音體美組工作總結
本學期認真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興!钡霓k學方針 ,“以人為本,以德治校,修德進學”的辦學理念,明確以“師生互動,共同營造民主和諧的教學情境”為核心,以“快樂”、“校本再生”為教學手段,面向全體學生,全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康,抓好常規(guī)教學,建立良好的課堂秩序,保證教育教學的順利進行,以活動育人 ,競賽出成績,成績促名師,切實推動素質(zhì)教育的發(fā)展,加強政治理論和業(yè)務學習,貫徹《學校體育、藝術工作條例》,并實踐到教學工作中來。
一、加強新課程標準的學習,提高自身的業(yè)務水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務,第二、第三節(jié)課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容,同時注意兼顧學生的愛好興趣,適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動,激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次,從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作,取長補短。讓現(xiàn)代信息技術進入課堂,探討現(xiàn)代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作,通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節(jié)(3個節(jié)目有一個獲二等獎;一個獲二等獎)、美術作品展(孫賀老師獲優(yōu)秀指導教師獎)、籃球賽(取得全縣第四的好成績);同時,我校也舉辦了藝術節(jié)、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
2009年6月15日
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