幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案【匯編15篇】
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
一、主題說(shuō)明
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
二、主題目標(biāo)
1、明白我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—9—30—20xx—10—10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程
1、我是中國(guó)人
經(jīng)過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置
2、我愛(ài)我的祖國(guó)
A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)
B、感知祖國(guó)的地大物博（認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的.國(guó)歌，我們的國(guó)旗）
C、幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福
A、制作國(guó)旗
小托班：粘貼畫
中班：撕貼畫
大班：線條畫
B、學(xué)唱國(guó)歌
六、家園互動(dòng)
1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱：
歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。(營(yíng)銷方案策劃書)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼："祖國(guó)生日快樂(lè)!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的'表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示，讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。
5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
A、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如，祖國(guó)地圖，民族服飾等方面的圖片。
B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。
六、活動(dòng)結(jié)束。
園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的'知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn)：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求：
1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂(lè)：
1、師出示“翻蓋樂(lè)”：
1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈：
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗，國(guó)徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織 孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)制作、畫國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
知識(shí)儲(chǔ)備：
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》。
二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫好的國(guó)旗上添色。
三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
老師介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡！
四、師生利用制作的國(guó)旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動(dòng)延伸
1、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。
2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。
國(guó)慶主題活動(dòng)小結(jié)
今年是國(guó)慶65周年，為了讓幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛(ài)國(guó)主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的'活動(dòng)。首先，我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國(guó)旗，學(xué)唱國(guó)歌，每年的國(guó)慶節(jié)是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢？帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。通過(guò)教師的講解，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力．通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們
國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，決定組織家長(zhǎng)、孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動(dòng)安排：
1、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹 中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的'形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
四、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備，注意安全)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1。讓幼兒體驗(yàn)到祖國(guó)母親今天的輝煌成就。
2。緬懷過(guò)去，感受今天美好生活的來(lái)之不易。
3。培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛(ài)國(guó)情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境
1。收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的.照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國(guó)的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。
2。各種材料拼中國(guó)地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合
美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛(ài)國(guó)人士的圖書，把愛(ài)國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子，放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過(guò)程
(1)我愛(ài)你，中國(guó)——詩(shī)歌朗誦
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。
(2)地圖、朗誦稿
過(guò)程
(1)請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖，讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽。
(3)集體教詩(shī)歌——《我愛(ài)你，中國(guó)》
(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。
(5)班內(nèi)評(píng)比。
(6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)名稱：祖國(guó)，我愛(ài)你
設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽已經(jīng)有67歲了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
2.通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.向幼兒介紹我國(guó)的.首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》：
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，
國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。
2、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜。
3、體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國(guó)媽媽慶祝生日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、國(guó)旗一面，國(guó)歌音頻，天安門前升國(guó)旗的視頻。
2、歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》音頻。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)；升旗儀式場(chǎng)地。
活動(dòng)時(shí)間
9月30日。
活動(dòng)流程
1、美麗的國(guó)旗（8：50～9：10）
◎展示國(guó)旗，引導(dǎo)幼兒了解國(guó)旗，說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗的顏色和圖案構(gòu)成。
◎播放天安門前升國(guó)旗的視頻，引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
◎播放國(guó)歌，請(qǐng)幼兒再次感受國(guó)歌的莊重。
2、升國(guó)旗（10：50～11：10）
◎請(qǐng)幼兒了解升旗的'方法，明確升旗時(shí)的禮儀。
◎組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場(chǎng)地，觀看哥哥姐姐升國(guó)旗，感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。
◎請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作，學(xué)做小升旗手。
3、國(guó)旗國(guó)旗真美麗（午睡后）
◎播放歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。
◎引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，并嘗試共同演繹歌曲。
活動(dòng)建議
1、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色，象征著革命；五角星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。
2、升旗過(guò)程中提醒幼兒保持安靜，國(guó)旗升起時(shí)，全體幼兒需行注目禮。
3、學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》無(wú)需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)，教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂(lè)聲中感受節(jié)日的愉快，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單，幼兒很容易在游戲中不知不覺(jué)將歌曲學(xué)會(huì)。
4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)，加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知。
5、小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不容易理解，但對(duì)媽媽的感情極為深厚，因此將祖國(guó)比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。此外，在小班幼兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此，教師可以將國(guó)慶節(jié)釋義為“祖國(guó)媽媽的生日”。
6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國(guó)媽媽的禮物”專欄，將幼兒自己通過(guò)繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國(guó)媽媽制作的禮物進(jìn)行展示，幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽就像自己的媽媽一樣愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽，也要愛(ài)祖國(guó)。
2、紅旗飄，迎國(guó)慶（中班）
每年的10月1日是我國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國(guó)慶節(jié)期間，各地都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強(qiáng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。中班幼兒對(duì)周圍的生活更加熟悉，對(duì)事物的理解能力也逐漸增強(qiáng)，喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感。基于此點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，以“五星紅旗”為主線，引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國(guó)旗，感受國(guó)旗的含義，并通過(guò)動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的美好情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。
國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識(shí)大比拼
活動(dòng)主題：
幼兒園喜迎國(guó)慶，慶祝祖國(guó)母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念，對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解；
2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣；
3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙
國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程：
一、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識(shí)大比拼，看看哪位小朋友知道的.最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
（故事的內(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》）
3、故事結(jié)束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
2、其他國(guó)家的國(guó)旗，誰(shuí)能看著圖卡說(shuō)出對(duì)應(yīng)的名字。
第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
3、展示不同國(guó)徽，再來(lái)一輪。
三、慶祝國(guó)慶
1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的？播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。
2、提問(wèn)剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么？
國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國(guó)徽......
3、說(shuō)出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結(jié)：
今天大家都很棒，我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、天安門、國(guó)歌，還知道了國(guó)慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國(guó)旗、看大閱兵，唱國(guó)歌等等方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國(guó)慶節(jié)，我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樗利悾瑢?duì)不對(duì)？！
活動(dòng)延伸：
我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、首都、天安門，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國(guó)家有的，外國(guó)沒(méi)有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱：
親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的'希望)
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備，注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月30日上午9：40開始
活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí)：
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù)：
××人
組織者：
×××、×××
活動(dòng)思路：
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的`秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱：
歡樂(lè)國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的'圖片。
2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看閱兵式視頻
提問(wèn)：你看到了什么？
小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大！
二、介紹國(guó)慶節(jié)
1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？
小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢？教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫，添畫煙花。
3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)！”
活動(dòng)效果：
小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過(guò)看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受喜迎國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，了解國(guó)慶節(jié)是舉國(guó)歡慶的日子。
2、通過(guò)閱兵活動(dòng)，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養(yǎng)自控力與集體意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月28日（周二）上午9：30——10：30
彩排時(shí)間：xxxx年9月27日（周一）上午9：20
三、活動(dòng)主持：xxxx
四、活動(dòng)形式：
總部：境內(nèi)外大班（六個(gè)班）——隊(duì)列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部：中班——隊(duì)列展示
小班——觀摩
分部方案（另附）
五、活動(dòng)流程：
1、閱兵式表演
�。�1）9：20在小操場(chǎng)按班級(jí)順序候場(chǎng)。
�。�2）9：30聽音樂(lè)各班開始進(jìn)行閱兵。
�。�3）隊(duì)列表演（內(nèi)容見附表1）
2、升旗儀式
（1）大五班護(hù)旗升旗。
（2）升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
（3）園長(zhǎng)講話。
3、廣播操比賽
�。�1）聽音樂(lè)各班齊做廣播操。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表2）
�。�2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、國(guó)際大班
（2）家委會(huì)代表發(fā)言。
（3）園長(zhǎng)、家委會(huì)主席頒獎(jiǎng)。
六、相關(guān)人員安排表
內(nèi)容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。
場(chǎng)地指揮、音樂(lè)、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。
各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服
幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片
活動(dòng)評(píng)委各班家委會(huì)代表一名、園長(zhǎng)各班老師通知家委會(huì)一名
9月28日9：00到總部二樓會(huì)議室
各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱
海報(bào)金慧慧（帶實(shí)習(xí)生一起做）
附表1：隊(duì)列內(nèi)容
項(xiàng)目要求（各班三路縱隊(duì)）
1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢(shì)。
3、看齊向前看齊時(shí)！其做法是基準(zhǔn)幼兒不動(dòng)，其他幼兒向前對(duì)正，看齊時(shí)排頭基準(zhǔn)人正確的站立（位置、方向）是全隊(duì)看齊的`標(biāo)準(zhǔn)，
4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調(diào)擺動(dòng)。踏步時(shí)聽到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢(shì)。并呼號(hào)12。完成立定動(dòng)作。
7、向后轉(zhuǎn)（向左為起始方向）后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時(shí)應(yīng)兩腳同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)，上體與腿一致轉(zhuǎn)動(dòng)。
8、向右（左）轉(zhuǎn)口令是向右（左）~轉(zhuǎn)！
做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右（左）轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢(shì)。練習(xí)時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。
9、退場(chǎng)（向后轉(zhuǎn)）→起
附表2大班幼兒隊(duì)列、廣播操比賽評(píng)分表（xxxx、9）
內(nèi)容
班級(jí)幼兒儀表整齊
10分（隊(duì)列）進(jìn)退隊(duì)伍有序
20分（隊(duì)列）教師引領(lǐng)效果
20分（隊(duì)列）節(jié)拍準(zhǔn)確整齊
30分（廣播操）動(dòng)作精神飽滿
20分（廣播操）總分
合計(jì)
大（1）
大（2）
大（3）
大（4）
大（5）
國(guó)際（大）
xxxx—9—14
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義，知道祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感，以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng)，旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí)，又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的'節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。
參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日上午多少點(diǎn)開始
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：場(chǎng)景布置、拍攝物品，熟悉《國(guó)歌》歌曲，各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響，背景音樂(lè)等。
家長(zhǎng)自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。
活動(dòng)過(guò)程：
1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。
2、歌表演：《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。
大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。
4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設(shè)三個(gè)展區(qū)，并取展區(qū)名。
活動(dòng)延伸：
班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
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