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病句“病”在哪兒?

時間:2024-06-19 09:24:27 資料大全 我要投稿
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病句“病”在哪兒?

山西大同市城區(qū)十四小學(xué)四 (三) 班吳晉峰同學(xué)說: 我向大家介紹一種判斷病句的方法——搭配法.

  搭配法的做法是: 把相關(guān)的詞語搭配起來, 看它們是不是合乎情理.如果發(fā)現(xiàn)在語言習(xí)慣上, 邏輯意義上不合乎情理, 就可以斷定句子的毛病在什么地方.

  例如: `盲姑娘正和她哥哥說著話, 看到有人進(jìn)屋, 連忙站起來讓座.'用搭配法把`盲姑娘'和`說著話'、`看到'分別搭配.這時, 可以明顯看出`盲姑娘'和`看到'矛盾, 于是, 我把`看到'改成`感覺到'.

  湖南長沙市銀盆嶺小學(xué)四 (二) 班龔俊宇同學(xué)說: 有的病句`病'在成分殘缺.如: 在舊社會, 真是牛馬不如啊! 這句缺主語, 應(yīng)改為: 在舊社會, 勞動人民真是牛馬不如啊! 有的病句`。г谠~序混亂.如: 我們嚇不倒任何困難! 應(yīng)改為: 任何困難嚇不倒我們! 還有的病句`。г谇昂竺埽: 我的作業(yè)基本上全部做完了.這句話`基本上'與`全部'自相矛盾, 應(yīng)改為: `我的作業(yè)基本上做完了.'或`我的作業(yè)全部做完了.'

  總之, 病句的種類很多, 只要找準(zhǔn)`病因', 再對癥下藥, 問題就比較容易解決了.

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