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幼兒園萬圣節(jié)活動策劃

時間:2023-02-08 08:21:38 萬圣節(jié) 我要投稿

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃15篇

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃1

  活動背景:

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃15篇

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

  活動時間:20xx年10月30日下午5:00

  活動目標

  1、讓幼兒初步的了解國際的.文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

  2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

  3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂

  4、通過活動增進親子間的情感。

  活動準備:

  1、家長自帶面具一個。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請家長為幼兒準備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂《蠟筆小新、》。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動人員:小二班組全體師生家長

  活動地點:小二班活動室

  活動過程:

  一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

  教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風俗

  三、親子制作南瓜氣球。

  制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

  四、裝扮活動,親子走秀。

  游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后

  將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

 。〞r間二十分鐘)

  五、親子游戲《占椅子》

  游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃2

  1、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  2、活動地點:

  園內(nèi)

  3、活動對象:

  全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50到9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30到9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的'打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)

  a:主持到到d外教

  b:過程到進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃3

  一、活動內(nèi)容:

  《慶萬圣、迎新年》

  二、活動目的

  1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準備

  1、場地準備:教室

  2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

  四、人員安排:

  王老師負責活動的主持及幼兒和家長的`管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當天活動流程:

  上午活動:活動一認識萬圣節(jié)

  活動二裝飾萬圣樹

  下午活動:制作萬圣祝福卡

  晚上活動:萬圣狂歡夜

  六、活動流程:

  1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

  2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

  3、集體游戲:《找朋友》、游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  6、送禮物:播放音樂,萬圣老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃4

  快樂英語,神秘萬圣——美地園20、30萬圣節(jié)活動策劃

  一、活動來源:

  萬圣夜(Halloween)在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿上每年不一 樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“不給糖就搗蛋(trick or treak)”

  萬圣夜在10月31日的前一夜,其實是贊美秋天的節(jié)日,就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。古代的祭司--德魯伊德有一個贊美秋天的.盛大節(jié)日,從萬圣夜后午夜開始,直至次日11月1日持續(xù)整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神--薩曼會把那年死去人的鬼魂統(tǒng)統(tǒng)召來,這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會,就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰(zhàn)心諒的了。于是他們點起沖天的篝火,并嚴密監(jiān)視這些惡鬼。如今在整個歐洲,人們都把萬圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。我們

  讓幼兒在這樣的英語世界里,感受英語給我們帶來的快樂,讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗萬圣節(jié)的神秘與快樂,享受與爸爸媽媽在一起的親子時光!

  二、活動準備:

  1、幼兒知識準備(對萬圣節(jié)有一定的了解,會唱一些關于萬圣節(jié)的歌曲、會說一些關于萬圣節(jié)的簡單單詞)

  2、匯報準備:幼兒一個月中所學的英文本領

  3、裝扮準備:家長與幼兒共同參與收集一些萬圣節(jié)的裝扮。

  三、活動過程

  1、萬圣節(jié)前期準備(10、24——10、29)

  1)環(huán)境創(chuàng)設:以班級為單位做簡單的創(chuàng)設,讓幼兒感受萬圣節(jié)來臨的氛圍)

  2)游戲活動:寶貝通過各種游戲活動感受萬圣節(jié)的快樂!

  2、萬圣節(jié)活動(10、30——10、31)

  環(huán)節(jié)一:

  幼兒月末英文展示(各班在班級進行,教師用復習、游戲的課堂形式進行匯報),要求幼兒能動嘴說說、唱唱、能跟著教師一起動手做簡單的律動。(15:00——15:30)

  環(huán)節(jié)二:

  寶貝換裝秀(月末英文展示后,家長與寶貝一起在教室進行換裝,然后到olv進行親子秀)讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動的快樂。15:30-16:30)

  環(huán)節(jié)三:、“trick or treat”討糖(16:40-------17:00) 討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃5

  第一部分:前期策劃(時間:xxxx年9月21日)

  舞會的雛形主要在學團部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:

  一、建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造群眾基礎,用社團的'活力來依托舞會,保證其成功率。

  二、拉贊助事宜。預計贊助經(jīng)費xxxx0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名,冠名期為半年。

  三、場地規(guī)劃備選備議。

  (1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)

  (2)學院一食堂大廳(可容納人數(shù)150-250人)

  四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧

  校方聯(lián)系對象——院后勤集團,院工會

  院體育教研室,院體育運動委員會

  五、議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨干招納。

  第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)

  xxxx年9月24日,學團部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。

  舞會具體安排如下:

  一、具體時間:

  定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結(jié)束,歷時3小時。

  二、舞會流程:

  (1)歡迎詞,感言

  (2)舞會揭幕(由校領導揭幕)

  (3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

  (4)華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)

  (5)兔子舞熱場

  (6)探戈歇場

  (7)平四歇場

  (8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場

  (9)蹦迪救場

  (10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場

  三、任務分工:

  確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃,各項任務落實到人,由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。

  四、場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團贊助燈光,音像等硬件設備。

  五、宣傳案:

  第一期宣傳:預熱校園

  (1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

  (2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

  以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。

  第二期宣傳:持續(xù)招新——打響第一炮

  (1)出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。

  (2)布置招新現(xiàn)場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

  (3)所有教練助陣招新現(xiàn)場,以個人魅力為活動加分。

  (4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑:免費培訓各種舞種,萬圣節(jié)舞會即將舉辦。

  以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。

  第三期宣傳:萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最后預熱(時間為舞會當天中午)

  (1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂,跳兔子舞作現(xiàn)場演示。

  (2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。

  宣傳主線:

  第二期宣傳前期制作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學校298個宿舍,一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應期,7天之后進行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印制“萬圣節(jié)舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%

  二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。

  最后一次招新與第三期宣傳當天的物品派發(fā)同時進行,F(xiàn)場統(tǒng)一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。

  宣傳vip特權:

  1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;

  2、免費領取5JIA1精美筆記本一個;

  3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;

  4、免費領取舞會化妝面具一套及參加舞會。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃6

  不給糖果就搗蛋

  ---萬圣節(jié)主題活動策劃案

  事先宣傳:微信宣傳(宜提前7-10天)接受網(wǎng)絡及現(xiàn)場報名

  環(huán)境細節(jié)布置:

  萬圣節(jié)主題活動繪本推薦:

  《跟著安柏利大師學畫畫-萬圣節(jié)》 《妖怪油炸餅》 《眼鏡兔子》 《酷阿婆的魔法口袋》 《走開,綠色大怪物》 《蘿絲勇闖尖叫屋》 《妹妹的大南瓜》

  活動主題場所設計參考:

  整體設計布置取材于《妖怪油炸餅》一書。

  卡紙剪裁黏貼,用藍丁膠固定背景可不留痕跡取換

  本次主題活動分為故事情景劇環(huán)節(jié)、手工美術環(huán)節(jié)、親子活動環(huán)節(jié)總共招收15組家庭。

  故事情景劇環(huán)節(jié):熄燈—開場

  音樂聲“由遠而近的'腳步聲”開場故事:《飄著幽靈的小房子》

  注意點:氣氛帶入緊張,但要密切注意到現(xiàn)場孩子的反應,避免語調(diào)尖利。

  第二個故事《妖怪油炸餅》

 。ㄗ⒁馐褂么笮屠L本教具)

  大型繪本教具《妖怪油炸餅》尺寸:50CM*44CM

  故事結(jié)束后穿萬圣節(jié)服裝的店員向每個家庭分發(fā)油炸薯餅

 。ㄗ⒁馐称钒踩罢莆债斕觳少彆r間)

  薯餅吃完并洗手后

  故事《!蜘蛛》,然后到手工美術部分主題蜘蛛

  手工及美術材料:

  絨布+彩棒+事先準備好的蛛網(wǎng)背景硬紙板

  活動現(xiàn)場照片

  手工成品

  全程只涉及到到雙面膠黏貼及彩棒扭折,不用到剪刀親子活動環(huán)節(jié):活動引子

  《爸爸》

  引伸到“爸爸如果成了妖怪怎么辦”“爸爸會是什么樣子”活動用品“卷筒紙”,由孩子用卷筒紙把爸爸纏成木乃伊狀然后上臺互動評比

  優(yōu)勝家庭合影并獲贈禮物

  最后

  分發(fā)萬圣節(jié)糖果并組織各家庭合影(立拍得)

  *整場活動把握時間在60分鐘-75分鐘人工配置在活動老師及店員4-5人

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃7

  一、活動的目的

  1、介紹西方文化,推動校園文化多樣化發(fā)展

  2、豐富學員的校園生活,加強各系學員的互動。

  二、可行性和意義

  4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向

  5、具有創(chuàng)造性和興趣性,可以吸引學生參加

  6、交互性強,沒有演員和觀眾的界線,每個人都參加

  7、旨在調(diào)動學生的熱情,促進合作邂逅。

  三、活動場所第一食堂二樓

  四、活動的開展

 。1)前期宣傳制作宣傳海報,貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內(nèi)容包括活動的時間、地點和活動的節(jié)目安排。

 。2)現(xiàn)場布局首先將餐廳的桌子移動到餐廳周邊,建立足夠的空間來建立活動舞臺。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設置揚聲器設備和七彩燈。

 。3)活動流程。

  1、活動從晚上6點30分開始進場,7點正式開始(天黑后)持續(xù)約1個半小時。

  2、從那天晚上到活動現(xiàn)場的各條路上,各種各樣的惡魔會引導參加者。持票人從學生第二食堂門口進入,到露天食堂領取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯(lián)系方式,自己保管,出入廣場。由于場地限制,沒有票的學生只能在周圍看。

  3、開場:播放安靜的音樂,主持人不直接登場,幕后用神秘的口吻告訴晚會即將開始,請停止呼吸期待神秘的發(fā)表。現(xiàn)場的照明逐漸關閉,突然照亮了照明舞臺的中央,但什么都沒有……主持人幽默地說是錯誤的。然后等待再次關閉。舞臺上悄悄悄地,白色飄動的身影逐漸出現(xiàn),音樂逐漸回憶起來。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員,音樂也變得動態(tài)化。晚會在一段街舞后正式開始。

  活動1:南瓜燈制作大會。

  企劃者準備相關的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)

  參加比賽的學生以3名學生組成參加南瓜燈比賽的老師擔任評委選出最后的.獎項,獲得一等獎的參加比賽隊獲得糖果作為獎品,輸?shù)舻膮⒓舆x手受到苦味糖果的懲罰。

  活動2:化妝舞會。

  南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關人員將提前安排的舞會室向同學開放。舞會室的布置應以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂的襯托,創(chuàng)造神秘的色彩。

  要求參加舞會的同學自己設置鬼口罩和舞會服裝。

  活動3:英語歌舞劇表演。

  狂歡的化妝舞會后來表演了文藝范圍。英語專業(yè)的同學表演萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的起源和歷史故事。

  活動4:萬圣節(jié)祈禱活動:基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,祈禱死去的生命。

 。4)后續(xù)工作活動結(jié)束后,相關物流人員協(xié)助食堂清潔工處理活動留下的垃圾;謴筒蛷d的桌子。

 。5)活動預算。

  小糖果袋(裝作獎勵糖果)15個大概10元左右。

  蠟燭15—20元。

  南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽(2—3個約15元)

  獎品(糖果約50元)

  南瓜5個大約30元彩糖450元整體預算在400元左右。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃8

  一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

  三、對象:全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動前期對家長的宣傳與通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演與親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

  準備內(nèi)容:舞臺設計與布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動與家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長與幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水與紙巾,常用藥品等。

  2、設置專門的主持人、拍攝者

  主持人(***):負責主持整個活動與游戲的熱場,

  拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感與帶動性

  時間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛與大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時間:10分鐘

  要求:1-2個的展示節(jié)目

  備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網(wǎng)絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的.獎狀。

  6、游園通關游戲-領取獎品

  時間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負責人待定)

  1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

  3)趕鬼進洞(負責人待定)

  a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“Trick or Treat“

  7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領取獎狀。

  七、注意事項

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友與家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃9

  一、目的:

  借用萬圣節(jié)活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:xx幼兒園

  三、活動時間:20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、實施對象:全園學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內(nèi)容:

  1.英語歌表演

  大班學生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

  2.英語話劇表演

  老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  3.英語過關游戲活動

  學生約四到五人一組,依老師的'英語指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!

  4.大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個人娶一個英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案,萬圣節(jié)馬上就要來臨了,為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚,很多商家借機宣傳自己的產(chǎn)品,一些國際化的幼兒園也會推出萬圣節(jié)的活動,讓孩子們狂歡,下面的幼兒園萬圣節(jié)活動方案供大家參考。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃10

  敬的家長朋友們:

  在西方國家,每年的十月三十一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)期間,人們舉行各種各樣的'化妝舞會,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。

  小拇指幼兒園為了讓孩子了解和感受西方文化,拓展幼兒文化視野,給孩子一個展示個性和創(chuàng)造的機會,將舉辦"Happy Halloween"活動,孩子們與外教一起做游戲,和父母一起走秀,一起找南瓜燈等……

  活動時間:**月**日(星期**)下午3:00―4:00

  活動對象:星星2、月亮2、地球2的家長

  恭候您們的到來!

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃11

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

  現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的`節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內(nèi)

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃12

  萬圣節(jié)活動策劃

  一、活動背景:

  在西方國家,每年的10月31日有個“Halloween”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來。如今,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節(jié)日。

  二、活動目的:

  感受萬圣節(jié)的特殊氛圍,充分利用大學中的各種資源,為中外學生提供交流的平臺,豐富同學們的`課余生活,

  三、活動名稱:

  西亞斯瘋狂之夜—萬圣節(jié)

  四、活動時間:

  20xx年10月31日17:30—22:00

  五、活動地點:

  德克西斯餐廳

  六、活動對象:

  在校師生(包括外教和留學生)

  七、前期工作:

  1、確定各項工作負責人及其帶領的團隊,并分配任務。

  2、聯(lián)系留學生和外教,并邀請他們參加本次活動。

  3、采購活動所需物資,如南瓜、蘋果、蠟燭等。準備其他物件,如面具、服裝,蠟燭、繩子、比賽獎品等。

  4、制作邀請卡。

  5、完成場地布置。

  八、宣傳工作:

  1、報社內(nèi)人員頭戴面具,隨身帶播放著恐怖音樂的手機或MP3等,來回活動于人員密集的地方,同時分發(fā)邀請卡。

  2、利用校園廣播進行宣傳。

  3、校內(nèi)地面布置(畫一些滴血的南瓜,貼在地上,向活動地點延伸)

  4、發(fā)飛信進行宣傳。

  九、活動內(nèi)容:

  1、節(jié)目展示

  “群魔亂舞”(兩三個人唱歌,臺上臺下一起跳,外教和留學生都要帶動);互動交友;鬼故事表演(關于停尸房或其他,可以伴有鬼哭狼嚎聲);情歌對唱(吸血鬼與美女);魔術;播放泰國民間驅(qū)鬼視頻等。

  2、比賽

  講鬼故事(以評委評判和觀眾的尖叫為標準);刻南瓜(里邊放蠟燭);蘋果接力(相鄰兩人面朝相反的方向,將兩人相鄰的手綁在一起,用嘴來傳遞蘋果,掉地上必須重新來過;分組進行,決出優(yōu)勝組,有精美禮品相贈);自制南瓜餅(待議)

  3、義賣“笑臉南瓜”為災區(qū)孩子獻愛心。

  4、主持人宣布晚會結(jié)束。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃13

  一、教育活動準備

  1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

  2、活動策劃:xxx

  3、活動計劃開展時間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

  4、活動地點:本園、以及各班級活動室。

  5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

  7、活動安全小組成員:xxx

  二、活動具體安排

  1、活動前準備

  教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

  2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動當日安排

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween。ㄗⅲ禾崆皽蕚浜米雷佑脷馇蛟鸸靶巍鞕M幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

  2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的'服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

  4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

  5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

  6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班。

  (班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)

  7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  四、活動注意事項

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

  2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點幼兒人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃14

  每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著“杰克燈(南瓜燈)”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick-or-treat(不給糖就搗蛋)”。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的`人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00

  三、活動地點:

  操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

  3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

  5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報;顒用Q如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

  (二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24—28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

  五、活動流程:

  1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”。

  2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。

  3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“Trick or treat(不給就搗蛋)”。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  小貼士:

  萬圣節(jié)歌曲:《This Is Halloween》

  萬圣節(jié)相關用語:

  討糖果朗詩:Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

  feet.聞聞我的腳,/give me something

  good to eat!給我一些好吃的!

  Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!

  雙語詞匯:

  Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

  Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節(jié)

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃15

  一、活動目的:

  1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。

  2. 美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

  3. 提供家園美語互動機會,增進親子交流。

  ※萬圣節(jié)活動要求說明

  1. 活動方案:請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

  2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

  3. 有條件的校園可拍攝活動VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

  二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

  四、活動對象:全園小朋友及家長

  五、活動方式:親子活動

  六、美語含量:保證3/4美語含量

  七、活動準備:

  (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

  1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

  2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  3. 制造萬圣節(jié)情境, 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的`心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

  1. 用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

  2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

  4. 發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

  5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

  八、活動形式:

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

  九、注意事項

  1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

  2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

  3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

  4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

  5. 校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。

  6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

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