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職高汽修班班主任工作總結(jié)
篇一：職高汽修班班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任汽修的班主任，全班共48人。
在開學(xué)初穩(wěn)定學(xué)生的工作做好之后，為了加強管理，建立一個團結(jié)進的班集體。首先我挑選了一支得力的班干隊伍，我把原來兩個班的班干中認真負責(zé)、能起模范帶頭作用的學(xué)生挑選出來組成了新的班干隊伍，并且召開了班團干會議，要求班干們?nèi)巳艘约w為重，在管理好自己的同時帶動其他同學(xué)共同進步，處處起模范帶頭作用，協(xié)助好老師管理好班級。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我班學(xué)生大多數(shù)紀(jì)律散漫，無心向?qū)W，為了使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，我嚴(yán)格考勤制度。根據(jù)學(xué)校的操行評分條例，結(jié)合我班的實際情況，我制定了班級操行評分細則，由班干輪流值周，對每天的出勤、早操、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、好人好事進行登記，建立班干值周簿和操行評分登記表，每周一班會課時由值周班干進行小結(jié)，宣讀一周來每位同學(xué)的表現(xiàn)情況，每周公布一次學(xué)生的操行分和缺課記錄。這樣我對每位學(xué)生的表現(xiàn)都了如指掌，這樣管理和教育學(xué)生時就得心應(yīng)手，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對班上在勞動、紀(jì)律等方面表現(xiàn)好的同學(xué)也及時表揚和鼓勵，在班上樹立了一種正氣。
第三．抓好清潔衛(wèi)生工作，每天清潔區(qū)和教室衛(wèi)生都派專人負責(zé)，層層落實到位。為了配合學(xué)校創(chuàng)建“文明教室”的活動，每周一和周四下午第八節(jié)都要求學(xué)生進行大掃除，我也親自到班里帶領(lǐng)學(xué)生進行大掃除，在前不久的“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！痹u比活動中，我更是利用星期六的休息時間到學(xué)校與學(xué)生一道對清潔區(qū)、教室的每一處角落進行了認真細致的清掃，每天督促保潔員課間十分鐘對清潔區(qū)、教室、樓梯進行保潔，為學(xué)校創(chuàng)建文明衛(wèi)生學(xué)校出了自己的一份力。本學(xué)期我班的清潔衛(wèi)生工作也取得了不錯的成績，第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都獲得了“文明教室“稱號。
第四．協(xié)助任課老師上好每一節(jié)課。本學(xué)期我班的科任老師有了更換，學(xué)生在適應(yīng)新老師的教學(xué)和管理過程中難免有摩擦，特別是數(shù)學(xué)老師，由于要求比較嚴(yán)格，課堂上與學(xué)生發(fā)生了一些矛盾。在了解情況后，我利用班會課時間做了學(xué)生的思想工作，讓他們明白老師的出發(fā)點是為了讓他們多學(xué)點東西，為了管好每一節(jié)課，并且把與老師發(fā)生沖突的學(xué)生帶到辦公室向老師賠禮道歉，促成學(xué)生與科任老師間的溝通、了解。
第五．做好家訪工作。本學(xué)期我班存在的最大的問題就是學(xué)生特別是內(nèi)宿生缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對于這些學(xué)生，我除了批評教育外，就是及時家訪，讓家長了解該生在校的表現(xiàn)，雙方配合以便更好的.管理、教育好學(xué)生，經(jīng)過家訪之后有些學(xué)生的表現(xiàn)確實大有好轉(zhuǎn)。
第六．配合年級和學(xué)校搞好各項比賽和集體活動。本學(xué)期我們舉行了歌詠比賽、趣味體育比賽等，每次我都積極組織學(xué)生進行參賽，豐富了學(xué)生的校園活動，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和上進心，在學(xué)校的黑板報評比中我班榮獲了一次三等獎和一次二等獎。在最近學(xué)校舉行的“職校攻堅”綜藝演出中，我班的33名同學(xué)承擔(dān)了團體操中旗手的演出，也圓滿的完成了演出任務(wù)。
一學(xué)期來，班主任工作確實做得很辛苦，管理好一個班級真的付出了很多。在以后的日子里，我還要認真總結(jié)，發(fā)揚成績，改正自己的不足之處，虛心向同行學(xué)習(xí)，爭取把工作做得更好。
篇二：職高汽修班班主任工作總結(jié)
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、對學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)教育、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
�。�1）加強始業(yè)教育，教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。
�。�2）利用班會課、晚自習(xí)課、思想?yún)R報專題上課期間對全班學(xué)生進行全面的學(xué)會做人的教育，同時樹立他們的自信心，及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。
（3）搞好教室、寢室衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事，把班級當(dāng)成自己的家。
�。�4）檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如打架、帶手機、長發(fā)、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。
�。�5）配合學(xué)校日常行為規(guī)范檢查，努力規(guī)范學(xué)生的日常行為，教育學(xué)生做一個有道德的人，有用的人，不辜負師長對自己的期望。
二、健全班團干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的`突破。
�。�1）本學(xué)期重點對班團干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)，開學(xué)時選好班、團干部。
�。�2）實行干部匯報制，明確各個班干部的責(zé)任，各負其責(zé)，每個干部尤其是班長、團支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。
三、取得的成績
1、學(xué)生思想方面
本學(xué)期學(xué)生樹立正確的人生觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在工作中，我著力做好學(xué)生的思想工作，既做到了明確道理，又做到了循循善誘。通過做思想工作，在乒乓球比賽、元旦節(jié)目選拔和其他集體活動中，學(xué)生做到了熱愛集體、愛護公物、團結(jié)互助、無私奉獻，積極為班級爭光多彩，并取得了較好的成績。
2、紀(jì)律方面
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律，響應(yīng)學(xué)校號召，聽從老師的指揮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。本學(xué)期班級內(nèi)無任何重大違紀(jì)事件發(fā)生，保證了學(xué)校和班級正常的教學(xué)活動。
四、更高的要求
有時要求不嚴(yán)格，教師不在時，有同學(xué)有隨地走動、亂吵吵現(xiàn)象，沒有養(yǎng)成完全自覺的習(xí)慣。
五、下學(xué)期打算
教師嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心說教，做學(xué)生的知心朋友，多鼓勵，少批評，使師生關(guān)系融洽，樹立正確的榮辱觀，為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力。使班級建立良好的秩序，形成良好的班風(fēng)。
篇三：職高汽修班班主任工作總結(jié)
在開學(xué)初就根據(jù)本班學(xué)生特點制定好班級工作計劃，現(xiàn)在一學(xué)期的班主任工作又告一段落。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高，但在學(xué)校正確思想的指導(dǎo)下，各方面還是取得了不錯的成績。為了以后工作更上一層樓，參照自己開學(xué)時制定的班主任工作計劃，對本學(xué)期的工作作出總結(jié)：
一、班級基本情況：
本班學(xué)生共49人，全男班，學(xué)生素質(zhì)相對比較低。在10月和11月份分別流失一個學(xué)生，又因為打架事件開除一名同學(xué)，現(xiàn)學(xué)期末人數(shù)共46人。眾知職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當(dāng)中，我的一心就想把班級帶好，工作重心放在流失控制上，不讓他們輕易地丟失讀書的機會。通過班級籃球賽，秋季運動會等大型活動，和學(xué)生親密接觸，爭取多了解學(xué)生的心理和生活習(xí)慣�，F(xiàn)在對班上每一個學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況都做有詳細記錄
二、本學(xué)期核心工作：
1、強化請假制度
為了進一步規(guī)范學(xué)校學(xué)生請假的管理工作，對學(xué)生請假制定適合本班規(guī)定。請病假應(yīng)有病歷卡驗證，并有醫(yī)院醫(yī)生出具請假證明，事后補辦病假手續(xù)的，應(yīng)將病假條和病歷卡同時呈驗。請事假應(yīng)由父母致電準(zhǔn)假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后按學(xué)校手續(xù)辦理。由父母之一的電話請假，事后應(yīng)補假條。
2、班干部的工作能力培養(yǎng)
全班幾十號學(xué)生，光靠自已一個人是管不過來的。所以，在原有班干部的基礎(chǔ)上對他們進行思想教育，培養(yǎng)他們的工作能力。要求他們以身作則，各司其職，各盡其則。而且，定期地召開班干部會議，讓他們對班上出現(xiàn)的問題提出自己的意見，一起研究班上的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。由于班干部以身作則，帶動了一部分人，慢慢又帶動了全班，紀(jì)律越來越好。
3、重視學(xué)生班團活動
這一學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，組織學(xué)生開展各種有效的活動。如班級籃球賽、籃球友誼賽，秋季運動會等。通過這樣的活動開展，學(xué)生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。也為他們以后走出社會鍛煉基礎(chǔ)，學(xué)會交流�，F(xiàn)代社會講究合作精神，只有團隊合作我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力，認識更多的朋友。同時通過這些活動促動同學(xué)們之間的交流，讓他們彼此更加了解。所以，我們班的學(xué)生在各個社團都非�；钴S，也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。例如我班在街舞社的學(xué)生就在校運會上貢獻了自己的力量，這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。
4、重視學(xué)生的文明禮儀教育
利用班會、晚自修的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，立良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
做班主任工作，還要用心地真正地關(guān)心自己的學(xué)生，他們到了職校，我們只有關(guān)心他們，學(xué)生們感受到這種關(guān)懷也會努力做好。關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的成長，在各種場合的個人文明教育等。通過這樣的學(xué)習(xí)讓學(xué)生在實習(xí)時期或走入社會要作時期有著良好的個人素養(yǎng)，對他們在崗位上工作會帶來幫助。
�。�、極力倡導(dǎo)一種健康積極向上的生活方式。
在與他們接觸多了以后就會發(fā)現(xiàn)他們的生活中存在許多不好的生活習(xí)慣，比如打游戲問題、玩手機、寢室同學(xué)難相處問題、借錢提前消費、不吃飯愛吃泡面等問題。因此我會舉例子和他們說教，對他們說游戲什么時候都可以玩，但學(xué)習(xí)過了就回不來了。提倡他們多運動，一起和他們看些比賽，讓他們感覺沒有那么無聊。
三、不足之處及存在的問題：
1、不夠耐心。在做學(xué)生細想工作的時候還是顯得不夠耐心，沒有認真地去分析學(xué)生出現(xiàn)問題的原因，考慮怎樣去對他們進行有效的教育。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)一正常現(xiàn)象時容易發(fā)脾氣，以后會注意這方面的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生老問題不斷反復(fù)出現(xiàn)會仔細分析他們反復(fù)犯錯的原因，幫助他們改進。
2、工作的計劃性不強。很多時候沒有預(yù)見性，在出現(xiàn)了問題才扮演個救火隊的角色。班主任必須要有計劃，預(yù)設(shè)好計劃，工作才不會盲目。我們面對的是
一群素質(zhì)較差的.少年，他們的特點就是不斷地在犯錯中成長起來
3、容易忽視來自家庭的原因。當(dāng)前，無論是城市還是農(nóng)村家庭，家中父母一人或雙方出去打工，或工作繁忙。造成兒童與老人留守，其結(jié)果就是不利于這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，因此我們要重視與他們的家長進行溝通。這樣或許對孩子的教育會更好。
4、在處理問題的時候不注意，損害學(xué)生的自尊心，但事后又礙于面子吝嗇自己給人改正、提高的機會。
四、反思后改進的方向：
1、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。注重培養(yǎng)學(xué)生按時上課，愛護環(huán)境衛(wèi)生，整齊地擺放桌椅的習(xí)慣。在課堂上注意形成良好的課堂習(xí)慣，只有把小習(xí)慣養(yǎng)好了才能他們也會在大方向上也會有所改進，進而對以后步入社會有良好幫助。
2、讓學(xué)生在愛中得到滿足和教育。我一直努力營造并讓所有的學(xué)生都感受到，學(xué)校就是他們的家，班主任就是他們的父母。因為學(xué)生是那么可愛！愛生活、愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)知識，學(xué)做人。
3、開學(xué)初期做好班主任工作計劃。有預(yù)見性地在開學(xué)初期做好學(xué)期計劃，在保證班級能按大的計劃方案走的前提下，再有針對性地根據(jù)實情制作月計劃或?qū)W生的個人計劃。幫助后進生進步，最終集體進步。
總結(jié)一學(xué)期的工作，感受到幾點：一是班主任工作是一項常做常新、永無止境、及需耐心的工作。二是及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題、掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、盡職盡責(zé)地做好工作、以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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