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教師年度工作總結

時間:2024-07-07 11:01:37 工作總結范文 我要投稿

【實用】教師年度工作總結范文合集5篇

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師年度工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教師年度工作總結范文合集5篇

教師年度工作總結 篇1

  在20xx年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

  一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)

  作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和超常規(guī)、跨越式、追趕型發(fā)展思路,才能以思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高為基本目標、培養(yǎng)出上手快、后勁足、能創(chuàng)新的高素質應用型人才。 因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

  二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。

  作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

  1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

  教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。

  2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。

  教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的'活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固?,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。

  3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。

  要給學生一碗水,教師必須先有一桶水,這是陳舊的知識灌輸型教學;授人以魚,不如授人以漁,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學。明德至善,知行利物是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

  人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

  三、在生活中嚴于律己,樂于助人

  在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

  一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學年即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行全心全意為人民服務的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

教師年度工作總結 篇2

兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導老師那里學到了不少教學經(jīng)驗,指導老師的諄諄教導使我得益非淺,從兩個月前的大學生轉變?yōu)橐晃粚嵙暯處,說實話還有點不習慣,經(jīng)過老師的指導我的學習漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在慢慢適應這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力,由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細,隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了,其實我很佩服有些老師的,能把一個那么簡單的問題,講上很長時間,看樣子這是做老師的必備條件,我還是要多學習學習啊,隨著實習的深入,我們也和指導老師到臨近的學校聽公開課,學習一下其他計算機老師的教學方法,從中我們也得到了不少益處,學生的管理真的是很難的,和他們親近一點,他們就無法無天,關系和紀律比較難平衡,實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了,實習的結束對于我來說是既是一個結束,也是一個開始,對于我以后的求職也是一個不錯的經(jīng)歷,在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記于心,不同人對于它的看法也不同,有時候想想覺得真的是很奇怪,我一直還感覺著昨天我還是學生,坐在教師里面,講臺下邊聽老師講課,怎么一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊,第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺,上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的角色,站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野開闊,記得以前當學生的時候,以為老師在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隱秘的小動作,說實話,在我站上講臺前對學生之前,我也一直以為自己以前的那些小動作很隱秘,老師根本就不可能發(fā)現(xiàn),結果等我自己真正成為老師之后,我站上講臺一看,一清二楚,中學時代的'回憶又從我的腦海中浮現(xiàn)出來,有時候想想還是不要長大得好,過著無憂無慮的生活,多開心啊,但是人總是要面對現(xiàn)實的,就拿現(xiàn)在來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前,避無可避,教師這個職業(yè)我是還在考慮之內(nèi)的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作,我知道只有做過了才不會后悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠也不會有出息,失敗是在所難免的,失敗的經(jīng)驗也是經(jīng)驗,而且是通向成功的經(jīng)驗,我們應該從失敗中吸取教訓,成功的經(jīng)驗和失敗的經(jīng)驗比起來,失敗的經(jīng)驗更值得探討,這一次的實習只不過是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷,為以后的就業(yè)打下基礎,也會在我的記憶中留下美好的回憶!

教師年度工作總結 篇3

  從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學年了,回首這一個學年的工作實踐,我不禁思緒萬千。這個學年我擔任一年級一班和一年級四班的數(shù)學老師,并擔任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,學習業(yè)務積累經(jīng)驗是工作的重點。學校領導和許多老師對我的工作給予很多關心和幫助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有條不紊,忙而不盲。經(jīng)過一個學年的實踐,我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學年的工作經(jīng)驗總結。

  一、教學工作的心得體會

  1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。開學初,我積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  2、多向資深教師學習請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我

  經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西。

  3、重視課堂40分鐘的教學實踐。在40分鐘的課堂上,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

  4。及時主動寫教學反思。我一直牢記開學伊始集體培訓時,一位名師說道:“一個老師進步最快的時候就是他主動反思的`時候。”所以,我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。

  二、班主任工作的心得體會

  1、學高為師,身正為范,作為一名老師,必須以身作則,成為學生的表率。

  2、一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注重力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課預備工作,并且在課后注重觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注重調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  3、作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水,甚至學生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學生一起動手弄干凈。一到我們班的學生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我姐姐。 以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

教師年度工作總結 篇4

  轉眼間,一個學期已經(jīng)過去,回顧自己一學期的工作實踐,忙碌而充實,一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。自從從事教師這一行,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)對本學期工作進行如下總結:

  一、師德工作方面

  許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。全心去愛每一個學生,熱愛學生是每個教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。所以作為教師要真心實意關心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內(nèi)心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發(fā),處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,鼓勵的話語,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關系的潤滑劑。我還平時抽時間跟孩子們談心、交流和孩子們共同活動,縮短了師生距離。所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長。只有這時才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

  二、育人教育方面

  為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師作為模仿的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。作為教師時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言等,形成一種無聲無形的教育動力,去感染學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。因為孩子們小對事情斤斤計較是孩子們的普遍現(xiàn)象,所以根據(jù)孩子們的實際情況,多給孩子們講有關朋友之間互相幫助的故事來引導他們,讓學生有個健康的身心來面對身邊的一切。

  三、教育教學工作方面

  一學期以來我擔任一年級的漢語學科和兩個四年級的美術教學工作。在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  都知道,要讓學生參與美術的活動,準備工作是必須的很重要的。因為準備工作會直接影響到美術課的質量,也關系到能否提高學生學習美術的積極性,因此這個基本的問題是必須解決的問題。上美術課時學生不帶工具的現(xiàn)象較嚴重,特別是手工制作,需要準備的用具較多,所以部分同學不能夠及時完成。時間久了,這些不帶工具的學生習慣越發(fā)嚴重,于是跟班主任協(xié)調,用具準備占成績的10%,把需要帶的工具讓學生記在紙上,并把帶工具的學生名單一一記錄,這樣學生不帶工具的現(xiàn)象減少了不少。學生不帶工具的因素有很多,有的同學不帶工具就是因為學生對美術課堂沒興趣,有的同學是忘記帶了不重視美術,所以我從基本做起,在教學內(nèi)容中,先挑選認為他們感興趣的一課,然后讓他們每個人都參與到美術活動中來,學生的學習效率也會隨之提高。手工制作這些方面的教學內(nèi)容,大大增加了美術與生活的聯(lián)系性。因此本學期又選擇一個課外的自制相框來提高學生的動手能力和感受成功的喜悅。因為乳白膠和廢舊報紙加工制作的.過程讓孩子們親自體驗并讓學生體會到只要用心去思考,可以變廢為寶進行裝飾可以使身邊找材料使事物更加美觀。這個過程不僅是一個簡單的體驗,也是培養(yǎng)學生耐心的好渠道。從中又能體驗成功的喜悅并能同學與同學和之間進行有效交流,更好的完成作品。以上這些僅僅是我在美術教學的一個環(huán)節(jié),雖然小,但是缺少不了,解決學生的工具攜帶問題,還要和班主任老師的配合,向他們講明道理,取得學生家長的理解和支持更快的進步為今后更好地服務與學生。

  一學期的堅持本學期學生學習美術的積極性也得到了一些改善,參加活動的積極性也提高了不少,下節(jié)課學什么,甚至有的學生會主動找到我有沒有活動,什么時候還有比賽等等。聽到學生這些話的時候我欣喜萬分。4月份我的8名學生還參加了以《關愛》為題材的繪畫比賽,但成績還沒出來。

  本學期把提高學生學習漢語的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習漢語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過小組加旗,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。通過一年的努力現(xiàn)在一年級的大部分同學都能夠沒有老師提示也能夠主動去預習和復習的任務。為了更好地調動學生讀書習慣,本學期我每天堅持利用課前5分鐘給學生們讀課外書,現(xiàn)在已經(jīng)讀完“一千零一夜,童話故事,公主故事等”這幾本書中第一本書是我自己拿來的,剩下的都是由學生自己提供給我的。從中能夠看出他們對課外書籍的熱愛和讀課外書的(熱情)積極性。還有在本學期組織的漢語故事比賽“小故事,大道理”中我們班小嘎豆們也取得了2、3等的不錯的成績。

  四、不斷加強自我培訓

  我認為做一個現(xiàn)代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。在工作中,不斷向其他教師學習、請教,取人之長,補己之短。都說知識學無止境,在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如參加教研組的活動,區(qū)教研、學校的網(wǎng)上培訓、看有關教輔和教育教學書籍等來提高自己的業(yè)務水平,使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  五、美術教室的管理工作及其他工作(副班主任)

  作為一年級的副班主任,平時及時與班主任進行溝通了解班級動態(tài),更好的了解每一個孩子。學校每次給我們安排副班任任務時絕不怠慢,帶著高度負責的態(tài)度去完成任務。因為是學校工作的安排我負責美術教室管理工作。雖然平時我自己不用美術教室,但為了讓美術組學生更好的學習,就需要隔一段時間進行一次大掃除來保持教室衛(wèi)生并及時更新美術教室的板報設計來完善工作。值周教師在學校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午對各班級進行檢查衛(wèi)生、紀律情況查,對于檢查結果及時進行總結使得學校衛(wèi)生、紀律方面也有了一定的保障。平時也積極配合德育部的工作,及時完成任務。為了迎接市里的迎檢我和韓老師利用周末和除上課外抽出其余時間完成了學校外墻裝飾設計。在完成的過程中雖然又冷又累,但看到作品的一幕幕出現(xiàn),讓我們忘掉了疲勞,沉浸在喜悅中。六、科研課題研究工作。作為漢語組的一名成員不斷研究《小班化漢語課堂自主學習的策略和研究》。(1)提高備課的有效性。為了更好的研究小班化教學的實施,我在備課時不斷鉆研,備課,備學生、備重點難點訓練點,備教學策略,切實提高備課的質量。(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可從預習入手,提高課堂效率。并把重點放在朗讀教學上,使學生更好地體會作者的心。為了更好的操作課堂明確教學目標,首先預設課堂教學目標,目標根據(jù)教材、落實到課堂;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重并進行評估。讓學生成為課堂學習的主體,教師作為學習的主導者。七、個人工作業(yè)績方面本學期本人積極參與市民教部組織的論文征集和教學設計比賽。本人撰寫的德育論文《美術課上的民族禮儀風趣表現(xiàn)》榮獲省級獲得二等獎。

  總之,教育工作是一份常做常新永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去工作,滿懷一顆充滿愛的心,用贊美的眼光,用寬容的心,以幫助和欣賞為快樂之本,繼續(xù)走好我的教師之路發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

教師年度工作總結 篇5

  一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、教學方面

  積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等。

  二、學生工作

  作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。

  這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。

  另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在市和校園藝術節(jié)中獲獎;在多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的'綜合能力和素質。

  三、學校的其他工作

  今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

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