建筑工程技術自我評價

　　在日復一日的學習、工作或生活中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價的身影，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編為大家整理的建筑工程技術自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　建筑工程技術自我評價1

　　為人誠懇正直，注重團隊合作；性格開朗，生活態(tài)度積極樂觀；思維敏捷，表達能力強；有多年房地產(chǎn)行業(yè)工作經(jīng)驗，熟練掌握房地產(chǎn)銷售策劃相關工作；具有出色的獨立工作能力和溝通技巧，能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通，同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。

　　具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解；為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，富有責任心和正義感；能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的'需要，具備奉獻精神。

　　本人畢業(yè)于空間信息與數(shù)字技術專業(yè)，通過六年多的工作經(jīng)驗積累，熟悉施工單位的技術與管理工作，從事過的工程經(jīng)驗豐富。能熟練操作多種測量儀器。工作責任心強，具有團隊合作意識，能獨立工作并承受壓力，勇于面對挑戰(zhàn)。具有系統(tǒng)的分析判斷、解決問題的能力，以及良好的人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。

　　建筑工程技術自我評價2

　　1、性價比高：多設計院工作經(jīng)驗，已獲得一級注冊建筑師證；

　　2、效率高：吃苦耐勞，能熬夜加班，工作效率質(zhì)量放第一；

　　3、綜合性能好：身體好，熬夜加班摧不垮，有堅強的意志和體魄；理論基礎好，建筑學科班出身，基礎堅實；實踐經(jīng)驗好，在設計院做了多年理論聯(lián)系實踐的工作；涉獵廣泛，除了建筑和規(guī)劃，對房地產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟規(guī)律同樣熟知。

　　4、人緣好：團結(jié)同事，聯(lián)系同學，求學于名師，廣交朋友，有團隊精神，集體榮譽感強。

　　5、溝通能力好：理性聽取，感性表達；性格穩(wěn)重開朗，樂觀向上。

　　6、組織協(xié)調(diào)能力好：擔任工程主持，負責與甲方溝通，并管理設計團隊，協(xié)調(diào)建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電各專業(yè)人員協(xié)同工作，完成完整項目。

　　本人畢業(yè)于建筑結(jié)構(gòu)施工專業(yè)。在建筑地產(chǎn)行業(yè)積累了較為豐富的房地產(chǎn)前期開發(fā)及工程管理經(jīng)驗，能夠熟練掌握住宅、公建項目開發(fā)、管理流程，對細節(jié)把握控制到位，能夠提前預判，并有較強的解決問題的能力�；顫婇_朗、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　本人熟悉房地產(chǎn)項目開發(fā)流程，建筑法及相關建設行業(yè)法規(guī)和驗收標準等，掌握土建工程的施工流程，有一定工程審圖能力，良好的施工現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力、工程統(tǒng)籌管理能力等。有豐富的`建筑施工管理經(jīng)驗，有管理團隊的實際經(jīng)驗，抗壓能力強，工作積極主動。勤奮敬業(yè)，為人誠懇、積極、主動，有很強的責任心。虛心好學，反應敏捷，有較強的邏輯思維能力，容易快速接受新知。

　　建筑工程技術自我評價3

　　我是XX學院建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學幾年來的學習和生活做一個自我評價。

　　我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了建筑工程的理論基礎知識，主要課程有建筑工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　在過去的x年時間里，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系，能積極的配合老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。此外，我還注重自己能力的'培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　在未來，我將面臨無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)，而我將蓄勢待發(fā)，以飽滿的熱情，高度的責任感及熱情來迎接新的挑戰(zhàn)，并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力，努力為社會創(chuàng)造更多的價值！

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