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辨析虛詞的使用

時(shí)間:2023-04-30 06:15:35 高考輔導(dǎo) 我要投稿
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辨析虛詞的使用

  【考點(diǎn)解讀】

    虛詞是高考語文《考試大綱》“正確使用詞語(包括熟語)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,考查的側(cè)重點(diǎn)是具體語境中正確運(yùn)用虛詞的能力。對(duì)關(guān)聯(lián)詞語,主要考查考生對(duì)復(fù)句和句群中分句間關(guān)系的理解;對(duì)介詞、副詞,主要考查考生對(duì)語句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)間的關(guān)系以及句中概念間關(guān)系的理解和把握。虛詞的考查,高考命題盡管不是每年每卷必考,但每年都會(huì)有不同程度的涉獵。

    【命題預(yù)測(cè)】

    虛詞的考查主要有兩種方式:一是對(duì)語句中加點(diǎn)虛詞使用正誤的判斷;二是在具體語境中分辨相似、易混虛詞的差異,能根據(jù)語境正確選用。虛詞中比較常見的考查內(nèi)容有關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用、介詞的使用和選擇、副詞使用的合理性判斷、助詞的使用或省略等。把實(shí)詞和虛詞結(jié)合為一道題考查,一直是近幾年高考命題的主要方式。應(yīng)當(dāng)注意,對(duì)虛詞考查的外延逐漸擴(kuò)大,除“二合一”這種常規(guī)性的考查方式外,和辨析修改病句,選用變換句式,語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體等題型結(jié)合起來考查的形式將會(huì)加強(qiáng)。

    【技法點(diǎn)撥】

    辨析虛詞的使用,一要弄清虛詞的語法功能和搭配習(xí)慣,掌握某些易誤虛詞的常見用法;二要注意辨析易混易誤虛詞的細(xì)微差別;三要注意關(guān)聯(lián)性詞語搭配使用的特點(diǎn)。在具體解答問題時(shí),以下幾個(gè)方面值得重視:一、把握詞性

    虛詞的詞性不同,其語法特點(diǎn)和語法功能也不同,我們只有把準(zhǔn)了詞性,才能做到準(zhǔn)確使用。如:

    人們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明, 首先放棄也最難放棄的就是母語。(必須/必需) (2007年重慶卷)

    “必須”是副詞,表示“一定要”;作狀語,后面跟動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語!氨匦琛倍嘧鲃(dòng)詞使用,表示“一定要有”、“不可缺少”,可作謂語或定語。這里句子后面有動(dòng)詞“放棄”,填入的詞語是狀語成分,顯然應(yīng)當(dāng)用“必須”。

    二、分清差別

    對(duì)于表達(dá)功能相近的一些近義虛詞,要辨析出它們的異同點(diǎn),明確它們意義和用法的差別,然后依據(jù)具體的語境作出選擇。如:

    當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮, 物體下沉。(反之/否則) (2007年江西卷)

    “反之”和“否則”都引出對(duì)立的另一面,但“反之”是與之前所述完全相反,是中性詞;“否則”是與之前所述內(nèi)容不同,含貶義,多用于不好的結(jié)果。句子所說的是一種物理現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)選用“反之”。

    三、注意搭配

    有些虛詞需要與實(shí)詞或者其他虛詞搭配使用,搭配有一定規(guī)矩,有的已形成固定格式,不能隨意更改。否則就違背了語言習(xí)慣,影響語意表達(dá)。如:老百姓說得好, 常年無災(zāi)情,不可一日不防備。(寧可/寧愿) (2007年廣東卷)

    此題要求在“寧可”、“寧愿”兩個(gè)詞語中選擇,作為表示取舍關(guān)系的關(guān)聯(lián)搭配是“寧可……不可”或“寧愿……不愿”。后面的句子用的是“不可”,從關(guān)聯(lián)搭配的習(xí)慣來看,這里應(yīng)當(dāng)選擇“寧可”。

    四、明確位置

    根據(jù)句子語法和表意的需要,虛詞位置恰當(dāng),才能使句意準(zhǔn)確鮮明;錯(cuò)放位置,就會(huì)影響句意的表達(dá)甚至改變句子原意。如:

    由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。(2004年北京卷)

    在復(fù)句中,如果前后兩個(gè)分句的主語相同,關(guān)聯(lián)詞語可放在主語后邊,如果不同,就應(yīng)放在主語之前。該句后面兩個(gè)分句的主語不相同,分別為“質(zhì)量”和“成本”,關(guān)聯(lián)詞“不是”應(yīng)當(dāng)放在“質(zhì)量”前。

    五、謹(jǐn)防贅余

    虛詞的功能是幫助表意,不能隨便省略,但也不能濫用,否則就會(huì)造成語言的重復(fù)累贅。如:

    初始階段,由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過。(2007年安徽卷)

    前一個(gè)句子用了“由于”,后一個(gè)句子用了“導(dǎo)致”,這里“由于”屬于濫用,是多余的。此句也可以保留“由于”,那就要把后句的“導(dǎo)致了”刪除。

  六、體察事理

    對(duì)連詞使用的判斷,有時(shí)需要看其連接的語句或短語是否合乎邏輯事理。如:

    在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們的企業(yè)如果善于把握“虧本”的策略,就能取得錦上添花和柳暗花明的效果。

    該句“錦上添花”、“柳暗花明”兩個(gè)詞語指不同情況,用了“和”使二者構(gòu)成并列關(guān)系,而從邏輯事理上來說,兩種情況不可能在同一地方、同一時(shí)間同時(shí)出現(xiàn),所以這里不能使用表并列關(guān)系的“和”,只能用表選擇關(guān)系的“或”。

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