有關試用期轉正工作總結模板合集六篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的試用期轉正工作總結7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
試用期轉正工作總結 篇1
尊敬的領導：
我于xxxx年9月11日變成本公司技術部的一名.net程序員，三個月的試用期轉瞬就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而夸姣的回想。在這段時間里您們給予了我滿足的關心、支撐和協(xié)助，讓我充分感觸到了領導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的一起，也為我有時機變成影響力在線的一員而驚喜萬分。
這段時間，在領導和搭檔們的關心和輔導下，我經過不懈盡力，各方面均獲得一定的前進，現(xiàn)將我的作業(yè)情況做如下報告：
一、經過理論學習和平時作業(yè)積累經驗我的各方面有了很大的前進。
剛到公司不久，我便開端擔任.net方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告渠道開發(fā)和保護，剛開端的時分對我來說的確壓力很大，由于各方面都還不熟悉，并且與之前的公司對比，節(jié)奏也有點快，不過我漸漸的習慣了環(huán)境，和搭檔共處的對比和諧，領導對我也對比關心，在公司里作業(yè)就像是在一個美好的大家庭里相同，我很快喜歡上了這兒。
我到公司不久，第一個項目是xxx公司網(wǎng)站，做這個項目的時分我遇到了幾個疑問，我在曾經公司做的時分沒有在這么短的時分完結一個項目的，在功率上進步了我的才能。做這個項目的時分我也遇到了許多曾經沒有遇到過的疑問，我討教搭檔和兄弟，還有憑借網(wǎng)絡逐個處理了難題。
往后，我將b2b廣告招商渠道進行了改版，開發(fā)了xxx智能搭站廣告渠道以及往后網(wǎng)站的保護作業(yè)。
接下來，我又做了一個對比扎手的項目——xxx在線咨詢系統(tǒng)。為何說扎手呢，由于我曾經沒有做過這方面的.項目，并且我問遍了一切知道的兄弟，搜遍了網(wǎng)絡也沒有找到怎么處理的辦法，往后我翻書本，接著查找網(wǎng)絡。功夫不負有心人，總算我找到一個聊天室的小例子，可是功用差的太遠，于是我把這個示例一點點的研討，從一點也不懂到后來漸漸看懂，從對ajax技術一無所知到基本嫻熟運用。接下來我就開端自個開發(fā)，到最后總算把它開發(fā)了出來，盡管不是很完美，功用不是很強大，可是它是我辛苦的勞作結晶，我信賴往后會把它開發(fā)的更強大，更完美。
二、清晰崗位功能，知道自個技術才能缺乏。
經過三個多月的作業(yè)，盡管完結了一些項目的開發(fā)，我的技術也進步了許多，可是感受我的技術還有待進步，所以我會在往后的作業(yè)中更加盡力，盡力進步自個的技術和各種缺乏，盡力使自個變成一名勝任的職工。
三、提出自個盡力計劃
1、學無止鏡，時代的開展瞬息萬變，各種學科常識日新月異。我將堅持不懈地盡力學習各種技術常識，并用于輔導實習。
2、“勤奮好學而荒于嬉”，在往后的作業(yè)中不斷學習常識，經過多看、多學、多練來不斷的進步自個的各項技術。
3、不斷訓練自個的膽識和意志，進步自個處理實際疑問的才能，并在作業(yè)過程中漸漸戰(zhàn)勝急躁情緒，積極、熱心、詳盡地的對待每一項作業(yè)。
4、盡力進步自個的平時外交才能。
時光流通間，我已到公司作業(yè)三個多月。非常感謝公司領導對我的信賴，給予我體現(xiàn)自我、進步自我的時機。這三個多月的試用期作業(yè)經歷，使我的作業(yè)才能得到了由學校步入社會后最大起伏的進步。
在此，在對試用期的作業(yè)情況及心得體會做一報告后，我想借此時機，正式向公司領導提出轉正懇求。期望公司領導能對我的作業(yè)態(tài)度、作業(yè)才能和體現(xiàn)，以正式職工的請求做一個全部思考，能否轉正，期盼回復。我會以炙熱的作業(yè)熱心持續(xù)投入到往后的作業(yè)傍邊，以自個結壯盡力的作業(yè)，報公司知遇之恩!
試用期轉正工作總結 篇2
從xx年11月30日入司已經三個月時間，在此期間公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對客戶服務中心建設和客戶服務有了更高的認知，同時積極與領導和同事進行溝通，盡快的融入了東興證券這個集體。
在試用期階段自己主要負責完成以下工作：
1、由于公司客戶服務中心的客戶服務平臺正處于開發(fā)階段自己進入公司，利用之前的工作經驗自己首先提出客戶服務平臺功能需求，在xx年12月14日和12月22日組織總部和營業(yè)部客戶服務中心工作人員對客戶服務平臺進行測試，同時將測試結果及時反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務平臺的功能完善，并于xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;2、負責公司客戶服務中心質檢管理辦法編輯，并且協(xié)助完成公司客戶服務中心管理辦法制定及公司客戶服務中心規(guī)范用語編輯，完善公司客戶服務中心制度體系建設;3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務中心話務進行抽查質檢，并且將話務中存在的`問題進行匯總發(fā)送給各相關工作人員，并對質檢問題進行溝通，同時每月提交客戶服務中心質檢月報，通過此項工作來提高客戶服務中心服務水平;4、從xx年1月客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統(tǒng)上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業(yè)務知識的學習，同時提高自身客戶服務意識;5、每日組織客戶服務中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業(yè)務知識和新業(yè)務知識，同時學習公司近期工作任務與重點;6、針對客戶服務中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業(yè)部相關工作人員進行培訓，通過培訓學習了解客戶服務中心工作流程和提高服務認知;7、在總部和營業(yè)部客戶服務平臺坐席系統(tǒng)上線之后，指導營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領導要求同時為了加強公司各部門業(yè)務相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務，并且每周將疑難業(yè)務匯總發(fā)送總部經紀業(yè)務部各位領導和各營業(yè)部客服主管。
通過以上工作任務的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進：
1、加強業(yè)務知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務水平;2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的集體之后，并且在公司客戶服務中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據(jù)公司客戶服務中心發(fā)展目標，積極加強與各營業(yè)部客服主管的溝通;3、對于公司客戶服務中心建設階段，應該利用自己之前的工作經驗與客戶服務中心運營管理的認知加強創(chuàng)新能力，尋找合適公司客戶服務中心建設的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后，根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認真改進，同時積極完成公司領導分配的任務工作，對公司客戶服務中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統(tǒng)的上線工作，認真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務中心的上線工作，同時認真協(xié)助完成對公司客戶服務中心制度建設，而且加強對自己今后負責的客戶服務中心呼入組的團隊建設管理，積極主動配合領導和同事開展各項工作。
試用期轉正工作總結 篇3
班主任作為班級工作的組織者、管理者和策劃者，對良好班風形成起到舉足輕重的作用。之前曾提到過，班主任工作是一個與學生進行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導。同時班主任的工作也是相當繁瑣的，每天早上檢查班級衛(wèi)生以及出勤情況，還要檢查班級的兩操和課堂紀律。剛來的第一天，我主動找班主任了解了我們班學生的基本情況，也與班級的部分班干做了溝通，接下來的幾天，我跟班里的同學混了個臉熟，以便我開展接下來的工作。份內的工作首先要認真完成，但“主動請纓”卻能為你贏得的機會，只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
首先要想成為一名優(yōu)秀的班主任，要學會用“愛”去感化學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響。既在教育的過程中做學生的導師，也要學會做學生的朋友。扮演導師的角色時要“學仁為師，身正為范”，而扮演朋友的角色時就應該近距離的接觸學生，聆聽學生的心聲。有時候與學生交往的過程中，某些學生就自以為和老師關系好，有些肆無忌憚，這種時候，懲罰也是“愛”的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，要做到方法得當，我認為應該注意以下幾點：一個是要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自尊心，雖然對是對錯是錯，但是要考慮到學生脆弱的心靈，不要全盤否定學生；另一個是懲罰的目的是告訴學生什么能做什么不能做，做了會造成什么后果，而不是為懲罰而懲罰學生，懲罰只是一種手段，教育才是真正的目的；還有一點就是“人非圣賢孰能無過”，但不是每個人都能“過而能改”的，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正自己的錯誤。
其次是良好班集體的建設需要依靠活動來實現(xiàn)，活動可以培養(yǎng)學生的集體榮譽感，產生凝聚力，同時也能密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性。在我班，凡是學校組織的活動譬如校運會，詩歌朗誦比賽，歌唱比賽等等，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練我都是親力親為，鼓勵學生報名積極參與其中，名次不重要，關鍵是自己的心態(tài)如何去對待這件事情，參加就意味著得到了鍛煉，得到了充分展現(xiàn)自己的機會。同時我也積極參與學生的.訓練當中，組織學生早鍛煉，雖然很辛苦但是值得。事實也證明我的想法是正確的，我們班在校運會中取得了較好的成績。
再次是就是主題班會活動，我剛到學校的第一周正好趕上“教師節(jié)”，所以我就組織了一次“感恩教師節(jié)”的主題班會。開始籌備這次主題班會的時候，我采用了全程指導的模式，對每一項流程我都親力親為，具體到和每個活動項目的人員安排，活動所需要的時間，主持人的名單確定，會場布置以及活動材料的采購等等，后來發(fā)現(xiàn)學生對我過多的干預顯得積極性下降，他們直接把任務丟給我做，我失去了學生積極的配合，指導工作進度變得非常的緩慢，效果也不好，而且也把自己搞得很累。后來我覺得這樣做不妥，就組織了我們班的班干開了個小會，轉變思路，采用新的管理模式，讓學生們進行自主管理，采用這種方式主要出于以下兩點考慮：一方面學生有著相當強的表演欲，很希望能夠有機會進行表演，并希望所表演的節(jié)目能得到別人特別是老師的認可。所以他們很珍惜班會這個機會，以便大顯身手。另一方面學生中間有著一些組織管理能力很強的人，他們的作用不能很好的就是發(fā)揮出來，主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。所以我借鑒了心理學上的“強化法”，將每個項目都分成一個小組，指定一個管理負責人，有他全權負責指揮組織。這種管理模式的實施效果是立桿見影，一下子激發(fā)起他們的集體主義精神，管理負責人也發(fā)揮了他們重要的作用。另外，在班會活動組織、籌備、演出的整個過程中，我很注重對學生實際能力的培養(yǎng)。因為“素質教育”不僅僅是要求學生課業(yè)上學習能力強，還要掌握生活中一些基本的技能，學會組織管理策劃，這樣對培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀、世界觀有著積極的影響。首先，我的管理實施學生自主管理，從效果上看，鍛煉了學生的組織管理能力。其次，學生上臺表演，心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個學生。他平時性格內向，缺乏自信。令人想不到的是，在這次班會的一個活動中他出演了一個重要角色，而且，演出也得到其他同學的肯定�？粗麪N爛的笑容我從心底也替他高興。再次，在班會活動中發(fā)揮學生的才能。其實班會的雛形很不成熟，內容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于學生的積極參與，很多有才能的學生為班會出謀劃策，主動為班會編排排節(jié)目，從而充實了整個班會的內容，為班會的舉行作好了鋪墊。譬如我們的語文課代表就謀劃了一個好節(jié)目，“擊鼓傳花”然后同學起來表達對老師的感激之言，這樣一個活動不僅豐富了主題班會，也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。最后，我深入到學生中間，成為學生的朋友。學生的很多心聲都向我傾訴，我盡我所能幫助他們解決問題，對他們的心理素質提高 起到了一定的引導作用。后來，這次 “感恩教師節(jié)”的主題班會取得了圓滿成功。
在班主任工作實習中，我的說服能力，組織能力，以及指導活動的能力都得到了極大的鍛煉與提升，為我以后出入社會打下了堅實基礎。
總之，通過實習的一個多月時間，我學到了很多東西�？梢哉f實習是是我們以后教育工作的一個良好開端，它對我們以后的學習、工作都有著重要的啟發(fā)作用。實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝學校領導以及桂林第七中學讓我有了這樣一段實習經歷，同時也衷心感謝我的指導老師和班主任給予我極大的指導和幫助。
試用期轉正工作總結 篇4
尊敬的領導：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教后，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀的'事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。
試用期轉正工作總結 篇5
一、 工作回顧
20xx年5月6日，我有幸加入XX，成為X公司的一員。同事都是與我年紀相仿的年輕人，領導也不過是只過而立之年，因此，激情和夢想充滿了這個大家庭，這種氛圍對我這種涉世未深的畢業(yè)生來說，尤為驚喜，我心懷感恩。管理學中將公司的新人比作蘑菇，意思是說新人會受到一段時期的雪藏待遇，值得慶幸的是，這里的前輩都很熱情，大家坦誠相待，團結有序，讓我免受“冷宮”之苦，在他們的傾力幫助下，我很快就熟悉了本職工作，并在入職一周后能夠獨立完成工作，主要包括：1/2/3/4…..。
工作的這一個月，我過的很充實，每一天都有新的收獲，與其說我是在工作，不如說我是在學習，我享受工作的過程，喜歡這種被信任和尊重的感覺。
二、 問題整合
工作問題主要有三：其一，我的.時間管理能力有待提高，沒有很好的規(guī)劃時間，；其二，我的自控力不夠好，情緒管理能力有待提高；其三，遇事猶豫不決，容易產生選擇恐慌，容易受他人和外界的影響，不夠有主見。
三、 自我分析
優(yōu)點：人力資源管理科班出身，理論知識相對扎實，親和力較強，有一定的執(zhí)行力，比較適合做人事相關工作。
缺點：容易受他人影響，不夠有主見，做事的時候沒有輕重緩急的安排與規(guī)劃，容易被瑣事搞得暈頭轉向。
四、 工作總結
入職的這一個月以來，我學到了很多東西，總結如下：
1. 對事無情，對人有情。人事是專門和人打交道的職業(yè)，難免會有得罪人的不妥之處，所以，我應該做到公私分明，在工作中有的放矢，就事論事，絕不將個人偏見帶到工作中去，更不會讓工作中所產生的情緒，影響我正常的生活。
2. 懂得手指效應。用展開的五根手指可以捅破窗紙，卻不能打破一塊普通的玻璃，同樣，用一根手指也可以捅破窗紙，五根手指緊緊相握所形成的一個拳頭，可以輕而易舉的打破一塊玻璃。這給了我很大的啟示：首先，要根據(jù)不同的情況，選擇不同的對待策略；其二，資源要合理配置，人力資源亦是如此，以免造成人力物力的浪費；其三，學會合作，懂得獨立，在工作中，該合作時就無條件的執(zhí)行團隊工作，該獨立完成時就要充分發(fā)揮主觀能動性，不要依賴別人
3. 做任何事都像是決斗，“單挑”和“群毆”都可以，能贏才是王道，但最重要的是有自己的底線。
以上是我的試用期工作總結，特此申請轉正，望領導批準，不勝感激！
申請人：
日期
試用期轉正工作總結 篇6
本人于XX年3月13日正式加入****(省去公司名)這個大家庭，到今天已經有兩個月的時間了。從一個對公司只有概念上的認識，成長為一個****(省去公司名)人;經過領導和同事們熱心指導幫助下才讓自己對今后的工作有了一個具體詳細地了解。
下面就是這兩個月的工作情況：
項目1：****(省去項目名)
工作內容：核對報表涉及非指標、指標管理系統(tǒng)、借款借據(jù)、這幾個內容，十幾個表、幾千條數(shù)據(jù)的核對。
項目2：：****(省去項目名)
工作內容：學習了解掌握系統(tǒng)的使用維護，通過這段時間的.學習能初步掌握系統(tǒng)的操作使用;并且能在學習熟悉的過程中協(xié)助實施人員進行些必要的工作。例如：新建分析表、匯總母庫、任務達40余個;修改22個報表表樣及其公式;在系統(tǒng)設置中添加單位、用戶600多個，為該項目做出了必要貢獻。
在工作中的兩個月自己學習些東西，但仍然感覺自己要學習的東西還很多，希望自己能在領導和同事們的幫助下更進一步，成為一個合格的****(省去公司名)人，為我們公司的發(fā)展貢獻自己的一份力。
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