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大學(xué)生社會實踐自我鑒定范文(精選23篇)
學(xué)校每一個假期都會安排社會實踐,自我鑒定能很好地表述社會實踐的收獲。以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐自我鑒定范文,歡迎大家閱讀!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇1
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否對社會有用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的`社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇2
為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應(yīng)社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
一、實踐內(nèi)容
我的工作是在xx茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時依舊如此。
剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
終于,第三天,在一片炮竹聲中,xx茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我一天的工作。
不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口。下午,我和一個同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨!碑(dāng)客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨”。
不知不覺,一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。
不知不覺,半個多月的`假期實踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了不少朋友?傊,這次假期實踐非常有益。
以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學(xué)會了尊重與感恩,還有淡定。
二、實踐結(jié)果
短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。第一要學(xué)會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。第二要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。第三要記住,在上班時一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,顧客永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心接受。第四要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶?吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時不能馬虎。
同時,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。
當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
三、實踐總結(jié)或體會
在這次實踐中,有一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?
或許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會。
所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇3
暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關(guān)鍵的時刻,F(xiàn)在已經(jīng)大二結(jié)束,在下個學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實習(xí),所以,也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實際體驗一下比較好吧。于是,我選擇了去實際工作,并在經(jīng)過了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的不足。我的'自我鑒定如下:
一、在思想上
找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習(xí)慣!是的,在進(jìn)入了大學(xué)以來,因為沒了老師嚴(yán)格的管教,我這個習(xí)慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學(xué)叫我起床,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的責(zé)任意識吧。
二、在工作上
雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西,但硬要認(rèn)真說起來,與其說是在工作中學(xué)到了很多東西,倒不如說是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗!因為我們都還沒畢業(yè),在這些老員工的眼里,都不過還只是個孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法,這些都是我的額外收獲!
三、總體改變
在工作結(jié)束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現(xiàn)在的我,就算是不熟悉的陌生人,現(xiàn)在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。
四、總結(jié)
總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業(yè)有了更好的認(rèn)識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我能夠更好的制定我在大三時候的學(xué)習(xí)計劃了,我會針對自己的弱點去強化自己,讓自己能在大三這最后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇4
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐、我感慨頗多、我們見到了社會的真實一面、實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋、它給我們帶來了意想不到的效果、社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行、始于足下”、這短暫而又充實的暑期實習(xí)、我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用、是人生的一段重要的經(jīng)歷、也是一個重要步驟、對將來走上工作崗位也有著很助。向他人虛心求教、與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹、好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到、和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人、要明白做人的道理、如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說、需要學(xué)習(xí)的東西很多、他們就是最好的老師、正所謂“三人行、必有我?guī)煛、我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐、而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己、用書本充實自己、為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的.的暑期社會實踐活動、我們逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位、增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的學(xué)生們、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。學(xué)生暑期社會實踐是學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己、為以后踏入社會做了更好的鋪墊、以后如果有機會、我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流、思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西、汲取了豐富的營養(yǎng)、理解了“從群眾中來、到群眾中去的真正涵義、認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去、把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來、才是學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動、豐富了我們的實踐經(jīng)驗、提高了我們的團隊合作能力、使我們通過這次實踐更加了解社會、這次實踐活動意義深遠(yuǎn)、對我們的助享用一生。作為一個21世紀(jì)的學(xué)生、社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身、樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時、我們要樹立遠(yuǎn)的理想、明確自己的目標(biāo)、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇5
現(xiàn)在、離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)、從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化、在機會越來越多的同時、也出現(xiàn)了更多的問題、有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)、這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識、還要主動走進(jìn)社會、積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西、不斷增加自己的經(jīng)驗、全方面武裝自已、才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工、做促銷員。
掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁、一臉幼稚、迷茫地站在那、不斷地提醒自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試、其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮、但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著、也不能在超市隨便逛來蕩去、得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時間下來、還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。
在學(xué)校、每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你、今天該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法、然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)、不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校、每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力、雖然這也存在的競爭、可校園里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
可是在社會中、優(yōu)勝劣汰、你的成功就是別人的失敗、工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關(guān)系復(fù)雜、這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方、這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累、而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考、便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知、學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中、這一點我感受很深。在學(xué)校、學(xué)習(xí)的理論知識很多很多、幾乎是面面俱到;而在實際工作中、很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題、只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想、實際操作這么簡單、但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很的弊端、嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然、在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時、我們的學(xué)習(xí)能力提高了、理解力和邏輯思維能力也增強了。
更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约、教我們樹立自己遠(yuǎn)的理想、這將更好的`為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為學(xué)生、我們的年齡也不小了、離走向社會工作也不遠(yuǎn)了、我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往、處理社會上發(fā)生的各方面的事情、這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會、就像我們當(dāng)初走進(jìn)學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會、為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了、學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起學(xué)生、認(rèn)為讀學(xué)沒什么用了、一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)不包分工了、也確實許多學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些學(xué)生的確不過關(guān)。學(xué)生不是全值錢、但社會上值錢的還是學(xué)生。
這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書、甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更的貢獻(xiàn)、也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會、使我與別人對話時不會應(yīng)變、會使談話時有冷場、這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見、你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏、學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的、只要有自信、就能克服、那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液、身體就會衰弱、人缺少了知識、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)、對我來說很陌生、要想把工作做好、就必須了解這方面的知識、對其各方面都有深入的了解、才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實踐、還是一次人生經(jīng)歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐、磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多、使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@、那么你一定不會交到很多朋友。對待朋、是不可能斤斤計較、不可以強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性、對成功要有信心、要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很的助、從中讓我有很的啟發(fā):不管做什事都要堅持、也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系、也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)、遇到困難我會更加堅強!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇6
經(jīng)過這次社會實踐,讓我對社會有了更多的了解,也明白了,要想在社會立足,創(chuàng)造屬于自己的一片天地,僅憑我現(xiàn)在學(xué)的那點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己以后必須堅持不斷的學(xué)習(xí)。并且知道了時間的重要性,同時也悟出了許多的人生感悟。
從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書,我一直按照家人的意愿去努力,但當(dāng)我讀完高中后,我的心中總是有那么一句話纏繞著我,“實難寒窗苦讀我得到了什么?”,于是我就開始懷疑家里人對讀書的的觀點,并且開始認(rèn)為讀書對自己以后的發(fā)展沒有多大的用處。直到這次社會實踐,我才改變了這一錯誤的觀點,并悟出了了一個道理“書乃做事之根本,理事之原則”因為書中有很多的智慧與道理,并且在這段時間里,我經(jīng)常會用到我以前學(xué)到的知識,對我的實踐有很大的幫助,因此我的這次社會實踐才能順利地完成,使我對自己的未來更有信心,也讓我更加相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
通過這次社會實踐我不但米告白了書中知識的重要性,同時也讓我知道了實踐也十分長關(guān)鍵的。心中有了計劃,有了目標(biāo),有了完美的解決方案,不通過實踐來驗證,那與紙上談兵又有什么區(qū)別呢?雖然實踐可能要比學(xué)習(xí)理論所用的時間要多得多,但它與學(xué)習(xí)理論的過程相比起來,所對人產(chǎn)生的積極影響也要大的多,因為理論知識只是文字性的描述,而實踐卻不相同,除了視覺上對人產(chǎn)生影響外,還有可能從嗅覺,聽覺,觸覺對人產(chǎn)生影響,使人能夠便于記憶與充分理解,并且通過實踐可以議案正自己的理論是否正確,并進(jìn)一步向深處進(jìn)行探索,以此來完善自己的`理論知識我在社會實踐也正是運用了這一點,才讓我發(fā)現(xiàn)了自己在理論上的缺陷與不足。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟習(xí)。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。并且在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在一個月多的實習(xí)進(jìn)程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段間隔。
這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習(xí)當(dāng)中,讓我更好的把握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中,我專心做好每次事情,盡可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的仔細(xì)、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇7
今年暑假,為了弄清楚社會和大學(xué)之間究竟有怎樣的差距,我借助大學(xué)生的身份走出了校園的“象牙塔”,并在社會的工作環(huán)境下鍛煉、完善了自我的思想和能力。在此,我對經(jīng)歷了這段社會實踐體會的自己做自我鑒定如下:
一、個人的思想體會
在思想上,我樂觀積極,面對這次走向社會的實踐活動,我也早就做好了“吃苦”的準(zhǔn)備。盡管最后感受到工作的辛苦后仍讓我吃了一驚,但通過在工作中堅持下來,我的思想和意志也變得更加堅韌了一些。
此外,在社會的環(huán)境壓力下,我在思想上有了許多的改變,不會再輕易的說自己做不到,也學(xué)會了多去嘗試和自主尋找問題的解決辦法。
二、自我的收獲
1、對社會認(rèn)識的'改變
參加這場實踐之前,只聽人家說過社會復(fù)雜、辛苦。這讓我們在學(xué)校的時候一直以為社會是個自己去了會“舉步維艱”的地方。但此次鼓起勇氣走向社會之后,我才感受到社會與我們?nèi)粘-h(huán)境并沒有那么多的不同。但對比起來,卻精彩了不少。不僅有沒有接觸體會過的工作,還有很多新知識,生活中的小技巧。
經(jīng)過這次的社會體會后,我不再“害怕”社會了。反而希望能通過自己的接觸去了解并深入的認(rèn)識社會。這一定會讓我有更多的收獲。
2、工作能力的成長
在實踐期間,我來到了xx的工作崗位上,成為了一名暑假臨時工。盡管算不上是十分復(fù)雜的工作。但對工作者的耐心和細(xì)致卻有很高的要求。通過一個月來工作的鍛煉。我對工作的技巧尚且不談,我感到自身變得更加耐心,做事也穩(wěn)重了許多。這些改變,雖然是針對工作的鍛煉,但在我今后的學(xué)習(xí)和生活中也能給我不少幫助。
3、溝通和交流能提升
在社會的生活還讓我認(rèn)識了很多的人,學(xué)會了許多在交流上的技巧。這些溝通不僅讓我更加了解了社會的生活,還幫助我解決了不少的問題,更好的適應(yīng)了社會的生活。
三、自我反思
這次的實踐雖然讓我收獲了很多,但期間我也以為自己的粗心和集中力不強的緣故犯下了不少錯誤!為此,在今后我要多多鍛煉自己的這些問題,更好的完善自己的不足。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇8
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學(xué)期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復(fù),并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。
通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
我在實習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。
轉(zhuǎn)眼間,從2013年4月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的`路。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習(xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先通過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次,通過本次實習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇9
我認(rèn)為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢茫_公平的估計自己,把今天當(dāng)成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信! 雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的.理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑假實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑假實踐。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇10
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總是這樣寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的.經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,我開始了我這個假期的社會實踐—走進(jìn)xxxx休閑餐廳。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,再過一年,我就不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,成為一個對社會有用的人。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇11
再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育新民人民的熱土,包好,輕輕地收入囊中。五天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;五天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下祝福,帶上希望,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處、一同揮汗、一起歡笑的人,還有這如詩般的土地。
雖然此次社會實踐時間不長,但是我們走訪了XX市的許多地方,如新興燈泡廠、興旺玻璃廠等。在工廠的走訪,讓我受益匪淺。通過走訪工廠,我看到了科技的力量、人才的價值,這使我更加堅定信心。知識的力量是偉大的,
“學(xué)習(xí)無用論”實屬無稽之談,所以我不再迷茫,不再仿徨,下定決心:將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。通過走訪工廠,我理解了團隊的意義,這使我更加寬容;通過走訪工廠,我明白了實踐的重要性,任何事情都要親歷親為,不再眼高手低,不再紙上談兵;通過走訪工廠,我增長了技能,我產(chǎn)生了心得,我學(xué)會了知識,我?guī)ё吡耸斋@。但是,這些還不足以讓我滿足,對鄉(xiāng)村的走訪,才真正使我頓悟到此次社會實踐的真諦。因為這是一次心靈的洗滌,靈魂的凈化。它使我悸動的心慢慢沉靜,飄于表面的浮躁漸漸退去。
那是一片遠(yuǎn)離喧囂的土地,聞著鄉(xiāng)土的氣息讓人心曠神怡,里面蘊含著果子的香甜、稻子的清香,卻不曾有汽車的尾氣、鍋爐的炭灰。來到這里,花兒在為我們開放,鳥兒在為我們歌唱,我們仿佛也沉浸在其中,心中滿是歡喜。繼續(xù)我們的行程,我們在村主任的陪同下,深人農(nóng)民家中,走人了他們的生活,去了他們的田地。在老鄉(xiāng)家中,我有種前所未有的親切感,那種感覺好像在我姑家。在老鄉(xiāng)家中,我看到了農(nóng)民的淳樸,他們與世無爭地過著淡淡的生活,粗茶淡飯就好。無論什么事,他們都以休閑的態(tài)度去面對,沒有什么大不了。這種豁達(dá)是難得的,是珍貴的。從他們的身上,我獲得了啟發(fā)。人本來就可以有很多種人生,很多種選擇,得到心靈的滿足就可以了,自己問心無愧就可以了。所以我準(zhǔn)備放下包袱,去追求自己想要的東西,去為了靈魂而奮斗!一下子輕松許多,一下子快樂許多。我偷偷地在想,這才是我此次最大的收獲,它將會指引我前行,是我人生的坐標(biāo)!
走入田間,我第一次經(jīng)歷了“下地干活”,第一次真正體會了農(nóng)民的艱辛。在炎炎的`烈日下,我們?nèi)ナ胀炼梗斋@是喜悅的,但過程卻是辛苦的,頂著三十?dāng)z氏度的高溫,在無任何障礙物的庇護(hù)下連續(xù)地工作,我只堅持了半個小時就“舉起了白旗”。我突然明白了農(nóng)民的臉為什么那么黑,他們的手為什么那么糙,這就是他們真實生活的寫照!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在這之前,我背這經(jīng)典詩詞的時候,沒有想象,沒有思考,只是從嘴邊輕輕地劃過。但從這之后,我再吟誦這句詩詞時,我想我的心會痛,我會想起在田間播灑汗水的老農(nóng),我會想起那來之不易的糧食。此番記憶告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!
從此我不再抱怨學(xué)習(xí)的勞累,工作的辛苦!回想,我的生活是多么的美好,不用下地干活,不用春耕播種、夏耕、秋收,只是坐在舒適的課堂上接受知識的洗禮。我應(yīng)該懂得珍惜,懂得珍惜這對他們而言屬于天堂的生活。而曾經(jīng)的我卻游走在逃課、上網(wǎng)之間,荒廢了如春一般的青春年華!我懊悔,我醒悟,我哭泣,我捶胸頓足,我追悔莫及。無須多言,我知道了今后的我將會怎樣學(xué)習(xí)和工作,因為我確定了奮斗的方向。
20**年的夏天是非凡的,20**年的夏天是值得珍藏的,20**年的夏天是收獲的,只因為一次看似尋常卻非同凡響的社會實踐。社會實踐教會了我寬容,社會實踐教會了我豁達(dá),社會實踐教會了我堅持,社會實踐教會了我奮斗,社會實踐教會了我……我收獲了太多太多。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該接受這樣心靈的洗禮,應(yīng)該受到這樣獲益良多的教育。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇12
今年是我踏進(jìn)大學(xué)校門的第一年的第一個暑假,我選擇接受挑戰(zhàn),參加了我大學(xué)生活中第一次的社會實踐活動,我享受這個過程,過程中我也受益良多,開始的時候或許我會有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰(zhàn),我相信人生沒段路都要有挑戰(zhàn),只有這樣才能實現(xiàn)人的最高價值,這次的經(jīng)歷讓我得到了曾經(jīng)沒有的社會體驗和經(jīng)驗。
x月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時有x個人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只剩下x個人并肩作戰(zhàn),猶豫人員太少,有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。也許,平時的我是一個容易動搖不定的人,不過這次和學(xué)長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。堅持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出,并且要堅持到底,事實證明我成功了。
在活動前,充分的準(zhǔn)備工作是必須的,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實,當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待,認(rèn)真考慮。
x月x號我們就開始行動了。我們乘車來到x居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路;鹄崩钡奶栔丝局蟮兀覀冮_始了挨家挨戶地進(jìn)行了問卷調(diào)查。第一家是位老黨員,他熱情地接待了我們,并很仔細(xì)認(rèn)幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過有一小部分人并不配合,連問卷也沒有看一眼就要走開了,語氣很不耐煩,這時候的心里會覺得很不是滋味,其實后來想想,社會就是這樣,我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的.人,此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作更是艱巨,就是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長居然讓我做主持人,記得那時特別興奮,這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個艱巨的任務(wù),壓力也隨之而來,但是沒有壓力就沒有動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當(dāng)眾講話會緊張的人,可這次沒有,很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次,平時要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會與觀眾溝通。
最后我們還幫xx社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的自信心,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇13
暑假是漫長的兩個月,也是短暫的兩個月。它漫長,也許是因為困難。它短暫,也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長,可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫,也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個人的看法。
我的這個暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有快樂。成為一名大學(xué)生之后,我的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了社會的熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。左右分明,這就是我來到大學(xué)的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢?慢慢大學(xué)里感受到,人和人之間的差距在逐漸拉大,現(xiàn)實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年,我們應(yīng)該更多地?fù)碛幸环N責(zé)任感,一種緊迫感。
我周邊的許多同學(xué)都很優(yōu)秀,有的已經(jīng)考了很多的證書,有了自己的獎杯。有的`熱愛音樂成為了樂隊主唱,有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè),有了自己的工作時,每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學(xué)在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進(jìn),只是想著安穩(wěn)度日。但是當(dāng)年紀(jì)越來越大,大學(xué)越來越短時,我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習(xí),想要突破自己,打碎自己的惰性。
步入社會之后,我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態(tài)熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動,在整個實習(xí)中也出現(xiàn)了許多的錯誤。而改變我的,也是因為這些錯誤。
有一次發(fā)了很大一個錯,我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后,立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會迎來一頓痛罵,沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實社會并沒有想象中那么艱難。我當(dāng)時很感動,也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學(xué)習(xí)中加以運用。
只有接納他人,才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學(xué)習(xí)去工作是很重要的。一個人想要進(jìn)步,不僅需要一個上進(jìn)心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產(chǎn)生的第一個重要的點。因此,很感謝這次社會實踐,讓我更加的認(rèn)清了自己,也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇14
我們大學(xué)生缺乏足夠的鍛煉,我也不例外一直在爸媽的保護(hù)下,沒有接觸到社會激烈的競爭是不會知道生活的艱辛,爸媽有多么不容易。
我利用空閑時間在學(xué)校附近的餐廳做兼職工作,做的都是非常簡單的事情,端盤洗碗,打掃等但是工作非常雜,也會參加學(xué)校舉行的時間活動,比如去做公益活動,募捐,去敬老院等,鍛煉自己。
我積極參加,踴躍報名,這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓我知道了努力知道了堅持,把知識學(xué)好,把工作做好。
工作中工作忙碌而又辛苦,每天都要做能多的事情,一直都是站著,沒有休息的時間,只要有事做就一直忙到下班,每天都是如此,除了上課時間一點工作就這樣,我在休息的時候工作,雖然賺的不斷多,但也能夠掙些生活費,在工作中讓我知道了工作的辛苦,每天為了一點點微薄的工資,做數(shù)倍的努力,汗水和辛苦更本就不成比例,但是需要堅持,只有堅持才能夠做到更好,只有努力才能夠不斷進(jìn)步,每天都要做每天都要做,只有付出才會有收獲,只有堅持才能得到回報。
對待工作我一直努力堅持,因為我知道,我需要鍛煉,也學(xué)要學(xué)習(xí),在工作中我學(xué)會了與陌生人交流,也學(xué)會了替他人考慮,更是知道了為他人著想,對于每天的工作我都會尊師去,一個學(xué)期的時間零零散散的工作,隨著時間長成為了習(xí)慣。
在工作中我向其他員工學(xué)習(xí),工作技巧,學(xué)會了很多學(xué)校里面沒有的知識,知道了工作的.艱苦,在學(xué)校的時候老想著外出工作,等到了社會上我才知道工作并沒有想象中的簡單。我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多問題。在工作中經(jīng)常會分神,比較懶惰,總是想辭掉這份兼職,總是想給自己找借口休息,害怕吃苦,對自己也不夠自信,面對陌生人就結(jié)巴,不能隨意交流,出現(xiàn)了語言障礙,也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西并不精深,還有很多問題純在,這些都需要我好好做好。
我明白了生活并不是如同我們想象中的那么好,在學(xué)校是打基礎(chǔ),為自己樹立根基的時候,只有把知識學(xué)好才能夠做好工作,我們學(xué)習(xí)的時間不多,需要抓緊,需要努力,我也一直都認(rèn)真努力,不斷進(jìn)步,不斷堅持,做好,每天都會把工作放在第一位,堅持做好自己的工作,在學(xué)習(xí)學(xué)好知識。
通過實踐鍛煉了自己能力,學(xué)到了知識,也明白了更多的到來知道了努力學(xué)會了堅持我一定會好好努力做好工作,把學(xué)習(xí)放在首位。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇15
在大學(xué)假期期間,我受父母所托給親戚家的孩子補習(xí)功課,希望能在這xx個月里面能夠提高一下她的學(xué)習(xí)成績,我因為假期也沒什么事,就答應(yīng)了這件事情。那是我第一次給一個小學(xué)生補習(xí),在之前我沒有任何這方面的經(jīng)驗,一個假期下來,在家教這塊上面,我還有有收獲到很多。
在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了,而且這次只要我輔導(dǎo)她做作業(yè)就行了,也不需要給她傳授什么新的知識,只要讓她在有限的時間里將假期作業(yè)做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情,只是在親戚家的女兒來的時候,我讓她坐在一旁開始做作業(yè),有什么不會可以直接問我,沒有很重視這方面的事情,總覺得學(xué)生會自己主動的來問我。過了幾天之后,我才發(fā)現(xiàn)不對,我開始重視起來,發(fā)現(xiàn)她好像學(xué)習(xí)的很雜很亂,有些的知識點在這里能解的出來,挪到另一個地方就不會了,這種情況是學(xué)生沒有學(xué)會系統(tǒng)的整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習(xí)作業(yè)了。
為了能夠讓她迅速的掌握知識點,我開始主動的去給她講解知識點,對于假期作業(yè),我讓她先放一放,不著急的去做作業(yè)。我計劃好時間,在每天1到2個小時里面,我每天幫她梳理一下課本上的.知識和一些很重要必須要掌握的`知識點,然后復(fù)習(xí)過了之后,再在假期作業(yè)上面找到類型的題型,讓她解題,這樣既能鞏固了知識點,又能完成假期作業(yè)了。而且我還有意識的培訓(xùn)她學(xué)會舉一反三,將相關(guān)的知識點全都串聯(lián)起來,這樣就不會出現(xiàn)知識點錯亂的問題了。一個假期下來,我倒是體會到了當(dāng)教師的辛苦,也知道了教師面對不同的學(xué)生的時候,教學(xué)的方法應(yīng)該是要因人而異的,畢竟每個人的學(xué)習(xí)程度都不一樣,要學(xué)會因材施教。
假期在這每天補習(xí)的生活中,也過去的很快,不知不覺中,已經(jīng)到了假期即將過去了,看到女生快速又準(zhǔn)確的做好假期作業(yè)上相關(guān)的習(xí)題,我真的感到很開心,因為我覺得我做了一件很有意義的事情,讓我這次的假期變得豐富多彩起來,自己也從中學(xué)到了不少,之后有機會或許還會再嘗試一下的。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇16
xx同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的.一致好評。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
xx師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生xx于2xx-x年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔(dān)任本報實習(xí)記者,實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇17
在這次的活動中,我覺得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當(dāng)組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇18
烈日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的`東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進(jìn)基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層中往,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生,行將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這進(jìn)程中成長了很多,曉得了很多。
做為一位大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并?匆院竽軌虺3⒓訉嵺`,這類社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所沒法相比的,只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以應(yīng)用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇19
轉(zhuǎn)眼間,一個假期就過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團委的統(tǒng)一部署,為了提高我院青年學(xué)生,社會實踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展了義務(wù)家教活動,此次活動安排了xx名同學(xué)為xx個社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會各界人士的關(guān)注,形成良好的社會效益,曾被xx晚報等媒體報道。
我們xx個人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū),并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有xx個一共教的.xx個小孩,當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的xx個。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個小學(xué)xx年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個半死;氐剿奚岷,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇20
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
相信大家都吃過XX,但是在XX工作過的人不是很多。剛進(jìn)XX的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務(wù)員們點點餐,收收盤子,做做清潔。但是等我接觸到這些工作的時候,才真正明白這一切是多么的不容易阿。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不明白這一項簡單的工作她們要付出多少。
在XX上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,因為收銀不是在校園做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要應(yīng)對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在應(yīng)對顧客時,我十分的緊張,越緊張就越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進(jìn)來的同事們都適應(yīng)了工作,越來越進(jìn)入狀態(tài),我心里越來越著急,總覺得自己怎樣那么笨,就是做不好,也越來越?jīng)]信心了。我開始一向覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負(fù)我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是留意翼翼,生怕出錯,但是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。
最后我還是選取了去看大廳,我覺得還是那里比較適合我?粗涡紊娜藗儯虬察o的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著應(yīng)對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在校園坐習(xí)慣了,突然站7。8個小時真得受不了,但是還好,之后都適應(yīng)了!哎。一向明白父母賺錢十分不容易,但是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己透過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,但是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,個性是在實在站不住的狀況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當(dāng)我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己明白!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅僅是學(xué)到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎雖然我并不迷信,但我一向相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇21
在這個暑假,我參加了xx大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動,我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。
記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個調(diào)查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關(guān)乎于生計,關(guān)乎于以后的生存,整個調(diào)查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關(guān)重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費、教育都全憑這一分工作。我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關(guān)于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進(jìn)城市化的過程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的.意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進(jìn)行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。在接下來的調(diào)查中,我訪問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認(rèn)為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關(guān)于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必須以現(xiàn)實相結(jié)合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進(jìn),有群眾性的基礎(chǔ)。而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們?nèi)ニ伎。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關(guān)系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認(rèn)為著實質(zhì)是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責(zé)任,公安機關(guān)就是為維護(hù)社會秩序而設(shè)立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機關(guān)更加是任重道遠(yuǎn)。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務(wù)!
毛澤東說過:“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的教育!蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該到農(nóng)村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進(jìn)步,我希望未來可以還政于民,人民當(dāng)家將不在是一句空話。
在這一次調(diào)查活動中,我個人學(xué)會了許多,例如:
1、溝通很重要。第一次調(diào)查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調(diào)查效率明顯提高,得到很大的支持。
2、我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。
3、人要善于聆聽。在這次調(diào)研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。
4、要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學(xué)會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇22
這次的社會實踐,在我自己看來,是很成功的。我在實踐的過程中,學(xué)到了很多的東西,也成長了很多。當(dāng)初我選擇在這個暑假進(jìn)行社會實踐就是希望自己在這個過程中學(xué)到一些東西,對我之后的不管是學(xué)習(xí)也好、工作也好,都會有幫助。事實上,我確實學(xué)到了很多的東西。雖然在過程中遇到了很多的困難,遭受了很多的挫折,但我也得到了成長。若是想畢業(yè)之后能夠迅速的融入社會,我認(rèn)為自己必須要遭受一點挫折,這樣才會成長,才能夠真正的適應(yīng)社會。我也必須學(xué)會從挫折中尋找提升自己的發(fā)展,接受挫折,這樣我才能夠在走出學(xué)校進(jìn)入社會之后,發(fā)展得更好,走得更長遠(yuǎn)。
社會實踐也能夠讓我們大學(xué)生多了解社會,之前我們一直都生活在學(xué)校里,沒有與社會進(jìn)行過很多的接觸,也一直在家人與學(xué)校的保護(hù)之下,只知道這個社會美好的一面,不知道其實還有黑暗的一面。若是我畢業(yè)之后帶著這樣的想法進(jìn)入社會,很容易就會對這個社會產(chǎn)生失望感,甚至厭倦感,這對我的發(fā)展是很不利的。我不可能一直都活在家人的保護(hù)下,所以也只能逼著自己接受社會不好的這一面。以后進(jìn)入公司上班,也會有很多不公平的事情發(fā)生,F(xiàn)在我們在校園里,都有這樣的事,更何況是進(jìn)入社會之后。所以我也希望自己在實踐的`過程中,能夠多了解社會,改變自己的想法和態(tài)度,更好的融入社會。
我們還沒有畢業(yè),也沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生,找工作不是一件容易的事情。從找工作開始,我就受到了很多的挫折。找了很久之后,都沒有找到一個適合的。在找到工作,開始工作之后,在工作中犯了很多的錯,被領(lǐng)導(dǎo)罵了很多次。雖然我對自己產(chǎn)生了懷疑,但我會從我犯的錯誤中吸取教訓(xùn),讓自己做得更好。我在這個過程中,也積累了一些找工作的經(jīng)驗。在畢業(yè)之后,或者是在進(jìn)行下一次的社會實踐的時候,能夠更快的找到工作,也知道自己適合什么樣的工作,不會浪費很多的時間。
我覺得我們大學(xué)生現(xiàn)在的時間是很多的,假期不應(yīng)該浪費在玩樂上,要做一些對自己有利的事,也要敢于嘗試一些新的東西。只有不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀,才能夠在社會上有自己的一席之地。我們在課余時間,應(yīng)該要多學(xué)一些自己感興趣的東西,這樣以后找工作也可以選擇自己感興趣的行業(yè),這樣會更有工作熱情。
大學(xué)生社會實踐自我鑒定 篇23
回顧這次的社會實踐體驗,雖說只不過是去社會中簡單的走了一遭,但卻讓我深刻的感受到了大學(xué)環(huán)境和社會環(huán)境中的差異。
雖說大學(xué)的環(huán)境是為了進(jìn)入社會的緩沖,但畢竟也只是被圍繞著的“象牙塔”。通過這次的社會實踐,往往我感到雖然已經(jīng)成為了大學(xué)生,但卻依舊被學(xué)校的生活保護(hù)著,被校園中便利的設(shè)施幫助著。在社會中很多時候都沒有這么方便的生活。為此,通過這次在社會中的工作體會,我的問題和不足都顯露了出來,并得到了很好的打磨鍛煉!現(xiàn)將自我的情況做自我鑒定如下:
作為一名大學(xué)生,在這次的社會實踐中,我認(rèn)為自己只能算是表現(xiàn)平平,雖然在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我掌握了較為充實的專業(yè)知識和能力,但卻缺乏在實戰(zhàn)經(jīng)驗和對社會環(huán)境的了解!結(jié)果每次遇上問題的時候我雖然都能較好的理解問題,但卻沒有足夠的經(jīng)驗和自信去解決問題,導(dǎo)致自己的知識都成了“紙上談兵”。
當(dāng)然,也正是因此我才認(rèn)識到自己的不足和問題,并實踐中開始以積極的態(tài)度去面對自己的不足。
在日常的工作中,我通過從領(lǐng)導(dǎo)哪里學(xué)到的經(jīng)驗?zāi)芰,?yán)格負(fù)責(zé)的完成好自己的基礎(chǔ)工作,并通過實際的鍛煉累積了對工作的認(rèn)識和經(jīng)驗。
此外,通過與其他的前輩的交流和溝通,我也慢慢增長了自己的知識,收獲了許多豐富的'工作經(jīng)驗。但同時,也學(xué)會了對工作的紀(jì)律和團隊的責(zé)任感。這讓我在工作中認(rèn)識到團隊的作用,并學(xué)會了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律和規(guī)定,以整個團隊的發(fā)展和紀(jì)律為優(yōu)先。
另外,在社會的生活中,我大大的鍛煉了自身的獨立能力!通過獨立,我不僅完善了自身的的獨立生活能力,同時還加強了自我的管理能力。讓我在生活和工作的中都能嚴(yán)格的管理自己的行為,充分適應(yīng)了社會的生活。
如今再看現(xiàn)在的我,通過社會的實踐我變的更加的充實、有序。并對自己今后的道路也有了明確的目標(biāo)。雖然只是以此短暫的社會實踐體驗,但我卻從這個復(fù)雜的社會環(huán)境中收獲了自己需要的養(yǎng)分。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也能堅持自己的思想,明確的在學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo),為今后正式踏上社會道路之前做好準(zhǔn)備!
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