大學個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學個人工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。
大學個人工作總結(jié) 篇1
在20xx年, 我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:
1. 教學方面工作
20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。
2. 科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3. 班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在XX年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
陳秀生
20xx年12月
大學個人工作總結(jié) 篇2
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有最好,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務(wù)最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好。
大學個人工作總結(jié) 篇3
這一次的三下鄉(xiāng)的活動對于我個人而言還是蠻特殊的,16個人組成的團隊,認識的不超過5個,所以對于個人而言還需要花額外的時間去熟悉這個團隊,不過,幾天相處下來發(fā)現(xiàn),這真的是一個很不錯的團隊,起碼在我這樣一個不熱衷于集體活動的人看來是的。大家都很熱情,很認真。
在此之前,我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西,后來我才知道三下鄉(xiāng)是文化,科技,衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來的理解是一群大學生到最艱苦的地區(qū)去,自己煮飯,自己找地方住,只是為了將一些有用的知識傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是,當我們到達支教的地點,知道自己的住宿條件之后,我的想法改變了。在這七天半的時間里,我們住在所支教村子的老年活動中心里,不用自己煮飯,不用晚上喂蚊子,連電腦都可以上網(wǎng),不知道的還以為我們是來度假的。老實說這一點我是很失望的。
我們所在的村子叫做環(huán)中村,是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個村子,村子的人口算是蠻多的,有700多戶,4000多口人,和中國絕大部分地區(qū)一樣,這里同樣滿足“二八定律”,百分之二十的人富得流油,家里開著小車,住著小洋樓,百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色,只不過,這里有一個很奇怪的現(xiàn)象,很少見到高中生和四十歲左右的居民,我想這和我接下來要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。
我們所在的小學叫做牖民小學,令我們吃驚的是,這居然是一所有著102年歷史的小學,就在今年,從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學,具有如此悠久歷史的一所小學,實在是難得。但是我納悶的是,為什么這樣一所具有102年歷史的學校,里面的設(shè)備竟然如此的差。學校的教室很小,一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子,沒有豪華的塑膠跑道,沒有幾乎是學校必備的籃球場,沒有多媒體教室。更令我們吃驚的是學校的廁所,在教學樓轉(zhuǎn)角處赫然寫著“大便處”三個字,里面的廁所其實也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳,沒有所謂的排水系統(tǒng),只能說,在今天還能見到這樣的學校條件,我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學校的軟件設(shè)施,我們了解到學校一共有12名教師,其中有9名超過50歲!這是一個很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認為教小學是一件很簡單的事情,隨隨便便變就能應(yīng)付,但是,直到現(xiàn)在我才很很清醒的認識到,幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來所在的小學要是只有50多歲的退休老師,我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個小學里面只有知天命之年的教師,這里一定不會有什么動聽的音樂課,不會有活潑的舞蹈課,甚至不一定會有音樂課。事實上,也的確如此,在我們支教的幾天時間里,我注意到教室里的一張課程表,上面滿滿的課程里,居然幾乎是語文數(shù)學英語的不斷循環(huán)。不過轉(zhuǎn)念一想,這也是合理的,沒有良好的設(shè)施,也沒有充滿活力的年輕教師,學校也只能做到這樣。
以前,總是可以聽到當局者迷,旁觀者清這句話,然而,在這次的三下鄉(xiāng)活動里,從另外一個層面理解了這句話。七天的時間里,一直看著一群小學生,自然能夠看到自己身上的影子,兒時一些迷茫的事情,也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當說,七天的時間里,對于我們所支教的小學生我的看法是有多次改變的。一開始,他們給我的感覺只有調(diào)皮,我很難理解,為什么他們上課老是要走來走去,為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了,他們依然無動于衷,打打鬧鬧。后來我明白因為在他們眼里,我們不是老師,只是一群大哥哥大姐姐,我們的到來很大程度上是一個游戲。后來我逐漸覺得他們還是可愛的,因為我能看到在我們設(shè)立的勵志課上在黑板上寫下自己單純而美好的理想,我看到他們真的是有專注的學手語,我還看到一群大班的孩子在主題班會上淚流滿面,那時我才覺得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來,我覺得相對全面的認識到了這一群小學生的現(xiàn)狀:陸陸續(xù)續(xù)來的100多號人,被我們分成了大班和小班,小班的是一到三年級的`,大班是四到六年級的。其實過了兩天我們才發(fā)現(xiàn),小班的除了有一到三年級的外,還有幼兒園的,大班的除了四到六年級的外,還有初中的乃至高中的。這是一個很有意思的情況,或者說這才是我們面臨的難題。一個教室里面,周圍的人幾乎都不是你的同班同學,一些調(diào)皮的自然會欺負比他們小的;不是一個嚴格意義上的班級,原本的紀律觀念自然就不會起作用。所以,在我們七天的支教時間了,毫不夸張的說,有超過三分之一的時間我們都是在維持秩序,有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團隊在中午和晚上吃飯的時候會討論某某孩子有多調(diào)皮,某某孩子有多可愛,現(xiàn)在想想,我們都忘了討論那些過于安靜的孩子。不止一次,我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽話的聽從老師安排,叫他們畫畫就畫畫,叫他們排隊就排隊,但是他們不會在老師們要求回答問題的時候活躍的舉起雙手,不會刻意的去搗亂,曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學生,事實上,這就是我,回首十四年的學生生涯,我習慣了在課堂上默不作聲,習慣了與世無爭的自己一個人琢磨問題,不太愿意與人去爭執(zhí),F(xiàn)在看來,我一定不會認為他們或者自己是好學生,雖然他們在教室里完全符合我們的希望他們安靜傾聽的要求,但是我們一直追求的創(chuàng)新精神,真的是完全沒有體現(xiàn)。這就是矛盾所在,吵鬧的我們希望他們安靜下來,安靜的我們希望他們活躍起來,這大概就是幼兒教育的難題所在吧。
雖然只有七天的時間,但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個女孩的微笑和眼神。每當有老師用相機或者手機鏡頭對準他的時候,她總會報以溫暖的微笑。我從未見過哪一個孩子的眼神是如此的清澈單純,沒有一點污濁的感覺。第二是和一個非常調(diào)皮的小男孩的對話。那是一個成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼,又一次我問他:“后天我們就要走了,你再也不用見到我們了,是不是很開心?”他說:“不是的!蔽矣址磫枺骸澳悄銥槭裁催要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢?”他無言。這都不是重點,重點是我從這兩個毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長大人們的單純和天真都漸漸式微,又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無心向?qū)W,等到年齡一定才去后悔?在我所上過的安全課和勵志課上,我試圖過給他們一些引導(dǎo),告訴他們他們所在的條件是如何如何差,他們應(yīng)該怎樣才能走出大山,以及一大堆大道理,可是走出教室之后都只能無奈的搖搖頭,這樣的事絕不是我們這些沒有經(jīng)過師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望,在以后的時間里,這一所有著一百多年歷史的小學能夠一直辦下去,這里的教學環(huán)境和設(shè)施能夠越來越好。
為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束,這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了,愿大學生的三下鄉(xiāng)活動能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化!
大學個人工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)要過去。身為文娛委員的我真的感覺很慚愧,因為半個學期以來在文藝上沒有實施什么大舉措。不知不覺20xx年將過半,我們20xx級新生的大一的生活也即將結(jié)束。我在這里對我們班這個學期的文藝工作作一個總結(jié)。
文藝活動可以說是大學生活不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的,其中包含著各種各樣的顏色,那么文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學里學習、生活,其中生活是占有很大的比例的。環(huán)繞于同學們之間,那繁忙的學業(yè)生活,使得文藝活動所帶動的積極性更為顯著,不僅僅能從側(cè)面促進同學們的學習(勞逸結(jié)合),最重要的是文藝活動對于提升大學生的思想修養(yǎng),培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處,所以文藝工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
本學期我們班也策劃了幾次文藝活動,比如說為同學舉辦生日派對、組織外出燒烤到KTV唱歌。但由于種種因素,具體舉辦有成功的有——KTV唱歌。值得一提的是,我們安排外出唱歌的同時也是為了增加同學們之間的凝聚力,在繁忙的學習生活上舒展下脛骨。全班同學在明珠KTV相聚,大展歌喉。那次聚會同學們玩得很開心,作為80后的我們得到了感情、壓力釋放的機會。同時在另一方面,活動的組織也是相當?shù)挠兄刃颍瑢W們都能在班干部的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一行動,在公共場合體現(xiàn)了很好的素質(zhì)。
學期不久,校級舉行的文藝活動就是校園十大歌手比賽。本班7名同學參加了這次的海選,本班班委也組織了一部分同學到晚會現(xiàn)場為這7名同學加油助威。即便都沒有順利入圍,他們也笑笑的說:“重在參與,練習下膽量!”。當晚“海選”報名參選的同學明顯已經(jīng)超出了上學期許多,就連空氣中也飄浮著濃烈的緊張氣氛。
再而,上星期學校舉行的“優(yōu)秀宿舍評比”。競爭相當激烈,本班的A-712宿舍拿到了第9名成績。一個家的含義,其中包含著多少愛與溫暖,。當時,場上是A-712的全體舍員,在為她們榮譽努力著,展示她們的場下是“,,,”在這短暫的青春紀念冊之上,畫上我們最美麗的弧度吧!
總結(jié)過本學期的文藝活動,感覺在即將過去的這一個學期,文藝工作顯然是做得不夠的,當然這其中我們也獲得了不錯的成績與經(jīng)驗,但依然還有很多需要改進的地方。對于下個學期,我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃:
1適當增加文藝活動的次數(shù),并穿插小型的文藝小聚會
2增加進行文藝活動的民主性,多多聽取同學們的意見和建議,更好的為同學們服務(wù)
3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動,調(diào)動同學們的積極性
以上就是我對這個學期的工作總結(jié)以及對下學期的一些初步計劃,有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進的。
文娛委員:***
20xx年6月17日
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