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小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹范文(精選10篇)
來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們通常會(huì)被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇1
我叫xxx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的.催促下說:“還有一頁”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇2
大家好,我叫xxx,來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的.事情。
一年級(jí),我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級(jí),我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí),癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇3
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。
我出生于一個(gè)教師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書。看著長輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的`思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。
書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我嘹亮的號(hào)聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。
多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。2011年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎(jiǎng);參加電腦繪畫比賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動(dòng)下,我班讀書氛圍濃郁,有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺得:我僅僅是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇4
大家好,我是吳昕圓,我被評(píng)為班級(jí)閱讀之星,感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有:十萬個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的`書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以取得更大的成績。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇5
大家好,我是培新小學(xué)二年級(jí)八班的陳明月,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,因?yàn)殚喿x十分要去,可以增長我的見識(shí),品味那些作家在寫書的時(shí)候是怎么想的,我的讀書感言是:我讀書,我快樂,因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
我為什么會(huì)喜歡讀書呢?就是因?yàn)樯厦嬲f的,因?yàn)樽x書很有趣。我第一次自行閱讀的`書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的花園,這一些書,后來我認(rèn)識(shí)的字多了,于是爸爸讓我讀不帶拼音的書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強(qiáng)大腦,中華上下五千年,少年讀史記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長襪子皮皮……這些書籍了!
讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實(shí)際數(shù)量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,所以我讀書,我快樂!
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇6
我是一個(gè)非常愛看書的小男生,成天在書海中暢游,而且一看就很長時(shí)間。因此,我的知識(shí)也很豐富、廣泛。
記得又一次,我正看雨果的巨著《悲慘世界》,看的那么入迷,老師喊我去參加科學(xué)競賽幾次了,都沒反應(yīng)。我過去對(duì)我說我才依依不舍地放下書。但是在競賽中只要一有空閑,我都念叨著那本書。一回班,我又快速的'拿出書閱覽。
我上學(xué)看,自習(xí)課看,放學(xué)更看。一次晚自習(xí),我們都在忙著記作業(yè)。我一點(diǎn)兒都不著急,手里捧著一本書,我很好奇,便大惑不解的問:“我,你作業(yè)記了嗎?”我看得津津有味,根本沒理我。良久,我才反應(yīng)過來,焦急地說:“啊,我作業(yè)沒記!”哎,真拿我沒辦法。
還有一次快放學(xué)時(shí),我祈禱我媽媽今天不開會(huì)。我不知為何,一問,哭笑不得,原來我媽媽一開會(huì)就下班早,帶我放學(xué),在路上媽媽不肯我看書了。
看書能到如此癡迷程度,我真是厲害。功夫不負(fù)有心人,我因大量閱讀,在學(xué)校的閱讀考試中取得全年級(jí)第一名的好成績。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇7
我叫xx,今年十二歲,初中一年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績,上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的`小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識(shí)越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼?快樂和享受。
二年級(jí)剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!
謝謝大家!
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的楊依彤
同學(xué)們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神?梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的'時(shí)空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們?cè)鲩L見識(shí),不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”
讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
小學(xué)閱讀之星比賽自我介紹 篇10
我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫書,我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館,一有空就喜歡看書。我閱讀的'書內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書帶我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我開闊了視野,豐富了知識(shí),陶冶了情操。 “閱讀破萬卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”現(xiàn)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂著。
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