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干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-23 17:45:13 海潔 培訓(xùn)工作總結(jié) 我要投稿
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干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)(通用10篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié)(通用10篇)

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 1

  在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作,做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核,既提高了教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jī),F(xiàn)將我校20xx年特別是黨的十八大以來的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神,充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑,只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度,才能不斷提高教職工綜合素質(zhì),完成中職教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生,成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作,確保取得教育培訓(xùn)工作的實(shí)際成效,促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。

  二、狠抓落實(shí),全面完成教育培訓(xùn)工作任務(wù)

  自20xx年來,我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,確定教育培訓(xùn)任務(wù),每年連貫,保持教育培訓(xùn)的'連續(xù)性與持續(xù)性。至目前,所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成,有效提高教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,為中職教育堅(jiān)持黨的教育方針,教育培養(yǎng)好中職學(xué)生,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、明確內(nèi)容,注重教育培訓(xùn)工作效果

  我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,在教育培訓(xùn)工作中,明確內(nèi)容,注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的相關(guān)文件政策和工作精神,著力提高教職工的政治素質(zhì),使教職工具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會(huì)主義道路;做到愛黨愛國愛民,銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國、人民的立場(chǎng)上,努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能,不斷提高教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過教育培訓(xùn),使每個(gè)教職工樹立良好的師德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德,為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

  四、創(chuàng)新模式,活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛

  我校在對(duì)教職工教育培訓(xùn)中,創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,活躍教育培訓(xùn)氣氛,形成集中教育培訓(xùn)與活動(dòng)、多種平臺(tái)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”,一是堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng),凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化,結(jié)合工作做到學(xué)習(xí)、討論兼顧,用知識(shí)和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是堅(jiān)持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動(dòng),開展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動(dòng),有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻(xiàn),切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng),由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù),介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談教學(xué)工作的心得體會(huì),提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。

  五、嚴(yán)格紀(jì)律,確保教育培訓(xùn)成效

  我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律,做到全員參與,用紀(jì)律要求約束、用績(jī)效考核規(guī)范,達(dá)到參與積極,整齊劃一,效果明顯。一是實(shí)行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過程中由校辦公室清點(diǎn)簽到,無特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評(píng)。二是實(shí)行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對(duì)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓(xùn)考核制。對(duì)在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員,均由辦公室造冊(cè)記錄,計(jì)入個(gè)人年底績(jī)效考核成績(jī)。通過嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為自覺的行為,建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比工作蔚然成風(fēng)。

  六、存在的不足問題和改進(jìn)措施

  我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績(jī),但也存在一些不足問題,主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn),如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育,使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要,統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過提高教學(xué)要求,使教職工感到自身知識(shí)與技能的不足,增強(qiáng)自覺參加教育培訓(xùn)的緊迫感,積極努力抓好教育培訓(xùn)工作;通過教育培訓(xùn),提高教職工的綜合素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,提高教學(xué)成績(jī),培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。

  我校真抓實(shí)干,在教職工教育培訓(xùn)上取得了較好成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,我校深刻認(rèn)識(shí)到教職工教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期的任務(wù),必須持續(xù)堅(jiān)持下去。今后,我校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作,按照上級(jí)部門的要求,把教職工教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保證。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 2

  根據(jù)《安徽省農(nóng)業(yè)委員會(huì) 安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案的通知》(皖農(nóng)科〔20xx〕73號(hào))文件精神,我委嚴(yán)格按照程序,組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  根據(jù)市農(nóng)委統(tǒng)一部署,我委承擔(dān)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型專業(yè)40人,其中現(xiàn)代青年農(nóng)業(yè)主2人,其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性培訓(xùn)。根據(jù)文件精神,我委于5月25日在我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)上下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),要求有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào),并于5月29日確認(rèn)我區(qū)農(nóng)廣校為我區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專業(yè)為草莓種植,培訓(xùn)對(duì)象主要是草莓種植專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)民合作社骨干。

  培訓(xùn)班于8月5日開始第一堂培訓(xùn)課,于11月6日結(jié)束,培訓(xùn)時(shí)間為15天,其中理論課7天,實(shí)踐課培訓(xùn)時(shí)間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課;實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)主要安排在胡泉家庭農(nóng)場(chǎng)草莓基地、瑤源塢草莓基地; 1次外出考察,根據(jù)省農(nóng)委安排,參加了中國安徽(合肥)農(nóng)交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研對(duì)接學(xué)習(xí)。

  二、資金使用情況

  本次培訓(xùn)省級(jí)補(bǔ)助資金12萬元,主要用于酒店會(huì)務(wù)、采購教材400本(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理知識(shí)40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識(shí)50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識(shí)50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本)、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場(chǎng)主培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地補(bǔ)貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費(fèi)用。

  區(qū)農(nóng)委、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合制定項(xiàng)目資金管理制度,確保項(xiàng)目資金專款專用,按時(shí)撥付。項(xiàng)目結(jié)束后,已要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì),出具審計(jì)報(bào)告。

  三、主要做法

  1、嚴(yán)格程序開展工作。我委按照省實(shí)施方案,制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案》、《區(qū)20xx年職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)草莓種植專業(yè)培訓(xùn)方案》。按照方案的要求,通過網(wǎng)上公示,確認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為區(qū)農(nóng)廣校,簽訂培訓(xùn)合同。嚴(yán)格篩選培訓(xùn)學(xué)員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結(jié)束后,開展學(xué)員滿意度評(píng)價(jià),并對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收。

  2、注重規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)。一是認(rèn)真遴選學(xué)員。培訓(xùn)前,堅(jiān)持從有利于我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓(xùn)學(xué)員。二是嚴(yán)格教學(xué)管理。培訓(xùn)過程中,要求培訓(xùn)基地認(rèn)證制定教學(xué)管理方案,確定一名班主任和管理班長(zhǎng),分組確定組長(zhǎng),并為每位學(xué)員印制帶有農(nóng)廣校標(biāo)識(shí)的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實(shí)考核制度。培訓(xùn)結(jié)束后,在農(nóng)委的監(jiān)督下,對(duì)培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行考核,考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書,作為新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的資格標(biāo)準(zhǔn)。

  3、實(shí)行多種培訓(xùn)方式并舉。為了取得培訓(xùn)的實(shí)際效果,提高學(xué)員的草莓種植管理水平,在培訓(xùn)過程中,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)。一是注重學(xué)員間的交流。在集中授課的同時(shí),分階段組織學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地開展實(shí)踐操作,互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會(huì),共同進(jìn)步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識(shí)地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課,拓寬學(xué)員的`知識(shí)面。組織、帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學(xué)習(xí)和交流,開闊眼界,提升觀念。三是注重現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。集中培訓(xùn)之后,在9至10月份我校聘請(qǐng)市園藝站專家和鎮(zhèn)技干,直接到種植戶地頭查看苗情,給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),解答問題。

  4、注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓(xùn)工作上積累了大量經(jīng)驗(yàn),高度重視培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),這次培訓(xùn),結(jié)合草莓專業(yè)的實(shí)際,有針對(duì)性地從xx市農(nóng)委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強(qiáng)的授課老師,有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家,有專門從事指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟(jì)方面有見解的教授。這些專家、教授對(duì)如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī);a(chǎn)、提高營(yíng)銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進(jìn)一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。

  5、強(qiáng)化后期服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,按照培訓(xùn)要求,為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案,錄入信息管理系統(tǒng);開展自查及時(shí)總結(jié);做好后期管理和服務(wù)工作,以期達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)效。落實(shí)農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù),組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊(duì)伍,聘請(qǐng)6名專家和農(nóng)技人員進(jìn)行連續(xù)3年的后繼指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項(xiàng)扶持政策,從今年的培訓(xùn)班內(nèi)挑選出2個(gè)優(yōu)秀基地(胡泉家庭農(nóng)場(chǎng)和瑤源塢草莓基地),提供專項(xiàng)政策扶持資金1.5萬元,主要用以購買新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度,做好各項(xiàng)后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄,嚴(yán)格資金管理。

  四、存在的問題

  1、人才總量偏少。目前,專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民日益偏少,同時(shí)務(wù)農(nóng)的人群中老化現(xiàn)象嚴(yán)重,文化程度不高,缺乏創(chuàng)新意識(shí)是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  2、農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,從農(nóng)村走出去的大中專生,畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),同時(shí)受區(qū)域條件限制,農(nóng)業(yè)對(duì)人才吸引力不強(qiáng),在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。

  3、社會(huì)重視程度亟待加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),受財(cái)政狀況的局限,總體支農(nóng)政策仍顯不足,投入亟待加強(qiáng)。社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 3

  市委政法委認(rèn)真研究政法干警教育工作規(guī)律,按照“學(xué)習(xí)型黨組織”的要求,在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”活動(dòng)中,不斷加大政法干警理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,著力提高廣大干警整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,扎實(shí)推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作,F(xiàn)將全年干部教育工作總結(jié)如下:

  一、 認(rèn)識(shí)明確,高度重視

  市委政法委把政法干警教育培訓(xùn)工作作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)和促進(jìn)政法工作上臺(tái)階的重要抓手,根據(jù)新形勢(shì)下執(zhí)法環(huán)境的變化,研究制定了《今年全市政法干警教育培訓(xùn)工作安排》,成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,以及考試考核事項(xiàng)。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  組織政法機(jī)關(guān)干警認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)精神,并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面貫徹落實(shí)中央和區(qū)和市黨委、政府關(guān)于政法、綜治工作的整體部署,扎實(shí)推進(jìn)平安銀川建設(shè)。同時(shí),組織政法干警系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央、區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)管理的講話精神,邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新進(jìn)行講解,對(duì)政法綜治工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  二是加強(qiáng)革命光榮傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  組織干警開展“紀(jì)念黨建90周年黨史百題知識(shí)競(jìng)賽”、建黨90周年歌詠大會(huì)、重溫入黨誓詞、觀看中央政法委制作的主題教育實(shí)踐活動(dòng)專題片,參觀xx市黨史圖片展覽和延安革命紀(jì)念地等活動(dòng),讓大家直觀地接受光榮傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。同時(shí),加大“推樹典型,學(xué)趕先進(jìn)”的力度,號(hào)召全體黨員干警積極行動(dòng)起來,黨支部爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)黨支部,黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。引導(dǎo)教育干警立足本職,向郭培剛、張曉虎同志學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),為“平安銀川”建設(shè)再立新功。通過一系列活動(dòng),更加堅(jiān)定了廣大干警 “立警為公、執(zhí)法為民”的'信念,促進(jìn)了政法機(jī)關(guān)執(zhí)法能力、執(zhí)法水平、執(zhí)法公信力的提高。

  三是加強(qiáng)執(zhí)法教育培訓(xùn)。

  按照中共xx市委《關(guān)于貫徹<干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)>的實(shí)施意見》、舉辦了政法綜治干部培訓(xùn)班、涉法涉訴信訪工作干部培訓(xùn)班、從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能等多個(gè)方面設(shè)置了課程,重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)員中國特色理論、科學(xué)發(fā)展觀、處置公共事件、提高執(zhí)行力和社會(huì)管理及其創(chuàng)新等內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織學(xué)員赴延安、廈門等地參觀考察,使學(xué)員深切感受兄弟省市與時(shí)俱進(jìn)、跨越式發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。

  四是加強(qiáng)崗位練兵。

  各級(jí)政法機(jī)關(guān)緊貼執(zhí)法工作、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、崗位職責(zé),組織開展了不同層次、不同崗位的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。兩級(jí)法院開展評(píng)選“十佳法官”、“審判質(zhì)效提升年”、陽光司法、規(guī)范執(zhí)法等活動(dòng),提高法官的執(zhí)法能力和水平。檢察機(jī)關(guān)組織干警開展了“四千一嚴(yán)”活動(dòng),全面提升訴訟監(jiān)督的質(zhì)量和效率,有效提高了干警辦案能力、業(yè)務(wù)技能。公安機(jī)關(guān)開展“民生警務(wù)”工程,大力加強(qiáng)干警的政治、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高民警的整體素質(zhì)。開辦了“創(chuàng)意警務(wù)”專題網(wǎng)站,鼓勵(lì)廣大民警發(fā)揮聰明才智,交流探討創(chuàng)新加強(qiáng)社會(huì)管理的“金點(diǎn)子”,推廣基層公安機(jī)關(guān)和基層民警在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中總結(jié)出的優(yōu)秀工作法、技戰(zhàn)法。司法行政機(jī)關(guān)開展“五查五問”、“五要五比”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)法律監(jiān)督、群眾工作、信息化應(yīng)用的培訓(xùn),激發(fā)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

  一年來,各級(jí)政法機(jī)關(guān)舉辦各類培訓(xùn)班17期,有2300余人次參加了培訓(xùn),對(duì)政法干警普遍進(jìn)行了輪訓(xùn),進(jìn)一步提高了政法干警政治理論和業(yè)務(wù)水平。

  我們將按照市委有關(guān)政法干警教育培訓(xùn)的要求,合理安排教育培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合新時(shí)期社會(huì)管理創(chuàng)新的新情況新問題,努力加大一線干警的教育培訓(xùn)力度,既調(diào)整干警的身心,又增長(zhǎng)才智,既學(xué)到本領(lǐng),又增長(zhǎng)見識(shí),為“兩宜”城市建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 4

  根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求,在全區(qū)各社區(qū)安裝了黨員干部遠(yuǎn)程教育以來,為社區(qū)黨員群眾的思想教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法制普及、社會(huì)事務(wù)等工作帶來了很多益處。一年來我社區(qū)也認(rèn)真按照區(qū)政府、開發(fā)區(qū)的要求做好黨員干部的遠(yuǎn)程教育知識(shí)普及工作。主要從以下幾方面:

  一、 思想重視:

  屯里社區(qū)社區(qū)黨委班子年紀(jì)輕、文化高,非常重視黨員干部的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記高榮林曾在黨支部大會(huì)上強(qiáng)調(diào),屯里社區(qū)黨委想要?jiǎng)?chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)“先進(jìn)性”。高榮林說,為讓每個(gè)黨員跟上時(shí)代節(jié)拍,務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,并用遠(yuǎn)程教育的魅力,促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦,成為當(dāng)今網(wǎng)路時(shí)代的共產(chǎn)黨員。

  二、組織健全

  工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。屯里社區(qū)黨支部專門成立站點(diǎn)管理小組,由支部委書記高榮林親自掛帥,副書記、主任沈志良具體負(fù)責(zé),支部委員黃興華負(fù)責(zé)接收課件,副主任沈建勇組織黨員、組長(zhǎng)等人觀看,形成了“人人有事做,事事有人管”強(qiáng)有力的組織機(jī)制。

  三、制度保障:

  學(xué)習(xí)有效性,制度保障最要緊。為適應(yīng)打造“和諧屯里、幸福社區(qū)”新形勢(shì),充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,屯里黨支部制定了參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的硬指標(biāo),如,每個(gè)黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。即便哪個(gè)黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與,也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的習(xí)慣。

  四、完善硬件:

  積極開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng),完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),屯里社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由開發(fā)區(qū)專人調(diào)撥,使用技術(shù)。如今,這些硬件設(shè)備置于黨員活動(dòng)中心,有35平方米,一次可以容納30名學(xué)員,其座椅都是皮制的`,坐著很舒適,并安裝了空調(diào),學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好。

  五、施教靈活:

  社區(qū)黨員或居民去接受“新農(nóng)村建設(shè)教育”,肯定不符合實(shí)際,而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實(shí)效。如,老黨員沈子根原來疏于運(yùn)動(dòng),看了健康教育的一系列片子以后,每來居委會(huì)總要參與一些力所能及的運(yùn)動(dòng)。如,居民黃有慶原來一直認(rèn)為黨員生活是“干巴巴”的學(xué)習(xí),看了課件以后,知道了黨員教育同樣寓教于樂。如,退休老干部高永春原來只知道中國發(fā)展一日千里,卻不知道世界也在不斷進(jìn)步,經(jīng)常參與了遠(yuǎn)程教育活動(dòng)以后,視野放寬了,也真正理解了什么才是“與時(shí)俱進(jìn)”!什么才是“科學(xué)發(fā)展觀”

  六、注重效果

  共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用,屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后:沈志良經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論會(huì),讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高;黨委委員黃興華、社區(qū)副主任沈建勇經(jīng)常寫出體會(huì)文章,與社區(qū)廣大黨員、居民群眾共勉;更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)義務(wù)護(hù)村隊(duì)、社區(qū)婦女代表,為幸福社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

  七、成果累累

  黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的規(guī)范化、有效性工作結(jié)出社區(qū)建設(shè)累累成果:

  一、形成學(xué)習(xí)型社區(qū)氛圍,社區(qū)居民素質(zhì)得到大幅度提高;

  二、社區(qū)居民參與積極、互動(dòng)頻繁、歸屬感增強(qiáng),形成“以社區(qū)榮而榮”的公共精神,呈現(xiàn)一幅人際關(guān)系祥和圖;

  三、開創(chuàng)出社區(qū)居民學(xué)電腦、用電腦的高潮,讓社區(qū)廣大居民都融入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的驚喜。

  四、通過學(xué)習(xí)讓社區(qū)黨員居民學(xué)到很多新的知識(shí)。

  以上是屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的工作成績(jī)。限于工作水平,不可否認(rèn)也存在諸多缺失。如:課件收集不到位,課件播發(fā)有時(shí)有故障,課堂面積不大,還不能一次容納所有黨員參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),等等。在今后的日子里,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短、想方設(shè)法讓遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作更上一層樓!

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 5

  我部根據(jù)分公司下發(fā)的關(guān)于“20xx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育”工作會(huì)的精神和安排部署,堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,通過這次培訓(xùn)教育提高從業(yè)人員的安全意識(shí)、安全素質(zhì),夯實(shí)了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),以下是年度年度工作總結(jié),總結(jié)匯報(bào)內(nèi)容如下:

  一、安全教育培訓(xùn)計(jì)劃

  為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)制定了安全培訓(xùn)計(jì)劃,我部按照國家安全生產(chǎn)法、條例等相關(guān)辦法及規(guī)定,我部對(duì)每位新入場(chǎng)人員進(jìn)行了入場(chǎng)教育,一人一卡一試卷的形式對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的員工進(jìn)行安全教育,均做到考核合格后才能持證上崗,培訓(xùn)內(nèi)容具體如下:

  對(duì)新工人進(jìn)場(chǎng)后2天內(nèi)進(jìn)行安全教育,并經(jīng)培訓(xùn)合格后給予上崗資料,培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  第一部分:介紹項(xiàng)目部安全管理(工程概述、安全生產(chǎn)指標(biāo)、項(xiàng)目部安全管理機(jī)構(gòu)、安全管理體系、安全教育的內(nèi)定、安全教育類型、三級(jí)安全教育)。

  以上學(xué)習(xí)目是主要是讓施工作業(yè)人員認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,從我要安全轉(zhuǎn)變成我要安全的思想意識(shí),掌握安全生產(chǎn)知識(shí),人人都知道保護(hù)自己和不傷害到他人,爭(zhēng)做遵守安全規(guī)章制度的人員,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)無安全隱患的工作環(huán)境。第二部分主要講:(安全生產(chǎn)方針、安全生產(chǎn)的目的、安全生產(chǎn)法規(guī)、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律及安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù))通過第二部分的學(xué)習(xí),對(duì)作業(yè)中的隱患能有一定的辯別和分析。

  第三部分主要講:(通用安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化的基本知識(shí),基本知識(shí)、施工現(xiàn)場(chǎng)、高處作業(yè)開挖作業(yè)、施工用電、防火安全、腳手架、砼作業(yè))。

  第四、五部分主要講:(安全事故的.處理、獎(jiǎng)罰、)。第六部分主要講:(安全生產(chǎn)技術(shù)、安全操作規(guī)程正確使用情況和特種作業(yè)安全操作技術(shù)的基本要求,鑒于大家均是從各地方來的,對(duì)安全概念、理念及其意識(shí),特別是建筑施工特點(diǎn)、存在的安全隱患等知識(shí)均需要逐步強(qiáng)化宣傳教育。

  以上安全知識(shí)內(nèi)容授課者都作了一一講述,強(qiáng)調(diào)在施工生產(chǎn)過程中一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在看待和處理安全與生產(chǎn)以及其他各項(xiàng)工作關(guān)系時(shí),要突出安全,強(qiáng)調(diào)安全,強(qiáng)調(diào)“安全第一”的觀點(diǎn)。“預(yù)防為主”是實(shí)現(xiàn)“安全第一”的重要方法和手段!鞍踩谝弧钡膬(nèi)涵是要求認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的辯證統(tǒng)一的關(guān)系,在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持安全第一的原則!邦A(yù)防為主”的內(nèi)涵是要求安全管理工作要事前做好防范,要依靠安全科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)安全管理,搞好事故的科學(xué)預(yù)測(cè)與分析;從生產(chǎn)系統(tǒng)的本質(zhì)入手,強(qiáng)化預(yù)防措施,保證生產(chǎn)安全化。通過這次學(xué)習(xí)教育使新到場(chǎng)的作業(yè)人員認(rèn)識(shí)到安全的重要性和“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,使其思想觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”,并做到“三不傷害”,為施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)工作時(shí)間

  項(xiàng)目部針對(duì)各架子隊(duì)施工工作特點(diǎn),編制具體的的安全教育內(nèi)容,針對(duì)入場(chǎng)新人員一對(duì)一的教育,然后在全體進(jìn)行教育。

  三、危險(xiǎn)源辨識(shí)工作

  項(xiàng)目部針對(duì)各工地工序每月不定期開展危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng),對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源針對(duì)特性編制相關(guān)控制措施,并且形成危險(xiǎn)源清單一覽表,達(dá)到中度以上的危險(xiǎn)源需編制具體的施工方案進(jìn)行應(yīng)對(duì),并且中度以上對(duì)危險(xiǎn)源單獨(dú)建立臺(tái)賬,形成重要危險(xiǎn)源清單,要求每日對(duì)重要危險(xiǎn)源進(jìn)行巡查。

  經(jīng)過一年的培訓(xùn),不定時(shí)的培訓(xùn),收到了一定的成效。全面提升了架子隊(duì)人員素質(zhì)、安全生產(chǎn)意識(shí)及技術(shù)水平。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 6

  教師專業(yè)發(fā)展是新課程改革對(duì)學(xué)校發(fā)展明確提出的新要求,也是學(xué)校管理工作的重要構(gòu)成部分。千石小學(xué)致力于打造一支高水平、高專業(yè)、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。為此,在歷年教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,我們重視服務(wù)基層,以校為本,抓校本培訓(xùn)、校本研修,形成教師成長(zhǎng)的校本特色;同時(shí),緊密圍繞縣教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的新任務(wù)、新要求,大力開展有針對(duì)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性強(qiáng)的全員培訓(xùn)和知識(shí)性課程、實(shí)踐性課程培訓(xùn)。本學(xué)年,我校非常重視教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng),把教師的培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)工作來抓,工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強(qiáng),并在培訓(xùn)內(nèi)容上更有針對(duì)性和實(shí)效性。現(xiàn)把本學(xué)年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持教師培訓(xùn)工作

  本次培訓(xùn)一如既往地得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,培養(yǎng)的組織體系為:校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào),教務(wù)處組織實(shí)施并制定科學(xué)合理的培養(yǎng)機(jī)制,精心挑選有較強(qiáng)針對(duì)性地培訓(xùn)內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)定了新教師的管理措施,并做好培養(yǎng)的組織與后勤保障工作。培養(yǎng)工作做到了組織健全、責(zé)任明確、分工協(xié)作、保障有力,為保證培養(yǎng)工作收到實(shí)效奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是徐冬秋校長(zhǎng)對(duì)教師的培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)的要求考核驗(yàn)收都親自過目,予以具體地指導(dǎo)。她還參加每一次教師培訓(xùn)活動(dòng),給予大家很多精神上的鼓勵(lì)和支持。

  二、教師積極參與是做好培訓(xùn)工作

  全體教師思想上對(duì)培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識(shí)到位。他們更加認(rèn)識(shí)到參加培訓(xùn)不但僅是提升教學(xué)與管理能力的,更認(rèn)識(shí)到是時(shí)代的需要,是一位優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的需要。因此,全體教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn),做到有事請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)要求。

  三、本學(xué)年開展的主要工作

  1、理論培訓(xùn):

  首先是我們組織教師認(rèn)真地學(xué)習(xí)理解永嘉縣教育局教研室制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)這一部分內(nèi)容,包含制定計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)的批改、考試與講評(píng)等等,使中青年教師明確了當(dāng)好教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求,使之有規(guī)可依,有章可循。除此,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》、蘇霍姆林斯基的《給教師一百條建議》、各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀等。

  第二是聘請(qǐng)專家為教師做新課程理論的報(bào)告。邀請(qǐng)縣xx老師給我校教師做“有效教學(xué)”的專題報(bào)告,給我們帶來了全新的教育理念,使我們耳目一新,提升了對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),明確了方向,樹立了走向新課程改革的信心。

  第三是我們始終強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)方式的開放性、多樣性、參與性和研究性。倡導(dǎo)培訓(xùn)者與學(xué)員的互動(dòng)交流,重視兩者在培訓(xùn)過程中的相互啟發(fā)與思維碰撞,改變“一言堂”的注入式講授方式,采用“參與——分享”式培訓(xùn)模式,搭建平等的對(duì)話平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)最充分的信息交流與資源共享。

  2、加強(qiáng)教學(xué)技能培訓(xùn),提升了教師的水平。

  本學(xué)年開展了教師教學(xué)技能方面的各項(xiàng)比賽,包含教師鋼筆字比賽、說課比賽等。從大家的成績(jī)中可以看出,教師的教學(xué)基本功朋明顯提升,駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進(jìn)步。

  3、開辟多種空間,多種渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  我們學(xué)校支持教師走出去取經(jīng)。走出去可開闊教學(xué)視野、拓寬知識(shí)范圍,為中青年教師的“換腦”和“充電”提供條件。學(xué)校多次分批組織教師外出(x省x市、x等地)學(xué)習(xí),并且定期組織學(xué)科教師到縣里其它學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。通過實(shí)施學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,我們讓學(xué)習(xí)者通過校園網(wǎng)的學(xué)習(xí)論壇和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),展示學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與收獲。同時(shí)學(xué)校還與一些知名網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)系,開辟多種空間,多種渠道對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)方法的培訓(xùn)。

  四、取得的成績(jī)與效果

  全體教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識(shí)和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去,在平凡的教學(xué)工作中努力進(jìn)取,勤奮開拓,取得了不平凡的業(yè)績(jī)。

  五、存在的問題與建議

  1、教師培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐工作的'聯(lián)系是緊密了,可有時(shí)候會(huì)疏忽了培訓(xùn)與教師提升的互相推動(dòng)。

  2、實(shí)踐性課程的設(shè)置更要關(guān)注如何提升老師們的工作積極性。

  3、在今后的教師培訓(xùn)中,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,加強(qiáng)培訓(xùn)紀(jì)律要求,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的考核。

  總之,教師培訓(xùn)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作,我們既要在政策上準(zhǔn)確把握培訓(xùn)要求,又要在工作中創(chuàng)設(shè)、爭(zhēng)取、珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),支持老師參加學(xué)習(xí),保證老師學(xué)有所用,學(xué)有提升,真正通過教師繼續(xù)教育推動(dòng)教師專業(yè)提升。20xx學(xué)年我校的的教師培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視、全體教師的積極參與是合分不開。今后我們要再接再厲,不斷地總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取使教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),完成由知識(shí)傳授型向知識(shí)創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,從而真正提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生;仡櫼粋(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對(duì)語文感興趣了對(duì)于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)。總結(jié)自己的教學(xué)工作,覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。

  一、想法設(shè)法提升學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

  從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。因此,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的.語言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。因此,學(xué)生都喜歡上我的課。

  二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。

  有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之因此成績(jī)差,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,可能是道難題,只會(huì)讓其丟臉,沒有成功怎會(huì)開心?我提問會(huì)根據(jù)難度來,簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì)覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯(cuò)了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,成績(jī)一定進(jìn)步。

  三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

  語文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個(gè),牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。

  我總認(rèn)為,語文教師培養(yǎng)孩子不錯(cuò)的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。因此,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚(yáng)的對(duì)象,在表揚(yáng)中,把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛看書,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。

  語文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,也對(duì)老師明確提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書,總是以個(gè)教書匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 8

  教師的身心健康問題直接影響著學(xué)生的心理發(fā)展,是值得我們深究的一個(gè)問題。教育專家對(duì)上海市部分教師身心健康狀況進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果顯示當(dāng)前我國教師的身心健康狀況令人擔(dān)憂。其中心理健康問題檢出率為48%,其中12%有明顯心理癥狀,2%較為嚴(yán)重,其余有輕度的心理癥狀。調(diào)查結(jié)果表明教師身心健康問題已成為一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),如何改善教師的身心健康狀況,提高教師身心健康水平已經(jīng)成為我們亟待解決的問題。

  一、重視教師身心健康防衛(wèi)

  一年來,我校把關(guān)心教職工的.身心健康,作為我校工作的重點(diǎn)。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教職工積極配合,認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校教職工逐步樹立健康理念。

  學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教職工的具體情況,對(duì)原有的教職工健康教育工作進(jìn)行了調(diào)整,確定我校教職工健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的教職工健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對(duì)教職工健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與所有教職工的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校教職工健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。使學(xué)校教職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。

  二、加強(qiáng)教師身心健康疾病的預(yù)防

  本學(xué)期,我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和教職工身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,邀請(qǐng)相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及市內(nèi)一些醫(yī)院的工作人員來為教職工做健康知識(shí)輔導(dǎo)數(shù)次,特別是針對(duì)教師職業(yè)病做出了一些科學(xué)合理的指導(dǎo)。

  教師因?yàn)楦鞣N各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大,出現(xiàn)心理問題的現(xiàn)象越來越普遍。醫(yī)生貼心提示平時(shí)多運(yùn)動(dòng),像慢跑、游泳、打太極拳、散步,這種緩和的運(yùn)動(dòng)有利于磨煉性格,消除抑郁和焦慮情緒。如果實(shí)在覺得心里難受,不妨找心理醫(yī)生咨詢。

  三、取得的成績(jī)

  通過衛(wèi)生、心理健康教育專題培訓(xùn),提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學(xué)工作中能自覺運(yùn)用衛(wèi)生、心理健康知識(shí)及衛(wèi)生、心理輔導(dǎo)方法和技巧,解決好自己遇到的一些衛(wèi)生、心理問題,使他們的身心得到了健康發(fā)展。

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 9

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到了一年的尾聲。在這即將過去的一年里,我有幸作為線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一員,參與了多項(xiàng)重要任務(wù)和項(xiàng)目,取得了許多可喜的成績(jī)。在這里,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們總結(jié)一下我的工作情況。

  今年,作為一名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的員工,我全身心投入到了線上教育的發(fā)展和推廣中。在過去的一年里,我主要負(fù)責(zé)了線上教育平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)管理以及線上培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)。通過對(duì)教育市場(chǎng)的深入調(diào)研和分析,我結(jié)合自身的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),積極參與了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,努力提升了線上教育的質(zhì)量和效果。

  首先,在平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理方面,我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的管理知識(shí)和技能,不斷與團(tuán)隊(duì)合作,推動(dòng)平臺(tái)的發(fā)展和壯大。通過對(duì)市場(chǎng)的有效定位和準(zhǔn)確把握用戶需求,我們成功吸引了大量?jī)?yōu)質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)和專業(yè)教師入駐。同時(shí),我積極參與客戶關(guān)系的維護(hù)和拓展工作,保持與教育機(jī)構(gòu)的密切聯(lián)系,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并根據(jù)反饋意見及時(shí)改進(jìn)我們的服務(wù)。通過線上運(yùn)營(yíng)推廣手段,我們的平臺(tái)知名度和受歡迎度逐漸提升,用戶數(shù)量和活躍度也得到了顯著提高。

  其次,在線上培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)方面,我密切關(guān)注教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展,不斷提升自身的專業(yè)能力。通過與教育專家和業(yè)內(nèi)人士的交流和合作,我積極研究線上教學(xué)的最佳實(shí)踐和教育理論,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和方法。我以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力為核心目標(biāo),針對(duì)不同年齡段和專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生,設(shè)計(jì)和開發(fā)了一系列富有啟發(fā)性和趣味性的培訓(xùn)課程。通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的監(jiān)測(cè)和反饋,我們的課程質(zhì)量得到了良好的評(píng)價(jià),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也得到了明顯提升。

  最后,我還積極參與了線上教育行業(yè)的.交流和合作活動(dòng),與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過參加線上教育峰會(huì)、論壇及研討會(huì),我不僅開闊了眼界,拓展了思路,還與眾多優(yōu)秀的教育專家建立了緊密的聯(lián)系,互相借鑒和學(xué)習(xí)。這些交流與合作促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,也為我們的機(jī)構(gòu)帶來了更多的機(jī)會(huì)和合作伙伴。

  回顧過去的一年,雖然我們?nèi)〉昧艘幌盗酗@著的成績(jī),但也還存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如,在平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理方面,我們需要進(jìn)一步提升用戶體驗(yàn)和用戶粘性,增加用戶黏性和轉(zhuǎn)化率。在線上培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)方面,我們需要更加準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)需求和教學(xué)方法,不斷推陳出新,提供更精準(zhǔn)、高效的培訓(xùn)課程。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷進(jìn)取,就一定能夠克服這些問題和挑戰(zhàn)。

  在新的一年里,我將繼續(xù)關(guān)注教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作,共同努力,為線上教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也期待能夠與更多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和機(jī)構(gòu)開展合作,促進(jìn)線上教育的更好發(fā)展。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助,也祝愿大家在新的一年里取得更大的成績(jī)和進(jìn)步!

  干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 10

  20xx年,和田地區(qū)地方稅務(wù)局黨組按照“注重綜合素質(zhì),提升崗位技能,提高培訓(xùn)效果”的總體要求,緊緊圍繞稅收中心工作和人才興稅戰(zhàn)略,以干部隊(duì)伍能力建設(shè)為重點(diǎn),以提高地稅干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo),積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,不斷完善教育培訓(xùn)工作機(jī)制,加大干部教育培訓(xùn)工作力度,較好地完成了培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年度干部教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

 。ㄒ唬h組重視,機(jī)構(gòu)健全。干部教育培訓(xùn)工作能否有效開展,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。一直以來地區(qū)局黨組深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,把干部培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,與稅收工作同安排、同部署。在年初的地區(qū)地方稅務(wù)工作會(huì)議報(bào)告中,地區(qū)局黨組結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和今后的工作要求,將提高兩個(gè)水平(干部執(zhí)法水平和納稅服務(wù)水平)、狠抓三項(xiàng)素質(zhì)(干部的思想政治素質(zhì)、稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì))、提升基層領(lǐng)導(dǎo)班子三種能力(貫徹民主集中制能力、駕馭全局能力、執(zhí)政能力)作為實(shí)現(xiàn)和田地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的一項(xiàng)迫切任務(wù),列入了當(dāng)前和今后的工作重點(diǎn);鶎痈鲉挝稽h組對(duì)教育培訓(xùn)工作也給予了高度重視,成立了干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將干部教育培訓(xùn)工作納入日?(jī)效考核,與稅收工作一起布置,一起檢查,一起考核,系統(tǒng)上下形成了做好教育培訓(xùn)工作的合力。

  (二)科學(xué)安排,全面部署。按照地區(qū)局黨組的教育培訓(xùn)工作思路,人教科年初對(duì)全系統(tǒng)的教育培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)研,在廣泛征求意見和調(diào)研的基礎(chǔ)上,綜合各縣、市局,地區(qū)局各科、室培訓(xùn)需求計(jì)劃,制定了和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓(xùn)計(jì)劃,下發(fā)各縣(市)局、各科(室)執(zhí)行。在培訓(xùn)過程中,地區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問培訓(xùn)工作進(jìn)展情況,要求強(qiáng)化管理,務(wù)必取得實(shí)效。

  二、完善制度,規(guī)范管理

  落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度是抓好教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)。今年,我們?cè)谕曛贫ǖ囊幌盗兄贫纫?guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化、完善了各類教育培訓(xùn)制度。一是重新修訂了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見》,將崗位練兵、全員考試納入績(jī)效考核,作為年底評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。制定了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)全員考試實(shí)施方案》、《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位大練兵、大比武實(shí)施方案》等制度和辦法。二是嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)制度,規(guī)范培訓(xùn)管理,明確各類培訓(xùn)的組織、承辦機(jī)構(gòu)職責(zé)和任務(wù),按照培訓(xùn)需求調(diào)查、制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)、對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),要求各科室在具體實(shí)施某項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)必須制定培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)課程安排,準(zhǔn)備培訓(xùn)講義,按時(shí)實(shí)施培訓(xùn),在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)發(fā)放《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估表》,征求參訓(xùn)人員的意見和建議,根據(jù)意見和建議及本次培訓(xùn)的各項(xiàng)情況進(jìn)行總結(jié),以便于今后更好地開展培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是改進(jìn)培訓(xùn)方式,注重培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)方式上,我們進(jìn)一步注重實(shí)用,使培訓(xùn)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。如在業(yè)務(wù)培訓(xùn)班上,我們采取案例結(jié)合、課堂互動(dòng)、模擬操作、分組討論等方式,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性、趣味性,便于學(xué)員理解接受。四是制定培訓(xùn)須知,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。在每次培訓(xùn)班舉行時(shí),我們都要明確培訓(xùn)須知,對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律、作息時(shí)間、課程安排作出詳細(xì)的要求。通過這種方式使大家明確培訓(xùn)紀(jì)律,以便于我們更好地管理。對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律、考試成績(jī)不及格的,除在全系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)外,各單位還納入個(gè)人當(dāng)月績(jī)效考核進(jìn)行責(zé)任追究。

  三、年度培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)情況

 。ㄒ唬┐罅﹂_展以“五員”培訓(xùn)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》,20xx年,我們以提高稅務(wù)干部崗位工作能力為重點(diǎn),大力開展了以“五員”為重點(diǎn)的稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)、民族干部漢語學(xué)習(xí)、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,圓滿完成了既定的培訓(xùn)任務(wù)。全年共組織各類培訓(xùn)班30期,其中疆外培訓(xùn)15期,疆內(nèi)培訓(xùn)6期,自行辦班9期,聘請(qǐng)專業(yè)老師來和開展專題講座2次,自行組織稅收業(yè)務(wù)巡回培訓(xùn)216課時(shí),共有932人次的干部參加了地區(qū)局統(tǒng)一組織的各類培訓(xùn)。

 。ǘ┓e極落實(shí)稅收管理員崗位大練兵、大比武活動(dòng)。為了貫徹落實(shí)自治區(qū)地稅局關(guān)于大力開展大學(xué)習(xí)、大教育、大練兵、大比武的教育培訓(xùn)工作部署,突出“能說、能寫、能做”要求,按照區(qū)局政治部今年關(guān)于開展稅收管理人員崗位大練兵、大比武的要求,地區(qū)地稅局黨組高度重視,及早安排部署,確保了大比武活動(dòng)取得實(shí)效。一是按照稅收管理人員素質(zhì)要求和崗位技能特點(diǎn),制定下發(fā)了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位練兵大綱》,結(jié)合全員考試,組織編寫了模擬練習(xí)題庫,練兵大綱和題庫緊扣工作特點(diǎn)和崗位操作實(shí)際,量大、面廣,覆蓋了稅收管理員崗位全部知識(shí)點(diǎn)。二是組織人員集中開展封閉式強(qiáng)化培訓(xùn),組織師資力量開展縣市巡回培訓(xùn),通過集中授課、專題講座、上機(jī)操作、情景模擬的形式,對(duì)涉及稅收管理員各崗位的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。三是為確;鶎泳毐顒(dòng)取得實(shí)效,地區(qū)局通過落實(shí)橫向崗責(zé)體系、督察督辦制度從嚴(yán)監(jiān)督落實(shí),對(duì)不履責(zé)、不作為或發(fā)生過錯(cuò)的單位、部門和個(gè)人給予責(zé)任追究和經(jīng)濟(jì)懲戒,以確保大練兵、大比武活動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展,取得實(shí)效。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展“每日一題、每周一課、每季一考”教學(xué)活動(dòng)。20xx年,我地區(qū)繼續(xù)堅(jiān)持開展“每日一題、每周一課、每季一考”三個(gè)一日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)制,自學(xué)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了各單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)質(zhì)量,而且也檢驗(yàn)了各單位教育工作水平和組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,使我們進(jìn)一步了解和掌握了各單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也看到了許多成功經(jīng)驗(yàn)和可喜的變化。首先學(xué)習(xí)氛圍增強(qiáng)了,許多干部案頭上擺放著業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的書籍,隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)討論,培養(yǎng)了干部在崗自學(xué)的能力;在每周一課上,大家通過提問及討論,增強(qiáng)了對(duì)稅收政策的理解,其次部分單位將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與民族干部的漢語學(xué)習(xí)相結(jié)合,在提高民族干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),促進(jìn)了民族干部的漢語學(xué)習(xí)。全地區(qū)地稅系統(tǒng)以考促訓(xùn)、以考促學(xué),崇尚學(xué)業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)風(fēng)蔚然形成。

  (四)認(rèn)真開展少數(shù)民族干部“漢語”學(xué)習(xí),民族干部漢語水平得到進(jìn)一步提升。和田地稅系統(tǒng)民族干部218人,占到干部總數(shù)的57。4%,提高民族干部的整體素質(zhì)與民族干部整體漢語水平低之間的矛盾非常突出,提高民族干部漢語水平已經(jīng)成為解決干部整體素質(zhì)的“瓶頸”問題。因此,地區(qū)局黨組高度重視民族干部的漢語學(xué)習(xí),把民族干部的漢語學(xué)習(xí)列入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)漢語學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年,是我地區(qū)落實(shí)《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學(xué)習(xí)實(shí)施意見》的收關(guān)之年,因此從年初開始我們就督促各縣、市局加強(qiáng)民族干部漢語學(xué)習(xí)的`動(dòng)態(tài)管理,正確劃分漢語水平層次,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)培訓(xùn)教材、學(xué)習(xí)措施及獎(jiǎng)懲辦法。各單位通過外聘專業(yè)漢語授課老師,開展“一幫一”結(jié)對(duì)子的形式,堅(jiān)持少數(shù)民族每天晨讀半小時(shí),每天學(xué)習(xí)十個(gè)漢字,地區(qū)局每半年組織一次漢語考試的方式,不斷強(qiáng)化民族干部的漢語水平。截至目前,全地區(qū)少數(shù)民族干部獲得HSK四級(jí)以上證書達(dá)到207人,占到民族干部總數(shù)的95%。

  (五)認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)地方稅務(wù)局《關(guān)于20xx年地稅系統(tǒng)全員考試工作安排的通知》,分類做好了考前培訓(xùn)、輔導(dǎo)、應(yīng)試工作。今年區(qū)局首次實(shí)行全員網(wǎng)上考試,地區(qū)局黨組高度重視,精心組織,嚴(yán)密實(shí)施,先后多次召開專題會(huì)議進(jìn)行部署安排,先后下發(fā)了《關(guān)于做好迎接全區(qū)地稅系統(tǒng)全員網(wǎng)上考試工作的通知》和實(shí)施方案,并專門成立了以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“系統(tǒng)20xx年全員網(wǎng)上考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。今年全系統(tǒng)302人參加了網(wǎng)上考試,284人取得有效成績(jī),參考率為94%,及格人數(shù)202人,及格率為71%;未參加考試或各類原因未出成績(jī)的104人。通過組織實(shí)施全員考試工作,使我們進(jìn)一步看到了系統(tǒng)干部隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平,認(rèn)識(shí)到了差距和不足,同時(shí)也為我們今后的干部教育培訓(xùn)工作指明了方向。

  (六)深入開展計(jì)算機(jī)等級(jí)考前培訓(xùn)及應(yīng)考工作。為提高系統(tǒng)干部職工計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,我們下發(fā)了《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作實(shí)施方案》,要求各單位45歲以下干部必須在二年內(nèi)取得全國計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,同時(shí),隨同“三個(gè)一”培訓(xùn)工作安排教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。截至目前為止,我地區(qū)參加全國等級(jí)考試一次,符合條件報(bào)名參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試人員204人,取得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書人員91人,在20xx年兩次的等級(jí)考試中,爭(zhēng)取全員過級(jí)。

 。ㄆ撸┎徽鄄豢弁瓿蓞^(qū)局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。

  20xx年,我系統(tǒng)安排參加區(qū)局舉辦的各類培訓(xùn)21期,參訓(xùn)人員138人次,其中:疆內(nèi)培訓(xùn)班6期,104人次;疆外培訓(xùn)班15期,34人次。自行舉辦各類培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人數(shù)932人次。

  四、開展教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)體會(huì)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視是推進(jìn)培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。公務(wù)員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)系到稅務(wù)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),投入大,周期長(zhǎng),見效慢,搞好這項(xiàng)工作,沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,沒有經(jīng)費(fèi)的支持保障,教育培訓(xùn)工作就是空談。為此,局黨組對(duì)教育培訓(xùn)工作高度重視,把這項(xiàng)工作列入黨組的重要議事日程,從組織領(lǐng)導(dǎo)、力量投入、經(jīng)費(fèi)保障、工作指導(dǎo)等方面給予了極大的關(guān)心和支持,20xx年,全地區(qū)累計(jì)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)61.2萬元,占日常公用經(jīng)費(fèi)比例達(dá)到2.72 %,人均培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 1606元,為歷年之最。

  (二)落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)制度是抓好教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)。今年,我們將落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)制度納入日常績(jī)效考核,進(jìn)一步細(xì)化、完善了各類培訓(xùn)制度和辦法,建立了教育培訓(xùn)責(zé)任制,明確了各級(jí)教育培訓(xùn)工作的職責(zé)要求,形成了科學(xué)、規(guī)范、高效的教育培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制和良好的教育培訓(xùn)氛圍,有效促進(jìn)了日常教育培訓(xùn)工作的落實(shí)。

 。ㄈ┨岣吒刹孔陨韺W(xué)習(xí)主動(dòng)性是獲得培訓(xùn)效果的保障。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,稅收工作對(duì)人的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)的要求越來越高,培訓(xùn)對(duì)象不僅要在思想上重視,認(rèn)識(shí)上到位,而且要積極主動(dòng)地開展學(xué)習(xí)。在組織上,要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)過程的互動(dòng)性,遵循成人的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,激勵(lì)干部職工的參與意識(shí)和合作精神,營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)”的風(fēng)氣,提高學(xué)習(xí)成效;在方法上,要注重形式的多樣性,靈活選擇集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、崗位練兵等方式,這樣既能達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的目的,又拓寬了培訓(xùn)的覆蓋面。

  五、存在的問題和不足

 。ㄒ唬┫到y(tǒng)少數(shù)民族干部比例大,漢語水平、計(jì)算機(jī)操作能力還不能適應(yīng)目前稅收工作發(fā)展需要,嚴(yán)重制約著干部整體素質(zhì)的提高。另外,面臨繁重的稅收工作任務(wù),工學(xué)矛盾比較突出,干部主動(dòng)參與培訓(xùn),自主學(xué)習(xí)的積極性還不夠高。

 。ǘ┫到y(tǒng)師資力量缺乏,尤其是民族干部師資力量緊缺。雖然我們今年重新建立和充實(shí)了師資人才庫,完善了師資人才庫管理辦法,但總體上師資力量還很缺乏,師資自身的能力還不全面,師資隊(duì)伍的作用發(fā)揮還不夠。

  (三)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張。和田地處邊遠(yuǎn),不管是外派人員培訓(xùn),還是外聘師資培訓(xùn),費(fèi)用高、成本大,雖然近幾年來,地區(qū)局黨組不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)力度,在干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予了傾斜和保障,但在有限的稅務(wù)經(jīng)費(fèi)面前,也只能是杯水車薪。

  六、今后干部教育培訓(xùn)工作打算

  一是要繼續(xù)強(qiáng)化民族干部的漢語學(xué)習(xí)。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學(xué)習(xí)實(shí)施意見》的要求,各縣、市局結(jié)合本單位實(shí)際,采取了大量、富有成效的措施,我系統(tǒng)民族干部的漢語整體水平得到大幅度提升,但大部分民族干部的漢語水平還停留在漢語初級(jí)水平,在工作生活中對(duì)漢語還不能運(yùn)用自如,在撰寫漢文材料、理解漢語文件等方面還很生疏,部分民族干部對(duì)學(xué)習(xí)漢語產(chǎn)生了畏難情緒甚至厭倦心理。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們要克服困難,積極引導(dǎo),不等不靠,繼續(xù)想辦法、拿措施,創(chuàng)新漢語學(xué)習(xí)方式,探索學(xué)習(xí)方法,完善漢語學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,力爭(zhēng)在聽、讀、寫方面有大幅度提高。

  二是以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)一線干部培訓(xùn)。一線干部是地稅干部隊(duì)伍的主體,加強(qiáng)對(duì)他們的教育培訓(xùn),是廣大地稅干部的期望,也是全面推進(jìn)地稅事業(yè)發(fā)展的需要。20xx年,地區(qū)局將以稅收管理、征收管理(納稅服務(wù))、行政管理、計(jì)劃財(cái)務(wù)、稅務(wù)稽查、計(jì)算機(jī)等六類崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),通過制定計(jì)劃、完善機(jī)制、建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案、業(yè)務(wù)比武、崗位練兵、以考促學(xué)及視頻培訓(xùn)等措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)一線干部的教育培訓(xùn),努力提高其崗位業(yè)務(wù)能力。

  三是以更新知識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)骨干人才培訓(xùn)。20xx年,地區(qū)局將在全地區(qū)范圍內(nèi)重新選拔一批各崗位、各專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,充實(shí)師資力量人才庫,并重點(diǎn)加以培訓(xùn)和培養(yǎng),努力造就一批業(yè)務(wù)精英,逐步建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的骨干人才隊(duì)伍。同時(shí)有計(jì)劃、有針對(duì)性地選派骨干人員參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的新突破。

  四是以激勵(lì)為重點(diǎn),鼓勵(lì)干部在職學(xué)習(xí)。通過落實(shí)激勵(lì)措施、提供必要條件,鼓勵(lì)干部采取在職學(xué)習(xí)方式參加稅收相關(guān)專業(yè)學(xué)歷(學(xué)位)教育;參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師資格考試,力爭(zhēng)使我地區(qū)“三師”資格人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例均有較大增加。

  總之,在干部教育培訓(xùn)工作方面,我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。今后,我們將一如既往地把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)中心工作來抓,為培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍而繼續(xù)努力!

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