學生會工作總結6篇

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編為大家整理的學生會工作總結6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生會工作總結 篇1

　　時光荏苒，光陰飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這半年中，天津職業(yè)大學校學生會，在我校團委的領導下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，各項工作有條不紊，在我校學生學生工作中發(fā)揮了重要的作用。

　　憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

　　本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，

　　今年我校各部門主管老師也發(fā)生了變化與更迭。這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與團委張老師的直接領導下，學生會將更上一層樓，實現新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在，在新的團委老師帶領下，我校學生工作將發(fā)生怎樣的革新與變化，學生會該如何定位？才能更能適應時代的要求，更好的服務于廣大師生，更好的`發(fā)揮我們的職能，將職業(yè)大學新一屆的學生會精神面貌展現出來 是我們刻不容緩需要思考的問題。

　　分為兩個方面:一方面是校內的建設與發(fā)展，另一方面是校外的建設與發(fā)展。

　　一、校內

　　1、加強隊伍建設。加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風。學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織，其自身建設至關重要。因此，切實加強學生會自身建設，強化學生干部“自我教育、自我服務、自我管理”，不斷加強自身建設，培養(yǎng)和造就一支高素質的學生干部隊伍，為學生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。

　　2、學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會需緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，過多的文藝活動顯得單調乏味不能夠滿足同學們的需要與要求，只有推精品更新觀念。學生會才能獲得了廣大同學的持續(xù)支持和歡迎。

　　3、確立學生會成員服務者的身份。帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中 學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，充分的了解同學們的想法，同學們需要什么？我們能為同學們做些什么？我們能夠從普通同學中走出來，也要能夠走進同學們中去。始終提醒自己我們代表的廣大學生的利益。積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

　　4、建立職大校學生會網站。學生會干部開展網上辦公。 在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。廣泛的聽取同學們的意見與建議。為此，本屆學生會應根據需要及時的設置校學生會網站，真正實現網上辦公，準確及時的發(fā)布學生活動信息，提高了工作效率。

　　5、活動質化不能量化。提高活動的精品率，質量和層次上進行提高。數量上精簡。

　　二、校外

　　在天津48所高校當中，我校繼18所本科院校之后位列第19名。天津職業(yè)大學在高職院校中的地位是顯而易見的，我校的實力是毋庸置疑的。我校學生會作為職業(yè)大學對外聯系的學生組織，應當鞏固與加強我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度，為我校的發(fā)展做應有的貢獻。

　　1、提高我校在天津市學聯的位置，擴大影響力。天津市學聯分為主席團單位與委員單位，主席團單位與委員單位在學聯的位置是不同的，對學聯的貢獻與對本學校帶來的利益是有差別的。通過提升我校在天津市學聯的地位來為我校爭取利益與榮譽是我們學生工作應著重加強的一部分。爭做天津市學聯主席團單位，是我校學生會校外發(fā)展的目標與動力。

　　2、加大與其他高校的聯系與交流，擴大我校的知名度。通過積極的參加各高校的活動，繼而相互了解，加深校與校的友誼，加強合作。通過有計劃性的高校走訪，加深我校與各高校的聯系。

　　3、吸取長處，為我所用。通過對各高校的走訪，我們采用“取經式”的精神與方式。將學來的學生會工作的好的方法方式，充分的吸收與改進。學彼之長，為我所用。提高我校學生工作的水平與層次。

　　回顧學生會一年來的工作歷程，感觸頗多。在這里，向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向引領我成長帶領我工作的學姐、學長們表示衷心的感謝，向和我一起奮斗在學生會這個舞臺上的同學表示感謝！是你們帶動了我的成長與進步。當然，我深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我將總結失敗的教訓，彌補不足，不斷的提高自己，為學生會做自己所能做到的應有的貢獻。

　　許多想法還很不成熟，請批評與指正。

學生會工作總結 篇2

　　又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期，我們部門積極配合系里的各項號召，豐富校園文化生活，同時，在組織各項比賽的過程中，也培養(yǎng)了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。

　　以下將這一學期的主要工作情況報告如下：

　　一、納新

　　新的學年也意味著學生會各部門的重組，我們學習部也積極投入到了這項工作中，認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業(yè)班級進行部門介紹;接下來，是認真準備面試的.各項流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核，通過考核，確定了最后成員。

　　二、中文辯論賽

　　為增強廣大同學對中文辯論賽的認識，提高同學們的思辨及口頭表達能力，用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛，豐富校園文化生活，增強學院之間、同學之間的文化交流，展現廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。

　　在辯論賽的過程中，我們部門的同學通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中，我們增長了很多見識和能力。

　　三、運動會

　　院運會和校運會我們部門都是負責成績統(tǒng)計方面的工作，這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長了很多的能力，干事們學會了如何細心的去做一件事，我們這些副部長也學會了如何協(xié)調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計分數的工作也圓滿的完成。

　　同時，我對整體團委學生會有以下建議：

　　在有各種活動之前，一定要先讓各部門知道，否則就會造成相當大的混亂，整個學生會是一個大家庭，需要協(xié)調好。

學生會工作總結 篇3

　　轉眼間一個學期馬上就要結束了.從3月底本人接手院紀律部部長一職以來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。

　　因原紀律部分為情報組和常規(guī)組，后合并為紀律部。在思想感情上兩組干事一時間難以友好而又融洽相處，團結精神和集體凝聚力不強。為了使所有干事心中排除兩組人的概念，能夠積極主動與部門各干事相互交流與合作。本人與部長馮偉共同組織了思想動員大會，安撫和勸慰所有干事對合并一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經過我們兩位部長及總干事在日常生活中主動的去找各干事交流感情，大家逐漸從意識上團結奮進起來。

　　在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，并邀請各系紀律部部長參與我們的工作安排。具體針對各系出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。在這方面尤其以機械工程系、電子工程系最為突出, 經常主動與院里反映情況匯報。每月對全院學生進行兩至三次“文明禮儀” 的大抽查。前幾輪存在很多問題,如有學生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學區(qū)內吸煙等等情況。本部門鑒于此等現象的嚴重性立即組織派遣干事進行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

　　在四月中旬，為加強本部門干事的'身體素質及集體榮譽感，特此組織晨跑鍛煉，每天早晨6點集體晨跑，我們有自己的口號，自己的工作理念，自己的秩序，另外在部門內部還組建了一支強有力的男子籃球隊，與晨跑同時進行。在這兩項體育活動的鍛煉之下，我部門干事不僅增強了體質，而且各干事都有著強烈的集體榮譽感，在為部門工作時更加具備了齊心協(xié)力的精神，同時也在這兩項體育鍛煉之中也展示了我部門的獨特風采。

　　“五四青年”期間，我部與院學習部、衛(wèi)生部、宣傳部攜手共創(chuàng)大型文娛活動。面向全院學生開展征文、漫畫、演講等形式的活動。這不僅是給本部門機會與其他兄弟部門相互學習與交流的平臺，更是體現我院學生會團結與積極奮進的精神。在此次活動中不僅是學生干部干事學到了知識，更加讓全院學生展示了他們的智慧與才華。使所有學生的精神生活得到了升華，得到了質的飛躍。

　　五月底，我部門舉辦了一次大型野外游玩活動，此次活動還特邀請了各系紀律部部長及負責本部秘書處人員參與九朗山搞野炊。在活動前本部門詳細策劃了活動方案且經所有干事投票一致。在整個活動過程中，各系部長與所有干事都相互幫助，相互鼓勵，相互支持，讓整個活動充滿色彩與生機，在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中學習知識，在學習知識中相互交流，達到了此次活動的最終目的。

　　六月份的工作還是照常進行檢查，高考的到來使校園里有一種不和諧的氣氛，天氣炎熱，晚上晚歸的同學比較多，同學們的心情比較浮燥，加上臨近放假晚自習的紀律比較差，各方面多有所松懈，但我部門沒有放松工作，還加大力度增強人手，維護好校園的秩序。這使我部門的工作壓力增重，在平時還時時刻刻地注意一些突發(fā)事件的發(fā)生，在第一時間把安全隱患排除掉。本月組織了全體干事合影留念，并評出“工作積極分子”、“優(yōu)秀干事”及“優(yōu)秀系部”并給予相應的獎勵。并召開了期末工作總結大會，在此次大會上不僅有院主席團鄒主席講話，而且也有各系紀律部部長和各系紀律部干事講工作經驗。在工作總結大會上各系部長作了本學期的工作總結，同時也相互交流工作經驗。在以后的工作中我們將不斷尋找工作方法，并共同進步，相互配合。

　　雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發(fā)現了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個良好的學習環(huán)境。

學生會工作總結 篇4

　　一、關于工作項目

　　外聯部的工作主要有兩個，一個是義務家教，另一個則是拉贊助。

　　1.義務家教

　　這既是我校的特色活動，也是我外聯部的重要活動。為了支持和辦好這項活動，我部全體成員先后到小學、社區(qū)進行前期的宣傳活動。同時認真的從各班挑選出合格的家教員，并對他們進行了多次必要的培訓，以利于他們更快地投入自己的工作。與此同時，外聯部負責監(jiān)督他們按時出勤。一學期下來，這些義務家教員們也的確都很認真努力，有力推動了我校義務家教活動的開展。

　　2.贊助工作項目

　　為院系的活動拉贊助是外聯部的一大職責。本學期，我們先后為系里的“迎新晚會”、“未來管理之星”、“巧手大講堂”、“星光燦爛頒獎晚會”、“毽球大賽”等活動成功地拉到了不少的現金、實物贊助。不僅實現了自我提升，更為活動的順利開展提供了支持，并在一定程度上提高了活動的質量。

　　二、經驗與收獲

　　1.成員的合作是最重要的。

　　2.各成員積極努力參與各項工作，在工作中自己得到鍛煉，全面提高自身素質，更快的融入大學生活。

　　3.拉贊助等活動積極參與，成功尋求贊助商支持，配合我系學生會各部門的工作順利展開。

　　4.義務家教活動使家教員得到鍛煉的同時，也幫助了學生的成長，樹立了良好的師院形象。

　　5.在與校外商家企業(yè)的溝通中，我部成員積極努力的工作態(tài)度和誠實守信的品格加深了他們對我們的認識，有利于我系各項事業(yè)的長期發(fā)展。

　　三、缺點與不足

　　1.可能對于有些活動，外聯部拉到的贊助并不是太充足，于預期的效果有所差距，為此，我們定將更加努力。

　　2.各成員工作中的創(chuàng)新精神還有待進一步提高，一些工作應增加獨特性。

　　通過對本學期工作的回顧與總結，我們看到了自己所取得的成就，同時也看到了一些不足，為下學期的工作提供借鑒，爭取把外聯事業(yè)做得更好。

　　又是一個學期工作的結束，到了寫總結的時候，在這個學期中適逢我們學校進行了團委各部的改選，我也承蒙老師和校團委的信任，通過公開競選，擔當了組織部部部長的職務，對此我非常感謝能給我這個機會，讓我能承擔如此重任，在辛苦這么久以后，我對這段時間的工作做一個總結。

　　一、接納組織部新成員

　　根據團委的`安排，首先著手建立了本部門的人員配備，第一時間選任了組織部部員，并且與副部長一起合作進行對于工作的安排與部員之間的磨合，我們現任部員有吳夕和董垚兩人，她們對于工作非常認真，各司其職，平時的工作也從細節(jié)入手，也成為我的一大助力。

　　二、校園歌手大賽

　　我們參與的第一項工作就是“校園歌手大賽”，我部和其他的同學一起共同探究和規(guī)劃，合理分工，利用課余時間，從征集海報的設計、報名管理、節(jié)目篩選、邀請評分老師、擬定比賽規(guī)則、組織會場布置、音響調試、現場觀眾規(guī)則制定、候場、催場原則、評分宣講等等，緊張又有條不紊，辛苦又苦中有樂，最終以平穩(wěn)而熱烈的過程和圓滿的結果完成了此次活動，獲得了普遍好評。并且這第一次工作也讓我認識到了我自己的問題和以后的解決方案，我會以后更加努力的為了團委貢獻我的一份力量。

　　三、圣誕晚會

　　第三個任務是我在年底的時候開始籌備“云藝附藝校xx圣誕晚會”，此次活動的先期也是我在擔任班委時就已經介入的工作，已經做了大量的準備工作，因此這項任務開始也是由我來主導，基于此項活動也是全校的一個年度重要活動，我和其他部門的同學多次研討方案，根據預算到螺螄灣進行物資采購調研，本著節(jié)約費用又能讓大家滿意的原則支配資金。臨近活動開始前，我不承擔了布置會場的艱巨任務，在條件差、時間緊的情況下，我們連續(xù)幾天忙到凌晨，但能為大家創(chuàng)造一個多姿多彩并且開心的活動，我的付出非常值得。

　　下個任務也快開始了，也讓我對于下一階段的工作有了準備，那就是做好新團員的招募工作并且對于思想教育我們也不可以落下，使然讓我去繼續(xù)精進。

學生會工作總結 篇5

　　在學生會工作這一年，我們一路走來，經歷了很多，感觸很多，也學會了很多……

　　宣傳部雖沒組織舉辦過什么大型活動，僅是協(xié)助各個部門把活動做好。但其間我們認真地去完成每一件事，遇到了許許多多的大事小事，盡管有著不少的困難，但我們挺過來了，并且收獲頗多。

　　我們部門分工合作，很多事情皆是一起完成。畫海報的畫海報，做噴繪的做噴繪，制作橫幅的制作橫幅……有時候則是幫畫黑板，布置會場以及現場PPT之類的后臺控制等等。

　　有時真的是忙得不行，連續(xù)幾天不能午睡，休息不好，黑眼圈都出來了。最悲劇的是辛苦做出來的東西卻沒能過關，還得重做，簡直就是做了一無用功啊……畫海報任務很重，常常一畫就一下午或一晚上。

　　但是很多事情若是不做是不知道其中有著怎樣的甜與苦的。制作橫幅得提前量好長寬，還得注意內容以及署名；噴繪制作的過程中遇到的問題（包括技術方面的），泡圖書館、百度、找人問……畫海報的設計，標題樣式，格式，風格等等。

　　曾經挑燈戰(zhàn)斗到深夜；曾經頂著烈日拉橫幅；曾經月黑風高貼海報；曾經……自從做了部長，才注意到做事情有那么多的細節(jié)。想到當助理的日子貌似沒心沒肺，無憂無慮，天塌下來也有部長頂著。而當我們都當了部長之后，突然就感覺擔子一下重了起來。有時候工作和學習沖突了，有過憂慮，有過彷徨，也曾想過退縮。特別是掛科的時候，心里非常的難受。因為學習落下了，成績很差。而在別人眼里看的都是你最后的結果，而不是你努力的過程。

　　助理來了之后很高興，不僅因為工作有人分擔了，而且有接班了。他們是下一棒的接力運動員。竭盡所能，把自己的一些經驗什么的.告訴他們，將做事的一些細節(jié)交待。但無論如何，實踐是檢驗真理的唯一標準。放開手讓他們去做事是必須的。

　　助理們成長很快，很多事情一點就通，并且一些工作完成得非常的出色。雖然海報畫得不算太好，但是他們需要鼓勵，所以豪氣萬丈地說有什么事我們部長頂著！感覺這話好像當初前一任部長也曾這樣對當助理的我們說過。想起我們當助理的時候畫的海報也很難看，但慢慢的就畫好看的，所以，他們需要些鍛煉便能發(fā)光。我們看好他們！

　　將助理培養(yǎng)起來，他們是下一屆的接班人，這是目前最重要的工作。

　　感謝與大家走過的日子，其實在學生會學到的不止是技術、能力，還多了份為人處事的淡定。

學生會工作總結 篇6

　　我是第三屆法學系學生會文體部部長譚志宇，本人謹代表法學系學生會文體部向您進行20nn-20nn年度文體部之工作總結，

　　在過去一年的任期中，文體部一方面承擔了法學系內主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學生會與法學系同學之間溝通的橋梁，承擔了一系列校區(qū)活動的系內宣傳與報名工作。本總結中，本人將從文體部概況、活動心得與工作總結三個方面對年度工作進行總結，并力圖提出一些心得與體會，淺陋之處，敬請見諒。

　　第三屆法學系學生會文體部概況

　　本屆法學系學生會共由八人組成，部長級三人，干事五人，均來自法學系內部。部長：譚志宇(08行管)；副部長：王玥(08法學)、何賢鵬(08行管)；干事五人：賀欣雨(09法學)、覃豪(09法學)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學，外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得最佳的活動效果，為法學系同學們舉辦更多豐富多彩的文體活動，為同學們展現文娛、體育方面的才能提供舞臺。

　　在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學系系內籃球賽、法學系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學系羽毛球賽等五項活動。于此同時，我們承辦了珠海校區(qū)運動會法學系入場方陣的排練工作。在此，本人將對上述工作逐一進行總結。

　　一、教師節(jié)向老師送祝�；顒印�

　　活動時間：20nn年9月10日

　　教師節(jié)向老師送祝�；顒优e辦與9月10日教師節(jié)，由于當時各位09級學弟學妹們還沒有報到，故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負責。

　　本次活動的經費絕大部分來源于法學系內全體學生。本次活動舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(06級到08級)籌得活動費用300元(每班自愿為原則出班費50元)，另外從法學系學生會籌款50元，故活動總經費為350元。本次活動的主題為"老師我想對你說"，我們通過向各班同學發(fā)放便箋的方式，讓同學們把心中想對老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進一系列心形的心意瓶中，配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。

　　活動優(yōu)點：

　　一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業(yè)，想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物，而應該是一份發(fā)自同學們內心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們，也更有利于構架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動受到了老師們的一致好評，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價�？吹嚼蠋焸儦g心喜悅的笑容，一切都是值得的。

　　不足之處：

　　雖然同學們的真心話往往能夠真切地打動老師們，然而，教師節(jié)在開學第二周，低年級的同學，特別是當時的大二級同學普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張院長、輔導員、龔老師外等一些大二同學們較為熟悉的老師之外，同學們對一些"新"老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進行補救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經典。

　　總體而言，我們認為，日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應該再從"心"出發(fā)，給老師送上真正能代表同學們心聲的祝福，禮物價錢是不重要的，關鍵是要有心意。簡而言之，我認為，形式可以改變，心意一定要傳達。

　　二、法學系系內籃球賽

　　活動時間：20nn年

　　法學系籃球賽是系學生會文體部一年一度的大事，也是新干事們進入文體部后接到的第一份正式工作，對文體部而言，具有不同尋常的意義。

　　籃球運動一直被譽為世界三大球運動之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達到增強系內凝聚力的目標，我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進：

　　1、正式建立了法學系女子籃球賽，取代原有的行管、法學女子友誼賽，大大增強了籃球賽的參與度和精彩程度。

　　體育運動往往被視為男士們表現的舞臺，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了"新生期"與系內有效資源，舉辦了第一節(jié)法學系女子籃球賽，成功吸引到6個班級參加比賽，男女子比賽交替進行，既把女生拉進了賽場，也利用女生的同伴效應把另一部分女生拉到場邊當觀眾，可謂一舉多得。

　　2、在細節(jié)中改進，舉辦一屆更加專業(yè)的法學系籃球賽

　　法學系學生會成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來，而細節(jié)方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監(jiān)督技術臺制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業(yè)的籃球賽。

　　經驗總結：

　　1、革新需要決心、信心和耐心

　　很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆法學系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構想的時候，很多同學都認為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實際情況是，如果我們可以耐心地做好協(xié)調工作，用心地游說同學們報名(具體而言，就是利用人際關系、電話直接聯系、"多番騷擾"等方式進行游說，統(tǒng)稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。

　　本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報名人數充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排，打太久可能會延誤后面比賽的進度)。

　　2、賽前做好準備工作，引入各班裁判員制度

　　一項賽事的成功，離不開周全的前期準備工作。因此，每一場比賽進行之前，我們都需要準備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊員名單、比賽數據記錄表、裁判員名單等，實現需要一再確認，才能做到萬無一失。另外，計時員、記分員也要在比賽之前做好相關的培訓工作，例如明確什么時候允許叫暫停，什么時候開始提醒時間、倒數，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。

　　裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽，因此，裁判問題是重中之重。

　　邀請裁判的途徑主要有兩條：

　　其一，在比賽報名時規(guī)定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點在于其難以保證裁判的質量。

　　其二，可以通過校內籃球協(xié)會聯系籃協(xié)的專業(yè)裁判，這也是本屆賽事的運作方式。然而，此方法的缺點是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題，過度要求也不好)

　　因此，本人認為，可以采取兩者兩種途徑結合的方式進行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內的裁判，一旦比賽進入復賽、決賽就采用籃協(xié)專業(yè)裁判，實現效益最大化。

　　3、籃球賽預算問題

　　本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元�；ㄤN的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎品、獎狀。本人認為，在系內資金充足的情況下，我們可以繼續(xù)沿用本年的經費規(guī)模。但如果資金實在不足，可以考慮從減少獎品購買花費方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品)，而不必精簡賽制，減少同學們的參與度。

　　三、普法晚會

　　活動時間：20nn年12月4日星期五

　　普法晚會是法學系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的最大型的活動，準備時間超過一個月，總預算超過千元，對我們這樣一個小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎上把工作做細、做好。

　　教訓總結：

　　1、前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數，導致出現相對冷場的狀況

　　晚會當天，由于晚會負責人，尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢，錯誤地以為系內同

　　學都會主動到場觀看普法晚會，因此在晚會開始前一天沒有注意進一步對系內同學做好重復宣傳，到時晚會當天入座率只有6-7成，遠遠低于預期。

　　另一方面，晚會當天椅子擺放數量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯誤估計到場人數，在晚會當天擺放了250張椅子，實際上連同觀眾和演員最多時也只有約180人左右到場，故希望日后文體部負責人，初次擺放的椅子數量應該在180張左右，開場以后如果人多了，再考慮增加座位也不遲

　　2、流程安排不合理，與主持人的.溝通未能做到萬無一失

　　由于流程安排不周，導致晚會當天出現了多次領導講話的場面，主體節(jié)目沒有之前就把一部分觀眾"悶"走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓，只安排一名領導上臺講話就可以了，邀請系主任。

　　晚會中，我也沒有對主持人做好全面細致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節(jié)目進行點評，故出現了嘉賓在臺下點評，臺上空無一人的尷尬場面。當然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點評節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。

　　3、老師坐席次序安排不周，導致一些老師的不滿

　　作為本次活動的主負責人，老師課堂上對當天座位排序的批評的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會當天，我們次序排布出現了如下一些問題，例如，我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當的尷尬。其次，我們將輔導員郭老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任劉老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會中，我們應該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會內容。當然，實現我們應該進行一些準備，例如詢問郭老師各位老師的職務、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細節(jié)有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。

　　此外，在晚會結束之后，我們也應該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學活門口。

　　4、晚會形式缺乏新意

　　普法晚會舉辦至今已有數年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內容等方面進行革新。讓法學系普法晚會能真正得到更多來自系外同學的關注。

　　應該繼續(xù)做的一些事情：

　　1、聯系職中的同學們

　　一所大學，應該有海納百川的氣度，大學不應當只是大學生的舞臺，還應該為有熱心體驗大學生活的孩子們提供一個展現的舞臺。因此，來年我們還應該積極聯系職中的同學們，并繼續(xù)邀請他們前來參與法學系的活動，一方面給他們一個展現自己的機會，另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。

　　2、充分運用熱場工具

　　今年，我們成功把院學生會的布場經驗應用到普法晚會當中，如舞臺布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外，我們可以繼續(xù)考慮對觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對緩解人數不足的局面的確產生了積極的影響。

　　四、法學系地神爭霸賽

　　活動時間：4月15日、18日進行初賽；4月25日進行決賽

　　地神爭霸賽是去年法學系文體部開創(chuàng)的一項特色活動，舉辦以來，深受同學們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們在繼承的基礎上，把主要精力放在優(yōu)化比賽細節(jié)上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項與撲克游戲相關的活動，容易給人一種"聚眾"的嫌疑，但我們應該明確舉辦此項活動的要義，即通過人們喜愛的活動形式來為系內交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機會。

　　值得發(fā)揚的地方：

　　1、參賽人數創(chuàng)新高

　　本次比賽共有103名師生報名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人，幾乎把整個09級內招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發(fā)了同學們參與比賽的積極性。

　　我們以前一向比較忽視系內老師的宣傳工作，總以為老師們會不屑于參加系內組織的活動。事實上，我們發(fā)現系內很多老師是非常珍惜與同學們進行互動的機會，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引更多的老師參加到活動中來。

　　2、招待細節(jié)改善

　　參與者們是否滿意，是活動成功與否的判斷標準。本次比賽中，我們注重提高細節(jié)與服務方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學們對比賽的一點認同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次，就能避免許多不必要的誤會，注重細節(jié)，優(yōu)化服務，方能讓活動更加成功。

　　需要注意的地方：

　　1、根據同學們的意愿革新賽制

　　本次比賽主要提升了服務水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據了解，系內許多同學本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內的老師們，對鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計有助于吸引更多師生參與到活動中來。

　　2、外招生參與度不足

　　吸引更多外招生參與系內活動，增強系內凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動的外招生人數只有3人，遠遠低于預期。由于初賽設于周四、周日下午進行，而此時外招生們大多已回澳門，故把比賽時間調整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生參加比賽，當然，此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。

　　五、第一屆法學系羽毛球賽

　　活動時間：20nn年5月22日下午到晚上

　　在完成第二屆地神爭霸賽以后，文體部決定利用系內剩余的資金舉辦一屆法學系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目，在全國具有深厚的群眾基礎。與籃球、足球等體育賽事不同，羽毛球強調的是運動員的耐力和技術，而不是沖擊力和身體對抗。如果說籃球賽是"力量流"的運動，那羽毛球賽就是一項"技術流"的活動。為了把系內更多平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學生活動，我們決心要搞一屆法學系羽毛球賽，為更多的同學提供表現自己的機會

　　本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團體賽，每班最少可以報8名隊員才賽，上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目進行。本次共有65人報名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內同學參與，達到了預期目標。

　　值得肯定之處：

　　首先，本次比賽共吸引了100名同學參與，特別是調度出相當一部分平時沒有機會表現自己的羽毛球健將參加比賽，成功實現了讓更多同學參與系內活動的目標。團體賽的比賽模式雖然耗時比較多，但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團結精神。每當看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊員們之間的相互協(xié)作以及比賽結束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。

　　其次，我們以最快的時間完成了場地租借工作

　　場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關鍵。因此，我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進行場地預定，現場到場后再付款。由于比賽在周六進行，故我們在周四早上8點50分(體育館8點30分開門)便已經完成了最重要的場地預定工作(賀欣雨)。事實證明，我們的謹慎是正確的。據悉，周四中午場地已經被全部訂滿，外語學院的羽毛球賽被迫推遲一周進行。從中我得到了兩點啟示：

　　一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關參觀負責人熟悉場地借用流程。

　　二、對活動舉辦成敗的關鍵要素，務必提醒十二分精神，盡量以最早的時間，最高的效率完成，絕對不能懈怠。

　　不足之處：

　　一、羽毛球賽未能成功吸引法學系老師和06級學長的參加

　　由于5月22日當天晚上全體法學系老師須和06級學長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯過了師生交流的一大良機。因此，如果還有機會舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠實現做好相關的時間調查，盡量在一個老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時間進行比賽。

　　二、活動實際花費過多

　　這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經費預算主要是向其他有舉辦羽毛球經驗的院系借鑒來的。本次比賽實際花費接近800元，可能對系內財政造成了一定負擔。實際上，除必要的場地費和購置羽毛球費以外，我們可以適當減少用于獎品、獎狀方面的支出，把總支出控制在700元以內。

　　以上便是本人對本年所舉辦的一系列活動的簡要總結，淺陋之處，敬請見諒，希望來年的系學生會越來越強，文體部越來越強！

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