英語的自我介紹

　　當來到一個陌生環(huán)境中，時常要進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編整理的英語的自我介紹，希望對大家有所幫助。

英語的自我介紹1

　　我們知道，在整個英語口語復試中，自我介紹是一個環(huán)節(jié)，也是考生可以提前準備的一個環(huán)節(jié)。因此，對于英文自我介紹，考生在進入考場之前應該背誦下來，但是，這就出現了一個特別的問題，即：考生背誦的痕跡太大，會給老師留下一個不太好的印象。所以，在這里，特別提示考生，背誦可以，但一定要適當的表演出來，尤其要注意與導師的眼神交流，切記不要眼神飄忽不定。考生應給導師留下的印象是自信，樂觀，樂于學習的整體印象。

　　那么，三分鐘的自我介紹考生應該說些什么呢?怎樣能在這短短的三分鐘發(fā)現各位身上的優(yōu)勢，對你們產生很好的印象呢?接下來我們就針對自我介紹的內容做詳細的講解。在做自我介紹的時候，思路要清楚，突出重點，口語要自然流暢。

　　當我們一進入考場，考官一般都要求作自我介紹，這個時候要注意給予考官肯定，友好的眼神交流。開頭一句話可以說Good morning, my distinguished professors teachers.不過，建議考生使用professors更好一些，會顯得更尊重考官。問候過后，就可以介紹主題內容。

　　包括以下幾個方面：

　　(1) 姓名，介紹自己姓名時，發(fā)音一定要慢要準。

　　(2)年齡，年齡可說可不說，可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家鄉(xiāng)和家庭的介紹。

　　(3)原來的院校、專業(yè)。注意：考生要對自己原來的學校名稱搞清楚，一定要查閱學校的相關網站，千萬不要鬧出低級的笑話。

　　(4) 性格、能力的介紹。在這里，你的性格能力一定要能夠反映出對你報考的專業(yè)具有積極的作用。同時，也可以介紹你過去的`經歷，例如參加的某種和你未來專業(yè)相關的活動，以及在這項活動中你的作用、感悟。

　　(5)愛好，一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義。

　　(6)你報考本校本專業(yè)的原因。對于這個問題你可以從你的興趣和學校對你的吸引力來談。比如：你對報考的專業(yè)有興趣，可適當舉出一些例子，如經�？聪嚓P的書籍、論文、文章、新聞等。

　　(7)結束語。很多考生在說自我介紹的時候沒有結束語，會造成特別尷尬的局面。因此，一定要加上你的結束語。例如：That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it.

英語的自我介紹2

　　Hello everybody. My name is Stone. I come from Guangdong province in China.;

　　嗨，大家好。 我的名字叫石頭，我來自 中國廣東。

　　I am very happy to come here to study with you.;我很高興來這里和你們一 起念書。

　　When I arrived at this school three days ago, I fell in love with it.;

　　當我三天前來到這個 學校時，我就喜歡上它了

　　It is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.;

　　這里是那么美麗，那么振 奮人心，這里的`每個人都 對我很親切，

　　特別是Kim 老師。

　　This class feels just like one big family to me.;

　　而這個班集體對我來說就 像一個大家庭。

　　I'm interested in sports, music and mountain climbing.;

　　我對運動、音樂和爬 山很有興趣。

　　I hope I can become your friend soon. Thank you very much.;

　　最后，我希望我能很 快成為你們的朋友,謝謝。

英語的自我介紹3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的`熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

　　在××學校的學習時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學科考試名次和成績）在平時，我自學一些關于×××專業(yè)相關知識（表現大學某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　安徽公安職業(yè)學院一直是我心目中向往的象牙塔。安徽公安職業(yè)學院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認識的安

　　徽公安職業(yè)學院歷史背景，以及自己向往的安徽公安職業(yè)學院具體專

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