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社團干事工作總結(jié)范文
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社團干事工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團干事工作總結(jié)1
本學(xué)期，依照我校“讓教師幸福發(fā)展，讓學(xué)生陽光成長”的辦學(xué)理念，為使學(xué)生在學(xué)校獲得更多的知識技能和鍛煉，成立了多種社團組織，開展了多種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、取得了一定的成績。
經(jīng)過大家的一致努力，各種社團在上級組織的活動中，取得了一定的成績，如經(jīng)典誦讀社團在區(qū)教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎，科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發(fā)明入圍區(qū)教體局評比，豎笛組排練的迎教師節(jié)節(jié)目已初具規(guī)模，籃球社團絕大部分隊員已經(jīng)由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
�。ㄒ唬�、健全組織，保障各種社團有序開展。
學(xué)期初校委會確定了由于校長主管，政教副主任王貫智主抓，各種社團有正副組長具體實施的.管理辦法，王主任平時督促，每周向于校長一匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了各種社團活動順利開展。
�。ǘ⒒顒娱_展有聲有色。
本學(xué)期，在學(xué)校成立的文學(xué)社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中，部分社團開展得有聲有色：如李廣老師負責(zé)的籃球社團每天早晨和課外活動時間，都堅持讓學(xué)生練習(xí)基本動作，經(jīng)過將近一個學(xué)期的練習(xí)，學(xué)生基本掌握了打籃球的要領(lǐng)；陳曉陽老師負責(zé)的豎笛社團，不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習(xí)，現(xiàn)在基本能獨立演奏曲子。崔艷玲老師負責(zé)的科技社團，積極動腦子想辦法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生觀察花期，并到科技館參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得了很多書本中學(xué)不到的知識等等。
三、存在的問題
1、部分社團由于種種原因沒有積極行動起來，如：棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所，跳繩社團也沒有開展起來，書畫社團活動的次數(shù)也不多等等。
2、對于開展活動的社團，負責(zé)活動的輔導(dǎo)老師具體的工作量該如何核算，一直沒有確定下來，導(dǎo)致了輔導(dǎo)老師的工作積極性不高。
3、目前社團開展的工作還不夠深入，質(zhì)量不高，一些工作缺乏新意。
四、以后工作思路
1、進一步加大此項工作的開展力度，多向一些先進學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補自己的短處。
2、加大此項工作的投資力度，使各種社團向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品，多出上乘作品。
社團干事工作總結(jié)2
1、為更好的充實協(xié)會的后備力量，順利完成協(xié)會一年一度的宣傳招新工作、學(xué)期初，隊里成員精心策劃組織了一系列的宣傳工作，如，制作宣傳海報、設(shè)立咨詢點、以及到各學(xué)院新生班級宿舍宣傳。協(xié)會招收新隊員22人（其中女隊18人，男隊4人）。
2、召開了全體會員會議。使會員們清楚的明確模特隊紀律，并嚴格遵守，服從組織安排，認識到自己作為協(xié)會一員所肩負職責(zé)和義務(wù)，確保在今后的訓(xùn)練及演出中有秩序
3、與協(xié)會會員確定每周日下午兩點到四點為協(xié)會訓(xùn)練時間。將新隊員分成6小組，由老隊員擔(dān)任組長，在基本功訓(xùn)練過程中采取以老帶新的方式，幫助新隊員理解掌握動作要領(lǐng)。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，新隊員基本掌握了模特基本站姿、臺步，臺前造型，服裝展示以及走秀時對音樂的理解等方面的知識。
4、為使訓(xùn)練不再枯燥，且更具趣味性，男女兩隊不斷協(xié)商，豐富訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練形式。通過這些訓(xùn)練，會員們一個學(xué)期以來的訓(xùn)練成果得到檢驗和展示，訓(xùn)練積極性明顯提高，協(xié)會內(nèi)關(guān)系十分融洽。
5、購買器械。原本協(xié)會訓(xùn)練器材老化，不能滿足日常訓(xùn)練所需。本學(xué)期協(xié)會購置了新的音樂光盤，訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果得到明顯的提高。
6、積極參加學(xué)校的.各項文娛晚會，如海院達人秀，校運動會等。協(xié)會會員們認真的對待每一次的彩排和演出，讓同學(xué)們更好的了解了我們協(xié)會。
7、為使隊員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)好關(guān)系，積極配合，相互幫助，我們非常注重平時的交流溝通，會員們都非常積極主動的為協(xié)會獻計獻策。在本學(xué)期訓(xùn)練結(jié)束后，我隊組織了兩次外出活動，使隊員們關(guān)系更加融洽�；仡櫼粚W(xué)期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于訓(xùn)練場地器材的合理運用，新隊員的演出機會，基本禮儀、形體訓(xùn)練及專業(yè)舞臺彩妝造型等方面講座的增設(shè)等方面。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
社團干事工作總結(jié)3
4月25日下午，在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，原野社邀請環(huán)境干部學(xué)院老師在東區(qū)大學(xué)生活動中心209面向燕大學(xué)生舉辦“中國環(huán)境問題的解決之道”主題講座。通過此次環(huán)保講座，學(xué)生們了解到什么是綠色環(huán)保、認識到宣傳綠色環(huán)保的重要性以及大學(xué)生在日常生活中怎樣做到綠色環(huán)保，推動同學(xué)們從生活做起，從身邊小事做起，綠色環(huán)保。
環(huán)保作品征集活動
4月15-20日原野社面向全體燕大學(xué)生征集環(huán)保作品，4月23日環(huán)保作品在西區(qū)展覽、25日東區(qū)展覽，4月27日環(huán)保作品比賽頒獎典禮�；顒拥玫綇V大同學(xué)的大力支持，在環(huán)保作品征集期間，我們不斷收到大家交來的各種環(huán)保作品，如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫及dv短片等。此次活動調(diào)動了同學(xué)們的環(huán)保積極性，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力，讓同學(xué)們認識到一些生活廢品也可以變成有價值的東西.
迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動啟動儀式
經(jīng)過原野社主席團和外聯(lián)部的不懈努力，在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，5月15日原野社與白塔嶺小學(xué)共同開展迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動啟動儀式，聘請百名環(huán)保志愿者為“環(huán)境友好使者”，并向環(huán)保志愿者代表授旗，呼吁更多的青少年朋友加入到環(huán)境保護的隊伍中來，共同為我區(qū)的`環(huán)境建設(shè)出一份力量。
白塔嶺小學(xué)宣教活動
在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下，6月26日上午，原野社成員在白塔嶺小學(xué)對小學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳教育。在活動過程中，小學(xué)生熱情高漲，積極回答志愿者提出的環(huán)保問題，并用畫筆編織自己的綠色環(huán)保夢。那次宣教活動中，有一位小妹妹走到我身邊跟我說，“大哥哥，我要向你們學(xué)習(xí)，保護地球媽媽。”至今，我仍記憶猶新。
迎國慶活動
繼祖國六十國慶之后，10月10日原野社在燕山大學(xué)開展慶祝祖國六十華誕活動。活動分為簽名，書寫對祖國的祝福語和建國六十周年歷史事件問答三個環(huán)節(jié)，旨在為燕大學(xué)生提供抒發(fā)愛國情的舞臺以及喚起大學(xué)生們的歷史使命感�；顒訒r間持續(xù)將近兩個小時，并取得圓滿成功。通過此次活動，燕大學(xué)生進一步了解到祖國六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨和實現(xiàn)今天繁榮昌盛的艱辛，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，紛紛勵志發(fā)憤圖強，以報效祖國。
社團干事工作總結(jié)4
本學(xué)期，抱著嘗試與挑戰(zhàn)的心理，我勇敢大膽地選擇了無人問津的《走近科學(xué)》社團。
說“走近”而非“走進”是因為，本期社團，我的目標就是激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，從此學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，增強科學(xué)探索的意識。因為對于一直沒有上過科學(xué)課的學(xué)生來說，一開始就給他們做一些高深的實驗，無異于不打地基就建樓，見得越高，倒得越快。因此，本期，我們的社團主要是利用生活中容易找到的一些簡易材料，做一些簡單而又有趣的科學(xué)小游戲，讓學(xué)生在做中玩，在玩中學(xué)。
開始時，因為不知道該從何講起，所以就從書中找一些我自己比較感興趣的小實驗來做，效果還不錯，學(xué)生很是喜歡。記得《筷子的神力》這個實驗，當(dāng)我們用筷子把裝滿米的杯子提起來時，至今還記得學(xué)生震驚、不可思議的表情。這就是科學(xué)的魅力。但慢慢地就這樣上了2節(jié)課后，我覺得每次做不同的實驗似乎很亂，一節(jié)課下來，學(xué)了幾個原理，但每個原理也都是蜻蜓點水，淺嘗輒止。于是，我開始試著把同一原理的實驗歸類整理，一節(jié)課只做一個原理的相關(guān)實驗，這樣就加深了學(xué)生對知識的記憶。圖書館開放以后，學(xué)生紛紛從圖書室借來科學(xué)小實驗的書籍來看，我的麻煩又來了。實驗剛做完學(xué)生就已經(jīng)說出了原理，這就像開卷考試一樣，讓我這個老師似乎無用武之地了。這該怎么辦呢？必須必學(xué)生知道得多，才能自信地站在講臺上。后來，我開始搜集相關(guān)原理與生活的聯(lián)系，把科學(xué)與生活聯(lián)系起來�！睹芭莸腵雞蛋》這個實驗是我的第一次嘗試，我給學(xué)生補充了很多關(guān)于碳酸腐蝕鈣的知識，讓學(xué)生明白我們的實驗可不是白做的，它與我們的生活息息相關(guān)。但知識補充過多，又似乎成了語文課，學(xué)生聽著聽著產(chǎn)生了倦怠感，這遠沒有實驗?zāi)芤l(fā)他們的興趣。于是，我新的困惑來了，在下學(xué)期的課程中，我該怎么辦？
總之，我的課程依據(jù)學(xué)生的需求而不斷變化，只要能讓學(xué)生快樂體驗科學(xué)，這就是我的目標。校長提的比特實驗室，我會好好研究一下，思考我下學(xué)期的課程。從走近到走進，讓學(xué)生真正地走進科學(xué)，開啟探索之門。
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