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培訓年度工作總結(jié)

時間:2024-10-20 09:50:21 培訓工作總結(jié) 我要投稿

培訓年度工作總結(jié)模板錦集六篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的培訓年度工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓年度工作總結(jié)模板錦集六篇

培訓年度工作總結(jié) 篇1

  一、上年三月21號大學城廣工道場集訓。

  當時遇到的麻煩是,當天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗,應(yīng)該了解清楚當天周邊會不會有什么活動影響。還有當時請總教練過來的,通知有點遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓這機會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機會,也是增加我們士氣的好機會。應(yīng)該爭取辦好。

  二、 暑假集訓。

  我們這邊沒幾人去,09屆這批缺紅帶。如果這次寒假集訓,他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓也得不到升帶的,有些可惜。

  三、 雙節(jié)棍隊的組立。

  前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應(yīng)付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰,很不錯。要壟斷在學校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來,因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。

  四、 協(xié)會管理的進步。

  1、會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結(jié)遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結(jié)也是從那草稿上選部分寫下的。

  2、本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應(yīng)該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。

  3、管理層混亂,職責不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學習,他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導,與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。

  4、物質(zhì)錢財?shù)墓芾。要買什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應(yīng)該清楚,應(yīng)該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應(yīng)該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。

  5、應(yīng)該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。

  五、 招新的經(jīng)驗。

  1、做好宣傳,因為有很多人都不認識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應(yīng)該是例行。但各學校情況也不同吧。

  2、招新當天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行?偨Y(jié),我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進步。加上留下的二十人。現(xiàn)共七十人左右。

  六、 教學方面。我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學回來的東西,教學形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導致練棍的不認識練腿的局面,棍腿不分家。

  七、 接班人的培養(yǎng)。

  平時在教大一的時候,就讓大二的.一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學總教練的。還有若是下屆的教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔心。會長接班人,平時自己要適當?shù)耐艘煌,讓他上位才行,慢慢讓他接手。讓他出名一下先?/p>

  八、 會員感情的團結(jié)。

  多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。

  九、XX年總體基本安排。

  1、給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細節(jié)要點的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。

  2、會在三月份在本道場搞一個集訓。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。

  3、換屆工作,參選副會長要寫演講稿。

  4、搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。

  5、再培養(yǎng)一隊棍隊。

  6、送舊活動。

培訓年度工作總結(jié) 篇2

  俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就一學年來履行崗位職責情況匯報如下:

  一、政治思想方面。

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,積極參與“教育實踐”系列活動,認真撰寫學習心得。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,做事堅持原則。

  二、教學管理工作。

  作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

 。ㄒ唬┳龊脤W校精神文明建設(shè):

  1、營造校園文化,創(chuàng)造文明班級。

  學校需要文化品牌,校園文化是學校的重要骨骼,班級的文化建設(shè)則是流動的血液,學校文化的形成使學校存在著一種“文化場”,這種“文化場”是學校的一種氣勢,是一種相對穩(wěn)定的校園心理現(xiàn)象,是一種精神、文化現(xiàn)象。

  “學校文化場”對存在于“場”中的每一個成員,都施加一定的影響力和制約力,在校園環(huán)境中,“會說話”的草地、樹木、墻壁則可以使生活學習在其中的師生時時耳濡、處處目染,達到內(nèi)化的目的。為此,我校組織全校師把規(guī)則意識的內(nèi)容編成兒歌、童謠、等形式貼于走廊墻壁,把學校的辦學理念、校訓和學校倡導的“忠、孝、仁、義、禮、智、信”的內(nèi)容噴繪在學校圍墻上,使學校真正形成“文化場”。為切實提高學校德育工作實效性,進一步規(guī)范學生日常行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,學校開展文明班級評選活動,同時將其納入每學期班主任考核指標,作為優(yōu)秀等第的重要依據(jù)。

  組織開展文明班級評選活動,在學生中樹立了典型,使學生學有榜樣,趕有目標,促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成,增強了學生的集體榮譽感和責任感,形成了“人人爭優(yōu)秀,班班創(chuàng)文明”的德育氛圍,收到了較好的效果。

  2、立足于平時的養(yǎng)成教育。

  著名教育家葉圣陶老先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!边@話道出了養(yǎng)成教育的重要性。學生養(yǎng)成良好的習慣,將對他們的思想和學習起到較好的促進作用,甚至會影響他們一生的發(fā)展!凹毼⒅帯笨赡苤皇且慌e手、一投足,盡管只是一點一滴、微不足道,但從一言一行之中,可以看出一個人的道德修養(yǎng)、品行素質(zhì)!凹毼⒅帯彪m然微小而細致,但在人的一生中卻至關(guān)重要。

  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。養(yǎng)成教育達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要著眼細節(jié),從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。為此,我校通過組織“紅領(lǐng)巾在行動”、“爭做四好少年”等系列活動,把“遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行”、“課前準備在到位”等踐行規(guī)則意識的主題活動滲透到各班的班隊活動,并讓各班把平時對學生的教育和規(guī)則意識培養(yǎng)的內(nèi)容打印成冊,形成各班及學校的校本教材,培養(yǎng)學生的良好習慣。

  3、家庭社會齊動員,多管齊下,形成合力。

  學校與社會建立廣泛的良好的關(guān)系,對學校發(fā)展大有益處。因此在進行學校文化建設(shè)時,千萬不能忽視校際關(guān)系文化的建設(shè)。學校的校際關(guān)系文化包括學校的社會影響、學校與社區(qū)及相關(guān)單位部門的互動效果。

  要使家長認可學校,就要讓家長的主人翁地位得到充分體現(xiàn);要讓家長充分了解學校的工作;要讓家長盡可能多地參與學校的相關(guān)工作,增加家長發(fā)言的實踐基礎(chǔ),進而增強家長評價的影響力。例如,我校讓家長代表、社區(qū)體表參與學校教風、行風的測評;參與學校主題教育活動;以校長信箱等方式實現(xiàn)學校與家長的有效溝通。

  作為社區(qū)的一個子系統(tǒng),學校與社區(qū)緊密地結(jié)合在一起,通過彼此的相互依存、相互影響、相互制約,組成社區(qū)體系,維系著社會系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。建立學校與社區(qū)的良好關(guān)系,是保障社會系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的.基礎(chǔ)。作為社會的一個基層機構(gòu),學校除了直接接受主管部門的領(lǐng)導外,還與村、鎮(zhèn)等部門保持良好的關(guān)系,拓展學校的資源,形成資源共享、相互促進、共同發(fā)展。

  4、依托班隊活動,匯總編制校本課程。

  我校根據(jù)學校實際,依托班、隊主題活動,立足禮議、守規(guī)、學習、安全、衛(wèi)生、健體六大板塊,并及時匯總編制校本課程。

  總之,我校立足于學校實際情況,充分挖掘潛力,在平時的養(yǎng)成教育、學科教學中盡可能地滲透規(guī)則意識和良好習慣的養(yǎng)成教育,一段時間來,在校風、學風有了更進一步的改善和提高,我們將繼續(xù)深入研究,改進方法,使課題研究取得更好的成果。

  (二)學籍管理工作:

  1、做好學生在;緦W籍資料。

 。1)各年級分班學生花名冊按規(guī)范設(shè)置、數(shù)據(jù)翔實。

 。2)學籍卡按規(guī)范完整填寫,封面有學校、年級、班級,總?cè)藬?shù),封二有分班學生花名冊,有學校和經(jīng)辦人蓋章,有學生相片,思想?yún)R報專題學生家長信息、成績、出勤、獲獎等填寫完整。有涂改的地方蓋有學校校對章。

 。3)學期、學年成績冊按一班一張,封面注明:“學期(學年)學校年段成績冊”,所有在校生均有成績,按課程計劃所有開設(shè)學科均有成績,有班級、年段各學科及格率、全科及格率。

 。4)有學生獲獎光榮榜、匯總表,并把學生獲獎情況記錄在學籍卡片和登錄省學籍信息平臺。

 。5)學生點名冊封二填寫完整,如實點名,相關(guān)符號規(guī)范,封底做好統(tǒng)計。

  (6)已畢業(yè)學生的學籍卡有填寫畢業(yè)證號和畢業(yè)去向。

  2、做好學生學籍變動的相關(guān)資料和學校學籍統(tǒng)計的相關(guān)資料。

  如實填寫小學學籍異動的相關(guān)數(shù)據(jù);有與基層報表變動情況一致的“學生增加情況登記表”、“學生減少情況登記表”,并與原始材料相吻合。轉(zhuǎn)學證書存根沒有拆開,每一張轉(zhuǎn)學證書存根與回執(zhí)粘貼。轉(zhuǎn)學證書有騎縫章及開轉(zhuǎn)出證書日期的填寫;總數(shù)、分年級數(shù)據(jù)吻合。休學學生有申請書、申請表、縣級以上醫(yī)院證明、病歷、醫(yī)療收費發(fā)票等材料;死亡學生有派出所證明。

  3、做好畢業(yè)年段的相關(guān)資料。

  有小學畢業(yè)學生名冊(有照片)。封面注明級別、總生數(shù)、班主任、校長、制表人,校長、學校蓋章?偵鷶(shù)與基層報表畢業(yè)人數(shù)一致,有畢業(yè)試卷、畢業(yè)成績名冊、補考名冊、補考卷、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)去向、畢業(yè)證證書發(fā)放名冊等材料。

  4、做好隨班就讀殘疾學生相關(guān)資料

  做好殘疾生的戶口復印件、殘疾證、檢測材料、入學調(diào)查表,有殘疾學生名冊、統(tǒng)計表;有隨班就讀殘疾學生個別教育計劃、教案、作業(yè)、試卷、素質(zhì)報告單、家校聯(lián)系表。

  5、做好“防流控輟”相關(guān)資料。

  “防流控輟”有計劃、總結(jié),與及相關(guān)報表。

  (三)教務(wù)工作:

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

  1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細化、量化,準確及時地傳達到各指標組及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。

  2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當前時事、學校實際及時宣傳。

  5。每學期期末做好各部門資料收集布署工作。

  6、認真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

  學校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時,就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。精心全面考慮老師的年齡特征、體力、學科特征、學生的學習特點,科學合理安排各項教育教學活動,并狠抓落實,是一項很精細的腦力勞動。我都能做到盡心盡力。

 。ㄋ模┙虒W常規(guī)工作:

  教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

  1、每月進行教學常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

  2、組織教研組聽公開課、觀摩課。

  3、精心組織教師參加語文素養(yǎng)大賽、數(shù)學課堂作業(yè)設(shè)計比賽、論文比賽等。

  4、語文組進行習作教案、作業(yè)互查、交流研討活動,在區(qū)習作視導和教學常規(guī)檢查獲得好評,習作教學經(jīng)驗在區(qū)二小進行交流、展示。

  (五)認真做好考務(wù)工作:

  制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

  1?荚嚽皩W生進行期末學習復習總動員。

  2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

  3、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預(yù)安排,安排年級負責人寫好年級試卷分析表。

  在過去一年的工作中,我只是盡了自己的微薄之力,成績的取得依賴于全校師生的共同努力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我的工作總結(jié):第一,非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對我的工作的理解、支持和幫助。其次,去年一年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到學校在發(fā)展、學生在進步,我感到很欣慰。最后,衷心地企盼我校的教育教學工作能早日登上更高的臺階!

培訓年度工作總結(jié) 篇3

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準則。師德,永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準則,師德培訓是極為重要的,每一所學校都應(yīng)該就師德培訓做出自己的最好的培訓。

  根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們袁花鎮(zhèn)中心小學在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果,今年暑期,在國家教育部文件《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和嘉興市教育局文件《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》精神的指導下,我校組織全體101 名教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓。與往年相比,此次師德培訓結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:

  一、過程落實,成效顯著。

  1 、形式多樣,過程落實。

  這次師德培訓,我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。培訓采取了大會學習(包括集中學習文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn) 101 名教師都撰寫了學習體會文章。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來,老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育

  2、嚴格考勤,強調(diào)會風。

  在本次培訓過程中,我們嚴格考勤,采取了點到簽名的方式,如沒有參加學習必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓,老師們都能準時參加學習。這二天正值高溫天氣。在培訓期間,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅持學習,認真聽取,是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

  3、注重評價,落實行動。

  在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這2天中,老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。

  二、統(tǒng)一部署,精心組織。

  1、成立師德領(lǐng)導小組。 為了提高我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導,我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教導主任陸國良、人事干部張志琴為組員的`師德領(lǐng)導小組。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。

  2、制訂培訓計劃。 為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學習了有關(guān)師德培訓的具體文件精神,經(jīng)過反復研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本鎮(zhèn)小學教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質(zhì)量。

  三、內(nèi)容豐富,注重實效。

  1 、學習文件,明確目的。 學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,首先孫明祥校長作了動員宣傳,隨后組織老師們集中學習了《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見(教師〔XX〕1號)》和嘉興市《關(guān)于進一步加強師德師風教育的通知》兩個文件,同時每位教師人手一冊《XX年嘉興市中小學教師全員培訓輔導材料匯編》。通過學習,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性,明確了 加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強和改進師德建設(shè)的主要措施。

  2 、聽取報告,感人肺腑。 兩天來,全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典型報告,分別是 重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報告會專輯 《 一切為了學生》、鄭琦同志事跡介紹《向山區(qū)孩子播灑陽光》、殷雪梅同志事跡介紹《舍身救學生,梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗面前,重慶開縣優(yōu)秀教師群體把學生的安危放在首位,臨危不懼,舍生忘死,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,搶險救災(zāi),保護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡,再現(xiàn)了他們保護學生、無私奉獻、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑,動人心弦,許多老師都禁不住流下了眼淚。

  通過這次培訓,使我鎮(zhèn)全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認識。我們深知,師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中,全面實施素質(zhì)教育,推進課程改革,全社會加強公民道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護航。

  總體來說,這一次全鎮(zhèn)師德培訓取得了極大的成功,相信在以后的歲月中,師德培訓還將會繼續(xù)下去。師德對學生的影響實在是太大了。一名有師德的教師和沒有師德的教師教出來的學生絕對是不一樣的。學高為師,身正為范。以后的道路要怎么走,誰也無法知曉。不過師德培訓將會長期的堅持下去,師德是最重要的!

培訓年度工作總結(jié) 篇4

  xxxx年對地產(chǎn)公司來說是繁忙的一年,對于自己也是充滿挑戰(zhàn)的一年。在地產(chǎn)公司總經(jīng)理、行政副總和技術(shù)副總的正確領(lǐng)導下,針對年初制定的有關(guān)培訓任務(wù)、項目計劃基本圓滿完成。在這一年里作為公司一名電氣專業(yè)工程師,為保證----項目移交業(yè)主、驗收供電;以及--主體施工階段臨電協(xié)調(diào),質(zhì)量控制,安全管理及封頂后精裝電氣圖紙組織審圖、施工;后來,調(diào)崗到技術(shù)部,同時兼任研發(fā)部、---項目部;對---地塊考察,完善---設(shè)計任務(wù)書,并完善---設(shè)計任務(wù)書及初版圖紙審核;對工期緊、任務(wù)重的---進行緊密的技術(shù)支持,對臨電安全、預(yù)埋管進行重點抽查。在xxxx年中也是培訓壓力較大的一年,但在地產(chǎn)公司各級領(lǐng)導的正確指導和公司各部門的大力支持以及部門團隊的良好配合下,基本完成了本年度專業(yè)目標,最終交一份滿意的答卷。

  現(xiàn)對本人xxxx年的實際培訓進行如下總結(jié)和自我剖析。如有不到之處,請領(lǐng)導同事批評指正,我將不勝感激!

  一、 ---移交業(yè)主、驗收送電。xxxx年初,--進入主體裝修階段,面對五月底達到交付業(yè)主條件的目標,電氣安裝工程也進入了沖刺階段。二次結(jié)構(gòu)緊鑼密鼓的進行,由于缺乏施工經(jīng)驗,電工依照石膏砌塊廠家提供的.施工工藝進行了施工,在空心石膏砌塊上進行了橫向剔鑿預(yù)埋線管,對二次結(jié)構(gòu)強度造成了一定影響;領(lǐng)導現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)后,立即組織監(jiān)理、施工單位召開專題會議,研究解決方案,最后把不滿足要求的二次結(jié)構(gòu)進行了拆除,嚴格按照國家圖集規(guī)范進行施工,線盒采用水鉆施工,減少對二次結(jié)構(gòu)的擾動以減少后期出現(xiàn)裂縫的可能。線管采用切割鋸進行剔槽,嚴禁出現(xiàn)橫向槽。嚴格驗收簽字程序,每層報驗,組織監(jiān)理、施工單位共同驗收。---供電手續(xù)在張工的指導下有條不紊的進行。協(xié)調(diào)村里進行高壓管線頂管,協(xié)調(diào)供電局在缺少市規(guī)劃局頂管手續(xù)的情況下先讓變配電室設(shè)備進場安裝再組織中間驗收。最后協(xié)調(diào)供電局對動力和局管配電室中間防火門的問題后順利完成---的接火送電培訓。

  二、 ---主體施工管理。嚴格按照合同相關(guān)條款對電氣材料進行把關(guān),對于乙供材料SC管、PVC管每批進場均進行檢驗,對不合格產(chǎn)品堅決予以退場處理,記得有一批SC管進場檢驗時,壁厚經(jīng)過卡尺測量符合要求,但觀感較差,銹蝕較嚴重而且管內(nèi)壁毛刺較多,考慮將來穿線可能會破壞塑銅線的絕緣保護層而堅決予以退場;再比如PVC管,合同有限品牌要求:中財或聯(lián)塑牌中型PVC管;當時工地材料員找到我,說中財或聯(lián)塑的管較貴,目前市場上有便宜的而且壁厚比那兩家還要后,但經(jīng)過檢查比對發(fā)現(xiàn)這種PVC管的材質(zhì)發(fā)白,雖然壁厚較厚但易脆易裂,最終按照合同約定進行進貨,并對PVC管接頭、鎖母進行嚴格要求,不得采用合同約定外的材料;橋架進場后,和材料部共同對其質(zhì)量進行了聯(lián)合檢查。施工過程中,對預(yù)埋管質(zhì)量嚴格要求:線管、線盒固定的牢固程度,SC管跨盒接地線的搭接長度和焊接質(zhì)量,PVC管采用鋼絲網(wǎng)片保護等進行了嚴格檢查;橋架安裝前組織水暖通風專業(yè)確定最終標高,避免造成施工過程中標高打架而返工問題。商務(wù)樓的臨時電因前期手續(xù)不全,只能采用原來兩家單位的正式電表,但供電公司發(fā)現(xiàn)后給予了停電處理;經(jīng)過和張工積極協(xié)調(diào)和努力最終恢復供電。原兩家單位的用電負荷較小,---臨時電用電量較大,進線的線纜直徑不能滿足要求,在恢復供電前,協(xié)調(diào)供電部門對線纜、開關(guān)進行了更換,使施工用電滿足了要求。

  三、 技術(shù)部重點培訓。----一期地下室分隔,招投標電氣圖紙需十天內(nèi)出圖。十天內(nèi),完成五棟樓地下一二層的儲藏室分隔電氣配電圖紙,對自己又是一次挑戰(zhàn),找出以前樣本作為參考,在不影響其他培訓開展的情況下經(jīng)過十天的努力,終于把圖紙拿下。通過設(shè)計發(fā)現(xiàn),自己今后需加強設(shè)備選型的學習、研究,提高畫圖能力。---安防監(jiān)控方案、樓體亮化方案招標與開標。安防監(jiān)控方案原圖設(shè)計有很多監(jiān)控攝像頭,但是造價相對也很高,所以應(yīng)考慮技術(shù)經(jīng)濟指標,提前編寫好方案,等董事長審批后再進行招投標。--樓體亮化方案也反映出此類問題,也反映了自己在方案審批流程上存在許多問題,各種文件需和領(lǐng)導及時溝通、及時審批;開標前進行投標文件答疑,詳細解答投標方提出的一些技術(shù)質(zhì)量要求等,避免開標會上仍然談?wù)撛S多技術(shù)、施工方案的問題,而影響開標會的效率。----工期緊、任務(wù)重,技術(shù)問題歸口技術(shù)部后,和現(xiàn)場電氣工程師---進行緊密溝通,對施工中出現(xiàn)的問題及時聯(lián)系設(shè)計人員進行解答,每周三準時去--項目進行技術(shù)問題的答疑,保證項目的順利進行。施工剛開始,現(xiàn)場臨電較亂,組織許工和現(xiàn)場各樓安全員、電工進行聯(lián)合檢查,對存在的問題進行及時指出和改正,把隱患解決在事發(fā)前。

  四、 研發(fā)部相關(guān)培訓。完善---設(shè)計任務(wù)書,以及初版圖紙的審核。對----進行考察,完善設(shè)計條件以及設(shè)計任務(wù)書,對當?shù)毓╇娗闆r進行詳細了解。面對--陌生環(huán)境,首先對地塊內(nèi)廠區(qū)供電進行了了解,并了解到地塊上存在影響動工的高壓架空線,回公司抓緊時間向領(lǐng)導進行了匯報;陌生的環(huán)境,陌生的人,為了了解當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定,只能硬著頭皮去供電局、防雷辦、施工現(xiàn)場找相關(guān)人員進行咨詢;但了解的并不全面,希望公司開工前加強對各部門的了解和考察,避免對項目的設(shè)計和施工造成一定的影響。

  五、 培訓中的不足和改進思路。①提高自己現(xiàn)場的專業(yè)組織協(xié)調(diào)力。---面對電工沒有石膏砌塊施工經(jīng)驗,應(yīng)立即組織監(jiān)理單位、總包、電工分包召開專題會議,商討如何解決,可以增加有相關(guān)施工經(jīng)驗的工人,可以查找相關(guān)圖集進行培訓,還可以從驗收制度上進行把關(guān),比如做好樣板引路,把問題解決在施工前,保證施工質(zhì)量和施工進度;教訓是慘痛的,整改是艱難的,今后要杜絕返工情況的發(fā)生。②加強培訓責任心,提高執(zhí)行力。---樓宇亮化招標與開標的事件反映出方案、圖紙等文件沒有嚴格按照審批流程執(zhí)行,沒有嚴格按照招投標程序進行招投標培訓,沒有與領(lǐng)導同事間多溝通和交流,自身的專業(yè)知識也很欠缺,培訓責任心不夠。今后的培訓,一定要經(jīng)常和領(lǐng)導溝通審批,要嚴格按照程序辦事;積極對待各項培訓任務(wù),日事日畢,問題絕不過夜。③提高自身專業(yè)知識水平。日常培訓中,加強對設(shè)計和施工規(guī)范的學習和研究,提高自己的審圖和繪圖技能;加強對新技術(shù)、新材料的了解和掌握;加強對圖紙中涉及二次設(shè)計的系統(tǒng)方案進行了解和掌握,如:安防監(jiān)控系統(tǒng)、車庫管理系統(tǒng)等;加強外協(xié)能力,協(xié)助做好新開工地的“通電”培訓。

  xxxx年雖然取得了一定的成績也得到了很多經(jīng)驗教訓,在即將到來的xxxx年里我一定把自己的培訓做得更好。

培訓年度工作總結(jié) 篇5

  為了更好地培訓新進輸氣工,使之能熟練地掌握站場輸氣設(shè)備原理、操作運行、規(guī)章制度等知識,能更好更快地上崗工作,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助下,本站制定了詳細的新進輸氣工培訓計劃,在各位參訓員工的積極配合下,本次培訓工作進行的緊張有序,并取得圓滿成功,F(xiàn)將本次培訓情況總結(jié)如下:

  一、培訓的基本情況

  1、培訓時間:20xx年 7月23日至20xx年10月26日

  2、培訓目標:

 、 能繪制出站場及閥室的工藝流程圖;

 、 熟悉公司各項規(guī)章管理制度,并在實踐中能靈活應(yīng)用; ③ 能獨立填寫生產(chǎn)日志、計量交接單等各類生產(chǎn)報表; ④ 能單獨上崗操作SCADA系統(tǒng)PID調(diào)節(jié)模塊;

 、 熟悉站內(nèi)各類設(shè)備的原理并能掌握操作技能和注意事項; ⑥ 熟悉站內(nèi)日常工作,掌握處置簡單突發(fā)事件的能力; ⑦ 能用簡潔、明了、準確的語言聯(lián)系匯報和交流工作。 3、培訓內(nèi)容:

  《輸氣工》上、下冊,《天然氣輸送與城鎮(zhèn)燃氣》、《屠甸站運行手冊》以及設(shè)備說明書等理論資料和各項實踐操作培訓。

  4、參訓人員:楊大良、楊得圃、趙超、趙俊、劉俊鵬、杜朋青 5、參與培訓人員:陳宇(負責人)、高磊、鄔晶亮、莫振興、羅佳琪

  二、培訓考核結(jié)果

  站內(nèi)培訓考核主要是理論考試;公司考核主要是理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為60%。

  根據(jù)考核結(jié)果顯示(見分布圖),隨著培訓的不斷推進和深入,新進輸氣工的素質(zhì)在不斷提高,考核的平均成績在不斷上揚,對于單個員工而言,成績基本上也都呈不斷提高的趨勢,并均以較為優(yōu)異的成績通過公司最后的定崗考核,表明本次培養(yǎng)圓滿成功,達到了培訓目的,完成了公司交予的任務(wù)。

  歷次考核成績及定崗考核成績統(tǒng)計表

  三、培訓結(jié)果分析

  本次培訓取得圓滿成功,分析其原因,慨括為以下幾方面:

  1、領(lǐng)導關(guān)懷,大力支持

  由于公司正處于發(fā)展階段,對員工需求量大,素質(zhì)要求較高,公司領(lǐng)導對于新進員工的期望很高,對于新進輸氣工的培養(yǎng)高度重視和深切關(guān)懷,同時將培訓重點放在接近實際的站場,將培訓的權(quán)利和責任下放到站場,大力支持站場自主培養(yǎng)新人,以期新進輸氣工能更快更好的成長。

  2、計劃詳實,步步為營

  針對本次培訓,站內(nèi)提前做好了詳細的.培訓計劃,根據(jù)培訓方向確定了主要培訓內(nèi)容,根據(jù)培訓內(nèi)容的難易程度制定培訓時間進度,并對每項培訓內(nèi)容安排專門負責人,由站長擔任培訓組長,培訓過程中按照計劃進度有條不紊的進行,步步為營,堅持落實每一步計劃。

  3、征求意見,全力開展

  在培訓計劃的基礎(chǔ)上,我站積極交流,廣泛征求意見,包括站長與站內(nèi)老員工交流,培訓過程中與新進輸氣工交流,在過程中不斷改進,不斷完善,讓計劃表現(xiàn)出更多的靈活性,特別是培訓的方式上,將新進輸氣工的心理習慣考慮進來,用他們較為容易接受的方式進行培訓,讓培訓效果更突出。

  4、針對實際,重點學習

  在培訓的進程中,我站根據(jù)培訓內(nèi)容的重點,著重學習,做到理論與實踐相結(jié)合,學習與鞏固兩不誤,同時分階段測試考核,并針對考核結(jié)果以及培訓中的實際問題,采取針對性措施,重點學習。 5、創(chuàng)新模式,散而不專

  對于本次培訓,由于本站新進輸氣工較多以及每位老員工各有所長的特點,我站采用了集散模式進行培訓,將培訓分為了兩個階段:前期集中學習,可以發(fā)揮所有老員工的優(yōu)勢,讓培訓更全面詳實;后期分散開來,由師傅帶領(lǐng),專人負責,同時,在一對一的師徒協(xié)議基礎(chǔ)上,又不拘一格,眾師傅均可請教,眾師傅均會指導,做到散而不專,最大限度的發(fā)揮各老員工的優(yōu)勢,使得培訓結(jié)果更全面有效。 四、培訓后的思考

  本次培訓雖然取得了較好的成果,但仍然存在一些不足,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、時間較緊,內(nèi)容太多,導致培訓學習過程中基礎(chǔ)不易牢靠、全面、詳實;

  2、培訓中實踐操作較少,多以參觀講解為主;

  3、站內(nèi)活動設(shè)施較少,學員由于是剛走出校門的畢業(yè)生,長期的培訓過程中容易產(chǎn)生心理壓抑而得不到釋放,影響培訓效率;

  4、由于集散模式還不完善,使得人員協(xié)調(diào)方面存在不足,降低了培訓效率以及培訓效果。

  屠甸站 20xx年11月

培訓年度工作總結(jié) 篇6

  我廠在本年度依照公司的要求,在職工安全培訓和技能培訓工作上,完成了如下工作:

  一、 全員培訓

  對于工齡超過一年的員工,利用員工空余時間以及現(xiàn)有的培訓設(shè)施,采取車間培訓和班組培訓相結(jié)合的方式進行。其中車間每月組織1次專題講課,由技術(shù)員以上的人員擔任講師。在本年度共開展11次培訓,參培人數(shù)達225人次;在班組培訓上,每月每班開展不少于兩次的培訓活動,以集中授課或現(xiàn)場操作的方式進行,以現(xiàn)場實際為主,側(cè)重生產(chǎn)中的故障處理情況、應(yīng)知應(yīng)會專業(yè)知識以及安全方面的相關(guān)培訓。本年度我廠共開展班組培訓175課時,參培人數(shù)達902人次。

  二、 導師帶徒

  對于新進員工,開展導師帶徒培訓。每個員工都由工作技能較高,經(jīng)驗豐富的導師來帶。導師在月底制定出次月帶徒指導內(nèi)容和計劃,徒弟根據(jù)指導內(nèi)容編制出學習計劃,報廠領(lǐng)導批準后執(zhí)行。并在月底總結(jié)出本月徒弟的`學習情況,交給車間培訓負責人。培訓負責人每月對導師的培訓情況進行考核,考核項目主要包括培訓計劃、培訓總結(jié)、導師責任心、徒弟成績等方面。我廠在本年度內(nèi)部學員有20人,外部學員有39人。各導師徒弟均按要求完成了教學計劃,并在本年度共評出優(yōu)秀導師30人次,并對排名落后的導師給予了取消導師津貼的考核。

  三、 特殊工種取證

  在本年度我廠共有23人參加地面電工特種證的復審培訓考核,有13人參加地面電工特種證的取證培訓考核,2人參加起重機械作業(yè)工

  種培訓考核,均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人,均已取得特種工種上崗資格。

  這一年來我廠的培訓工作雖然取得一定的成效,但仍有以下不足:

  一、 實際操作培訓抓的不夠?qū)崱?/strong>

  雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場操作的培訓,要對生產(chǎn)典型案例做好事故分析,提高職工的實際技能。班組也對此培訓有了活動記錄及培訓內(nèi)容的反饋,但廠部還需要對此項工作進行評估和考核,要形成一個閉環(huán),切實做好實際操作的培訓工作。

  二、 崗位培訓抓的不夠細。

  沒能充分依靠班組的力量,抓好關(guān)鍵崗位和重點崗位的培訓。班組長是班組工作的組織者和指揮者,對班組工作負有全面責任,既是班組生產(chǎn)的核心,也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上,班組長起著極為重要的作用,其素質(zhì)高低直接影響到班組群體素質(zhì)的整體提升。因此對班組長的培訓有待加強。另一方面,在培訓上對安全培訓、技能培訓重視的多,對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少,從而忽視了員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  對于以上不足,我們會在新的一年培訓工作中,一一改正,并落到實處,切實做好廠的培訓工作。

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