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勞技教師工作總結(jié)

時間:2021-01-15 12:54:41 教師工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于勞技教師工作總結(jié)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的勞技教師工作總結(jié),歡迎大家分享。

關(guān)于勞技教師工作總結(jié)

  勞技教師工作總結(jié)1

  本學(xué)期,本人接手擔(dān)任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事勞技教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

  勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點(diǎn),提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識,我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點(diǎn)。

  接著,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的活動,如四季的花卉分別有哪些等等,努力營造一個的.良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后,我利用各種機(jī)會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。

  二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂45分鐘的教學(xué)效率。

  在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗(yàn)”自居。本人積極利用各種機(jī)會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂45分鐘的效率。

  課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高,從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。

  三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

  親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。

  面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進(jìn)生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。

  四、存在的不足及努力方向。

  部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實(shí)現(xiàn)雙豐收。

  勞技教師工作總結(jié)2

  本學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期教研工作,我們以更新教育觀念為前提,以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力為歸宿,努力開創(chuàng)電子電工專業(yè)教育工作新局面。既有收獲和成績,也有失誤和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本教研組工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、本學(xué)期主要工作:

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期利用教師集中學(xué)習(xí)時間進(jìn)行師德學(xué)習(xí)、安全學(xué)習(xí)等提高認(rèn)識;利用教研組活動時間,結(jié)合電子專業(yè)特點(diǎn)和電子電工專業(yè)技能目標(biāo),貫徹學(xué)習(xí)電子電工專業(yè)課改革精神,明確改革要求并積極在教學(xué)中實(shí)施。還能利用每次集中活動時間,積極進(jìn)行同學(xué)科的集體備課和同班級任課教師間的學(xué)生情況分析探討,交流教育教學(xué)有關(guān)問題,特別是實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的研究,以及怎樣在課時少、任務(wù)重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學(xué)任務(wù),如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高復(fù)習(xí)效率。通過研討,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、守師德,正師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。

  師德是教師的學(xué)位,身為人師必須為人師表。本教研組全體教師以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》為一面鏡子,時時對照自我,警醒自己,重視自身的道德修養(yǎng)和工作責(zé)任,全組教師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

  3、按照教導(dǎo)處關(guān)于加強(qiáng)教研活動管理的要求,規(guī)范有序地組織安排好教研組的日;顒樱⒆龊孟鄳(yīng)的活動紀(jì)錄。切實(shí)抓好組內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)工作,能加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教案書寫及時完整,能做到超前備課。在學(xué)校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改及時。

  4、加強(qiáng)教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  由于我組成員結(jié)構(gòu)較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際的教學(xué)工作開展過程中,我組成員能相互協(xié)作,不計(jì)較個人得失,在單招技能訓(xùn)練、專業(yè)課會考復(fù)習(xí)過程中互相幫助。

  二、存在的問題及今后工作打算:

  1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強(qiáng):

  本學(xué)期教研組工作,由于本組教師所帶班級均較多,課務(wù)重,組織全組性教研組活動,在時間和地點(diǎn)上有一定的困難,校外教研活動也較少,主要以校內(nèi)教研組活動的形式進(jìn)行活動,今后的教研活動應(yīng)在學(xué)校的大力支持下落實(shí)教研活動的.時間和地點(diǎn),提高教研活動的實(shí)效性。在教研組活動的組織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  我組成員教育教學(xué)的研究較弱,論文撰寫和課題研究不足,在今后的教研工作中,應(yīng)把本專業(yè)課題的研究作為一個工作重點(diǎn),在積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展教育科研活動。

  3、推進(jìn)專業(yè)課課程改革。

  今后,我校將全面實(shí)施電子電工專業(yè)課教學(xué)改革,這將改變原有課程和教學(xué)模式,打破單一的學(xué)科結(jié)構(gòu),這對我組每一位成員都是一個新考驗(yàn),它將改變我們原有的教學(xué)模式,從零開始新的征途。我們將面對挑戰(zhàn),加強(qiáng)研究,爭創(chuàng)新的成績。

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