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教師節(jié)的倡議書

時間:2024-01-26 15:58:25 教師節(jié) 我要投稿

關于教師節(jié)的倡議書范文

  在日新月異的現代社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于教師節(jié)的倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于教師節(jié)的倡議書范文

關于教師節(jié)的倡議書范文1

親愛的家長:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時,各界報道總有家長向老師表達心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實上,不管從物質方面還是精神方面,老師也并沒有由此而感到輕松,因為,“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的.責任!

  家長當著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮,不僅會污染孩子的心靈,還會誤導孩子有投機取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感,孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

  同時請您放心,夢想幼兒園為每一位教師精心準備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請千萬尊重老師的職業(yè),維護老師的尊嚴,不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

關于教師節(jié)的倡議書范文2

尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  九月,新學期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第31個教師節(jié)到來之際,學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:

  1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

  2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!

  3.可以寫一封表露真情的.親筆信,請接受我們最真摯的祝福。

  4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

  5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

  6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

  7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

  8.不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,刻苦學習,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  授田英才學園少先大隊

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)的倡議書范文3

親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子――第二十七個教師節(jié)。

  老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的`人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷…… “誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十七個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物,表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個優(yōu)秀的表現,不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師說一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;……

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

  少先隊大隊部

  20xx.9.6

關于教師節(jié)的倡議書范文4

親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識,揮灑智慧。

  在教師節(jié)到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

  二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的'祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

  同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!

關于教師節(jié)的倡議書范文5

尊敬的各位領導、老師們:

  今天,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會,充分體現了各級領導對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責任重大、使命艱巨,為了不負黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:

  一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。

  牢固樹立熱愛教育、獻身教育的.職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴于律已、為人師表的道德準則,爭做一個愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。

  二、勤學善教,與時俱進,不斷提高教育教學水平。

  切實轉變教育觀念,抓住課程改革的契機,加強新課程標準學習,積極進行教育教學改革,努力探索教育教學規(guī)律,全面推進素質教育;樹立終身學習的觀念,加強學習,善于學習,不斷更新知識結構,以學促教,教學相長,不斷拓展自身能力,努力把學生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創(chuàng)新思維能力、實踐能力的社會主義現代化建設的合格人才。

  三、勇于開拓、積極進取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。

  牢固確立教育創(chuàng)新意識、大力推進教育創(chuàng)新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念,以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現代科技手段和信息技術改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學和人文科學的最新成果,健全和完善學生的人格,促進學生的全面發(fā)展,使我們的學校充滿生機與活力。

  老師們,新世紀教育的藍圖已經展開,需要我們去精心描繪;教育是崇高的事業(yè),需要我們去敬業(yè)奉獻;教育是科學,需要我們去探索實踐;教育是藝術,需要我們去開拓創(chuàng)新;教育更是一項系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下,我們全體教師發(fā)奮圖強,同心同德、充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。

  20xx年9月10日

  高碑店市全體教師

關于教師節(jié)的倡議書范文6

同學們:

  又是9月,第27個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向同學們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時主動親切問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

  4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

  同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的.皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節(jié)日快樂!

關于教師節(jié)的倡議書范文7

全市的教師同行們:

  秋風送爽,又逢金秋時節(jié),第29個教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹向全體同行發(fā)出倡議:

  一、關愛學生,盡好教書育人之責。平等對待學生,對所有學生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關愛學生,關心孩子們學習、生活與健康,保護孩子們安全,做到嚴慈相濟,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神。

  二、潛心治學,立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實現個人職業(yè)目標,逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格,爭做一名專家型、研究型教師。

  三、廉潔奉公,樹起以德立教之風。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,樹立正確的人生觀和價值觀;持有一顆恒心,加強師德修養(yǎng),堅持職業(yè)操守,嚴守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準”行為準則,樹立人民教師的良好形象。

  親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質、扎實的專業(yè)功底、廣博的`理論修養(yǎng)以及強烈的責任心與敬業(yè)精神,大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!

關于教師節(jié)的倡議書范文8

親愛的教師、家長、同學們:

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的`,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

  同學們,面對老師教導之恩,在這特殊的節(jié)日里,我們是不是應該表達我們的感激之情呢?不只是今天,在平時的學生生活中,一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的禮物。

  同學們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦。”祝您們教師節(jié)快樂!

  長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學全體師生

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