家長的工作總結(jié)范文
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫助及大力支持下,班級工作得到順利開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作情況,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下:
一、辦好家長園地,每周刊出周計(jì)劃及需家長配合的事項(xiàng)使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作。
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,我班認(rèn)真制訂周計(jì)劃,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),我們還刊出了一些與經(jīng)驗(yàn)。班級的每一個(gè)活動(dòng)都離不開家長們的熱心支持,如春游、秋游、 慶“三八”愛媽媽活動(dòng)、慶“六一”活動(dòng)……等等。家長們在家抽出時(shí)間幫助幼兒進(jìn)行練習(xí),使每一個(gè)孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定,諸如此類的事情很多很多。
二、利用家長接送時(shí)間,與家長保持密切聯(lián)系,共同商討教育方法。
我們充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手,教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后,在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒,同時(shí)也堅(jiān)持了“放手” 的原則,盡力使自己 “做個(gè)旁觀者”,讓孩子自己動(dòng)手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學(xué)校等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個(gè)別家長將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。
三、根據(jù)園、班級及個(gè)別幼兒的情況及時(shí)家訪,了解原因。
每個(gè)班總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,我班也不例外,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導(dǎo),教育不怕麻煩,及時(shí)地進(jìn)行家訪,向家長了解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂地成長, 的各方面工作,有機(jī)會給孩子介紹在園的種種情況并請家長配合教育,同時(shí)讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,從中得到補(bǔ)償。
四、家長在教學(xué)材料方面提供無私的幫助,促進(jìn)我班各項(xiàng)工作的順利開展。
家長給我們物質(zhì)上的幫助使很多的,不管是孩子的活動(dòng)材料還是教學(xué)中材料的提供都給予了我們無私的奉獻(xiàn)。如在上學(xué)期我們幼兒園要舉行戶外活動(dòng)自制玩具的評比。我們就求助于家長幫忙,家長們聽說后,毫不猶豫的紛紛從家里帶來各種材料,有的家長干脆幫助老師在家制作好帶來,如項(xiàng)樂、鄭丹妮……等等像這樣的家長很多很多。使得我們的工作更加完善,再如在制作檔案工作時(shí),家長們毫無怨言的配合老師做好收集工作并紛紛帶來軟盤,讓我們的制作工作在短時(shí)間內(nèi)完成。有了家長這樣熱情的配合與支持才使我們的工作更加完美,使我們的工作更加順利的開展。
五、認(rèn)真及時(shí)的填寫〈老師與爸爸媽媽談心〉老師與家長孩子互訴心聲,增進(jìn)了解。
為了讓家長及時(shí)的了解幼兒在園的表現(xiàn)及發(fā)展情況,我們每半個(gè)學(xué)期填寫〈師與爸爸媽媽談心〉與家長進(jìn)行書面交談,便于及時(shí)改正教育方法和途徑,特別對老人接送的幼兒來說,我們很少能交流,有些時(shí)候孩子的轉(zhuǎn)變及表現(xiàn)家長也很少顧問,如上學(xué)期的胡哲榮小朋友家長都很忙,有些時(shí)候在把孩子送來園都看不到家長的身影,我們就利用這一途徑把孩子的情況告訴家長,讓家長了解孩子在園的表現(xiàn),讓家長更放心的把孩子交托于我們。
這一年來,家長給予我們的幫助配合有無數(shù),正因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步。
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