校長助理年度工作總結范文
作為一名教師,經(jīng)過四年的努力,我終于找到了一點點自信。但作為一名管理者,我卻還只是個蹣跚學步的孩子,會迷茫,會困惑,…… 經(jīng)過一年校長助理工作的實踐,我深切體會到管理是一門很深的學問,需要認真學習,努力鉆研,及時反思,細細領悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結。
一、悉心學習,做好學習者
我知道,校長助理不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學習。自任職以來,我迫切感覺到自己的知識儲備不夠,不僅僅是文學底蘊和法律法規(guī)知識,更缺少的是學校管理藝術與技巧。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作,我抓住一切機會,通過各種形式和渠道,悉心學習,認真地做好學習者。
首先,我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī),學習學校管理知識,學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等,自學了素質教育的理論及現(xiàn)代教育技術,通過學習,提高了自身的業(yè)務水平,同時也提高了自己指導業(yè)務工作的'能力。其次,加強業(yè)務學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,積極參與到新的教育教學改革中,努力使自己的教育教學理念走在改革的前列;另外,我還虛心向他人學習,我堅信“成熟的稻穗都是低著頭的”,在工作學習中,我堅持多向有經(jīng)驗的前輩請教,多與同行研討,多和學生交流,以他人之長補己之短。
二、準確定位,做好助手
根據(jù)上級安排,這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇xx同志工作。一年來,我努力做好校長的助手,作為校長助理,我協(xié)助校長從健全學校的制度入手,做好各項檢查,向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設,定期召開班主任工作會議,制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法,每周工作有計劃,有布置,有檢查,確保了教育教學井然有序。在班級工作中,我注重研究工作方法,探索新的工作思路,加強班級干部隊伍建設,培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。
作為校長的助手,就是協(xié)助校長工作的。所以,在尊重校長意見的前提下,我盡量把校長想不到的、看不到的,積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主,該請示匯報的一定請示匯報;應該由自己做的工作絕不等校長吩咐,應該由校長出面的事情,在沒有校長授權的情況下,自己決不擅自處理和決定。另外,我還經(jīng)常深入一線和教師談心、交流,幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑,逐步實現(xiàn)思想上一致,心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的工作,支持學校的工作。
這一年來,雖然工作繁多復雜,但真是這些繁瑣與復雜,大大鍛煉了我的辦事能力,使我增長了許多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。
三、全心協(xié)助,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
在教學管理上,我全心協(xié)助校長和教導處的工作,在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度,并強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定培優(yōu)提差輔導計劃,建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質量,獲得了極高的社會評價。
四、以身作則,優(yōu)化教法學法
在教學教研中,作為年輕教師的我處處以身作則,我?guī)ь^上好每節(jié)課,同時要求教師上好每一節(jié)課,鼓勵他們多上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見,以“聽課+評課”模式為載體,嚴格落實集體備課制度,每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中,我嚴格要求自己,牢固樹立教學為中心的思想,始終不脫離教學第一線。
六、工作中存在的不足
一是在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局考慮。三是缺乏系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和方法的學習。四是缺乏對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺乏解決學校管理過程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相關法律常識。
七、今后的努力方向
一是在工作中不斷總結反思,反思學生學習管理經(jīng)驗和常規(guī)管理經(jīng)驗,進而尋找出常規(guī)和學習的最佳結合點,上升到課題高度,適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作,做好全校教師的“火車頭”,率先完成六年級升學任務,也為下學年的一年經(jīng)濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習,積極探索和了解各類學校的特色和不足,學習與各類教師交流的方法技巧,為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上,繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面, 更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問,又是一門藝術,“三人行必有我?guī)煛,我將繼續(xù)認真學習、努力鉆研。正確對待自己的缺點,做好本職工作,以不辜負各位領導的器重與培養(yǎng),各位老師的信任與支持,
為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
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