(xiàn)在回想起來,好笑極了!
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時間,我的手中總會捧著那本我最喜歡的《三國演義》.
我記得有一位偉人曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書,是人類進步的階梯。是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣和快樂。
什么的故事作文 39
說起我讀書的故事,可以說上三天三夜,因為書在我小學一年級的時候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的`一部分。
那時候,老師讓我們每人捐一本自己看過的書。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫,的連環(huán)畫。因此,我有了第一本屬于自己的書。回到家里,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫,津津有味地看了起來。也就是這樣,我喜歡上了看書。
教室里有一個書架,因為剛剛?cè)雽W,還沒交上朋友,沒事,就在教室看書,班上某些人稱我為‘書呆子’,可我并不在意。還是像原來一樣,在教室里看自己愛看的書。還有里的一些故事,基本上都看過。
天長日久,漸漸地,書架上的書我都看完了。我想看‘可以。’我暗自竊喜,原來這里的書可以隨便看,在觀察一下這里,簡直是一個書的天堂,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,而且物美價廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會去書店看書,此時此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰叶嘧x書,多積累好詞好句,相信一定能寫出好的作文來。
什么的故事作文 40
我很喜歡看書,在我很小的時候書就來到了我的世界里,在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上小學的時候我已經(jīng)喜歡上了讀書,水平也隨著年紀的變化增長。看書的時候很認真做什么事都不記得了。有一次,我正在看書,可是媽媽讓我去買饅頭,那時候我正在看書,我不想去,但是沒有辦法,所以我就拿著書去了,我邊走邊看,看的很高興,我也偶爾看一下旁邊的車,因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經(jīng)走了,超過超市很遠了。于是我馬上回去。
我在路上跑著,不敢再看書了。但是等我跑到的時候,我又忘了要買什么,我的心里很著急,所以我一直在想,但是只能想起書上的'內(nèi)容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看書,心里想既然買不成東西了,最多看會書吧。等我到家的時候已經(jīng)非常晚了,我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪?我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我,還說下次一定要小心,在路上已經(jīng)看完了,我應(yīng)該,有合理的時間看書,F(xiàn)在書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜歡看書,因為教會了我們很多東西,還告訴了我們怎么學會做人。
什么的故事作文 41
記得那時,我才剛上一年級。一天,我看到媽媽在看一本書,我很好奇,于是就湊上前去看了看。天啊!映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說:“哇!媽媽,你看的'這是什么呀,這么多字,連拼音都沒有!”媽媽笑了笑說:“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》!
“可是怎么連個拼音都沒有呀!媽媽,你能看懂嗎?”
媽媽得意的說:“你還小,等你長大了,知識掌握的多了,自然就能看懂了!
聽了這話,我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂啊?我要證明,我也能看懂!我?guī)е环N很不服氣的語氣說:“我已經(jīng)上一年級了,我能看懂!”說著,就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來,讀了起來,這哪是讀啊,明明就是胡言亂語,讀了一整頁,一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽,早已捧腹大笑了,我的臉頓時紅了,其實我自己也知道,一句話都沒讀對,因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機,按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書的情景,我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中,我懂得了,不會做的事情,應(yīng)該虛心請教別人,不能因為愛面子,就逞強,否則吃虧的是自己。
我與書的故事作文 1
俗話說得好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”同學們,我們在讀書的過程中都會發(fā)生許多的有趣故事,那么接下來,大家就來聽聽我與書的故事吧。
記得有一次,我和媽媽去三姨家看姐姐,可媽媽嫌我太鬧了,叫我去姐姐那屋看書,我拿了一本《最新版十萬個為什么》看得津津有味。我看書上說油能使火燒得旺,我想油漆這個名字也帶個“油”字,別說也能著,我看媽媽她們聊的.正起勁,我把一個干抹布放到三姨家的油漆柜上,拿起打火機把干抹布一點,就回到屋子里了,媽媽她們也沒注意。不一會兒,媽媽說怎么有股糊味呀,三姨一看,只見油漆柜后火光連天、烏煙瘴氣,三姨跑去一看抹布快燒到柜了,用剪刀把抹布夾到水池里,打開自來水一沖,終于滅了。媽媽她們?nèi)齻長嘆一口氣,差一點就燒到柜子了。媽媽罵了我,也打了我,三姨急忙拉住媽媽,說:“小孩看《十萬個為什么》怎么也好奇,沒事。”“是啊”姐姐急忙說:“沒燒到柜子,沒事!眿寢尫畔铝耸。
讀書是好,可不要因為討好起就去實驗,像我這樣要是真的燒到了柜可就糟了。不愧是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”看來,我真要醫(yī)醫(yī)愚了。
我與書的故事作文 2
書是知識的源泉,書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
我從小就喜歡讀書,什么習作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看,有時連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午,我正在書中遨游,媽媽把我從書海中拉了回來,跟我說:“十點半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋?”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的`背影,我像火箭似地沖進了房間,鉆進書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時過去了,媽媽回來了,他打開一看,鍋內(nèi)空空如也,便把我叫了出來,問我為什么不燒飯,還生氣地說了一大堆話,可我的心里想的還是那本書,媽媽講的話我一句都沒聽進去,只是一個勁兒地點頭。
書不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!
有一次,我正在看書,媽媽叫我睡覺,母命難違,我聽話地上了床,可我對那本書還是念念不忘。于是,我便拿了一個手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲,就關(guān)掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書。第二天,我就變成了“國寶大熊貓”了——因為沒睡好覺,黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
我與書的故事有很多,這個故事也將一直發(fā)展下去。
我與書的故事作文 3
書可以改變?nèi)说拿\,可以改變?nèi)说奈磥恚瑫褪橇α,我就非常熱愛讀書。記得有一次,我終于買到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一買回家我就開始看。正當我看得津津有味的時候,媽媽突然叫我去燒水,我滿不情愿地去廚房灌水,一邊灌水一邊看書。
正當我為主人公那可歌可泣的行為而感到敬佩時,突然聽到媽媽大吼一聲:“水燒好了么?都快一小時了!”這時,我才想起水龍頭還沒關(guān)呢!當我沖進廚房的時候,那里已經(jīng)發(fā)了“洪災(zāi)”,我馬上關(guān)上水龍頭,拿出水壺,媽媽生氣地說:“你自己處理吧,我還要洗衣服呢!”我只能找來抹布,一點一點地抹干凈。我小心翼翼地抹,生怕摔倒了?杀瘎∵是發(fā)生了,我剛邁一步,腳崴了一下,一下子撞到門上,可能是撞得太狠,由于慣性我又被彈到了冰箱上。弄得我狼狽不堪。不僅全身都濕了,而且頭上還被撞出了兩個大包。
最終,過了兩個小時,才徹徹底底地完成了工作。雖然在后來的讀書過程中,我還因為種種相似的原因挨過批評,但是我依然熱愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的'階梯。”只有讀書,才能夠進步。讓我們在書的海洋中盡情遨游,享受書帶給我們的快樂吧!
我與書的故事作文 4
每個人都有愛好,我當然也不例外,我的愛好很多,唱歌,跳舞,聽歌,畫畫,還有看書,這里面我最喜歡看書了,因為看書的時候很安靜,我最喜歡的就是去圖書館,因為那里面好安靜, 我能把自己融到書里去,把自己當做書中的一人。
書可以打開我心靈的窗戶,從小我就聽有些大人說過,窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女,而我當然是一個女孩了。所以,有人說,家里經(jīng)濟條件好的話,可以帶著孩子經(jīng)常出去看看,如果條件不好的話,可以多買些書,讓孩子看,有助于氣質(zhì)的培養(yǎng),而我當然是后者了,所以從小媽媽就喜歡給我買書看,到現(xiàn)在我的書架上都滿了,有小時候的兒歌書,有再大點的童話書,還有百科書,有十萬個為什么之類的,到現(xiàn)在的作文書,真是應(yīng)有盡有,而我最大的樂趣是隨著媽媽去書店選書,以前都是媽媽給我選,而現(xiàn)在我長大了,學會了自己選書,怎么樣,我的書多吧!
現(xiàn)在有些大人就能看出我的氣質(zhì)來,問媽媽怎么培養(yǎng)的'我,媽媽笑著說,她從小看了好多的書,雖然經(jīng)濟條件不行,不能去世界各地看看,但是書里面都帶她去了,世界旅游文化她好多都知道,所以說,可以從書中培養(yǎng)她的氣質(zhì)來。
我現(xiàn)在跟書是僅僅聯(lián)系在一起的,所以很感謝媽媽!
我與書的故事作文 5
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!惫糯祟佌媲湓f。是啊,書讓我懂得了要好好學習,也讓我遠離了電玩的吸引?邕M書的殿堂,我才知道這個世界多么美妙!
媽媽在我很小的時候,就給我買了一本《城南舊事》。小時候的我不愛讀書,那本書就慢慢落上了灰塵,成了名副其實的紀念品。后來,我跨入了小學的大門,第一次捧起那本曾被遺忘的《城南舊事》。不看不知道,一看嚇一跳!“小英子”在一個小城里居然能認識那么多人!美麗的秀貞掛念著思康三叔到癡傻等待的地步,妞兒的`爸爸嫌她是個女娃而常常打罵她,“媽媽”送給小英子珍珠手串而使得她破涕為笑的時候,我都跟著她一起流淚,一起大笑。讀書,使我的心靈得到全方位的提升。
有一次,我正在看《三國演義》。媽媽叫我?guī)退床耍艺f:“關(guān)羽,看你往哪里跑?”媽媽趕緊過來,看見我站在床上張牙舞爪的模仿三國人物,還以為我“走火入魔”了。后來,媽媽才發(fā)現(xiàn),這只是我讀的太投入的一種方式罷了。
如果遼闊的大海是一張單調(diào)的畫片,那么書就是一艘讓人眼前一亮的小船;如果浩瀚的大地是一條寬闊的大道,那么書就是一盞亮晶晶的明燈。我愛你,書!
我與書的故事作文 6
書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙詴鵀橛,看書常常是廢寢忘食。
記得有,我在書店給我買了《滿分作文》,我喜歡看,在書中我可以更多的好詞佳句,的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》,每天放學我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,叫我去吃飯,不,等她來我房間叫我從我手中搶下書,我把書枕頭下,跟一起去吃放,等我回來拿書看的,作文書了,我想:我明明這里的呀!會了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細小的地方都,我很著急,每天都想著,終于,有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書,當時,心里的`高興。我喜歡看作文書,在三年級作文寫得,在三次作文競賽中都了前三名,這多看作文書的好處。
書是無聲無息的老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進的明燈啊!
就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。
我與書的故事作文 7
生活中的書大多都是對我們有益的,我們在讀的書是經(jīng)過國家批準的,要不然是不會給我們讀的,雖然有幾本書的封面是一些不良的廣告,可光看外表是不行的。
我喜歡看的書是《一百個道理故事》,這一本書中一共有一百個故事,自然也有一百個道理了。這些故事告訴我們怎么做人,比如我們要尊重自己的父母,因為人世間最神圣的愛莫過于母愛。還有許多成語故事,比如《曾子殺豬》,它告訴我們大人是小孩子的一面鏡子,大人是我們的榜樣,大人不能言而無信,否則小孩也會跟著學壞。這些故事中的許多道理我們都還沒有做到,但我們已經(jīng)是小學生了應(yīng)該對這些道理有所感,這些道理大人也要做到,不然怎么教會孩子。我們應(yīng)該聆聽大人的教誨,把大人的教誨牽掛在心。
這書就像春風般的溫暖帶給我們,猶如千百顆璀璨的明珠,照耀我們,所以我們要看一些對我們有益的`書,這樣可以提高我們的寫作能力,增強我們的知識,還可以讓我們更了解生活的事情,我們要做一個優(yōu)秀的學生。
我與書的故事作文 8
在我的房間里,我有一個小書柜,里面裝滿了我的書,有作文書、漫畫書、故事書等等。這些都是我從小攢到現(xiàn)在的,每次我買一本書,我就會放上去,隨著我慢慢的長大,我和書的之間有著許許多多的故事,每當我翻開一本書的時候,我就會打開塵封的記憶,回憶起以前我和書的事。
有一次,我正看一本有趣的書,忽然媽媽叫我去買廣州日報,媽媽的話就是命令,所以,我只好去幫媽媽買報紙了。
我拿著錢和書下去,我的眼睛一直在盯著書,所以,撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時,阿姨問我:“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書,我以為走到賣零食的地方了,就說:“不用!比缓螅D(zhuǎn)身就走。
我拿著錢和書回到家里,媽媽問我:“報紙呢?”我看到手上沒有報紙,我就小聲地說:“忘買了,”媽媽有點生氣地說:“你真是個書呆子,只要手上一有書,就把其他事情都忘了!”聽了媽媽的.話,我臉紅了。最后,媽媽自己去買報紙了。
現(xiàn)在,我每次有一本新書,我都會用書套先包起來,然后才開始看,媽媽看到我如此的喜歡書,只要我表現(xiàn)好,就會獎勵我去書店挑一本自己喜歡的書。而每次看著書,仿佛我自己就在書里面,經(jīng)歷著各種各樣的故事。
我與書的故事作文 9
在上周,老師布置了個看課外書的作業(yè)。
周六晚上,我才打算完成這項作業(yè),因為周五回家我就去我姐姐家了。我在偏僻的鄉(xiāng)下由于沒有《綠山墻的安妮》這本書,再說,鄉(xiāng)下也很少有書店。雖然明天可以回金華買書補,但畢竟時間有限。
于是,我想到了電子書,說干就干。我向我阿姨說明了我的用意,她才點點頭,答應(yīng)了?梢幌蛏暇W(wǎng)聊天的姐姐就不肯了,她還不時和我頂嘴,但等我把阿姨叫來時,她也只能束手就擒。
我坐上了“寶座”后,就上網(wǎng)輸入了關(guān)鍵字,果然“功夫不負有心人”,我一會便找到了全文,看了起來。
時間過得飛快,輾轉(zhuǎn)間到了午夜。我在阿姨的.嘮叨聲中看書,一點睡意也沒有。這真是“浙江省內(nèi)金華市,夜半書聲徘徊中”。
午夜,我迷迷糊糊的睡去了......
第二天清晨,姐姐叫醒了我,問我要不要先玩玩穿越火線。對于我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲,我還是先拋在了一邊。畢竟作業(yè)做好也有得玩。我醒來后,刷好牙,洗好臉。邊吃早飯邊看電子書,直到我實在不想看了。
中飯過后,爸爸來接我了,回到家后繼續(xù)。這件事至讓我意猶未盡。
看電子書既可以省錢,又方便。我以后一定要看電子書。
我愛看電子書。
我與書的故事作文 10
我和書有著說不出的緣分,只要一拿到書,我就會愛不釋手,想停也停不下來。
我平常出入最多的除了家里和學校,也只有書店了。我最喜歡去書店看書,因為那里有空調(diào),也很安靜,最重要的就是沒有人和我搶書,(因為我的.弟弟他也是個小書迷,很喜歡和我搶書看。)是很好的看書圣地。
每到星期天,我總是早早地就來到了書店。我坐到椅子上,熟練地拿起一本書看著。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
時間慢慢流逝,轉(zhuǎn)眼間到了中午,肚子不爭氣地“咕咕”響了起來,可我又不想棄書而去。正當我左右為難時,一個香噴噴的小面包出現(xiàn)在我面前!俺园,小書蟲!”聽著熟悉的聲音,我慢慢地抬起頭,“姐姐!你怎么會在這兒?!”“你呀!”老姐一邊用手指頂著我的腦袋,一邊利索地搶過我手上的書!罢炀椭揽磿,餓壞了怎么辦,快把這吃了!钡任野咽澄锝鉀Q得一干二凈,老姐才猶猶豫豫的把書交換給我。
看到我可愛的書從魔爪中出來了,我露出了一個燦爛的笑容,一把奪過書,又津津有味地讀起來。一邊的姐姐也只能搖頭嘆息。
雖然媽媽和姐姐反對我看書,但還經(jīng)常用詩詞“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”來鼓勵我看書。
我與書的故事作文 11
12歲的我,從不跟網(wǎng)吧打交道,也不迷戀電視劇,我只喜歡和書做朋友,因為我最大的興趣是看書。我是個不折不扣的“小書癡”,媽媽也經(jīng)常這樣叫我呢!
我看書經(jīng)?吹弥車l(fā)生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點多鐘開始看,一直看到10點多才回過神過來。在這方面爸爸媽媽也挺支持我,當我看書看得很入神的時候,他們做事也盡量做到?jīng)]聲音,為了不影響我看書,連電視的音量都調(diào)到最小。也可能因為我看書一看就是幾個小時,沒注意休息,眼睛已近視200多度了呢!我看書看得很投入,往往隨著書中的情節(jié)起伏而感受當中的.喜怒哀樂,當我看到感人的情節(jié),我就會情不自禁地變成一個小淚人兒;當我看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;當我看到精彩的片斷,我就會反復(fù)誦讀。
“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得沒錯,當你愛上書的時候,你就會覺得書比什么都重要,比什么都寶貴。書——是一個神秘的寶庫,等著我們?nèi)ラ_啟這扇門,等著我們?nèi)ネ诰蚰抢餆o窮無盡的寶藏。書——這個大寶庫,我已經(jīng)找到開啟這扇門的鑰匙了,并且已經(jīng)開了寶庫的大門,下面我就要來挖掘了。來,讓我們一起來挖寶藏,一起來做個“小書迷”吧!
我與書的故事作文 12
莎士比亞說過一句話:“書是人類的營養(yǎng)品。”我也這樣想我們常常在書中得到知識。
每次我們?nèi)コ匈I東西,只有一走進超市,就聽見書在呼喚我的名字,我顧不得和媽媽說,就一頭埋進書的海洋。就看見我喜愛的那本書,我拿著書,坐在地上,如饑似渴地閱讀起來,連媽媽在叫我的'聲音都沒聽見,媽媽急切的急找我的人,當媽媽到書柜旁時,看見我正在看書,說”小書迷,我們應(yīng)該回家了。”我才從書醒悟過來,我說”那走吧”。
有一次,爸爸有事出去了,家里只剩下我一個人,臨走前前吩咐我看一下水壺。我一邊回應(yīng),一邊急忙拿起一本書,看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不過一會兒,我就把燒水的事情拋在腦后頭,忘得一干二凈了,遨游在書的王國里,在我看得津津有味的時候,聽見喇叭聲,知道是爸爸回來了,我才知道燒水這件事情,剛?cè)ツ,爸爸便走了進來,看見我手中的水壺和書,爸爸向我走來,差點就要摔倒,一看是滿地的水。就說”你這丫頭,看書得太入迷了。
俗話說:“書中自有黃金窩!币嗫凑n外書,才能得到更多的知識。
我與書的故事作文 13
書,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。書,多么簡單的一個字可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。
記得有,我在書店給我買了《滿分作文》,我喜歡看,在書中我可以更多的好詞佳句,的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》,每天放學我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,叫我去吃飯,不,等她來我房間叫我從我手中搶下書,我把書枕頭下,跟一起去吃放,等我回來拿書看的,作文書了,我想:我明明這里的呀!會了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細小的地方都,我很著急,每天都想著,終于,有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書,當時,心里的高興。我喜歡看作文書,在三年級作文寫得,在三次作文競賽中都了前三名,這多看作文書的.好處。
是書讓我的生活變得豐富多彩起來,我真想永遠在這種讀書的世界里,一點一點地吸取書中的知識和精華。
我與書的故事作文 14
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!濒斞刚f:“書是營養(yǎng)面包!蔽乙卜浅劭磿诤退慕佑|中,它經(jīng)常經(jīng)給我?guī)頍o窮的樂趣。下面大家就和我一塊分享一下吧!
四年級暑假的一個下午,爸爸從新華書店給我?guī)砹艘槐韭嫻适聲?-《笑貓日記》。我一接過書,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,我被里面的故事吸引住了,仿佛深入其中,沉迷在它的世界里,讀得廢寢忘食。爸爸媽媽都說我看書上癮了,說我是一個書呆子,我就是這樣,只要一看到好書,就什么都不記得了。因此,我得到了一個“小書迷”稱號。
書籍不但給我?guī)頍o窮的樂趣,而且是我學習的好幫手。有一次,我被一道奧數(shù)題難住了,急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。就在這時,我突然想到找我的助手--書幫忙。于是,我拿來了一本《金牌奧數(shù)》,仔細地從中尋找類似的`解題方法,最終在書的幫助下我順利地解出了那道奧數(shù)題。書籍是我學習的“萬能助手”,我一遇到問題總喜歡找它幫忙,十分喜歡與它為伴。
書籍是我良師益友。它給予智慧,給予我力量,給予我快樂,還會在我迷失方向時指引我正確的方向。
我與書的故事作文 15
書籍是人類進步的階梯,遨游在書的海洋中,你可以看到你去遨游你不曾去過的世界,可以吸取豐富的知識,書讓我的`生活變得更加豐富多彩,關(guān)于我和書的故事,講起來我可以滔滔不絕呢。
記得有一次,我在做作業(yè),身旁放著一本書,我每寫一個字都會看它一眼,心想:我到底要不要看呢?又過了一會兒,我又想:反正也心不在焉的,也做不好作業(yè),干脆把它看看完吧!于是,馬上關(guān)上門,鎖上鎖,拿起書,津津有味的看了起來。15分鐘過去了、30分鐘過去了、1個小時過去了。還沒看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業(yè)做完了沒?”原來是媽媽呀,我看了看時間,呀!已經(jīng)快八點了呀!我連忙說“沒沒,今天作業(yè)特別多!”“哦那繼續(xù)吧!”聽了這句話,我才深深的松了一口氣!于是馬上,做了起來?磿梢宰屇阃藭r間吧!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
這就是我和書的故事,它就像是我的好朋友一樣,陪伴著我成長。
我與書的故事作文 16
陳壽說過:“ 一日無書,百事荒蕪!倍鸥σ苍@樣說過“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了這幾句名言,我覺得書真是我的好朋友啊!
媽媽告訴我,她在我出生的那天起,每天給我講故事,一開始我根本聽不懂,慢慢地到后來我就會安靜地聽了。上幼兒園了,我還不識字,就聽老師講神話故或童話故事,聽久了,我覺得這些故事深深地吸引著我,我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》,雖然那時我還不會自己看書,但我喜歡聽書。
上小學了,我經(jīng)常去書店購書,一開始我只看了半個小時就催爸爸回家,到后來我看了二個小時也不回家,因為我被書中有趣的故事深深吸引。我從書中學得到了很多東西,比如說:怎么把句子寫好、寫長,怎樣編故事等等?磿屛液芸鞓罚瑫褪俏业拈_心果。
上小學二年級了,我學會自己看書了,我每次看書,都會做筆記,做個閱讀卡,從中體會作者的感受,問問自己喜不喜歡這個故事,為什么喜歡。讀書的'好處真多。媸俏业暮美蠋煱。
書蘊含著愛、知識、愉悅,書讓我學會了很多知識,讀也讀不完,說也說不盡。
我與書的故事作文 17
書籍是人類進步的階梯;書是人類共同的精神財富;書是啟迪智慧的鑰匙;書是哺育心靈的母乳。
可是,我以前對書非常不感興趣,有時候一兩年都沒看過一本課外書,只知道玩。所以媽媽總是對我說:“天天就知道玩!要是學習有這么積極的話,你的成績肯定在班里名列前茅了!”我心想:。『脽﹨,天天看書,書有什么好看的`,無聊!
但是,媽媽畢竟是我的長輩,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走進書房,從書柜里隨手抽出一本書來。這本書叫《出賣笑的孩子》我因為不想看書而緊緊地皺著眉頭,狠狠地把書翻到第一章,剛開始看時我有些不耐煩,看書也是漫不經(jīng)心地,但是過了幾十分鐘我便被書中的內(nèi)容吸引了,緊皺著的眉頭也舒展開了。我在房間看書足足有了兩個小時,媽媽似乎感覺我在房間靜的出奇,她悄悄地把門打開。當時我還不知道媽媽在我身后,我看完了書就直接站起身來伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,被嚇了一跳。
媽媽似笑非笑地對我說:”怎么了?“搖搖頭,心中不由得感嘆到:我竟然能看這么久的書!
因此,我對閱讀有了很大的興趣,無論是懸疑推理、社會科學還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營養(yǎng)品,一起在書的海洋里遨游吧!
我與書的故事作文 18
“書籍是人類進步的階梯”,正如高爾基說,每個人都離不開書,當然我也有過和書的故事。
一個下午,我正在津津有味地看著《三國演義》,我的老媽卻沖來進來:驕陽,下午寫作業(yè),做到四點半,知道嗎?我點點頭,心想終于逮到看書的機會了。 老媽走了,我把所有書都翻了一下,我找了幾本《作文起步》和四大名著,嘻嘻!這下可以過過癮了! 打開書,我如饑似渴地讀起來,像一只餓狼,正捕殺一只羊,書中的主人公吸引著我,我正迷漫在書的海洋里,快樂無窮。
不知不覺,一小時過去了,我還在書海洋里,身旁的'作業(yè),居然一個字都沒寫,可是我還是渾然不知,書里,我最愛看的《西游記》里的孫悟空,神通廣大,據(jù)說十萬天兵都不是他對手,他又是忠厚保護師父,一路西天取經(jīng),最后取得正果,!如果我是孫悟空,我一定會打敗壞人。想到這里,我不禁口水都流出來了,突然,一身車聲,媽媽回來了,我嚇得半死,連忙寫起來,可老媽,已在我身旁…… 。婧每!希望下次還能在過過癮!
我與書的故事作文 19
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。劉向也說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。知識就像海洋一樣,而知識的海洋就是由書造成的。
這一天,爸爸給我買了一本書,叫稻草人。這本書讓我愛不釋手,不管是吃飯,還是干什么事,我都依然那這這本書。中午,吃過飯后,我坐在沙發(fā)上看書。忽然,聽到門鈴響了,我連忙去開門,門開了,引入眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說,弟弟現(xiàn)在這兒玩一會,黃昏時我來接他。嗯,好的。說完姐姐就走了,我還隱隱約約聽到姐姐下樓的聲音。過了一會兒,我那三歲的.弟弟爬到我的身邊,用手拉扯著我的那本書。這時,媽媽剛好有事叫我過去,我便放下書,去媽媽那里了。
當我回來時,弟弟已經(jīng)逃得無影無蹤了。我拿起書,淚水不禁奪眶而出,書已經(jīng)被撕壞了,翻開書,里面是那破爛不堪的一片。我哭了,眼睛里充滿了無限的痛恨和憂愁。雖然對你們來說,為這本書不值得。但對我來說,它比一切都重要。也許你會取笑我的行為,但你如果有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
要熱愛書,它能讓你尊重別人和你自己,它以熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
我與書的故事作文 20
書籍是全世界的營養(yǎng)品。10月28日的看書證明了這句話。
10月28日(星期六)語文奧數(shù)補習班一學習完,我便沖沖來到離補習班較近的一塊“綠洲”――現(xiàn)代書城。我呀,是來看書的。我跑到少兒讀物區(qū),看見有許多童話書,就抽了幾本,津津有味的看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。漸漸的,手中的童話書看完了,我為文中的丑小鴨的命運而感傷,又為丑小鴨最后變成天鵝而高興。我為美人魚傷心,為拇指姑娘從困難到幸福感到開心。我又去看另一本書,叫做《孤兒的一生》我覺得這個題目很新引,就迫不及待的翻開書看了起來。
不一會兒,這本書就被我“消滅”了,看完了這本書,我有一個感想,就是:故事中的`孤兒的命太苦了,從小就沒了爹娘,整天沿街乞討,像我們城里的小孩都被大人們嬌慣了,而且還常常浪費,所以,我們這樣,叫做:生在福中不知福!
我正想要翻另外一本書時,肚子就發(fā)出抗議,是呀,我看了這么多書,還忘了吃飯,真是廢寢忘食啊!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,雖然看書而忘了吃飯,但是我喜歡這樣讀書,因為這是對提高作文水平的的需要。
我與書的故事作文 21
書籍是我們的精神糧食、書是全世界的營養(yǎng)品、書籍是人類進步的.階梯。從古到今,書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個人沒有知識,就等于沒有了一半的生命。
有一次,在二年級的語文考試中,我得了個100分。我回到家后,拿給媽媽看,她說:這都是靠你復(fù)習的好呀!可我不這么認為。所以,我跟媽媽就開始了嘴仗。最終,我勝利了,我覺得是書籍幫了我大忙。因此,我十分得興奮,看得書也越來越多了。
還有一次,我正在我的房間看書,已經(jīng)看得入迷了。隨后,媽媽叫了我三次,我都沒聽見。我的媽媽還以為我出事了,就急忙趕到現(xiàn)場,來偵察個究竟。一看我在看書,就舒了口氣,然后我被媽媽從書的世界給搖醒了。我問:干什么呀?沒看見我正在看書嗎!媽媽則把剛才的來龍去脈告訴了我。我非常驚呀,看書竟然能看到如此程度。
羅曼、羅蘭說過:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。經(jīng)過了這件事,我終于體會到了這句話的含義了。從此,書對我來說變得更加可貴,像一位活生生的老師一樣,傳授著知識和智慧。啊,我真是太喜歡你了,書!
我與書的故事作文 22
我很喜歡讀書。爸爸媽媽要我挑選禮物時,我的第一選擇就是書。每當有新書時我就會如饑似渴地讀起來,忘了時間、忘了地點、甚至忘了吃飯。
有一天去老姨家,一進門就看見姐姐在看書。我湊過去一看,哇!正是我盼望了好久的那本書。無論是書的內(nèi)容還是書的彩圖都深深地吸引我。此時,我多想馬上就讀到這本書啊。于是我對姐姐說出了我的想法。可是姐姐說她也很喜歡,正在讀,要我等一會。
我真的等不及了,于是和姐姐搶了起來。后來,姐姐把書讓給了我。我迫不及待的看起來。
那本書的名字我已經(jīng)忘了,只是記得書里講的是幾個好朋友出去探險,在路上互相幫助、互相支持、互相鼓勵的故事。看完書,我想起剛和姐姐搶書的事覺得很羞愧。老師常常告訴我們要多看書,要從書中汲取知識,明白道理,要把書中學到的知識、明白的道理運用到學習生活中。而我呢,只顧看書,竟然為了自己的喜好和姐姐搶書,真是不應(yīng)該。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原諒了我。
這就是我在讀書的`過程中發(fā)生的故事。這件事情以后,我依然喜歡讀書,不同的是,我記得積累書中的知識,用書中的道理去解決生活中的事情。
我與書的故事作文 23
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”聽我奶奶說,我還不會說話的時候,奶奶就買書讀給我聽了。
有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時,我聽著聽著,就哭起來了。原來,我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了,就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》,每天讀一篇,我看著圖,聽得津津有味。上一年級時,我學會了拼音,也識了很多字,就看起帶拼音的'書了。讀書時,我沉浸在書的海洋里,時而伴著主人公開心地笑,時而隨著主人公傷心地哭,時而和主人公去探險……
書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘,至今還覺得十分有趣:有一天,我正在看一本是,突然,奶奶叫我過來因為臺州話講“過來”像“哭來”我就回答“哭不出!蹦棠逃趾暗:“過來!”我依然說:“哭不出!敝钡侥棠逃闷胀ㄔ捳f,我才回過神來。書,使我增長知識,讓我的大腦更加充實。書,使我進步。原來,我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來,我讀了《綠野仙蹤》,主人公多蘿茜不怕西方女巫,勇敢地和她戰(zhàn)斗。
從此,我一想到多蘿茜的勇敢精神,就繼續(xù)做作業(yè)。讀書,給我?guī)砹素S富的知識,給我?guī)砹藰啡ぃo我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣。
我與書的故事作文 24
我以前不愛讀書,我只讀一些課外書,上面的故事很無聊,沒有感人的片段,所以童話我也不愛讀。后來,媽媽帶我去書店,要媽媽給我買一本童話書,媽媽不給我買,說因為我長大了,不看看這些小朋友看的書了。于是,我就挑了一本小說,媽媽說,這才是你要看的書。
買了這本書,媽媽帶我回了家。我打開書看了一小會兒,就被書上的內(nèi)容吸引住了,上面的故事太好看 了。上面講了一只小貓的.故事。這只小貓一生下來就會笑,別人都叫它笑貓,笑貓有一個主人,是個可愛的女生,叫杜真子,杜真子長著一張貓臉,杜真子的媽媽總覺得杜真子是因為養(yǎng)了笑貓才會長成這樣的。所以杜真子的媽媽不喜歡笑貓。總說笑貓是貓精貓怪,上面還說。杜真子有一個比他大八個月的表哥,馬小跳,馬小跳最怕小貓對她冷笑,笑貓不但會冷笑,它還會苦笑。奸笑,微笑,哈哈大笑和嘲笑,最難的就是,皮笑肉不笑,怎么樣,笑貓厲害吧,我說它很吸引人沒錯吧。我發(fā)現(xiàn)這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的,怪不得這么好看。
我以后要更好的讀書,希望以后我還能找到有趣的書!
我與書的故事作文 25
“求求你了,好媽媽,我就再看一會兒,一會看完了,我在做奧數(shù),做十遍也沒有關(guān)系!好媽媽!”“只能看一會兒,我告訴你,你還有四天就要上課了,你是奧數(shù)老師的新生,人家老師第一次給你布置作業(yè),你一定要給老師留下好印象,你懂不懂,哦!對了!我?guī)湍阏伊藗英語老師,你過兩天去聽一下!”“哦!”我有氣無力得答到,媽媽剛剛出去,我就小聲嘀咕到:“真是的,未經(jīng)我的同意就給我找英語老師!”只見媽媽朝我走來,我心想:我玩完了!沒想都媽媽走過來說:“只許看一會兒!聽見沒有!”我的頭像小雞啄米一樣!等媽媽轉(zhuǎn)過身去,我說了一句:哈哈,我又可看書了!接下來的十五分鐘,媽媽把我狠狠的批評了一頓!我想:媽媽的語文這么好!為什么不去當老師!總有一天,媽媽會當上語文老師!
第一次的計劃以失敗告終!悲哀呀!
咦?被子里什么時候有一個大洞!啊哈!剛好能放下一本書!我每天一寫完作業(yè),吃完飯,就睡了!,嗯?被窩里這么黑,啊哈!在睡衣袖子里放一個小手電!嘻嘻!開看!沒過幾天,視力下降的'超快!不久,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個小秘密!為了我的眼睛,媽媽終于讓我光明正大的看書了!
這就是我與書的故事!
我與書的故事作文 26
我很愛看書,是書使我增添不少的知識,是書讓我慢慢地認識了這個世界,是書使我懂得了做人的道理,也是書教給了我無窮的知識。我和書之間有很多故事。
記得有一次,那天,我在放學回家的路上,一心都是這要迫不及待的回到家,寫完作業(yè)要看我最喜愛的書,于是我就趕緊跑回家,到家后,我就把書包打開拿起作業(yè)就開始寫,過了一會就把作業(yè)寫完了。然后,拿起了我最愛的一本書,這本書的名字叫《格林童話》,然后,我就急忙打開看,看了很長一段時間,我一看表,已經(jīng)快9點了,就該睡覺了。但是,我很舍不得放下那本書,有時,我很希望時間能過的慢一點。后面的故事還很精彩可是我要睡覺了,我非常想繼續(xù)看后面的,我在這些時間里也學了不少的知識我非常高興。
我很喜歡書,應(yīng)為書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯,它能給我們生活帶來無限的快樂,書也是一把鑰匙,它能為我們開啟知識的'大門,書還是我們的朋友,一路都陪伴著我們,我們要從書里尋找更多的知識。
書永遠都是我最親密的朋友,我愛書。
我與書的故事作文 27
在我的身上,有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起幾個記憶的`碎片,與大家一起分享我的故事吧。
如果有人問我最喜歡干什么,我一定會毫不猶豫地回答:“看書。”的確,看書是我最大的愛好。
從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》,到我三歲時得到的第一本畫報,再到我第一次看的一篇純文字的文學作品,又到我現(xiàn)在看的一本本原版的名著……我已經(jīng)在書的海洋里游了很久很久。現(xiàn)在,我閱讀的文字加起來應(yīng)該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》,會看小仲馬的《茶花女》,會看在同齡人眼里有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我會在無聊時看書,在激動時看書,在憂愁時看書,在興奮時看書……一本本書籍,讓我體會到了主人公的喜怒哀樂,讓我看到了當時人們的生活,讓我從主人公的一個動作、一句話,都看出他們心里在想什么……通過看書,我變得更細膩、更感性、更理智、更快樂,我要感謝書籍,給了我屬于自己的一片天地!
紅領(lǐng)巾的故事作文 1
紅領(lǐng)巾是少先隊員不可缺一的東西。當然,掛紅領(lǐng)巾就是少先隊員一項必備的本領(lǐng)。記得一年級下學期的時候,我發(fā)現(xiàn)絕大部分同學都已經(jīng)學會掛紅領(lǐng)巾了,而我卻每天早晨還需要依賴媽媽,請她幫我掛,覺得十分難為情。
為了讓自己盡快學會系紅領(lǐng)巾,于是我決定向媽媽請教。放學后,我吃了晚飯,才七點鐘,有時間練。我拿出一根紅領(lǐng)巾向媽媽請教。媽媽放下了手頭的家務(wù),開始教我怎么掛紅領(lǐng)巾。首先,把紅領(lǐng)巾的一邊卷起來,留下一個三角形的邊,再把它壓在衣領(lǐng)的一頭,右邊一頭的紅領(lǐng)巾沿著左邊一根繞一圈,會形成一個洞,把右邊一根往那個洞里插進去,最后把紅領(lǐng)巾拉平,就掛好了。
我迫不及待地學媽媽的樣子,掛了起來,可是,正要把紅領(lǐng)巾穿進時,就散了,我十分生氣,又掛了起來。終于掛好了,可我要解開時,才發(fā)現(xiàn),我打了一個死結(jié),我使勁一拉,“。”黄×!”我狂奔到老媽那里,還好老媽解得快,不然我老早就斷氣了。我不停地練習,到了八點半,我終于學會了掛紅領(lǐng)巾。
我高興極了,F(xiàn)在我已經(jīng)很會掛紅領(lǐng)巾了,四年級的時候,我們還給一年級的.小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾,讓他們光榮的加入了少先隊。
紅領(lǐng)巾的故事作文 2
在別人的眼里,紅領(lǐng)巾只是一塊普通的紅布。 可對我來說它卻有著不非凡的意義。我是第一批入隊的,在我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時就認定我是一個少先隊員。有一次下午,爸爸沒有來接我,我只好坐公交車回家。在離家 一百米左右我下了車。
在回家的路上一直聽見一陣響聲,走近一看原來是一個小女孩在哭。我猶豫了一下,該不該幫她?家里的作業(yè)還有很多,如果我?guī)退鳂I(yè)人就寫不完了。我跑回了家,在路上吹來了一陣微風,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動起來,仿佛在說:“你是少先隊員,應(yīng)該樂于助人?烊椭莻小女孩吧!”我又跑了回去,一一詢問下來,發(fā)現(xiàn)她是找不到家了。問清楚地址后,我?guī)亓思,在一路上大家都紛紛夸獎我,表揚我。我感到格外的滿足。把小女孩送到家,她的媽媽連聲地感謝我。我什么也沒說,只是點了點我的.紅領(lǐng)巾;氐郊遥呀(jīng)五點二十分了。爸爸說了我?guī)拙洌业哪樕细杏X很難受。我想但我起碼做了一件好事。
紅領(lǐng)巾不單只是少先隊員的象征,也是我人生道路上的一盞明燈。
紅領(lǐng)巾的故事作文 3
紅領(lǐng)巾他陪伴了我在小學度過的歡樂地時光,他已經(jīng)賠了我5年了,再過一年,我就要和他說再見了,回想過去我和他之間發(fā)生過的事情在我腦子了一清二楚。
我剛?cè)雽W的時候,還不知道有紅領(lǐng)巾,只是聽著有一些怪,為什么會有這樣一個名字呢?后來我才知道紅領(lǐng)巾的意義有多大。他是有中國人民的鮮血染成的,帶上他我就是真正的少先隊員。我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過很多的事情。例如:我和紅領(lǐng)巾一起玩游戲,我和幾個小伙伴一起手拉手圍成一個圓圈,有二個人拿著紅領(lǐng)巾綁在不同的地方,開始后到別人幫紅領(lǐng)巾的`地方解開,誰沒解開,被抓住了,就算輸了,就要退出換人了。雖然我綁的次數(shù)很少,但是我的手上綁著紅領(lǐng)巾的滋味也很不錯。有時我們又要面臨“生臨死別”,因為有時會找不到紅領(lǐng)巾,可能是掉在地上了,也可能是忘在學校里了,也可能是被人撿走了,所以我只好再買一條,雖然紅領(lǐng)巾都差不多,但是這一條新的還是跟舊的一根不一樣。
因為我跟這跟新的紅領(lǐng)巾之間還沒有發(fā)生過驚心動魄的事情,所以,我要在這說一句話:“我要在左后一年當中保護好我的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾,我一定會好好珍惜你和我之間發(fā)生地過的所有事情!
紅領(lǐng)巾的故事作文 4
紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊員,應(yīng)該有著良好習慣的人,會樂于助人,學習好,但不驕傲自大的人。
“哦!太好了!媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍!”我高興得一蹦三尺高。來到肯德基門口,只見店前圍了一大群人,還不時傳出討論聲:“好可憐!”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進去,只見一個年紀和我差不多的女孩跪在地上,身上穿著舊而干凈的衣服,身子骨瘦如柴的,她的面前放著書包和一張皺巴巴的紙,紙上寫著工工整整的字--求助學費。我仔細一看,原來她爸爸媽媽都病了,為治病,家里的錢花光了,能賣的東西也賣光了,還欠了親戚朋友一大筆債,現(xiàn)在就要開學了,可學費還不知在哪里?我看了,很同情這個小女孩。于是,我就把準備吃肯德基的50元錢給了這個小女孩,周圍路過的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢給她,我見了非常高興。
媽媽投來贊許而慈愛的.目光:“還吃肯德基嗎?”我笑著說:“不吃了!這個小女孩都沒錢讀書了,我卻拿多余的錢去吃沒有營養(yǎng)的食品!眿寢屄犃,欣慰地笑了。
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我也高興地笑了。
紅領(lǐng)巾的故事作文 5
那一天早上去上學。
糟糕!我的紅領(lǐng)巾竟然忘記戴了,校車就要來了。這可怎么辦呢?我想趕緊跑回家,家離車站不遠可也不近的,還要跑六樓,可能會趕不上校車呀。有同學說請老師通融一下吧,這也沒什么大不了的。我開始猶豫起來。
突然一年級評第一屆少先隊員的情景出現(xiàn)在我的腦海里。當時我滿懷希望,等待聽到我的名字,可一個一個聽下來,一直沒有我的名字。回到家以后,我大哭了一場,少先隊員-多么神圣的稱號,紅領(lǐng)巾-祖國五星紅旗的一角,多少革命先輩用鮮血染紅了它。我暗暗發(fā)誓,紅領(lǐng)巾,你等著我,我一定會加倍努力的!我上課更認真了,老師夸我是課堂上的精靈,同學有困難了,我就跟他一起想辦法,教室的地板臟了,我就主動去打掃,平時看見年紀大的人我會把休憩的地方讓給他們……當鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我胸前的時候,我欣慰的`笑了。
還猶豫什么,我一溜煙地往家里跑,當我氣喘噓噓趕回校車站的時候,校車并沒有開走。后來同學們說,那一天跳動的紅領(lǐng)巾映著我的笑臉,顯得分外的好看。
紅領(lǐng)巾的故事作文 6
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,是一個小學生的象征。我為自己是少先隊員,為自己有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾而驕傲!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻,令我至今都難以忘懷。那是剛進入校園第一天的開學典禮,班主任就讓大家到司令臺上。一到這個消息,我頓時毛骨悚然,以為我們又犯了什么錯誤。不對呀,要犯錯也不會大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢?我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢,先上去再說。我們陸續(xù)走上司令臺排成一行,等待著這個不知是好還是壞的消息傳來。
過了十來分鐘,只見許多大哥哥大姐姐走上臺來,每人手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。當我還在驚訝時,面前的一位大姐姐就蹲下身來,把紅領(lǐng)巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個隊禮,感謝她給了我第一條紅領(lǐng)巾;大姐姐也向我敬了個隊禮,仿佛在恭喜我成為了新的少先隊員。我戴著紅領(lǐng)巾向大家盡量敞大胸懷,想告訴每一個人:我已經(jīng)是少先隊員了,我已經(jīng)有自己的紅領(lǐng)巾了!之后的每一天,我都在精心保護著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾,不讓它被一絲細菌污染。我愛它,因為我是個合格的少先隊員。
一眨眼,我已經(jīng)是六年級的學生了。再過一年,我就不會再佩帶紅領(lǐng)巾了。但是我會把這紅領(lǐng)巾保存起來,直到永遠,永遠......
紅領(lǐng)巾的故事作文 7
紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的,戴上紅領(lǐng)巾,你就成為了一名光榮的`少先隊員。自從我掛上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾就伴著我成長,讓我懂得許多道理。紅領(lǐng)巾她就像指南針一樣教導(dǎo)著我們好好做人,好好做事,好好學習,要做一名誠實的孩子,要樂于助人,關(guān)心集體。
記著有一次下課了,同學們在高興地玩游戲,可是有一個小朋友卻靜靜地坐在位置上做作業(yè)。他緊皺眉頭,愁眉苦臉,我走過去輕聲地對他說:“這道題會做嗎?他無助地對我說:”“不會做!蔽衣犃诉B忙幫他解起了題目,不一會兒我就把那道題給解出來了,接下來我細心地把那道題的解題技巧告訴了他。那個小朋友感謝地說:“謝謝!”,我聽了連忙地說了一聲:不用謝!然后我暗暗地看了紅領(lǐng)巾一眼,紅領(lǐng)巾一飄一飄,似乎在向我豎起了大拇指。
還有一次放學了,我好不容易地找到了一個座位,我正舒舒服服地躺在座位上,下一站上來一位老爺爺,只見那位老爺爺長著大把的胡子,額頭上刻有很深很深的皺紋。我一看就毫不猶豫地站起來向老爺爺讓座,那個老爺爺看了我說:“這個小朋友真乖!”,我聽了不好意思地低下頭,我仿佛看到紅領(lǐng)巾正對著我微笑哩!
紅領(lǐng)巾的故事作文 8
紅領(lǐng)巾已經(jīng)跟隨我快六年了,紅領(lǐng)巾每天飄揚在我胸前,它和我建立了深厚的感情,我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生了許許多多的事。
有一次,我在我在校園中散步,看見兩個小男孩在草坪上一會兒蹦跑,一會兒嬉戲,一會兒爬樹,把許多樹枝都折斷了,這時我的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚,好像在說“:他們在破壞樹枝,你快上去阻止吧,”于是我馬上跑上去,對小同學說:“小朋友,我們要愛護學校里的一草一木,不能隨意去破壞。”他們聽了感到很慚愧,不好意思的走了
還有一次,我在回家的.路上走著,忽然看到地上有一張50元人民幣,我馬上撿起來,看看四周都沒人,立刻塞進口袋里,心想:“這回好了,這么多錢撿到,反正又沒人看見,可以買好多東西吃了!毙睦镎媸歉吲d極了。這時一陣微風吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄動起來,好像在說,你是一位少先隊員,該處處為人們做好事,要做到拾金不昧。于是我立刻從口袋里拿出50元人民幣,站在路邊等待失主,不到一會兒就等到了失主。我把錢還給了他。這天我很高興,因為紅領(lǐng)巾幫助了我,讓我學會了怎樣做人。于是我高高興興地回家了。
紅領(lǐng)巾的故事作文 9
每當我戴上那用革命先烈用鮮血染成的紅領(lǐng)巾時,心中就會莫名地涌現(xiàn)自豪之感。但同時我也會問自己你做到了嗎?你能擔任這個光榮的職責嗎?記得在我第一次戴上紅領(lǐng)巾時,我在心里暗暗地發(fā)誓,我一定會實現(xiàn)我在臺上的宣誓,做一名真正有利于人民、有利于社會光榮的小學生。記得有一次學校外來了一個要飯的臟臟的老人,手里拿著一個破舊的碗,看上去蠻可憐的。可碗里卻空空如也。
而我也只剩這最后一塊錢了,本來是想買填畫本的。我見了心一酸,不由的憐憫,想了想給5角吧!我放在了碗里,正要回頭走的時候,我又想起了我是一名少先隊員,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后又把剩下的.5角錢給了那位老人。記得又是一次少先隊員入隊儀式會上,身為老隊員的我,也要幫新隊員戴上紅領(lǐng)巾啦!我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾,心中無比的喜悅與激動是無法用言語來描述的。
我小心翼翼地為隊員戴上了紅領(lǐng)巾,我為她衷心地感到驕傲。我是個光榮的少先隊員,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾!!紅領(lǐng)巾,我為你驕傲!我為你自豪!
紅領(lǐng)巾的故事作文 10
我是一位小小少先隊員,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我做過許多簡單而又平凡的好事。
有一次,我坐車到圖書館看書,車上十分擁擠,我只好等座位。我好不容易找到了一個座位,便高興地坐了下來。又過了幾站,一位老奶奶走了上來。她手里拿著沉甸甸的包裹,好像很吃力的樣子。我猶豫了一下,但還是一邊對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧,我不累,我站著好了!崩夏棠搪聛恚χ鴮ξ艺f:“謝謝你,小朋友,你叫什么名字。俊蔽疑衩囟÷暤卣f:“我叫紅領(lǐng)巾!”說完,便匆匆忙忙下車了。下車后,我心里美滋滋的。
還有一次,我去上學。剛要過馬路,突然發(fā)現(xiàn)一位一年級的小同學,好像還不會過馬路。便對他說:“小弟弟,我?guī)氵^馬路吧!”小弟弟害羞地點點頭,表示同意。到對面后,小弟弟天真地說:“姐姐,你叫什么名字啊?”我笑著說:“我叫紅領(lǐng)巾!闭f著,便跑著去學校了。那天我心里有說不出的高興。
生活中那一點一滴的`小事都值得我們?nèi)プ。“幫助別人,快樂自己!笨鞓返纳罹褪沁@么簡單!我與紅領(lǐng)巾同在。
紅領(lǐng)巾的故事作文 11
紅領(lǐng)巾多么閃光的名字,多么耀眼的三角形。雖然它只是一塊普通得再也不能普通的一塊布,但是,它的意義深刻,而且隨了我多年。傳說,這紅領(lǐng)巾是紅色的,是用革命烈士的鮮血染紅的。
有一次上課時,聽童老師講以前他們讀書的時候,紅領(lǐng)巾很難得到,必須要成績很好,才能得到,而且全校沒戴上紅領(lǐng)巾的人很羨慕戴上紅領(lǐng)巾的人,童老師在上學時成績非常優(yōu)異,被稱為“數(shù)學王子”,她當然也戴上紅領(lǐng)巾的了,她回到家,每天把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊,還放到枕頭下壓著,把它當寶貝一樣,最后,童老師還教我們怎么疊紅領(lǐng)巾呢!
聽了童老師的事后,我才知道在以前紅領(lǐng)巾是那么珍貴啊!而我們呢?紅領(lǐng)巾破了,沒關(guān)系,再買一條就好了,紅領(lǐng)巾臟了,沒關(guān)系,再買一條就好了,回到家之惠普,我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊,放在枕頭底下。
第2天起床后,穿好衣服后,我不會忘記紅領(lǐng)巾的',馬上把紅領(lǐng)巾戴好,這樣,以前的老毛病——找不帶紅領(lǐng)巾,我也不 用為這件事情煩惱了。 我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,因為,紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標致!
紅領(lǐng)巾的故事作文 12
一年級的時候,我成為了一名光榮的少先隊員,戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,從此以后紅領(lǐng)巾伴隨著我度過了四年的小學生活。如今我已經(jīng)是五年級的學生,但是紅領(lǐng)巾一直在我心里。
這個學期開學了,操場上的垃圾滿天飛,所以,我決定和小琪同學下去打掃衛(wèi)生了。
今天,我和小琪來到操場,準備打掃領(lǐng)獎臺和旁邊25米的草坪,我跟張楚琪講:“我們先掃領(lǐng)獎臺上的樹葉吧!”小琪嗯了一聲,我們就開始打掃,我先拿這掃帚把領(lǐng)獎他上的樹葉掃在一塊,再把它們?nèi)繏叩揭粋小小的`角落里去,這樣領(lǐng)獎臺就變得一丁點兒灰塵都沒有了,非常干凈了。
接著,我們要把領(lǐng)獎臺旁邊25米的小草坪里的有色垃圾給撿掉了。我一邊擦著汗,一邊跟小琪講:“你掃右邊吧,我掃左邊。”小琪面無表情的跟我講:好吧!”我先跑到左邊,一看,哇!垃圾好多哦!不過沒關(guān)系。我跑到草叢里面,把垃圾一個一個地撿起來,然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后小琪跑過來說:“我撿好了,你呢?”我滿頭大汗的說:“我也搞好了。”我們回教室吧!她說:“好吧!我們走吧。”
雖然這是一件微不足道的小事,但是作為一名少先隊員,這是我應(yīng)該做的。
紅領(lǐng)巾的故事作文 13
紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標志,它是五星紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。我戴上它,感到無比自豪。
上學了,我把紅領(lǐng)巾端端正正地戴在身上,放學了,我回到家,把手洗干凈了,再把它又整整齊齊地放好。我愛護它,就像愛護自己的雙眼和雙手一樣。
有一天,小妹妹來我家,她還小,才四歲,天生一副倔脾氣,特別愛哭。她來那天,正好星期天,我在理書包,剛拿起我心愛的紅領(lǐng)巾,正好被小妹妹看見,她就沖了過來!敖憬悖@是什么,給我玩玩?”“不行,”我毫不猶豫地答道:“這是少先隊員戴的.,不是給你玩的。”小妹妹一聽,就“哇----”的哭開了。她一邊哭還一邊來搶。我怕她把紅領(lǐng)巾弄破了,便放慢語氣對她說:“來,不哭,姐姐把新手帕給你玩。”看著我手中漂亮的手帕,她不哭了。一轉(zhuǎn)身,只見她不知從哪里找來一把小剪刀,已經(jīng)在我那心愛的手帕上剪開了。哦,我可憐的新手帕啊,你好慘啊。妹妹走后,我捧著傷痕累累的手帕,差點哭出來,可當看到一旁的紅領(lǐng)巾完完整整地躺在那里,不僅又欣慰地笑了。
如今,我已是五年級了,我依然深愛著紅領(lǐng)巾,我一直為能戴上它而感到無比的驕傲!
紅領(lǐng)巾的故事作文 14
就在我剛剛跨入小學的殿堂的時候,光榮的成為了一名少先隊員,戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,我感覺非常自豪,老師說:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的`愛護它”。
隨著年級的增高,我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義,更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我的思想,更制約了我的言和行。
當你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙,丟進垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你,還會向紅領(lǐng)巾投來懷疑的眼神。
戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細控制著自己的一舉一動,言行談吐,這樣很累,很不自在。因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下“少年先鋒崗”,拿出來掛一下,到了班里就拿掉了……后來經(jīng)過了老師的批評和教育我逐漸的認識到了紅領(lǐng)巾意義的重要性:作為一個光榮的少先隊員,紅領(lǐng)巾就是我們光輝的象征!我們每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,讓它在微風中自由地飄蕩,我們要為紅領(lǐng)巾爭光添彩!
紅領(lǐng)巾的故事作文 15
在我家的紅色盒子里有一條紅色的紅領(lǐng)巾,它與我有許多的故事。
在一年級下學期時,我每學校舉行一年級入隊儀式。我每一年級的小朋友特別高興。個個抬著頭,挺著腰,眼睛著注視前方,就像一棵棵小松樹一樣,站得筆直筆直的,像一墩墩樹樁,等著高年級的大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
過了一會兒,大姐姐們排著整齊的隊伍走了過來,然后給我們掛上紅領(lǐng)巾,在掛紅領(lǐng)巾的那一瞬間,我的心砰砰的跳著,差點兒從我嘴里跳出來,等掛好了紅領(lǐng)巾,我的心才平靜下來。臉上掛著甜甜的笑容。
放學后,我回到家,給媽媽敬了個隊禮。媽媽笑著說:“掛上紅領(lǐng)巾,還會敬隊禮了,婷婷真是長大了。”
在一個無聊的周末,我到公園去散步,正巧碰見了爺爺,爺爺看見我掛上了紅領(lǐng)巾,于是又送給我的.一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,爺爺還說這條紅領(lǐng)巾是他當兵時部隊發(fā)下的,保存至今也有好幾十年了,爺爺還勉勵我說要努力學習,不負前人所望,立志為國增光,為國家多做貢獻,就這樣我擁有了兩條紅領(lǐng)巾。
這兩條紅領(lǐng)巾陪我在學校度過了三年,直到現(xiàn)在,它們還完好無損的在我的紅色盒子里。
紅領(lǐng)巾的故事作文 16
五年前,我走進了一所學校,來到了102班的教室,面對著我的是在這里六年的生活,我明白在這里酸甜苦辣是少不了的,看著我的是一位位和我年齡相同的同學,還有幾位可親可敬的老師。
不知不覺中半年過去了,班主任已經(jīng)在同學中尋找第一批可以戴上紅領(lǐng)巾的同學了,一個一個地找過來,當老師看到我時,看了大約二、三,分鐘正想把目光轉(zhuǎn)移到下一個同學時猛然間好像想起了我的'優(yōu)點,我勤勞,對班級有責任心,在上課時認真聽講,有時還會舉手發(fā)言,當想到這些時,老師又看了看我,并對我微笑的點點頭,我看了心里甜滋滋的。功夫不負有心人,我當上了第一批戴紅領(lǐng)巾的其中一員,周一時,在國旗的見證下,在各位老師同學的見證下,校大隊委員為我戴上了紅領(lǐng)巾,從那一刻開始,我知道了自己就是少先隊員了,不可以再像以前那樣任性,要以身作則,為老師帶領(lǐng)女子班級,好好學習,長大后回報祖國。從那以后,我天天上學都戴著它,一直到睡覺前才肯依依不舍地系下,放在床柜旁,我每周給它洗一次,讓它變得干干凈凈,香噴噴。
時間來也匆匆,去也匆匆,霎那間五年過去了,我不再是那無知的小女孩了,唯一不變得就是我對紅領(lǐng)巾的感情。
紅領(lǐng)巾的故事作文 17
10月 一天,風和日麗,陽光明媚。我們唱完雄壯`嘹亮的國歌排隊來到操場中央,爸爸為我戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動,今天我自己也終于成了一名少先隊員。我每天放學回家把紅領(lǐng)巾整齊地疊好,放在茶幾上。早上上學前掛在胸前,高高興興地去上學。
有一天放學,媽媽沒來接我,我就在路邊買零食吃。吃著吃著變成了一只“大花貓”。滿臉黏乎乎的',真難受。|找西找,翻遍整個書包都沒找到餐巾紙。我靈機一動,隨手拿起胸前的紅領(lǐng)巾順便一擦。哇!好舒服啊!突然有個聲音在我耳邊徘徊——這個哥哥不懂禮貌,不愛護紅領(lǐng)巾。我低頭一看是一個比我還小的小朋友。我頓時滿臉通紅,慚愧地低下了頭,飛快地跑回家;氐郊椅乙宦暡豁懙啬脕砟樑瑁录t領(lǐng)巾馬上就洗。媽媽問我怎么回事?我沒回答。
等我洗完紅領(lǐng)巾親手掛上衣掛的那一刻,我才深深地松了口氣。心想:紅領(lǐng)巾,我下次再也不會這樣對你,我一定會更加愛護你。紅領(lǐng)巾仿佛聽懂了我的話,在一縷夕陽的映忖下顯得格外鮮艷,好像露出了美麗的笑臉。我也格外開心。不由自主地笑起來,媽媽問我為啥笑?我告訴她這是個秘密。
紅領(lǐng)巾的故事作文 18
記得在一年級的時候,我就第一批加入了少先隊。這是一件非常榮幸的事情,帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心中無比歡喜。因為紅領(lǐng)巾是烈士們用生命換來的,所以我每時每刻都珍惜它,因此我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了一件讓人難以忘懷的事情。
在一個風和日麗的下午,我獨自在車站里等車,不一會兒,公交車就來了,我往里一瞧,才七八個人,暗自高興,便坐了進去。汽車開動了,我望著窗外的風景,心里感到特別輕松。過一會兒,車廂里的人越來越多,已經(jīng)找不到空的位置了,突然,汽車靠站了,走進來一個抱著嬰兒的婦女,她已經(jīng)滿頭大汗了,看見沒有空位,就拉牢扶手,這時,那個婦女的眼睛向我這邊瞟過來,她多么希望我能給她讓座呀,可我一看到他的神情,就感到不知所措,想假裝看風景,但是我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,心想我連這點小事也做不了,有什么資格當少先隊員呢?于是,我馬上起身把座位讓給了那個婦女,那位婦女像遇到救命恩人似的.,不停的感謝著我。
三年人,紅領(lǐng)巾像一個朋友,規(guī)勸我不要犯錯誤。它像一位老人,告訴我如何做人,更像一位老師教導(dǎo)我應(yīng)該那樣做。它是我永遠的精神財富,也是我的驕傲,我的自豪。
紅領(lǐng)巾的故事作文 19
我七歲那年,光榮的成為一名少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。她時刻伴隨著我,鼓勵著我,讓我克服困難,取得成績。
記得今年夏天,我們和四川青川石壩小學舉行了紅領(lǐng)巾“手拉手,心連心”夏令營活動。我有幸成為了這次活動的一名小導(dǎo)游,心里高興極了?墒窃诨顒拥那耙梗疑眢w不適,有點發(fā)燒,真是急死我了,該怎么辦好呢?想到他們是從汶川大地震中來的,有的失去了家人,有的失去了家園,還有的'失去了......
第二天一早,我身體還是不舒服,發(fā)著低熱,連早飯都沒吃,媽媽怕我吃不消,很猶豫,當我看到桌上嶄新的紅領(lǐng)巾時,我心中對自己暗暗鼓勵:我一定能行的。活動開始了,他們排著整齊的隊伍,每個人胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著他們燦爛的笑容,很難看出地震給他們帶來的恐懼和傷痛,他們是那么的勇敢,那么的堅強。紅領(lǐng)巾在飄動,我心中充滿了無窮的力量。我把麗水的美景介紹給遠到而來的“貴客”,出色地完成了導(dǎo)游的任務(wù)。
紅領(lǐng)巾,是你給了我信心和力量。
紅領(lǐng)巾的故事作文 20
作為一名少先隊員,我們一定要多幫助別人。在我們身邊就有許多少先隊員幫助過別人。所以,我也要向他們學習,幫助別人。從幫助別人的身上獲取快樂。
有一次,我們學校要捐款,說是哪個小女孩得了白血病?墒牵依锖芨F,沒有錢給她治病。所以,這個小女孩,只能承受病痛的折磨。得知這個消息后,我們學校變紛紛進行了捐款。你一塊,我兩塊的捐,很快,捐款箱就塞滿了。這都是同學們的一片片愛心,雖然微不足道,但這是一點點的心意,我們也很欣慰。
我記得還有有一次,我撿到了一個大人的皮夾,里面有好多的錢。撿到之后,我就在原來的位置等那位失主。心想:那位失主現(xiàn)在很急切,我必須站在這等他來。說不定,他還會回來尋找的。等了一段時間,我看見一位行色匆匆的叔叔從這邊過來,好象在尋找什么東西。我就上前問了大概的情況,得知,是這位叔叔丟的',我就把皮夾還給了他。他還向我說了謝謝。我就說,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。我就笑笑離開了。
經(jīng)過這些事跡,我才明白什么才是快樂,什么才是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員應(yīng)該做的事。我明白了:只有幫助別人,才能從中得到真正的快樂,因為幫助別人而快樂。
紅領(lǐng)巾的故事作文 21
時間就像水流一樣,不斷地從我們身邊悄悄流走。一眨眼,我已從一個牙牙學語的小女孩變成了一個學會獨立的大姐姐了,這五年的時間,讓我學到了很多,了解了很多,尤其是那條雖然很皺,但我還是無比敬重的紅領(lǐng)巾!記得我剛剛?cè)雽W的時候,學校為我們這些新生開了一場入學儀式,當我看到許多大姐姐大哥哥脖子上都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,神氣地站在操場上時,我驚嘆了一聲,我多想立刻掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我多想立即融入少先隊中的一員。∩陣,唱完國歌,就到了高年級段的同學為我們系紅領(lǐng)巾了。
一位大姐姐來到我面前,優(yōu)雅地為我系上了紅領(lǐng)巾,那一刻,我感到全身的血液都沸騰了起來。大姐姐為我系完紅領(lǐng)巾后,敬了一個標志的禮。我對這所學校充滿了期待。有一天傍晚放學,我背著書包,走在回家的路上,突然看到角落的`一個水龍頭正不停地往地上滴水,旁邊空無一人,我想:反正不管我的事!就繼續(xù)走,突然,掛在脖子上的紅紅領(lǐng)巾飄了起來,好像意識我把水龍頭關(guān)上。這回我不再猶豫,走上前去,把水龍頭關(guān)得緊緊的。我為那一刻的想法而感到羞恥,因為我是少先隊員,也是五星紅旗的一角!紅領(lǐng)巾雖然不怎么起眼,但它是少先隊員的標志,也是祖國的象征,我要好好愛護它!
紅領(lǐng)巾的故事作文 22
在上一年級的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此,鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過了五個春秋,紅領(lǐng)巾就像我的老師一樣,在我撒謊的時候,它教育我如何做一個誠實的孩子;在我傷心的時候,它就鼓勵我。
幾年來,在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下,在老師的培養(yǎng)下,我的學習好起來,漸漸地,我也驕傲起來,學習也馬虎起來,這一“馬虎”可讓我栽了個“大跟頭”。 這不,五年級的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷,我看到試題很簡單,心想:這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫了起來。寫完后,時間也差不到了,我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。
幾天后,我知道了我的期末考試成績,考的很差,爸爸把我罵了一頓,我一個人呆在小房間里,哭了起來,媽媽看見后對我說:“圣潔,別哭了,這次考的.不好,下次考好的,就行了!
我心里好難過這是,不經(jīng)一間,我看見紅領(lǐng)巾,它好像對我說“胡圣潔,堅強些,你不是一直說失敗是成功之母,雖然,這次考得不好,但是,不是還有6年級期末考試嗎?堅強些。”我的哭聲小了起來,我對紅領(lǐng)巾說“謝謝你,紅領(lǐng)巾。”這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。
紅領(lǐng)巾的故事作文 23
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位六年級的小學生了,望著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它已陪伴了我整整五年了,每當看到它,就會想起我與它之間發(fā)生的故事。
那是一個晴空萬里的早上,只聽見我們莊嚴的宣誓后,六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了一條紅領(lǐng)巾,從那時起,我便要擔負起身為少先隊員該做的義務(wù)。那是三年級的時候,下午放學,我坐上了公交車,打算回家,車上只有一個空位了,我連忙飛奔過去坐下了,我哼著小曲,車子又開了一站,這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我猶豫不決,心想:我該不該把座位讓給這位老奶奶呢?自己坐在座位上多舒服啊......正在這時,我突然望見了掛在胸前的`紅領(lǐng)巾,心想:我應(yīng)該讓座位,因為我是一名少先隊員。于是,我毫不猶豫地站了起來說:“老奶奶,請坐!崩夏棠套铝耍覠o意間又望見了胸前的紅領(lǐng)巾,她對著我微笑著,好像在說:“你做的對!”......
就是因為這條紅領(lǐng)巾,讓我明白了應(yīng)該怎樣做人......謝謝你,紅領(lǐng)巾!
愛的故事作文 1
每個人都感到過愛,每個人都有感受愛的經(jīng)歷,而我也如此,就讓我向你講述一下我的愛的故事吧!
“父母”,這個詞并不陌生,父母我們是一生中最疼愛我們的人,他們無論在什么時候,都是最關(guān)心你的。記得有一天晚上,我感冒了,發(fā)了高燒,母親立馬打出租車送我去醫(yī)院。掛號時,門口的人能組成一條龍!當時我的燒還沒有退,為解燃眉之急,媽媽便找我親身母親排隊,(我現(xiàn)在這個媽媽是繼母)她帶我回了家。這段時間,她一直坐在我床邊。等看完了病,也是如此。而且在半夜給我量體溫﹑吃藥。第二天,我看到了她的黑眼圈。這一晚,她之所以沒有睡,因為怕我再發(fā)高燒。媽媽謝謝您!
人們說教師是人類靈魂的工程師,但這個比喻不能讓我用來形容老師,因為我覺得老師像你的另一個親人。記得有一次,老師說我的作文特別好時說的話:“你的作文突飛猛進。字數(shù)夠了,就是有的詞用得不好!睅滋旌,把我的作文發(fā)表到北京。老師謝謝你給我的機會!
朋友是你最友好的人,有個好朋友很難得,有個知心朋友更難得,在內(nèi)蒙古的.三年里我的知心朋友們對我十分友好。記得有一次,我被我們班的一個同學欺負哭了,我的一個朋友走過來問我:“你怎么了?哭什么?是不是誰欺負你了?”我強忍這哭聲說:“ 沒什么。”但他還追問:“是不是崔躍然打你了?”我最后還是忍不住了,放聲大哭起來。他滿臉憤怒,但也不忘安慰我:“你別哭了,讓我們找他去,再不行找家長!沒事了噢!边^一會兒,我就不哭了。這就是朋友之間的友誼。
每個人都有關(guān)于愛的故事,我的故事講完了,你也不妨說說說說。
愛的故事作文 2
下大雨了,空氣很清新,四周瞬間涼快了起來,時不時有點雨飄到我的身上,讓我感到非常舒服。我匆匆地從補習班往家趕,因為還沒有吃晚飯,我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲,這更讓我加快了腳步。
在我身后,有一個比我小兩三歲的小女孩,她和我一樣步履匆匆。
快到家了,那個小女孩竟然還跟在我身后。我想:難道她跟我住在同一個小區(qū)?正在疑惑的時候,迎面走來一位盲人叔叔,只見他小心翼翼地往前行走,每走一步,都要用手杖輕輕點擊前面的路面,好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔心他,但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的'是,小女孩急忙跑上去幫他撐傘。
眼前這一幕讓我分外感動,女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著,我在旁邊清楚地聽到了她倆的對話,“叔叔,你家住哪里呀?雨這么大,要不我送你回去吧?”叔叔說:“不啦不啦,謝謝你啊,小姑娘,我家住在香山,離這太遠。你先回家吧,我自己一個人可以的!薄澳呛冒,不過我還是送你過去這一段吧,正好我順路!毙∨⒄f。
二人在雨中就這樣走著,嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了,只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦!”原來她的一只腳卡進了沒有蓋好的窨井蓋里,“這是誰把井蓋移開的啊?真缺德,叔叔,我們走這邊!彼D難地把腳抽出來,還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著,把井蓋蓋好,對小女孩說:“蓋子蓋好了,后面的人才不會被絆倒。”
這件事情已經(jīng)過去好多天了,但我一直難以忘記,因為這件事讓我深深體會到了什么是陌生人之間的愛。
愛的故事作文 3
記得我還在上二年級的時候,每個周六,媽媽都要送我到山西路去學舞蹈。
有一次,我下課的時候,天上下起了傾盆大雨,盡管我們帶了一把傘,但雨實在是太大,又是兩人合用,所以根本是擋不住風雨!正在我猶豫的時候,媽媽帶著我沖進了茫茫的雨簾中。
在雨中,我本以為自己會變成“落湯雞”,可是,我沒想到我只是褲子有點濕。我看了看雨傘,發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來的。我把雨傘往媽媽那邊推了推,說:“媽媽,雨傘歪了!眿寢屨f:“沒有歪呀,就應(yīng)該是這樣的呀,把它放中間才是歪了呢。”我說:“可是,如果朝我這兒偏,您會感冒的呀!”媽媽笑著說:“乖,媽媽是運動員的`體質(zhì),沒有關(guān)系的,你要是受涼生病了,比我自己生病還會讓你難受!蔽衣犃耍睦锖门,就感覺一股暖流在心里流淌。
好不容易回到了家,媽媽的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲腿有些濕,我的心里挺不是滋味的。晚上,媽媽感冒了,我就感覺挺對不起媽媽的,在自己房間里,眼淚吧啦吧啦地往下掉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她過來安慰我:“寶貝,媽媽身體棒,過幾天就會好了!甭犃藡寢尩脑挘铱薜酶鼈牧,在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找…
什么是愛?愛是讓人獲取無限力量的源泉,愛是不顧一切的奉獻。只要人人都奉獻一份愛,世界將會變成美好的人間。
同學們,讓我們變成“愛的天使”揮動這“愛的翅膀”讓世界充滿“愛”這個偉大的力量吧!
愛的故事作文 4
愛有很多種,他們分別代表著不同的含義。有父母對孩子的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的……我的父母很愛我,讓我感動不已。
記得有一天傍晚,我想吃水果,就自己拿著菜刀去切水果,結(jié)果一不小心,刀就割到了我的手上!鞍ミ希 蔽掖蠛耙宦,媽媽急忙跑過來,看見我的傷口,媽媽的眼淚一下子就掉了下來。她用手緊緊地按住我的.手,想讓血流的慢一些。爸爸拿來了紗布,包在了我的手上。
傷口太深了,必須去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說得縫針,我一聽,眼淚嘩嘩地直往下淌。媽媽安慰我說:“不怕,勇敢些,一下子就好了。”話雖這么說,但醫(yī)生給我縫針的時候,媽媽的頭卻扭過一邊,不忍看。好像每縫一針,都像是扎在她的心上。禍不單行。手上的傷口還沒有愈合,我又生病住院了。記得那是一個下午,放學了,我回到媽媽教室,感到頭昏眼花,一進屋眼淚就流了下來。媽媽用手摸摸我的額頭,呀,真燙人。用溫度計一量,39度!我發(fā)高燒了!媽媽趕緊讓我先吃上藥,緊接著和爸爸一起送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生一檢查,說:“得肺炎了!”我心想:有那么嚴重嗎?可醫(yī)生卻一口咬定。沒辦法,只好打點滴。爸爸媽媽樓上樓下地跑著,開單,交款,拿藥,接著又排隊等著打點滴。就這樣,爸爸媽媽一直陪著我,晚上十一點多鐘才打完。第二天,媽媽拖著疲憊不堪的身子去上班,而爸爸則請了三天的假來陪我。
這兩件事已經(jīng)過去很久了,我手上的傷口在慢慢地愈合,身體也越來越好,為了增強我的體質(zhì),媽媽還每天早上讓我在學校操場進行跑步鍛煉。跑在操場上,我就會想到那天媽媽的眼淚,也讓我明白了什么是愛。
愛的故事作文 5
家,是一個溫馨的港灣,是一個屬于你和家人的小巢穴,是讓我們快樂成長的搖籃。我、爸爸和媽媽就組成一個充滿溫暖的小家,在我的家里每天都在演繹著一個個充滿愛的故事。
每天早晨,我總會發(fā)現(xiàn)我的早餐與爸爸媽媽的早餐不同:吃面包時,我的面包里會夾著一個金燦燦的荷包蛋;吃面條時,我的面條里一定會有很多小排骨;喝粥時,我的粥里總有幾顆紅瑩瑩的大棗……而爸爸媽媽的早餐總是簡簡單單:白粥,面條,面包?伤麄儏s從來不抱怨什么,天天吃得津津有味。
一個星期一定早上,我正坐在飯桌上猶豫,該不該拿那碗有紅棗的粥;蛟S,我可以耍個花招,想到這兒,我就趁爸爸媽媽不在客廳的時候,把紅棗一顆顆放進媽媽的碗里,而且藏在了碗底,然后狼吞虎咽地吃剩下的粥。
這時,媽媽從廚房間走了出來,看見我把碗倒扣在臉上,她將碗放在桌上,朝碗里瞅了瞅,疑惑的問:“咦,紅棗呢?”
“吃……吃完了!蔽抑е嵛岬恼f著,臉“刷”地一下紅了。
“肯定不是吃掉的!”媽媽狐疑地盯著我,很快,她的目光落在了她的碗里,誰知,調(diào)皮的紅棗在媽媽的碗里露出了半邊身子。
媽媽將她碗里的'紅棗一個一個撿到我碗里,還對我說:“小孩子呀,要長身體的,這幾個大紅棗有補血養(yǎng)顏的作用,快吃了吧!”這時,爸爸從臥室里探出腦袋來,也來湊熱鬧:“是啊,是。」鈱W習累壞了身子,怎么行了。俗話說‘身體是革命的本錢!詭讉大棗補補身子吧。”
我含著眼淚,吃完了紅棗,心想:爸爸媽媽每天都無微不至地關(guān)心我,我一定要好好報答他們
在愛的包圍喜愛,我幸福地成長:在愛的撫摸下,我愉快地度過每一天。
成長的故事作文 1
小時候的我,是一個影子。
你知道影子么?那個只知道跟在別人背后,不會疼的影子。
那年,我終于明白我只是她的影子。
我們在回家的路上走著,她在前面,我在后面。夕陽把她的影子拉得很長,很長。“陪我走到家門口,明天我不交作業(yè),叫記名字的別記我,值日替我一下——”我望向她高挑纖細的.背影,不一會兒路燈亮了,她的影子出現(xiàn)了。我突然感到我是多么像那個影子。那個矮小粗短的影子。路燈一滅,我便會消失了吧,我可有可無,不會有人在乎自己的影子。
她讓我替她做值日,抄作業(yè),買零食,記筆記,傳紙條,可那樣的我也只不過是個影子,而且我并不是她唯一的影子。
快到家時,奶奶已在巷口等候我很久了,清冷的月光照在她的一頭銀發(fā)上,默默地走向她,默默地由她牽著回家去。走到另一盞路燈下時,我盯著我的影子問奶奶:“奶奶,我是影子嗎?”她沉默著。噢,她的耳朵一向不太好。
到家門口時,她緩緩道:“你是唯一的,你是自己的影子。”我“哇”一聲哭了。
從那時起,我將不再做影子。我要做一個獨一無二的自己,蕓蕓眾生中一個平凡普通的自己,盡情享受著成長歷程中的各種喜怒哀樂。
成長的故事作文 2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨過了人生的第14座大門 。這14年間,我有過開心,也有過哭泣,但還是跌跌撞撞的走過了14年。14年間,發(fā)生了太多的事情,承載了我太多的快樂與不快樂,回憶起來,這成為我童年最美好的記憶。 小時候,我是爸爸媽媽的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的日子。那時爸爸媽媽是我最好的朋友,他們陪我玩 ,給我講大灰狼的故事,還哄我睡覺。就這樣,我最無憂無慮的幼兒生活過去了。 后來,我上小學了,身邊的朋友換成了同學,我們一起玩“寫王字”“捉迷藏”。
隨著年級的增長,我們不再玩那些幼稚的游戲,也不再瘋著出外面玩 。下課后,會與幾個要好的朋友 坐在一起,聊聊天,開開玩笑。放學后,做的第一件事 就是打開臺燈寫作業(yè) ,寫完作業(yè)后才會寫吃飯;蛟S,這就是由于年齡的增長的緣故吧! 上了初中,學習壓力的.增大,我們的生活中不再有了歡笑,而是絞盡了腦汁在背英語,回到家,埋頭就睡,連父母都來不及說幾句話。但是,對于這種生活,我感到很充實,每天,都可以進步一點點,收獲一點點,和同學們在書海中奮斗,我很快樂。
生活了14年,我收獲了親情,友誼,知識。他們充滿了我這珍貴的14年,我愛他們。這就是14年間我們的成長故事!
成長的故事作文 3
回想我成長道路上的點點滴滴,最難忘的是一次大膽嘗試和外國人用英語交流。這次經(jīng)歷,讓我懂得了自信的重要性。
二年級暑假,媽媽帶我去歐洲旅游,行程第五天,我們住在法國巴黎郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊的酒店不大,但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個漂亮的游泳池。說它漂亮,是因為我們第一次見到帶電動簾子的泳池,簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個足球場,跟平時在電視上看到的歐洲足球場一樣美麗。同行的王伯伯是一個足球迷,抵制不住球場的誘惑,拉著我們直奔球場。結(jié)果球場沒有足球,大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來。我明白大家想借此考驗一下我的英語水平,但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外,更重要的是對自己的口語水平不自信,害怕說錯了被法國人見笑,最后在大人們的鼓勵下還是免強地去了。我硬著頭皮,既害怕又害羞,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺,未開口,我的心跳就開始加速,明顯感到自己的.臉已經(jīng)變紅了,用小得似乎連自己都聽不見的聲音又輕又慢擠出了幾個字:“I want a football”,對面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思,用手輕輕地摸摸我的頭,微笑著說:“you are a beautifull chinese girl。”然后遞給我一個足球。我抱著球轉(zhuǎn)身就跑,連聲謝謝都忘了說,但心里卻有一種說不出的輕松和喜悅,原來這么容易就完成了任務(wù),原來用英語同外國人交流也不是多么可怕的事情,我為什么要那么緊張那么害羞呢?看來就是膽子小,對自己缺乏自信。
這件事情已經(jīng)過去兩年時間了,每當想起,我就告訴自己,任何時候都要對自己充滿信心,要敢于大膽嘗試,這樣機會就會屬于自己。
成長的故事作文 4
“媽媽,我今年1 0歲了,是大孩子了。”“不,你還小著呢,我不放心。”我已經(jīng)不小了,可在媽媽的眼中我永遠長不大,永遠是個不懂事的小孩子。我苦惱極了,多么想聽到媽媽說我長大了呀。
那是一個星期六的早上,我和媽媽象往常一樣先去拉小提琴,下午直接去大木橋路上思訓課和閱讀課?墒且幌鹿卉嚕瑡寢尵陀X得有點不舒服。我先扶起媽媽,又忙打電話向小提琴老師請假。那下午的課怎么辦呢?媽媽對我說:“算了,別去了”“不行,我先送你回家再說吧!蔽乙豢诨亟^!鞍Γ冒。”媽媽無可奈何的.說。一回到家我趕緊給自己泡了一碗方便面,吃完后,背上書包出發(fā)了。到了地鐵站,剛走進去,就來了一輛地鐵,我看都沒看,就乘了上去。可是,過了一會兒,只聽見廣播里說本次列車開往藍村路。這下我愣住了。由于沒仔細看清站牌,乘錯了方向。我急得心慌意亂,可急又有什么用呢?我在心里對自己說。于是我急忙下了車,坐上了開往大木橋路方向的車。上車后,我那焦急的心情逐漸平靜下來了。但是沒有爸爸媽媽我仍然很害怕,害怕車開到一半不開了……心里忐忑不安。就這樣我一邊數(shù)站,一邊在心里叨念:千萬不要出什么事,讓我安全準時到校。終點站:大木橋路到了!終于聽見了廣播報站的聲音。一出地鐵,我一路小跑,趕緊趕到了學校。
有來的時候坐地鐵的經(jīng)歷,回家的路上便輕松多了。一回到家,媽媽一下抱住了我:多多,你真棒,你真的長大了!斑@時,我好開心,我終于聽到媽媽夸我長大了!
成長的故事作文 5
在我成長的各個階段里,都有著我成長的故事,正是因為有了這些成長故事,這才讓我變得越來越獨一無二起來。
今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠,在一次失敗的考試后,老師同學的鼓勵,家人的安慰,這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學會了堅持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅定。
事情是這樣的,在這次考試之前,我對自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場出來,我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績出來后,看著我的學習成績不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后,我的學習成績可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天,我聽著講臺上的老師在報成績的時候,難過的哭了。課后,班上的同學們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵我。同學們說,這不過是一次考試的成績,只要我下次認真努力,我就一定能夠進步的.。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對我說,只要我肯堅持的努力學習,那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前?傻鹊轿一亓思液螅职謰寢尣]有詢問我的考試成績,而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個晚上,爸爸媽媽都沒有主動詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責罰的準備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。
成長的故事作文 6
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因為大家都睡著了就把燈都關(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時,房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時聽到的聲音。瞬時,我關(guān)上燈,躲進了被子里,把自己的整個身體遮得嚴嚴實實,不敢動一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動不動地看著我。桌上的臺燈立在書桌上,真像一個人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對著我的胸口,好像準備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當咣當?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的`腳步聲。俊薄皼]有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會傷害我們的。”哥哥笑瞇瞇地對我說。我半信半疑,心想:怎么會有小惡魔的呢?我彈鋼琴時也會有這種聲音啊!小惡魔真的存在嗎?
后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實那是樓下鄰居的腳步聲,因為我房間樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時候回音就反彈了上來。難怪我會聽到這奇怪的腳步聲了!
其實,我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!
童年的故事作文 1
在我們的童年中,有著各種各樣的故事。這些故事,有的讓我感動至深;有的讓我捧腹大笑;有的讓我后悔不已。但它們都被我永遠記得,因為是它們將我的童年刻畫的絢麗多姿。
如果我的故事多得像繁星,便可以匯成一渡銀河;如果我的`故事妙的像樂符,便可以組成一篇樂章;如果我的故事綠的像小草,便可以聚成一望無際的草原。這之中,那最閃耀的便是它。
在上小學的時候,一個炎熱的夏日。我放學回家,看到了小狗在我家里趴在地上,調(diào)皮著吐著小小的舌頭,可愛極了。我眼里看著,突然想到:小狗也應(yīng)該很熱吧!我想讓小狗變得涼快一點,靈機一動,來吧,讓我將你的毛剪光吧!但小狗身上那厚厚的毛,讓我不知道從何處下手!皩α耍瑥念^開始。”因為人是剪頭發(fā)的,狗也一樣吧。沒來得及想其他的,我就開動了。伴隨著陣陣咔嚓聲,小狗的毛終于剃光了,小狗也涼快多了?粗鴿M地的狗毛,我笑了。
隨著歲月的流逝,小狗雖然已經(jīng)不在我的身邊,但我依舊記得和它在一起的快樂時光,記得那多彩的童年。
童年的故事作文 2
童年是我們最天真可愛的時候,當然也會發(fā)生許多事,其中也有一些頑皮的事。
那次,隨著一曲舒暢優(yōu)美的下課鈴一響而過,就迎來了美好的課間十分鐘,此時的我正無聊至極,要做一件我們淘氣孩子做的`事。沒錯,就是惡作劇。
我先做好了一切準備,就差我這次惡作劇的對象了。我放眼向柜子那邊看去,看中一人,那就是正在與別人談興正濃的吳佳淇。我走過去,拍了他的肩頭,像一個女孩子一樣,又不懷好意地說:“我們來跳一下舞吧!”他就走過來,我的計劃便開始了。
我們便跳起了舞蹈,這本是一個很美的樣子,可又因為我們都是男性,畫面不違合,讓旁邊的人捧腹大笑。我自然不理他,向我那第一個陷阱走去了?斓綍r,我腦海里浮現(xiàn)吳佳淇中招時的樣子,讓我哭笑不得,正當我想時,他一轉(zhuǎn),那陷阱便朝我來了個親密接觸,我強忍著,不灰心地對自己說:“沒關(guān)系,后面還有呢!”我便信心滿滿地繼續(xù)這個惡作劇,可每次不知是他運氣好,還是他早已知道,每次都是我中招,這讓我想起了媽媽常告誡我的話:“傷害別人就傷害自己!睆倪@次,讓我更堅信了這句話。
童年的故事作文 3
從有了記憶的時候開始,我便置身于糖的海洋中。從農(nóng)村最“樸實”的硬糖,到如今流行的來自外國的“巧兒”,都是我美好童年的回憶。
還記得那種五角錢兩顆的小圓糖嗎?無論是紅、黃、綠、白等顏色,都是一個味兒。剛開始是酸的,酸得你直想吐出來,而后來,它又慢慢的甜了起來,越來越甜,甜得你巴不得一直把它含在嘴里。
噢,對了,還有那種只要五角、一元,就能從小販手中拿到一大塊的麥芽糖。雪白的糖上面星星點點的灑著香脆的黑芝麻。放在一大塊鐵皮上,扯出一些,用鐵片敲敲,便扯了下來。含在嘴里,一開始是芝麻香濃的滋味,接著是柔軟的香和甜。而且在吃完之后,還會有一些“游兵”在牙縫中“休息”,讓你慢慢體味它的滋味。
很喜歡口香糖的“勁頭”。放在嘴巴里,“吧吧”地嚼上半個鐘頭。嚼得沒味道的口香糖可以玩了。貼一頭在樹上,看看可以拉多遠;還有……
還有那外面看起來是酸的,里面卻有著一“包”蜜汁的太妃糖!斑青辍陛p輕咬開,蜜如潮水一般涌出來,甜蜜充滿整個口腔。
還有一種糖,是尊貴的天使,用據(jù)說五十年后即將絕跡的'可可樹提煉出的可可和糖混合,經(jīng)過多重工序加工制造而成。它有個高貴的名字——巧克力。前一陣子,買了一盒巧克力。也不是特別愛吃巧克力的我卻在一星期中,細細品嘗完了。它不是小圓糖一樣硬,一樣甜,也不像麥芽糖那樣軟,那樣粘人。但它有一種讓人依戀的感覺。
也許,有一天午后,我坐在麗江大石橋上,細細的嚼一片口香糖,吹出一個漂亮的泡泡。那時,我的糖味童年才會圓滿地畫上一個句號。
童年的故事作文 4
藍色的天空,白色的云朵,炎熱的季節(jié),追憶著童年。小時候的日子,挺有趣的。與外婆去天邊,外婆在田中干農(nóng)活,我在田邊追著紅蜻蜓,不小心掉進了田中,變成了一個小泥人,哇哇大哭;與大黑在院中玩耍,我用竹棍訓練大黑,大黑也很聽話地隨著竹棍跳動而躍起,我們很默契;與星星在夜晚相望,我抱著腿坐在天臺上,望著星星,聽大人說,那一閃一閃運動的星星是飛機。
那段日子,我不管哭丟不丟人;不管大黑只是一只狗;不管飛機是什么;只知道想哭就哭,想笑就笑;只知道,大黑是我最好的朋友;只知道,一閃一閃運動的星星很漂亮。
又想起,媽媽把我從外婆家接回,我見到一個小男孩躺在床上,手纏著紗布,那是弟弟,他睡著了,我很奇怪,為什么大白天的,有人在睡覺?媽媽說帶我出去玩,給我買好吃的。我興高采烈的答應(yīng)了,和他們一起出去。回來后,有好吃的零食,還有一個苦累了和雙手纏著紗布的我。于是我決定不理他們了,而且很憤怒,還有一絲竊喜——哈哈,不用寫作業(yè)了!到學校后,很驕傲的顯擺自己的雙手,告訴伙伴們自己多勇敢。唉——一天還沒過去就吃了爸爸媽媽買回來的零食,這就是孩子吧,今天說不和你玩,明天兩人還是在一起玩的`很開心。
小時候,最期待的是生日,,因為生日有生日蛋糕吃,可以玩一整天,不幸的是,幾乎每一次我的生日都在工作日。
漸漸地,長大了,有一種物是人非的感覺。感嘆時過境遷總是讓人愁:往日鄰里,陌生了很多;昔日伙伴,見到了也不曾問候;舊友大黑,再也不會出現(xiàn)了。
我止住腳步,轉(zhuǎn)身之后,停在原地很久很久。
童年的故事作文 5
每每提起童年,我的話就多了。
小時候,我經(jīng)常趴在父母的背上,去看醫(yī)生。這不只是因為身體差,還常常發(fā)生意外。
那時,我特別淘氣。記得五歲的時候,我背著媽媽偷喝飲料,沒想到飲料瓶里裝的不是飲料,而是洗潔精。我喝了一口,感覺不對勁,味道非常不好,我便嚎 啕大哭起來,更令人沒想到的是口里竟然涌出了許多泡泡。爸爸看見了,立即抱著我去診所。那時已很晚了,正巧值班醫(yī)生都到了下班時間,,爸爸媽媽急得直掉眼 淚,毫無辦法。幸好最后去的一家診所有醫(yī)生,看到我這個樣子那個醫(yī)生立刻對我進行急救,一直到我恢復(fù)正常。媽媽現(xiàn)在提起來,還記憶猶新。
六歲那年,我趁媽媽上班的時候,踩縫紉機的'踏板。一不小心,腳底一滑,胳膊撞到了縫紉機上,非常疼。正巧這時媽媽回來了,看到我痛苦萬分的樣子,急忙把我送到了醫(yī)院。幸虧沒出什么事。媽媽說:現(xiàn)在想起,還心有余悸,從此從沒有讓我獨自在家待過。那時實在是太調(diào)皮了。
還有八歲的那年夏季,一個晴空萬里的中午,父母帶我去看荷花。由于我個子矮,便踮起腳向下看,因為重心不穩(wěn),身體向前傾,從觀臺上掉了下去。嚇得我 大喊大叫,喊一聲喝一口水,到最后都失去了知覺,等我醒來的時候,自己躺在了柳蔭下。媽媽說:是一位在河里游泳的大哥哥,把我救上了岸。爸爸說:真是死里 逃生。從此我的膽子小了很多,一看到池塘就害怕,想想當時的自己,真是命大啊!
童年的事,說也說不完。童年,是夢中的真,是真中的夢。若干年后,當我駐足在河流時光的彼岸,我想,我仍會觀望此岸,細數(shù)那童年的故事。
童年的故事作文 6
我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的.夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的,閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧。
在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒有時間。我說:“我都六歲了,我想自己做!庇谑牵瑡寢尵屯饬,我學著媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個雞蛋,二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到?矗绲脻M地都是,面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一,端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰知電源沒打開,水再一次降臨到地面上。我把電源打開,等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過了一會,我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時間過長,煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒熟,我趕緊翻個,可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個,我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看,便笑得喘不過氣來了。唉,又讓媽媽看笑話了,誰叫自己是個門外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個四次,就可出鍋。
我時常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個小秘密與好友分享,或者跳進那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。
。⊥甑墓适抡嬗腥,真讓人回味無窮!
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