中國名校生自卑感引憂 校徽成身上唯一光環(huán)

　　熱鬧是他們的 我什么也沒有

　　“我覺得我把自己弄丟了，把那個曾經(jīng)自信、積極、樂觀向上的自己弄丟了。在這里，我覺得我只是一只小蝸牛，渺小而卑微�！睅е�家人的期盼，鄉(xiāng)親們的祝福，沈小軍在鑼鼓歡送中來到了他心中神圣的殿堂——一所全國知名的高校。隨著時間的推移，剛入學時的新鮮感和自豪感已漸漸被消磨殆盡。不知道從何時開始，在沈小軍的日記里或者與好朋友的交談中，類似這種充滿自卑的話語越來越多。

　　在外人看來，身在名校的沈小軍絕對是個需要仰視的存在：智商高，能力強，有前途。人們習慣于將一切美好的字眼都安在像沈小軍這樣的名校生身上，怎么也不會將自卑這個詞與他們或者說是他們所在的那所高校聯(lián)系起來�！叭绻�他們都自卑，那我們還怎么活��？”——這是人們聽到名校生自卑這件事時最常見的反應。

　　沈小軍自己也發(fā)現(xiàn)，一旦走出校園，每當他有意無意地說出自己所在大學的名字時，周圍人永遠都是用或驚異或羨慕或崇拜或嫉妒的目光望著他，然后就是一連串不知被問過多少遍的問題：“你怎么考上的啊？”“介紹介紹學習經(jīng)驗吧！”“太厲害了！”“天才啊！”“將來工作肯定不用愁了，肯定有大出息！”

　　這個時候，如果沈小軍說些“沒什么，現(xiàn)在在大學里也就一般般，也在發(fā)愁將來的出路”之類的話，他很快就能發(fā)現(xiàn)，周圍人的眼神中會齊刷刷地透露出兩個字：才怪！

　　不管外人怎么看，沈小軍很清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)。如今的他，雖然身在名校，雖然接受著外人的仰視，但他對自己的所有評價都是一般般——學業(yè)平平，社會工作平平，長相平平，家境平平，人際關系平平……在他的眼中，周圍的同學都那么優(yōu)秀，要么是學術大牛，要么是社會工作大牛，要么是人緣特好的微笑天使……總之，大家都有屬于自己的亮點，去吸引周圍人的眼球，唯獨他，似乎一直會被別人輕易忽略掉。意識到這件事，讓曾經(jīng)也是人群中佼佼者的沈小軍有些無法接受。

　　學校里的好多課程都需要班里同學組成小組進行課堂展示，或者合作完成期中、期末的大作業(yè)。每當這個時候，沈小軍都期望著老師要求按照學號分組，而不是讓同學們自愿組合。因為如果自行分組的話，那些牛人的周圍永遠都圍滿了人，而像他這種人，是幾乎不會有人主動提出要跟他一組的。在以往的經(jīng)驗里，沈小軍經(jīng)常為自己找不到小組而擔心，這讓他心中總是充滿了挫敗感和被忽略感。

　　課余時間，沈小軍被同學拉去參加過幾場綜合獎學金的答辯。他赫然發(fā)現(xiàn)，每個上臺演講的人或者有一串驕傲的頭銜，或者在學術期刊上發(fā)表過文章，或者參加過很多社會實踐并且獲得多個獎項。聽著臺下此起彼伏的掌聲和贊嘆聲，沈小軍的自卑情結一發(fā)而不可收拾，甚至覺得自己本不該屬于這個地方�！盁狒[是他們的，我什么也沒有�！�

　　因為自卑，沈小軍漸漸變得玩世不恭，表面上似乎對什么都滿不在乎，也不再積極參加各種活動。面對校園里五花八門的比賽，他一律在心里默念“參加了也不會有結果”后，便忘得一干二凈。更可怕的是，這種心態(tài)也蔓延到了學習上。沈小軍在學業(yè)上也變得馬馬虎虎，只求通過，大部分時間都醉心于網(wǎng)絡游戲中。他寧愿認為，成績不佳是因為自己不在乎、不努力而沒有收獲，寧愿相信如果自己好好學習，肯定沒問題。他不想面對自己努力之后仍然沒有結果的局面，害怕那會摧毀他心中僅剩的最后一點幻想。

　　這自然也讓沈小軍失去了更多的機會，更加碌碌無為。他明明知道自己陷入了惡性循環(huán)，卻不知怎么跳出來，內心充滿了糾結與痛苦。久而久之，沈小軍越發(fā)覺得自己一無所長，而這也似乎才是他真正的樣子。

　　“其實我們學校好多同學在畢業(yè)時都會覺得，手中除了這所名校的畢業(yè)證，什么收獲都沒有，也好像什么都沒學到�！痹谡n堂上，沈小軍聽到老師這樣說時，忽然覺得有種共鳴，他隱隱覺得自己在這個校園里并不是異類，或許他眼中光鮮照人的他們此時也在為自我感覺中的碌碌無為而自卑著，不滿著。

　　校徽成了她身上唯一的光環(huán)

　　在本校保研考試前的開放日活動中，劉曉茜有機會接觸和了解了其他學校的競爭對手。聽著他們互相交流參加過的各種各樣聽起來很牛的比賽、活動，羅列拿到的各類獎項，不經(jīng)意地透露出自己年級第一第二或者學生會主席的身份，時不時冒出一兩句純正嫻熟的英語(論壇)，劉曉茜的內心深處，確確實實覺得這些人遠比自己更優(yōu)秀。

　　沒有矯情，沒有做作。劉曉茜清楚，這些外校生對她也充滿了羨慕，但是誰又知道她內心的酸澀與自卑呢？雖然當年在高考中贏過他們，但是現(xiàn)在，他們已經(jīng)用三年多的努力超越了她。

　　只要走出校園，劉曉茜就能感受到人們看到她胸前校徽時的羨慕神情。從最開始的意氣風發(fā)，到臨近畢業(yè)時內心深深的苦澀悲涼，劉曉茜越發(fā)覺得，胸口上的這個校徽已成為她身上唯一的光環(huán)，也唯有它的那點光，才讓人們在茫茫人海中可以多看她一眼。

　　這些心理不是一朝一夕形成的，而是在大學三年多的時光中，在日積月累中產(chǎn)生的。已經(jīng)習慣了優(yōu)秀的她在大學中發(fā)現(xiàn)自己已不再處于那金字塔的上層，已不再是眾人矚目的對象，而只是這個校園中平凡甚至平庸的一員，于是她開始懷疑自己，而她的自卑也就這樣慢慢生根發(fā)芽，最后爬滿了整個心房。

　　劉曉茜原本無意與周圍同學交流自己心中那種本不該存在的自卑，她覺得那會讓同學覺得可笑：一個名校學生怎么會在普通學校的同齡人面前自卑呢？但是無意中，她發(fā)現(xiàn)周圍同學居然有著與自己一模一樣的心態(tài)。這多少讓劉曉茜覺得好過一些，但依舊拯救不了心底的卑微。

　　不出所料，保研失敗了，劉曉茜不得不加入找工作的大軍中，然而對自己的不認同依舊是她心中揮之不去的陰影。找工作的感覺和保研是那么相似，別人羨慕著她的學校，而她羨慕著別人的經(jīng)歷與成就。時不時瞄一眼競爭者手中的簡歷，充實而豐富，讓她不忍再去看自己手中那份只有校名閃閃發(fā)光，而內容卻略顯蒼白的兩頁紙。

　　帶著這樣的不自信，劉曉茜在宣講會上沒有勇氣大膽站起來提出有深度的問題，不敢發(fā)表自己有見地的看法，更不會盡情地表現(xiàn)自己、推銷自己。在面試中，劉曉茜也總是怯場、失態(tài)，畏首畏尾，患得患失，根本無法展現(xiàn)出真實的自我。她發(fā)現(xiàn)，每一次面試官看她的眼神，都是從最開始的充滿期待，漸漸被無奈和失望所取代。在這個不知被重復了多少次的劇本中，她錯失了一次又一次寶貴甚至是唾手可得的工作機會。一次，一家還算不錯的公司對她的簡歷和筆試成績都很滿意，在打電話通知她面試的時候，劉曉茜聽得出來，這家公司很想錄用她，甚至有種只要她去參加面試，走個程序就能簽約的感覺。然而就是這樣一個機會，她還是怯場了。面試時劉曉茜太緊張了，想不出答案就答非所問，結果白白丟掉了這個工作機會。這讓劉曉茜對自己更加失望。

　　直到今天，劉曉茜也沒能接到一份能讓她覺得欣慰的錄用通知，這時候的她才真正體會到了平時常被人說起的一句話：“不相信自己的人，也不要奢望贏得別人的信任�！�

　　如今的劉曉茜還在各種各樣的宣講會之間不停奔波，在不同公司的筆試面試中摸爬滾打，不知何時才能找回屬于自己的肯定與信任。至于身上那唯一的光環(huán)還能堅持多久，劉曉茜自己也不知道。（實習生 于淼）

　　(中國青年報)

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