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明光小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期綠化工作總結(jié)
近年來，我校在上級有關(guān)部門的要求下，以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為契機(jī)，通過校^領(lǐng)`導(dǎo)的高度重視和全體教師的積極配合，目前，學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得了顯著成效，并被區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育局等單位評估后我校順利通過“綠色學(xué)�！钡尿�(yàn)收。全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情有了很大的提高，具體工作有以下幾點(diǎn)：
1、通過多渠道調(diào)集，擴(kuò)大校園綠化面積。
多年來，由于諸多實(shí)際因素，我校樹木、花草特別少。今年春天，校^領(lǐng)`導(dǎo)多方籌措資金，一次性購進(jìn)國槐和松樹苗木 棵，讓老師們親自挖坑栽樹。為了苗木的成活率，學(xué)校不但雇傭汽車?yán)疂矘�，而且要求各年級抬水澆樹，班主任�?fù)責(zé)學(xué)生每兩人一棵樹，每周澆一次。同時(shí)為了全校學(xué)生都能自覺愛護(hù)樹木，學(xué)校利用“溫馨提示”讓學(xué)生不搖樹不折枝，使春季所種苗木全部成活。最近，教學(xué)樓前有新增兩個(gè)花園。學(xué)校規(guī)定在近五年內(nèi)，操場周圍及過道兩旁進(jìn)一步綠化，努力使我校成為一所“園林化” 學(xué)校。
2、營造文化氛圍，感受校園美化。
學(xué)校利用校園的圍墻，書寫了一些以學(xué)生為主的永久性標(biāo)語，這些內(nèi)涵豐富的話語，對學(xué)生有著潛移默化的作用，達(dá)到了較好的教育效果。同時(shí)使教師的責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，使師生、生生在學(xué)校內(nèi)得到了和諧發(fā)展，這就是一種美的享受。
3、強(qiáng)衛(wèi)生管理、凈化校園環(huán)境
校園環(huán)境是一項(xiàng)長期性、艱巨性的工作，一般是經(jīng)常抓但效果
理想。為此，我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度， 由副校長主抓
衛(wèi)生工作。要求各班教室衛(wèi)生每天打掃一次，灑水兩次；區(qū)域衛(wèi)
生每周五打掃一次，每天早上撿一次。每周星期五由校^領(lǐng)`導(dǎo)和分
管衛(wèi)生的老師對各班教室和區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，對于優(yōu)秀班
級體在第二周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)校每年評選一次先進(jìn)集體和優(yōu)秀
班主任，通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了師生對衛(wèi)生工作的重視。如今，
教室及校園內(nèi)能夠天天保持干凈整潔。
總之，在學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)的重視下，通過全體師生的共同努力 ，環(huán)境建設(shè)可喜的成績，已順利地通過區(qū)環(huán)保局、教育局創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡倪_(dá)標(biāo)驗(yàn)收。這是政府對我們工作的肯定，但也給我們今后的工作提出了更高的要求。在今后的工作中，我們會(huì)再接再厲，使學(xué)校環(huán)境得到更大的改善。存在的問題：
1、 校本教研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、 各種規(guī)章制度須進(jìn)一步落實(shí)。
3、 對課題研究不夠重視，在今后的工作中要倡導(dǎo)教師參加各種形式的論文撰寫。
校園綠化有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
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