【精華】關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié)3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié) 篇1
一、加強(qiáng)黨委自身建設(shè)
街道黨工委對(duì)辦事處經(jīng)濟(jì)工作及黨建工作進(jìn)行了深入細(xì)致的分工，明確目標(biāo)、明確職責(zé)、明確獎(jiǎng)懲。根據(jù)班子成員不同的特點(diǎn)，打破傳統(tǒng)觀念，因人而宜，進(jìn)行分工安排，使全體班子成員都能找到適合自己的位置，發(fā)揮所長(zhǎng)。在黨建工作中，黨工委書(shū)記是第一責(zé)任人，對(duì)辦事處黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，黨委其他成員對(duì)分管居委會(huì)、行政村的黨建工作及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)了黨委成員加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)深入調(diào)查研究、召開(kāi)民主生活會(huì)、群眾懇談會(huì)、黨員座談會(huì)和黨委會(huì)等不同形式的活動(dòng)和會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)，及時(shí)完善措施，上下聯(lián)動(dòng)齊抓黨建，使街道辦黨建工作步入了“五化”軌道，即目標(biāo)明確化、工作日�；⑿袨橐�(guī)范化、責(zé)任具體化、措施制度化，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨工委自身建設(shè)。今年街道黨工委被縣委評(píng)為先進(jìn)黨工委，南村被評(píng)為先進(jìn)黨支部。
二、加大約束機(jī)制，強(qiáng)化村、居委會(huì)基層組織建設(shè)
（一）是科學(xué)制定黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。通過(guò)深入調(diào)查研究，結(jié)合辦事處實(shí)際，按照“全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)抓項(xiàng)目”和“抓黨建就是抓發(fā)展”的工作思路，在廣泛聽(tīng)取和征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了“立足區(qū)位優(yōu)勢(shì)、實(shí)施園區(qū)帶動(dòng)、突出蔬菜種植和畜牧養(yǎng)殖兩大產(chǎn)業(yè)”的富民發(fā)展思路。今年黨工委與各村黨支部分別簽定了六項(xiàng)工作責(zé)任狀，使各村書(shū)記、主任在三年任期內(nèi)的工作目標(biāo)進(jìn)一步量化細(xì)化，同黨的基層組織建設(shè)工作緊密掛鉤，切實(shí)達(dá)到了全體干部合作共事，團(tuán)結(jié)干事，真心謀事，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的目的。
（ 二）是優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。街道黨工委以立足創(chuàng)新、平衡發(fā)展為原則，在三個(gè)村、五個(gè)居委會(huì)全部建立了黨員信息管理庫(kù)、黨員人才儲(chǔ)備庫(kù)，將各村、居委會(huì)年齡在35周歲以下、高中以上文化、積極向黨組織靠攏且具有一定致富帶富能力的人員，全部納入黨員人才儲(chǔ)備庫(kù)管理，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，完善黨員管理制度，為黨的基層組織建設(shè)儲(chǔ)存了后備力量。同時(shí)，三個(gè)村和五個(gè)居委會(huì)全部配備了微機(jī)，安裝了寬帶，實(shí)現(xiàn)了辦公信息化。
（三）是加大黨員發(fā)展力度。今年我們采取“公推、公議、公開(kāi)”的形式，從黨員人才儲(chǔ)備庫(kù)中，擇優(yōu)發(fā)展了20名預(yù)備黨員，全部是種、養(yǎng)、加、銷致富能手和外出優(yōu)秀務(wù)工青年，進(jìn)一步優(yōu)化了現(xiàn)有黨員結(jié)構(gòu)，為黨組織及時(shí)輸送了新鮮血液，并超額完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的發(fā)展任務(wù)。
�。� 四) 是加強(qiáng)下崗黨員管理。針對(duì)近年來(lái)全縣國(guó)有企業(yè)破產(chǎn)改制，企業(yè)黨員全部下崗待業(yè)，沒(méi)有組織管理，無(wú)法參加組織生活的現(xiàn)狀，20xx年，街道黨工委積極向縣委組織部反映并同糧食、商業(yè)、縣社、經(jīng)貿(mào)等部門(mén)黨組織聯(lián)系，摸清底數(shù)、澄清情況，將這部分黨員全部納入戶口所在地的居委會(huì)黨支部進(jìn)行管理，使這些黨員重新步入正常的組織生活。
三、精心學(xué)習(xí)調(diào)研，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
(一) 是通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)周活動(dòng)，堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(二）是通過(guò)“走出去”進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊思路。今年，我們先后3次組織各村、居委會(huì)兩委班子成員和黨員及部分村民代表，到唐山市、張家口市、蔚縣、康保縣、張北縣及內(nèi)蒙寶昌等地對(duì)基層組織建設(shè)、新民居建設(shè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃等方面進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，提升了干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。
�。ㄈ┦峭ㄟ^(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”全面提升農(nóng)村干部的思想政治素質(zhì)、依法辦事意識(shí)和帶領(lǐng)群眾致富的能力，鼓勵(lì)并支持村黨支部書(shū)記和兩委委員參加正規(guī)化學(xué)歷教育，去年有4名村干部進(jìn)入本科班進(jìn)行學(xué)歷教育。今年我們又邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、畜牧業(yè)養(yǎng)殖專家、法律顧問(wèn)分8次對(duì)村“兩委”干部、黨員、優(yōu)秀村民進(jìn)行技能和法制培訓(xùn)。
�。ㄋ模┦巧钊敫阏{(diào)研。街道辦以“三提升”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，辦事處股級(jí)以上干部分三組深入各村、居委會(huì)，重點(diǎn)對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)建設(shè)、改善民生、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、節(jié)能減排、城市建設(shè)項(xiàng)目、黨建等方面問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，力求調(diào)研工作有力度，分析問(wèn)題有深度。共撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告6篇。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展共識(shí)。
關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié) 篇2
一年來(lái)，學(xué)校關(guān)工委在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣教育局關(guān)工委的工作意見(jiàn)，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作，全面貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地圍繞在我校開(kāi)展青少年的思想道德建設(shè)為中心的工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校黨委、行政不僅重視關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還多次組織學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和要求；注意積極發(fā)揮行政、團(tuán)委和政教處等組織與關(guān)工委的作用的同時(shí)，還把關(guān)工委工作列入黨委工作計(jì)劃，成立以退協(xié)、工會(huì)、團(tuán)委和政教處等負(fù)責(zé)人組成的關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)，使我校關(guān)工委組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮積極的作用，為充分提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)起到了一定的作用。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)
一年來(lái)，我們學(xué)校關(guān)工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合符學(xué)生心理，開(kāi)展了一系列的有益活動(dòng)。
1、加強(qiáng)思想道德教育弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神
學(xué)校關(guān)工委配合學(xué)校行政、團(tuán)委利用周一升"國(guó)旗"的機(jī)會(huì)，進(jìn)行以"國(guó)旗"教育為主，組織學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)微，會(huì)唱國(guó)歌等愛(ài)國(guó)主義教育，在高二、高三年級(jí)開(kāi)展"我在國(guó)旗下"的征文活動(dòng)，在高一年級(jí)進(jìn)行唱國(guó)歌比賽，激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，我為"國(guó)旗"去戰(zhàn)斗的革命精神，以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮的.革命歷史傳統(tǒng)，讓青少年在充滿著"紅色文化"氛圍的校園里健康成長(zhǎng)。
2、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)獻(xiàn)愛(ài)心，幫扶特困作貢獻(xiàn)隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了一個(gè)大的飛躍，但全國(guó)發(fā)展并不平衡，所以外出打工者越來(lái)越多，一方面活躍了家庭經(jīng)濟(jì)，一方面也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，我們學(xué)校留守的單親學(xué)生顯著增加，有的甚至成了孤兒，都成了弱勢(shì)群體，我們對(duì)這一些學(xué)生建議學(xué)校給予多方面的關(guān)心、支持和照顧。幾年來(lái)學(xué)校對(duì)他們給予了各方面的方便和關(guān)心，并給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，受助學(xué)生達(dá)50多人次，資助金額十萬(wàn)多元，使他們都能得以安心地完成高中階段的學(xué)業(yè)。
3、切合實(shí)際抓活動(dòng)，小型多樣促健康
針對(duì)學(xué)生的生理、心理的發(fā)展，我們積極配合學(xué)校開(kāi)展了一系列的小型多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身心健康，目前青少年的犯罪率還是居高不下，我們針對(duì)青少年犯罪的狀況，請(qǐng)法院的同志來(lái)校作"預(yù)防未成年人犯罪"的專題法律知識(shí)講座，針對(duì)有些學(xué)生的生理變化心理產(chǎn)生的一些障礙，我們就進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)進(jìn)行心理知識(shí)講座，讓他們能排除障礙輕裝上陣，同時(shí)結(jié)合帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目和老人們聯(lián)歡。結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓他們懂得珍惜這來(lái)之不易的生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣，立志做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人，為了更好地讓學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)際。我們關(guān)工委的同志帶領(lǐng)部分學(xué)生到上會(huì)社區(qū)進(jìn)行訪貧問(wèn)苦、打掃衛(wèi)生、走進(jìn)"農(nóng)家書(shū)屋"觀看圖書(shū)，接受"知黨、愛(ài)黨、跟黨走"主題報(bào)告會(huì)的教育，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好，更加加深對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和堅(jiān)決跟黨走的決心。
我們通過(guò)這一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)，使他們能"看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到"，這對(duì)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)有一定的成效。
三、建立"學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的教育氛圍
我們學(xué)校關(guān)工委為了使廣大青少年處處有一個(gè)良好的教育氛圍，努力實(shí)行"學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，父母是孩子的啟蒙老師，()同時(shí)家庭教育又是學(xué)校社會(huì)教育的基礎(chǔ)。良好的家庭教育可以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，良好的家庭教育可以促進(jìn)社會(huì)尊師重教的良好氛圍，凈化社會(huì)風(fēng)氣。因此我們努力創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，建立組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，安排專、兼職教師定期為家長(zhǎng)學(xué)校上課，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：
�。�1）如何加強(qiáng)家長(zhǎng)的思想品德教育；做好言傳身教，
�。�2）如何培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、自信心，
（3）如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，
（4）對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育、心理健康教育等等，除了老師上課外，我們有時(shí)還邀請(qǐng)一些專家或從事這一類工作的老同志來(lái)家長(zhǎng)學(xué)校上課指導(dǎo)。
社會(huì)教育是學(xué)校教育的延續(xù)，它將在學(xué)生放學(xué)后及節(jié)假日的時(shí)間里對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的園地，我們學(xué)校關(guān)工委定期不定期和他們?nèi)〉寐?lián)系，采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的方法，和他們溝通學(xué)生在社會(huì)上的各種表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的各種信息，以便互相交流，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理，讓事故消滅在萌芽之中，由于我們采取了三結(jié)合的教育方式，五老人員耐心細(xì)致的教育使廣大學(xué)生時(shí)時(shí)處于監(jiān)控之中，因此近幾年我們學(xué)校一直是未成年人零犯罪社區(qū)，這就是學(xué)校的德育教育，家庭的模范教育，社會(huì)的耐心教育結(jié)出的碩大果實(shí)。
關(guān)工委的工作千頭萬(wàn)緒，任重而道遠(yuǎn)，我們學(xué)校關(guān)工委成立較遲，起步較晚，距上級(jí)要求還有距離，和兄弟學(xué)校相比差距較大，但我們有信心、有決心，躍馬揚(yáng)鞭自?shī)^起，揚(yáng)長(zhǎng)避短抓關(guān)鍵，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)迎頭趕，后來(lái)居上謀創(chuàng)新，努力把學(xué)校關(guān)工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火，讓文明之花在上會(huì)中學(xué)越開(kāi)越鮮艷，讓和諧之果在榮縣一中越結(jié)越碩大。鎮(zhèn)關(guān)工委工作匯報(bào)機(jī)關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié)機(jī)電科關(guān)工委工作總結(jié)
關(guān)工委個(gè)人工作總結(jié) 篇3
本年度，我校的德育工作、關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，全面貫徹素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想和行為習(xí)慣。
一、加強(qiáng)學(xué)校德育目標(biāo)管理，推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。
1、依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀(jì)教育。今年請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和司法辦、水陸交管站的同志來(lái)校作了六場(chǎng)有關(guān)遵紀(jì)守法以及水陸交通法規(guī)的宣傳教育，收效明顯，全年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪的行為。
2、積極開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市《行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)�！窞檩d體的養(yǎng)成教育。明確了把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《民族精神代代傳》等文明養(yǎng)成教育貫徹于學(xué)校的全過(guò)程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，目前學(xué)校正在建設(shè)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活干擾很大，同時(shí)也帶來(lái)一定的危險(xiǎn)程度，施工建設(shè)全年不斷，校園文化建設(shè)也全面啟動(dòng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)校德育室、關(guān)工委、少總部下了很大的管理力度，確保學(xué)生在校的安全性，管理的重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成
教育上。也收到明顯的效果。學(xué)校全年安全，校園文化設(shè)施保護(hù)完好。
3、落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”要求，全校教職員工都能明確，自己是一名學(xué)校德育工作者，無(wú)論在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)上，都具有為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，充分體現(xiàn)教書(shū)育人，服務(wù)育人。
4、以“求實(shí)創(chuàng)新”的精神，努力推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人奠定基礎(chǔ)。
二、做到德育工作與社會(huì)化大教育相結(jié)合。
1、認(rèn)真開(kāi)展“民族精神代代傳”老少共讀活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生有誠(chéng)信良好的行為習(xí)慣。重視愛(ài)國(guó)主義教育
2、認(rèn)真落實(shí)節(jié)日、假日的有效的教育活動(dòng)。一是抓好3月份的“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，把活動(dòng)的宣傳引向社會(huì)；二是四月份的“緬懷英烈”的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義教育，組織班、隊(duì)干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“尊師愛(ài)生重教”等活動(dòng)，并把教育的深入引向社會(huì)。四是組織好傳統(tǒng)的“五一、國(guó)慶”長(zhǎng)假的節(jié)日安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)自我的管制能力。五是切實(shí)抓好一年一度的“六一匯演”，以充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和興趣，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的童年。
3、認(rèn)真配合學(xué)校做好“家長(zhǎng)學(xué)校”工作。采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，以及廣播教學(xué)相結(jié)合的形式，爭(zhēng)取有效的家庭教育。家長(zhǎng)學(xué)校做到了“有教材，有教師，有學(xué)員，有計(jì)劃，有記錄�！蓖瑫r(shí)組織開(kāi)好每學(xué)期一次的全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，共同探討有效教育好下一代的有力途徑，以爭(zhēng)得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育最大的支持。
三、努力深化孝敬教育。
1、建好網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校印發(fā)“給家長(zhǎng)的一封信”、“家校聯(lián)系卡”爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合。校關(guān)工委、德育室、少先隊(duì)、班主任輔導(dǎo)員，初步形成完整的縱向德育系統(tǒng)。利用學(xué)校、廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行“孝敬教育”宣傳，注重教育的針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性，舉行知識(shí)競(jìng)賽、故事演講賽、手抄報(bào)評(píng)比；同時(shí)發(fā)起向本校貧困學(xué)生捐款助學(xué)的愛(ài)心活動(dòng)等，寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，給予賞識(shí)性評(píng)價(jià)，并印發(fā)“孝敬教育考核單”，請(qǐng)家長(zhǎng)給子女打分，鄰居旁證。每學(xué)期評(píng)選 “文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”。學(xué)校召開(kāi)工作研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。學(xué)校適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)，建立家校聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)反饋外界信息，聽(tīng)取家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)孝敬教育的意見(jiàn)，構(gòu)建教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向德育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了師生互動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)，使家庭教育、社區(qū)教育與學(xué)校教育之間始終處于協(xié)調(diào)、平衡狀態(tài)，為校內(nèi)外孝敬教育創(chuàng)設(shè)和諧的分工協(xié)作條件和氛圍，形成我校獨(dú)具特色的立體化的德育體系。
2、小事做起。首先我們從“做一個(gè)小事”開(kāi)始，與語(yǔ)文組的寫(xiě)作聯(lián)合，讓學(xué)生在家里去做“一件很小的事情”，然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”，評(píng)選的要求圍繞“小事做得讓長(zhǎng)輩滿意嗎？”在此基礎(chǔ)上，每月評(píng)選出“一月之星”。其次，在學(xué)生能為長(zhǎng)輩做事的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生提出更高的要求，讓家長(zhǎng)做考核填表人，評(píng)選出校園“十佳少年”。
3
、走進(jìn)社會(huì)。在學(xué)生已經(jīng)形成孝敬長(zhǎng)輩的意識(shí)之后，我們并沒(méi)有滿足�！靶⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩不算真正的孝敬，孝敬應(yīng)該走向社會(huì)！”我們學(xué)校認(rèn)為，也是這樣做了。在九九重陽(yáng)節(jié)那天，學(xué)校高段大隊(duì)部組織學(xué)生去看望退休老干部王連瑜，為孤寡老人趙奶奶過(guò)八十歲的生日以及去鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)，為他們打掃衛(wèi)生，并表演了精心排練的節(jié)目，隊(duì)員們還用自己節(jié)省的零用錢(qián)為老人們買去禮物。每次回來(lái)，都帶給孩子們不一般的感受。有的學(xué)生回來(lái)后淚眼汪汪，有學(xué)生說(shuō)：“老奶奶在我們走遠(yuǎn)后，還在門(mén)口看我們，向我們揮手�！币灿袑W(xué)生說(shuō)：“我要多為他們盡一份孝心！”學(xué)生都有了這樣的感觸，我們除了喜悅，還能說(shuō)什么呢？
在今年三月份學(xué)雷鋒的日子里，我們?nèi)谓M織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，到社區(qū)、街道參加義務(wù)勞動(dòng)。孩子們撿垃圾、搞衛(wèi)生、擦拭小區(qū)健身活動(dòng)器材等，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。
今年，我校的關(guān)工委工作、德育工作，，得到了局關(guān)工委、農(nóng)場(chǎng)關(guān)工委的大力支持，在我校全體教職員工的共同努力下，取得了較理想的成績(jī)，學(xué)校上了新的臺(tái)階，師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對(duì)社會(huì)教育的復(fù)雜多變，我校的德育工作，關(guān)工委工作的任務(wù)還很重，工作還必須加強(qiáng)創(chuàng)新，黨政工團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，爭(zhēng)取把明年的工作做得更好。
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