- 相關(guān)推薦
高考觀察 高考“預(yù)錄取”不合法為何不遭罰
新京報(bào)報(bào)道
“預(yù)錄取”是沒(méi)有法律效力的高校搶生源行為,教育考試部門為何不早對(duì)這種不合規(guī)的做法,加以制止,同時(shí)提醒考生加以防范呢?
據(jù)中國(guó)之聲報(bào)道,此前安徽無(wú)為縣無(wú)為中學(xué)的7名高分考生,收到了南京大學(xué)(招生辦)招生辦公室的預(yù)錄取通知書(shū),本來(lái)以為可以高枕無(wú)憂,但最后卻無(wú)一被錄取。安徽教育廳昨日回應(yīng)稱,“從教育政策上預(yù)錄取協(xié)議是不被認(rèn)可的,但是考生可以以個(gè)人和南京大學(xué)簽訂的錄取協(xié)議作為一種契約,通過(guò)法律的途徑維護(hù)權(quán)益”。
當(dāng)初,南大的招生老師和學(xué)生簽署預(yù)錄取協(xié)議時(shí),定的理科分?jǐn)?shù)線是645分,但如今南大在安徽招生的最低投檔線是648分。成績(jī)?cè)?45分到647分之間的這7名考生,于是就被拒之門外。
家長(zhǎng)們正焦急地找南大討說(shuō)法,可當(dāng)時(shí)和他們簽協(xié)議的招生老師手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī);南大學(xué)生處處長(zhǎng)對(duì)媒體稱,“往年我們都會(huì)追加一些名額帶走預(yù)錄取的學(xué)生,但是今年分?jǐn)?shù)線提高了不少,安徽省情況尤其特殊,我校已經(jīng)對(duì)該省生源追加至30多名錄取生了,現(xiàn)在是一位學(xué)生也沒(méi)辦法再接收了,對(duì)此我們深表遺憾!
有教育專家早就分析過(guò),“預(yù)錄取”是沒(méi)有法律效力的高校搶生源行為。如果考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到該校在當(dāng)?shù)氐匿浫【,沒(méi)有這一紙協(xié)議,學(xué)校也必須按規(guī)定錄;而如果考生的分?jǐn)?shù)低于該校在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)線,按照投檔、錄取規(guī)則,即使有“預(yù)錄取協(xié)議書(shū)”,也無(wú)法被這所學(xué)校錄取。在這種情況下,考生和家長(zhǎng)恐怕很難從“深表遺憾”的南大那里討到什么說(shuō)法。
問(wèn)題是,“預(yù)錄取”早已是眾多名校爭(zhēng)奪生源的公開(kāi)手段,教育部門為何不早對(duì)這種不符合規(guī)定的做法,加以制止,同時(shí)提醒考生加以防范呢?
由于高考政策的復(fù)雜性和信息渠道的不暢通,考生和家長(zhǎng),在高考志愿填報(bào)過(guò)程中,往往處于焦慮狀態(tài)。在這種情況下,出現(xiàn)在他們面前的高校招生老師,就會(huì)被視為權(quán)威的信息來(lái)源。他們?nèi)菀紫嘈鸥咝U猩藛T所說(shuō)的話和所做的“承諾”,本身的權(quán)益受到侵犯也渾然不覺(jué)。如果招生人員不講操守,為了招生政績(jī)不擇手段,這種情況就更容易發(fā)生。
令人遺憾的是,“預(yù)錄取”被曝光多年,教育部門卻一直沒(méi)有公開(kāi)表態(tài),這讓考生和家長(zhǎng)越來(lái)越糊涂,而相關(guān)高;蛟S也覺(jué)得這種做法“被默許”,于是進(jìn)一步大膽推進(jìn)。當(dāng)招生人員預(yù)計(jì)的錄取分?jǐn)?shù)線,與最終的錄取線差異較大,而學(xué)校也無(wú)法增加招生計(jì)劃來(lái)“兌現(xiàn)”承諾時(shí),就會(huì)導(dǎo)致安徽這7名學(xué)生所面臨的困境。
高考錄取是一件十分嚴(yán)肅的事,任何細(xì)節(jié)上的偏差,都可能影響考生的一生。因此,對(duì)于各高校在招生過(guò)程中的任何不規(guī)范行為,教育考試部門都必須加以重視,及時(shí)叫停以維護(hù)考生的基本權(quán)益。
但據(jù)媒體報(bào)道,雖然今年惹出事端,南大招生辦依舊表示,明年可能還會(huì)采取“預(yù)錄取”這種招生形式。教育部門還要縱容這種“潛規(guī)則”到何時(shí)呢?
(本文來(lái)源:新京報(bào) )(新京報(bào))
(責(zé)任編輯:卜范龍)【高考觀察 高考“預(yù)錄取”不合法為何不遭罰】相關(guān)文章:
高考錄取祝福語(yǔ)10-22
高考已錄取祝福語(yǔ)04-10
高考錄取的祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短04-28
祝賀高考成功錄取的祝福語(yǔ)12-01
以高考為話題的作文03-07
為高考加油的句子02-27