- 相關(guān)推薦
小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定1
xx年xx月,我在xx小學(xué)實習(xí)兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習(xí)令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習(xí)的自我鑒定。
一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認為語速、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的.平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定2
如行云流水般,時間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx年畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。
在學(xué)校的x年里,本人不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學(xué)生會主席,曾擔任班長,副班長,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認真寫作,積極投稿。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)豐富多彩的'社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定3
自xx年9月至xx年7月,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。三年的大專生活,使我的文學(xué)水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的`小學(xué)教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進步。在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,同時獲得了“三好學(xué)生”榮譽稱號。
在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農(nóng)村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學(xué)思想的熏陶,我“不以物喜,不以己悲”始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生格言是“命運就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中”。我相信自己會走好人生的每一步!
小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定4
我報名參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科段的學(xué)習(xí)。在校期間,始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上,我能端正態(tài)度。人的'一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則嚴格要求自己,工學(xué)結(jié)合,不恥下問。通過已有的教學(xué)經(jīng)驗,運用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法,聯(lián)系實際,多思考、多總結(jié),掌握新知識。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學(xué)習(xí)。在小學(xué)實習(xí)中,我實踐了小學(xué)教師的工作和生活,能清楚地認識到小學(xué)教師所肩負的責(zé)任。
生活中,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實而有條理,積極上進,學(xué)他人之優(yōu),摒己不足。
在人生道路上,學(xué)無止境,學(xué)以致用。我將用所學(xué)知識傳播給更多的孩子們,成為一名合格的無愧于社會的人民教師。
【小學(xué)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定】相關(guān)文章:
體育教育畢業(yè)生登記表自我鑒定11-24
教育類畢業(yè)生登記表自我鑒定12-14
網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用17篇)12-10
畢業(yè)生登記表學(xué)前教育自我鑒定(精選11篇)01-10
畢業(yè)生登記表自我鑒定12-20
畢業(yè)生登記表的自我鑒定01-08
畢業(yè)生生登記表的自我鑒定01-07