優(yōu)秀學生自我評價(通用30篇)
無論是在學校還是在社會中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學生自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生自我評價 1
在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!
初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。
在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心和幫助。
相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的.處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
優(yōu)秀學生自我評價 2
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在教師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的.,答應別人的事一定按時完成,這給教師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
優(yōu)秀學生自我評價 3
本人從進學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實是求事的原則。
本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得xx團員、xx學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的氣力。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。
優(yōu)秀學生自我評價 4
我叫xx,是xx學校xx班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個自我評價。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感與工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承與發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社與書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習與努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的.力量。
一個學期已經(jīng)結束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經(jīng)過我的學習與總結,我相信我肯定能夠做得更好。
優(yōu)秀學生自我評價 5
隨著時間飛快的流逝,對于這半學期的學生工作也告一段落。雖然我是后半學期加入學生會的成員,可是還是學到了很多的東西,也接觸了很多的人和事,它們令我受益匪淺!從剛開始的不適應到適應、從陌生到熟悉、從只身一人到團體協(xié)作,回首看看自我走過的路,真是充滿苦澀和歡欣?墒,無論從哪個方面講,都收獲了很多很多。在工作方面:在這后半學期,我們系參與院籃球賽并舉辦了戲劇小品大賽、乒乓球比賽以及以初教專業(yè)為主的口語、書法大賽、當然還有此刻的藝術作品展。
這些活動雖然有些很小,但給我的收獲卻是無法衡量的。當自我真正的融入每次活動時,都會有些新的感觸。因為,任何人都不是生來就會得心應手的做一件自我并不熟悉的事情。所以,對于我來說,這些經(jīng)歷過的活動都是難得的工作經(jīng)驗。
例如:在戲劇小品大賽中,僅有參與過才明白,節(jié)目的質量和協(xié)調性要有保障,并且節(jié)目必須要多排練幾遍,因為熟才能能生巧;拉過贊助才明白,臉皮要厚一點,嘴巴要甜一點,腦子要轉的快一點,因為商家僅有能產(chǎn)生利益才會研究跟你的合作性;拉過橫幅才明白,用過的橫幅要及時回收,能夠重復利用。
在藝術作品展中,雖然主席團沒有給我分配工作?墒牵易栽竻f(xié)助孫悅一齊到基礎教育部的每個班去宣傳這次活動的意義,收集各項作品。說實話是有點累。可是,沒去跟他們溝經(jīng)過就不會贏得他們的合作和理解,就不會明白原先他們是如此的熱情、可愛!
我也很喜歡參加平常系里的工作。
例如:每輪雙周宿舍衛(wèi)生跟班級晚自習出勤率的檢查,我都會進取努力的去做好。因為它們是我的職責。全心全意地做好它們,讓我有了無窮的樂趣并且樂此不疲。自從加入學生會,我平常接觸各個專業(yè)班級的班長、學習委員跟同學們的機會增多了,從中也收獲了一份份難得的友誼,這也是我最驚奇、最完美的意外!
而每周一午時的例會也是我最喜歡參加的活動之一。因為每一位優(yōu)秀的成員身上都有其優(yōu)點,自然他們每一個人都是我學習的對象。異常是學長學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西,許多為人處事的道理、事情協(xié)調的經(jīng)驗都讓我如獲甘霖。真的,很感激有他們的引導,不然就不會有我們的成熟。
在學習和生活中,說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙綠,學習上我感到了一種前所未有的壓力。可是,適應了這一切后,我學會合理安排時間,把事情分輕重先之后處理,利用課余時間來補落下的課程。然后,一切的.影響都不再是影響,而我的大一后半學期的生活變的充實又豐富!
雖然,有時我會因為自我的工作方式不佳和經(jīng)驗的不足對工作產(chǎn)生影響。但在這后半學期的時間里,我不斷在工作中尋找并改正自我的不足,交流大家的好方法,取長補短,吸取精華,不斷完善自我,不拖團體的后腿。作為一名學生會成員,我始終提醒著自我所代表的不僅僅是我個人,而是一個團隊,是整個學生會的風貌。
總之,因為有這樣的一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我、提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。
大一即將結束,新學期也將到來。我期望下學期我依然能夠以我的熱情繼續(xù)為同學服務,為教師們排憂解難。
最終預祝下一學年的招新工作順利展開,如果能夠我將會以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,做好學生會工作計劃,爭取取得更大更優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀學生自我評價 6
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高 。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的'課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。作為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
優(yōu)秀學生自我評價 7
在大一這一個學年里,我刻苦努力,認真學習英語和自己的專業(yè)知識,以下是自己對大一學年的總結。
在生活中,我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種文體活動,不斷的豐富自己的閱歷 。參加過社團,及其組織的比賽,積極配合學院的工作并參加其組織的活動。
在學習上,作為學生就是以學為本,在過去的一學年中我按時上課,不曠課,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習。同時我也告誡自己在新的學年里要繼續(xù)保持認真的態(tài)度,更加的豐富自己的知識。
在工作上。作為班里的學習委員,除了安排好班級的工作及學習任務,我也積極做好師生間溝通的橋梁。希望能夠把我們這個集體建設的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心和照顧。在過去的.一年里我們共創(chuàng)了一個和諧的班級氣氛。
過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、積極向上的一年,大一生活讓我懂得了很多也成長了很多。大學我只度過了一小部分,接下來在新的學年里將要繼續(xù)努力,無論是工作上還是學習上都需彌補不足,我將會認真學習,取得更好的成績。
優(yōu)秀學生自我評價 8
在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間,曾擔任學習部部長一職。期間,我工作積極,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。
課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的`思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、自我超越的過程。
現(xiàn)實究竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。夸張、擴大、炫耀自己的優(yōu)點,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、造作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質。
承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運把握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來!
優(yōu)秀學生自我評價 9
大學生活是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的'了解,并具有一定的編程能力。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀學生自我評價 10
在高三上學期,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結同學,積極為集體做事,經(jīng)常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,受益匪淺。什么化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時,我懂得勞逸結合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的高三上學期是一個充實,快樂的一段時光。高三下學期:
在高三下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)?茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態(tài),協(xié)調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高三下學期是快樂而回憶不失美好的。
高中三年:
高中三年,我的學習技巧又增加了,我的知識量同樣豐富了很多。重要的.是我學會了自主快樂的學習。我在不斷努力,積極學習,彌補自身不足,提高自己的科學文化素養(yǎng),為了自己的理想,不斷的拼搏,在自己的人生路上留下一個個深深的腳印。
高中三年,是我無法忘卻的美好回憶。面對這回憶的,永遠是深遠而美好的微笑。
優(yōu)秀學生自我評價 11
你是一個規(guī)規(guī)矩矩的學生,平時一向遵紀守法,要求完成的事能盡力去做,和老師、同學和睦相處,學習上也很認真努力,但由于基礎欠佳,方法也不靈活,因此成績進步不大。今后學習應側重基礎知識的理解和掌握,等級:良。
還能遵守學校紀律制度,衛(wèi)生勞動也能自覺參加,只是對學習興趣不大,上課不能專心聽講,課后很少利用時間掌握知識,因此,成績一直下降。我知道你基礎不好,學起來比較困難,可怎么能因此放棄呢?等級:合格。
一年來,你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課,衛(wèi)生值日工作認真參加,學習成績一般,原因主要兩方面,一者基礎欠佳,二者努力不足。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。等級:良。
你尚能遵守學校的紀律制度,自覺參加衛(wèi)生勞動,學習態(tài)度比上學期好一些,但還不夠投入,主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中,課后復習也不充分,因而成績不夠理想,望能在學習上鼓勵自己,嚴格要求自己,把成績趕上去。等級:合格。
你一向能遵守學校的各項紀律,熱愛勞動,學習上也很刻苦,成績良好,我總覺得你的學習方法有點死板,倘若能加以改進,就不會事倍功半,這一點應好好琢磨;還有,與人交談時不要扭扭捏捏,應改一改這個習慣。等級:良。
你很文靜,很聽話,紀律、衛(wèi)生方面都做得很好,生活也很樸素。學習上,你有很強的.自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學多問,做得穩(wěn)中有進就更好了。等級:良。
每次批改你的作業(yè),都是一種美麗的享受,干凈整潔,字跡漂亮。還有,你在學習上的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。加油!
優(yōu)秀學生自我評價 12
回顧這三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學生。 在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學, 善于與人溝通。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到不懂就問, 不恥下問’。 課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。
而且本人的自主學習能力極強,在課外 能夠閱讀大量的文化知識, 因此成績進步大,常在班級和年級的前列。 我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會 給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。我在學校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個學期的生活使我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為祖國做出自己的努力。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。 在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
優(yōu)秀學生自我評價 13
初二的第一個學期就要結束了,迎來了盼望已久的寒假。我把這半年學習生活中的收獲和不足進行了總結。
首先在學習上,我每天都在不斷的學習,不斷積累知識,學習的重要性在我的腦海里越來越鮮明。面對二十一世紀這個知識的時代,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的`價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦。這學期在學習上盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,因為知識無止境。
在紀律方面:我做到了尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
在體育方面:我積極參加學校組織的各項體育活動,在運動會上能夠盡力去拼博,為班級爭奪榮譽。同時也是對自己體質方面的一個鍛煉。體育各項測試都己達標。
以上是我初二學期的個人總結,我會發(fā)揚我的長處,堅信心中的目標會離我越來越近,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
優(yōu)秀學生自我評價 14
辭舊迎新,這個月是開學后的第一個月。在這個草長鶯飛、春風拂曉的三月份里,我們藝術設計系學生會體育部又一如往常的完成了這個月份的工作,為這一學期的工作打下了良好的基礎。
一、早操
這個月因天氣原因,體育部只組織開展了為期一周的早操鍛煉。在這一個周的早操鍛煉中,雖然中途有出現(xiàn)過比較惡劣的天氣。但是,同學們還是依然按時到操場保質保量的做完早操活動,出勤率很高,早操質量也有所提升。這是一個非常好的表現(xiàn),不僅說明了我們體育部對待工作的認真負責,更體現(xiàn)出同學們對自身身體素質鍛煉的.自覺性得到了很大的提高。希望同學們在四月份也能夠繼續(xù)保持這個良好的狀態(tài)。
二、自主鍛煉
三月份是春季的開始,是早春時節(jié),氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉換。春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病。所以,同學們都在加強自身的日常身體鍛煉,使身體狀況時刻都保持在最佳狀態(tài),身體的抵抗力得到提高。同學們通過鍛煉擁有了健康的體魄,就能夠正常的生活和學習。我們體育部為同學們服務,你們的健康就是我們努力工作的最好回報。
在這個月我們體育部沒有像往常一樣舉辦各類集體性的體育競技比賽項目,我想愛好運動的同學一定會比較失落吧!希望同學們能夠在日常生活中自覺的加強身體鍛煉,這樣才能夠在以后的體育競技活動中一展風采。
“感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質,為學習和以后的工作打下良好的基礎。
優(yōu)秀學生自我評價 15
本人遵紀守法,愛祖國、誠實守信、關心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負責;積極參加公益活動;具有社會責任感。有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。
有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體.遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良,善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。
愛祖國、誠實守信、關心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負責;積極參加公益活動;具有社會責任感。有學習的.愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
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回顧高一的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導和自己的勤奮努力,我已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
一、在思想上
我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的.事務。
二、在學習上
明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
三、在體、美、勞方面
我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
四、不足的地方
在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
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今年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應社會發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。
剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,經(jīng)過x年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
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為了鍛煉自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,并擔任班長一職。在擔任班長期間,由于我的積極工作、努力學習,為隊里做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優(yōu)和學期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目,并獲得專家教授的一致好評。
身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。
我是畢業(yè)于加拿大xx大學經(jīng)濟系的`應屆畢業(yè)生,F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學業(yè),并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,后來決定對未來的發(fā)展重新選擇,我放棄了中國的學業(yè),到加拿大開始了新的求學歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定,和對各種環(huán)境的適應能力。
我所就讀的xx大學是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下,我在經(jīng)濟學領域的知識得到了長足進步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的這個時期,我所學的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學生活中,我除了對自身英語水平的磨練,也將我的視野放寬到各個領域,力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復合型人才。除了專業(yè)課程的學習,我同時也兼修了很多其他類型課程,如計算機設計,PHOTOSHOP,INDESIGN等;語言學、體育學、教育學等各種不同類型的學科,在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
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我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!
在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的'藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。
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時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文 科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現(xiàn),我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做好兼職工作總結。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的'科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習.去奮斗.去拼搏。
我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準備。
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本人做到了嚴于律己,以身作則,為人師表的,時刻注意自己的言行舉止,使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的'成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位的,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。
在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。
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在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數(shù)學科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把教師前一天晚上布置的數(shù)學作業(yè)交到我這里來,然后再點齊交給數(shù)學教師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴教師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。
在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的'體育成績總是中下的,可是經(jīng)過我的努力,體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學習,爭取獲得更大的進步。
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我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學.嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,老師的'好助手!希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力
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四年的大學美好生活就快拉下帷幕,這期間我經(jīng)歷了許多也成長了很多。在行將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此作為我今后行動的指南。
學習上,我系統(tǒng)全面地掌控了本專業(yè)的理論基礎知識以及所必須的技能,同時把所學的理論知識運用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、運用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌控本專業(yè)理論知識和運用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的.理想和偉大的目標,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育錘煉,增強身體素養(yǎng),也熱愛勞動,積極參加校展開的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回想,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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在過去一年中,我意識到理論知識與實踐相結合是十分重要的。在不斷地學習知識理論之外,還要通過實踐來加深對于知識理論的掌握。
例如,在學習編程時,我不僅學習了語言的基礎知識,還嘗試了自己設定一個具有實際應用價值的編程任務。在這個過程中,我更深刻地理解了知識的變化和應用。
同時,在學習過程中需要養(yǎng)成良好的學習習慣。例如制定一個明確的.學習計劃和目標,使自己的學習過程更加高效和有意義。還需要注意自己的思維方式,努力成為一個更加批判和自信的思考者,并嘗試提高自己的互動和溝通技巧。
另外,在學習的過程中,多與同學交流也是非常重要的。通過與同學交流共享自己的想法和經(jīng)驗,使自己的學習進程更加暢通和愉快。這也能讓我們彼此學習對方的優(yōu)點,更好地發(fā)揮自身的長處。
總的來說,在學習的過程中必須不斷探索和實踐,同時不斷克服遇到的各種困難和挑戰(zhàn),并積極尋求各種形式的支持和幫助。只要不斷努力,我相信自己能夠在某些領域得到超出自己預期的成果。
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我在學習方面很熱情,很有毅力。我第一次來中國時,一點也不會漢語,我垂頭喪氣過,但我馬上變得堅強起來,開始嘗試讀漢語書。開始我需要一個一個地查不認識的單詞,感覺很累,可是我不放棄,結果,我的漢語提高飛快。我曾經(jīng)在北京市外籍學生作文比賽中獲得了兩次獎項。
我是個很熱情的、樂觀的人。我喜歡和別人交流、照相,特別是風景照片。我第一次來中國的時候,一點兒也不會漢語,因此我很難根別人打交道,感到沮喪。但我恢復自信,開始嘗試根中國人說話。雖然他們不太懂,但我不放棄,更熱情地,誠懇地對待他們。過了一段時間,我的`漢語提高得很多并有了很多中國朋友。
我喜歡體育活動,特別是跑步和中國武術。我曾經(jīng)跟中國同學一起學過中國武術。從基礎開始,慢慢學習,感到很有意思,學完后我和同學們在很過老師和學生面前表演,展示了我們整個學期積累的成果。我在體育課上堅持跑800米,雖然很累,但跑完后的感覺很痛快,那個很有魅力的成就感讓我繼續(xù)跑下去。
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我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的`好助手!希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力
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本人吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有職責感,積極進。痪邆鋱F隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著,大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的理解新事物新知識的能力。
自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自我在某些方面還是有必須的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自我努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞,愿從基層做起;以團體利益為第一原則,遵守公司的'規(guī)章制度。
本人性格溫和,為人誠實謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學校遵守紀律,學習成績良好。適應能力很強,勤奮好學,具有較強的上進心。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,盡職盡責,從不推卸職責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
在大學期間掌握了基本的職業(yè)技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件,對制圖設計也會簡單的操作。
對于從事的職位方面,能夠勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產(chǎn)和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。
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品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。
學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的`成績都有很大的進步。
衛(wèi)生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。
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