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教師節(jié)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-04 08:09:28 教師工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)1

  為慶祝第27個(gè)教師節(jié)的到臨,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會(huì)女生部在20xx年9月7日、8日、9日開展了關(guān)于教師節(jié)的感恩活動(dòng)。

  9月初,校學(xué)生會(huì)女生部聯(lián)合校學(xué)生會(huì)宣傳部,紀(jì)檢部召開相關(guān)會(huì)議,討論教師節(jié)活動(dòng)形式,并將活動(dòng)主題定為“感謝師恩,傳遞真情”。活動(dòng)內(nèi)容主要是向全校同學(xué)征集對(duì)老師的節(jié)日祝福以及同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)刻想對(duì)老師說的話,并以便利貼的形式粘貼在展板上,最后統(tǒng)一收集在一起后進(jìn)行評(píng)比。同時(shí),由女生部帶領(lǐng)校學(xué)生會(huì)成員親手折疊紙質(zhì)花送給學(xué)校老師,表達(dá)我們的心意。

  在這次教師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,大家積極參與,同學(xué)們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。同時(shí),在送花的過程中,也得到了大多數(shù)老師的'認(rèn)可,對(duì)我們親手制作的禮物予以肯定。

  但這次活動(dòng)中,也暴露出一些不足。首先,由于課程問題,在征集寄語的活動(dòng)中人員并不是很充足,有的地點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間比預(yù)定的早。其次,在給老師送手工紙絹花的活動(dòng)中,細(xì)節(jié)問題考慮不周,給老師的絹花做得不夠精美,顯得單調(diào)。這些問題都是我們以后要注意并改進(jìn)的。

  “感謝師恩,傳遞真情”在全校產(chǎn)生了一定影響,大家表達(dá)了對(duì)老師真摯的感情,營造了感恩老師的氛圍。校學(xué)生會(huì)女生部在整個(gè)過程中起到了帶頭作用,也發(fā)現(xiàn)了問題獲取了經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)把以后的活動(dòng)做得更好。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)2

  今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

  3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)

  9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  5、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的'制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  6、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  7、“老師和我”為主題的征文活動(dòng)

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)3

  在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。

  二、召開"為教師喝彩"會(huì)議。

  在第二十七個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的.肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。

  我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)4

  武漢生物工程學(xué)院教師節(jié)活動(dòng)情況

  教師是一項(xiàng)神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。

  今年的9月10日,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié),全國各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及時(shí)召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動(dòng)的工作會(huì)議,發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會(huì)的成員在這一天也用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老師的崇敬和感恩。

  10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì)議安排,各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時(shí)候?qū)⒑诎宀潦酶蓛簦碇v臺(tái),為老師布置潔凈的工作的'環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

  看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)5

  我于20xx年x月入職于北師大大同附中,擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。

  我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了,明顯地提升。在第二學(xué)期,我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級(jí)。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作和成績

  在教學(xué)中,我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。

  1.努力開發(fā)教學(xué)資源

  作為教高一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  2.充分發(fā)揮副班主任的作用

  幾個(gè)月的副班主任工作,我積極配合班主任做好班級(jí)管理工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的副班主任工作,認(rèn)真參加每次會(huì)議并做好記錄,以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的.基礎(chǔ)上,進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報(bào)紙、雜志,聽新聞、廣播,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識(shí)面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。

  二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

  1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

  3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。

  4、搞好學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生互幫互學(xué),互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。

  5、在班級(jí)管理方面,還需要多注重方式方法,與有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí),多探究,以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。

  三、存在不足與今后打算:

  1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確。班級(jí)管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗(yàn),管理方式方法還有待創(chuàng)新,需要在日后的教育教學(xué)過程中,多學(xué)習(xí)、多研究、多實(shí)踐,爭取做到自身的全面發(fā)展,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)6

  在第37個(gè)教師節(jié)到來之際,我園按照上級(jí)教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實(shí)際,組織了系列活動(dòng),讓全體教職工度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平

  我園以教師節(jié)為契機(jī),全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、組織為"教師喝彩"系列活動(dòng)

  1、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣、制作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評(píng)。

  2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會(huì),對(duì)上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時(shí)推薦出市級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  3、召開了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的.熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

  4、由工會(huì)牽頭組織全體教職工開展了"做時(shí)代先鋒,當(dāng)行動(dòng)楷模"知識(shí)競賽活動(dòng),號(hào)召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來,在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng),譜寫新時(shí)代的楷模新篇章。

  三、組織慰問退休教師

  我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,對(duì)生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。在會(huì)上,幼兒園對(duì)退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問,感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),感謝他們?cè)诩彝ビ龅讲恍一蛴H人常年患病時(shí),卻依舊堅(jiān)持在崗位上,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。會(huì)上,退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,對(duì)幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

  四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動(dòng)

  在以往教師節(jié)來臨之際,幼兒為表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情時(shí),大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,我們就強(qiáng)調(diào)教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達(dá)自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,中班幼兒進(jìn)行詩朗誦,大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的愛,懂得自己表達(dá)的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義;顒(dòng)中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

  總之,今年我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有關(guān)教師節(jié)工作總結(jié)7

  為了慶祝9月10日的教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德,營造尊師重道的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師完成教書育人的崇高使命,搭建師生交流平臺(tái),我們組織了一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是表彰典型,組織教師節(jié)表彰大會(huì)。近年來評(píng)選表彰了一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教育工作者”。我校冉校長作了講話。冉校長首先向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤工作,對(duì)教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。優(yōu)秀教師代表岳也發(fā)表了講話。

  2.教師節(jié)前夕,學(xué)校安排的每一節(jié)課都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的板報(bào),通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來表揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)。同時(shí),同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師送去節(jié)日祝福,有精美的自制賀卡,有溫馨的問候,代表著同學(xué)們火熱而感恩的心。

  三是開設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成績,教育教學(xué)的新成績,廣大優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的'風(fēng)采,提倡尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  第四,工會(huì)為教師和員工組織了有趣的競爭活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會(huì)組織全體教職工分成四組,進(jìn)行擲飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手扔實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)溫馨搞笑。不時(shí)響起學(xué)生的喊叫聲和掌聲,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神。

  五、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)周圍,到處都是喜氣洋洋的燈和謎語,猜對(duì)的可以在工會(huì)辦公室拿個(gè)小獎(jiǎng)。100多個(gè)謎語讓老師感受到濃厚的節(jié)日文化氛圍。

  通過上述活動(dòng),全體教職員工不僅獲得了節(jié)日的喜悅,而且對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得如何感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)很有好處,因?yàn)槿鐣?huì)都強(qiáng)烈提倡尊師重道。

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