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教師節(jié)的主題班會(huì)記錄

時(shí)間:2023-11-22 08:49:19 教師節(jié) 我要投稿
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有關(guān)教師節(jié)的主題班會(huì)記錄

  在日常的學(xué)習(xí)中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的有關(guān)教師節(jié)的主題班會(huì)記錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)教師節(jié)的主題班會(huì)記錄

有關(guān)教師節(jié)的主題班會(huì)記錄1

  一、 活動(dòng)主題:紅燭贊

  1、通過(guò)這次班會(huì)課,讓同學(xué)和老師之間彼此更了解,建立良好的師生關(guān)系。同時(shí)通過(guò)慶祝老師節(jié)向老師真心地道一聲:“老師,您辛苦了!睆亩(lì)同學(xué)更加喜愛(ài)老師、敬重老師,努力向上!

  2、通過(guò)朗誦、唱歌、表演、爭(zhēng)論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的禮贊和祝愿。

  3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問(wèn)、古今中外尊師重教的故事,使同學(xué)備受教益,既激發(fā)同學(xué)的愛(ài)師、尊師的情感,又增加同學(xué)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

  二、活動(dòng)預(yù)備

  1、同學(xué)自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

  2、確定活動(dòng)的主持人(雷震、黎恩伶),編寫(xiě)串詞。

  3、同學(xué)學(xué)會(huì)音樂(lè)《Right Here Waiting》和詩(shī)歌《紅燭贊》。

  4、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的老師。

  5、布置好教室

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  9月10日下午3:40——5:30高一(2)班教室

  四、參與活動(dòng)人員

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名同學(xué)

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  主持甲:Ladis and genterment,good afternoon!知道今日是什么日子嗎?(老師節(jié))

  主持乙:對(duì)啦!九月金秋,是老師的季節(jié)?諝庵谐錆M著感念師恩的心情。

  主持合:對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們漫漫的成長(zhǎng)之路上,老師,是最值得我們敬重與感恩的人。

  主持甲:我們的錯(cuò)誤是無(wú)理數(shù),但是老師寬敞的胸襟是實(shí)數(shù),包涵我們的一切。

  主持乙:即使老師的失誤是個(gè)有限集,老師在我們心中的形象還是正無(wú)窮大。而在我們心里,老師的缺點(diǎn)就是個(gè)空集,讓我感到老師對(duì)我們的愛(ài)是個(gè)無(wú)限集。

  主持甲:所以,在這個(gè)特殊的日子,我們要用我們的'歌,我們的詩(shī),我們的真心,來(lái)回報(bào)那情深似海的師恩。

  主持乙:《紅燭贊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

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  1、 詩(shī)朗誦《贊美老師》 表演者:何威、羅寧斯榆

  2、 歌曲《To Hebe》 《琉璃月》 表演者:凌茜

  3、 歌曲《遇》 表演者:陸美雪

  主持乙:我們大家能與老師你們相遇,我們特別的幸運(yùn)。歡迎陸美雪帶來(lái)歌曲《遇》

  4、 詩(shī)朗誦《A Teacher For All Seasons》 表演者:

  主持甲:四季輪回中有老師堅(jiān)決的背影。每個(gè)老師都會(huì)感嘆滄桑,但他們從不懊悔自己在教育戰(zhàn)線中獻(xiàn)出自己很多個(gè)春夏秋冬。

  5、 歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》 表演者:

  6、 歌曲《Right Here Waiting》 表演者:

  7、 歌曲《同手同腳》 表演者:

  8、 歌曲《小情歌》 表演者:

  10、歌曲《突然好想你》 表演者:

  11、《小笑話》表演者:

  12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》 表演者:

  13、歌曲《伴侶》 表演者:全班同學(xué)

 。ㄈ└(jìng)答

  主持甲:老師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)老師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行學(xué)問(wèn)小競(jìng)賽。

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  主持甲:我們的每一點(diǎn)學(xué)問(wèn),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情和祝愿之愿吧!

  同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

  主持乙:是。±蠋煂(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許很多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)懷我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  全班朗誦《紅燭贊》

 。ㄎ澹┙Y(jié)束

  甲:老師是石,敲出星星之火;

  乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

  甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

  乙:老師是路,引你走向輝煌。

  甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教導(dǎo);

  乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`;

  甲:祝愿恩師,祝愿您們老師節(jié)歡樂(lè);

  乙:祝愿恩師,祝愿高尚的您們永久健康,歡快!

有關(guān)教師節(jié)的主題班會(huì)記錄2

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年老師節(jié)是我國(guó)第37個(gè)老師節(jié),支配好慶;顒(dòng),努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和進(jìn)展,具有非常重要意義。為搞好今年的老師節(jié)慶祝活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本20xx活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  尊師重教,奠基將來(lái)

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月7日至20xx年9月30日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全校同學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。

  引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的`祝愿送給友愛(ài)的老師。

  2、做一做。

  自己動(dòng)手,制作賀卡送上對(duì)老師的祝愿,并親自送出去,把對(duì)老師的敬重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、寫(xiě)一寫(xiě)。

  在這一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起共享同老師之間的歡快和小隱秘。

  4、演一演。

  以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感謝之情!屆時(shí),可邀請(qǐng)請(qǐng)其他科任老師參與活動(dòng),以此拉近同學(xué)與老師的距離,加深師生間的感情。

  七、活動(dòng)要求:

  各班要細(xì)心預(yù)備,仔細(xì)組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)同學(xué)充分參加,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

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