紀(jì)錄片鏡子的觀后感
觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,從中我們可以吸收新的思想,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的紀(jì)錄片鏡子的觀后感,歡迎大家分享。
紀(jì)錄片鏡子的觀后感1
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【一】
紀(jì)錄電影《鏡子》講述了3個因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭的故事――父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙⒆邮羌彝サ囊幻骁R子,而家庭更是社會的一面鏡子。有專家評價,“《鏡子》是一味中藥,給社會提供反思、給生命提供力量。這是紀(jì)錄片本身的'責(zé)任”。
“《鏡子》雖然講述了關(guān)于家庭情感教育的話題,但在其背后,卻融入了我們創(chuàng)作者對于人性的理解、對于愛和欲望的思考。我們從哪里來?我們今天在什么地方?將來要去哪里?這些問題的思考結(jié)果,全部貫穿于電影始終!北R釗凱說,做紀(jì)錄片除了要會講故事,更要會“選擇”!剁R子》選擇以代際情感問題為切入點,通過真實呈現(xiàn)3個家庭的社會學(xué)樣本,重新審視了當(dāng)今時代中國家庭所面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【二】
《鏡子》,是由央視社會與法頻道《天網(wǎng)》欄目推出的特別節(jié)目。紀(jì)錄片只有三集,一共90分鐘,央視社會與法頻道花了10年策劃、兩年攝制。
影片以代際情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀(jì)錄,呈現(xiàn)三個家庭的社會學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會的一面鏡子。紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會生態(tài)復(fù)雜性的.基礎(chǔ)上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【三】
《鏡子》講述了三個因孩子輟學(xué)而陷入困境的家庭,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育的故事鏡子紀(jì)錄片的觀后感百科。片中出現(xiàn)的`幾個孩子有輟學(xué)的,有早戀的,有網(wǎng)癮的,所展現(xiàn)出的“問題”各有不同,但有一個共同點,就是在家庭教育模式上都存在問題。比如有的家長將自己的理想寄托在兒子身上,一切以學(xué)習(xí)為目標(biāo)給孩子增加心理壓力和反抗隱患;有的家庭母親的忍讓妥協(xié)、父親的冷暴力,讓孩子產(chǎn)生了只有做出一些過格的事情才能得到關(guān)注的錯誤想法……
鏡子紀(jì)錄片的觀后感【四】
新東方教育集團董事長俞敏洪分享了觀看《鏡子》的感受:“我的感受是非常真實,因為這種跟蹤拍攝中間沒有太多的造作……我覺得這部片子值得中國的家長們看一看,因為對于孩子教育的.啟示還是蠻深刻的。孩子都是好孩子,就看家長是不是好家長!
國內(nèi)知名實戰(zhàn)派心理咨詢專家張久祥在《鏡子》走進(jìn)石家莊第二中學(xué)活動中表示,“這是我看到央視拍的、與心理有關(guān)的節(jié)目當(dāng)中最接地氣的,直入父母、還有成長中的青春期孩子心靈深處的穴位點,接觸得最近的。”
紀(jì)錄片鏡子的觀后感2
看完前兩集,筆者不禁深思,是孩子出了“問題”,還是家長本身就存在“問題”?這些“問題”難道都是孩子造成的?哪一個“問題”孩子背后,沒有一個“問題”家庭?究竟孩子為什么會這樣,家長的責(zé)任真的能推卸掉么?難道這些孩子不想做一個陽光少年?為什么我的童年和別人不一樣?本紀(jì)錄片都給您帶來詳細(xì)解答!
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的'勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)!爱(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
紀(jì)錄片鏡子的觀后感3
近來朋友圈被一部紀(jì)錄片刷爆了,沒有偶像、沒有明星,主角是三個普通的家庭。這部紀(jì)錄片叫《鏡子》。
這是一部由央視用十年時間策劃、兩年跟拍最后剪輯出來的三集紀(jì)錄片,耗時90分鐘。
講述三個家庭里出了三個輟學(xué)的問題少年,家人實在沒有辦法,只好把他們送進(jìn)武漢一家教育機構(gòu)接受三個月的“改造”,結(jié)果有了意外的收獲。
紀(jì)錄片一開始的畫面是這樣的,少年發(fā)現(xiàn)家里人要把自己強行送往機構(gòu)“改造”,和在場的工作人員發(fā)生了激烈的沖突。
再配上撕心裂肺的吼叫,父母在屋外默默地流淚。
有那么一瞬間,我不想看了。一般這題材都有套路,煽情夸張的開端,然后孩子進(jìn)入教育機構(gòu)后被馴化了,父母看到了很欣慰,高高興興把家還。
當(dāng)我看到第二集,卻被震撼到了。紀(jì)錄片不著重于孩子在教育機構(gòu)的訓(xùn)練情況,而是放在父母一定要去上的家長學(xué)堂。原因是,如果你不改變,你的孩子不會改變,有可能之后會更糟。
一個作為企業(yè)管理人員的爸爸,不愿意請假去上課。他想解決孩子的'問題,可是不愿付出時間。
一個國企事業(yè)單位的爸爸,自信問題不是出在自己身上,而且也不需要改變太多。
在家長學(xué)堂上,爸爸認(rèn)為孩子不想上學(xué)的原因是早戀,孩子卻說與早戀無關(guān),是學(xué)校的環(huán)境太壓抑了,然而家長卻不理解。
孩子想要自由,想去做背包客,想去畫畫,想去唱歌。爸爸說希望孩子過得好,能夠?qū)崿F(xiàn)理想,但這個理想要糾正。校長一語中的,你說的理想,都是爸爸你自己的理想!
其實孩子為什么急迫想要自由,都是父母給的。因為受到過多的保護和禁錮,所以希望能夠走出父母的懷抱,靠自己走人生之路。
一個問題的孩子背后,一定是個問題的家庭,雖然表面上是孩子需要受教育,但實際上,最需要的其實是父母。
所幸,媽媽們是首先開始反思的人,孩子性格的形成是家庭成員性格的一個綜合體。這說明一切都不是算晚。
上完家長學(xué)堂后,曾經(jīng)固執(zhí)的一位爸爸選擇了改變,相信一切都來得及。
影片的最后一集,家長的變化明顯要比孩子多,不強迫孩子上學(xué),讓他去做背包客,去旅行;不干涉孩子的戀愛,讓他自己理智處理;不限制孩子購物,同意買了寵物回家;不拒絕也不一味迎合孩子的要求,給孩子一筆錢自己學(xué)會消費……
紀(jì)錄片之所以取名叫《鏡子》,正是因為孩子是家庭的一面鏡子,照出父母和家庭的所有身影。如果參照物不改,鏡子也沒法改。
很多時候,我們把愛和家人物化了,變成自己的物品,這是我的老公、這是我的老婆、這是我的孩子。
卻沒有意識到TA其實是一個獨立的個體,有思想、有夢想、有個性。
TA需要你的尊重和愛,但不是控制,也不是復(fù)制。沒有人想過別人的人生,包括自己的爸爸。
所幸,只要能意識到這一點,只要一切沒有變得更糟, 都不算太晚。
作為家長,你將用一生的時間來當(dāng)這個角色,請不要吝惜這90分鐘來看這部片,因為它可以幫你成為更好的父母。
紀(jì)錄片鏡子的觀后感4
“我是一面鏡子……”,日前觀看一了部由中央電視臺社會與法制頻道十年策劃,耗時兩年攝制中國首部深度探討家庭情感教育的真實電影《鏡子》, 它講述了一個關(guān)于心靈回家的故事。三個家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“心理改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。
父母對孩子的愛是無處不在;父母對孩子的愛是深刻的,為了給孩子營造一個幸福美好的生活環(huán)境,他們默默付出,揭盡所能的最自己最大的努力……但因為這滿滿的愛,有時卻給孩子造成了傷害,怎樣的愛才不會給孩子帶來了傷害?!我看完后,自己也陷入了“迷!,腦海里不停重復(fù)著過往生活里的點點滴滴,不停的檢查自已與孩子生活中的行為有沒有走向偏軌?怎樣的愛才是最適合我們家孩子的呢?
我家孩子今年剛好十二歲,也正是叛逆期的開始,我要怎樣引導(dǎo)與表達(dá)我的愛,才可以讓她健康快樂的走得更高更遠(yuǎn)?無可否認(rèn),我們家孩子是一個善良、聰明的孩子,她無論學(xué)校的成績與外面機構(gòu)補習(xí),她都能取得好成績,同時受到老師們對她的一致表揚。我希望她能一直保持這個狀態(tài),小學(xué)畢業(yè)并不是一個終點,而是新的起點,因接下來將會有很多新的挑戰(zhàn)需要你去面對,不管結(jié)果是好的,壞的,都要你能勇敢的面對,調(diào)整個人心態(tài),找出適合自己而又健康的解決方式來勇敢的面對不好的結(jié)果;同時想出健康的解決方式來進(jìn)行下一個挑戰(zhàn),只有不斷調(diào)整自己受挫折的心態(tài),只有勇敢的面對任何困難,遇到事情,要多方面思考問題,因問題的存在,一定不是單向的,它是根據(jù)你不同的角度,不同的選擇,不同的做法而會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果,只有自己在學(xué)習(xí)上找到正確的方向,不停的強大,你才可以成為一個優(yōu)秀的人才,為國家,為社會作出一份貢獻(xiàn)!
我只希望你能明白,父母的`愛是無處不在, 我們是你最堅固的后盾,當(dāng)出現(xiàn)困難時,你可以找我們咨詢或聊天,我們將會以我們曾經(jīng)走過的經(jīng)驗給你提供解決困難的選擇;我們是你最親近的親人,不希望你會用刺激的語言,或過激的行為去傷害他們,因為他們也是人, 是人也會受傷,更不希望你會隱瞞、逃避現(xiàn)實,這樣很容易受自己的心魔限制與操控,傷害了自己同時,更傷害了你身邊最親近,最愛你的父母。理所當(dāng)然,父母也有可能會有做錯事情的時候,如果你能接受你身邊的同學(xué)或朋友的原諒,那么,也請你可以原諒你的父母,因他們的犯錯是因為他們是你“唯一”的父母,你身邊的同學(xué)、朋友可以有很多很多,但父母是你的“唯一”,這是永恒不變的事實!試想一下,當(dāng)你范錯的時候,你也希望能得到別人的諒解,如果采取錯誤的方式傷害了身邊愛你的人,同樣也傷害了自己!
最后,我只希望孩子你能戒驕戒躁,遇到什么矛盾的時候,學(xué)會傾聽,學(xué)會設(shè)身處地的為對方著想,換位思考,很多問題其實并非無法解決,事在人為,關(guān)鍵是自己想與不想,多理解對方,多一絲寬恕,你將會得到更多,你的人生會更美好!
紀(jì)錄片鏡子的觀后感5
孩子是家庭的鏡子,紀(jì)錄片鏡子觀后感。
輟學(xué)、早戀、毆打父母、輕生,不同類型的叛逆少年站在鏡子面前,我看到的卻不是那張年輕的臉龐,而是布滿皺紋的父母的面容。
人之初生,性本單純。
父母是孩子接觸最多的人,從第一次睜開雙眼到熟識數(shù)字,是孩子一生的地基,很大程度決定他們未來的性格秉性。就像白絹一展,任由父母書寫。你所謂善與惡,所謂好與壞,毫無保留地灌注在孩子腦海里。
影片中有所體現(xiàn),時常因為母親送水果飯菜打擾他下軍棋而毆打母親的澤青,年僅十四的他為什么對愛母如此狠心?影片后邊講述說到澤青的父親一直有家暴的惡習(xí),所以目睹一次次的家庭暴力后的澤青也習(xí)以為常,甚至認(rèn)為毆打母親天經(jīng)地義,是件常事,可怕卻又引人深思。
思想的深度或許可以憑借年齡衡量一二,但思想的復(fù)雜是無關(guān)年齡的。父母卻認(rèn)為孩子就只是孩子,思想簡單不成熟幼稚,所以父母總是忽視孩子的思想,認(rèn)為小孩也想不到什么,但是成長階段是一個塑造性格的時期,尤為關(guān)鍵又十分敏感,外界的一件小事可能蝴蝶效應(yīng)似得顛覆一生。家長為了生計為了家庭,日夜操勞,自然不可能注意到孩子的小情緒,青春期的孩子不愿對父母吐露心思,雙方如果也不及時溝通,那么隔閡和摩擦就這樣應(yīng)運而生了。
當(dāng)孩子開始有較強的自我意識,有些父母天生控制狂,不容許孩子有一點偏差在他規(guī)劃好的最好看的道路上。讀書、中考、高考、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子,然后仿佛就圓滿了?扇松恢挂粭l路,大多數(shù)人的.幸?赡懿皇悄阆胍,看似幸福的大多數(shù)人其實也在黑暗處厭惡這平淡枯燥的生活?蛇@種思維慣性牢固了三四十年,就變成對的了。自認(rèn)為的正路,這與思想跳脫異想天開的孩子的思維有極大的矛盾,開始了冷戰(zhàn),吵架,離家出走,甚至以愛相連的兩代人變得刀劍相向,缺少的是溝通和理解。
中國人是含蓄的,年紀(jì)稍大的父母更是這樣,他們從不說愛,卻時時都在愛著。他們的愛隱形在每天三頓平淡的飯菜中,隱形在十幾年如一日的叮囑與嘮叨中,隱形在每一次爭吵后滾燙的淚水中,隱形在每一次他看你的眼神中,隱形而偉大,常見卻無價。
語言這一最適合表達(dá)愛的產(chǎn)物或許失去本意變成了負(fù)累。當(dāng)語言失去美麗,變成冰冷的鐵錘,傷害的不止一個人,那心與心之間的愛的羈絆也變得搖搖欲碎了,有些或許已經(jīng)粉碎。碎滿地的玻璃,扎身!更扎心!留下難以彌補的傷疤。
深愛著的爸爸啊,你怎忍心揮下手掌,打碎孩子脆弱的心靈,毀壞家庭的和諧?
親愛的孩子啊,你怎么讓自己的快樂建立在父母每日每夜的操勞上?
深愛著的媽媽啊,你怎能讓一個愛心變成束縛孩子自由飛翔的牢籠,只做你乖巧的小寶貝?
親愛的孩子啊,你怎能無視那偉大純潔的愛,帶給他們痛苦與折磨?
親愛的,深愛的,你們都是對方最最親愛的人。∮衷跄茏屚纯啻鏆g笑,讓麻木代替溫柔!
孩子像風(fēng)箏,父母是你的牽線人,任你在風(fēng)中飛舞。
當(dāng)有一天,風(fēng)足夠大,風(fēng)箏足夠結(jié)實,便是父母撒開線的時候了。
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