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政教主任年度總結(jié)

時間:2023-02-03 17:33:16 年度工作總結(jié) 我要投稿
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政教主任年度總結(jié)范文

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的政教主任年度總結(jié)范文,歡迎大家分享。

政教主任年度總結(jié)范文

政教主任年度總結(jié)范文1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  緊張而又繁忙一學年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導和同仁對我工作的關(guān)心、指導、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:

  一、政治思想表現(xiàn)

  我熱愛教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學習黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認真學習《新教育》,積極參加每次政治學習和業(yè)務學習。牢固樹立為學生服務的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,較好地完成本職工作。

  二、工作作風

  端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領(lǐng)導批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生家長辦私事。

  在學校工作上從不講價錢不談條件。在學習上,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學工作并取得較好成績。

  三、主要工作成績

  1、加強文明禮儀教育。

  以學校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、跑操、自行車擺放、學生的儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  2、加強校紀校規(guī)教育。

  以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和學生行為管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取學生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的`意識。

  3、加強養(yǎng)成教育。

  每學期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、學生會干部等各部門對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。

  通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。其次,我們在工作中進行改進,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

  4、依據(jù)上級文件精神,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。

  惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學生并做好資料的收集。

  5、學校的安全。

  安全問題始終是學校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。

  開學初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學期始終。

  政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學典禮等各種渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時期,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意各類安全。為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。

  通過主題班會,升旗儀式,辦板報,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關(guān)的法律知識,使他們學法,知法,守法。

  另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。

  加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。

  加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應急預案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

  6、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)。

  學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。

  因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的教育方法,開展教育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《四合九年制學校班主任工作考核細則》,并認真組織學習《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓,舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的班級管理理念和方法。

  四、存在問題及不足

  1、學生的養(yǎng)成習慣不夠,尚需進一步加強和完善。

  2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

  3、在當前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。

  4、對班主任的培訓不夠,班主任外出學習機會太少。

  五、下一步工作打算

  1、積極推進學生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

  2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

  3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

  各位領(lǐng)導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,開創(chuàng)xx學校更加輝煌燦爛的明天。

政教主任年度總結(jié)范文2

  20xx年,在檀圩中心校的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在本校校長支持和教師的的配合下,我嚴格要求自己,不斷學習,積極進取,盡心盡責地按時完成學校各項工作;仡20xx年,有收獲也有不足,在這里我從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  一、德自從踏進教師這一行業(yè),我就以“為人師表,奉獻一生”作為我的座右銘。我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師這一職業(yè),能在生活工作中不斷加強自我?guī)煹滦摒B(yǎng),努力做到學高為師、身正為范。無論做什么工作都能擺正自己的心態(tài),在工作和事業(yè)面前顧全大局,一切以有利于開展工作為前提,不爭名奪利,不計較個人得失,盡職盡責地按時完成學校各項工作。

  二、能為了更好地履行好崗位賦予的職責,按時完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力:

  1、堅持學習,不斷加強政治、業(yè)務學習、不斷提高自我理論素養(yǎng)。

  2、堅持團結(jié),努力做到和諧校園,只有團結(jié)共事,才能更好地開展工作。

  3、堅持自律,嚴格要求自己,從自身做起,努力配合本校校長做好各項工作。

  4、堅持溝通,經(jīng)常聽取教師們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

  5、堅持反思,注意聽取不同意見,不斷改善工作思路。

  三、勤自從擔任教導主任以來,我就清醒地認識到自己工作經(jīng)驗的不足,為些我始終堅持著勤能補拙的心態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,教師對我的厚望,化作工作的動力,積極進取、滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中能做到勤勤懇懇,認認真真,毫不懈;在教學中能不斷學習,刻苦鉆研,不斷進步;在生活中能以身作則,任勞任怨,利用休息時間加班加點完成學校各項工作。

  四、作為教導主任,我能正確理解中心校教學工作,制訂學校的'教學計劃,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善學校各項教學制度,使學校教學成績保持良好的發(fā)展狀態(tài),教學的各項工作有條不紊開展,教師業(yè)務學習進步明顯。

  五、廉我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和師德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,嚴格遵守黨的紀律,認真踏實地工作。

政教主任年度總結(jié)范文3

各位領(lǐng)導、老師:

  去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學生為伴,向領(lǐng)導請教,向同事學習,感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來,我在主管領(lǐng)導的指導下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

  5月27日區(qū)中小學心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》

  一、圍繞一個主題:走進學生心靈,引領(lǐng)健康成長

  “政教”可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導學生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學生心靈,引領(lǐng)學生健康成長。

  二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育

  紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的`鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導,激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

  我們堅持抓“五紅”打造紅色政教:

  1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風采展示,推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試,就學生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學生即興答問。

  2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學生精神,引導學生向上。我們有學校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動

  3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

  4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的距離,走進學生心靈。學校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學生互動交流,解開了學生的心頭結(jié),緩解了學生壓力,增強了學生信心。

  5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

  我們扎實搞好心理輔導,打造陽光心育搞好心理輔導工作是學校教育的深化,是教育的回歸,特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預防安全事故的發(fā)生。

  我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導講座,接納了一批學生來心語屋咨詢,教育深受學生歡迎,使學生心地更陽光了。

  三、調(diào)動三方力量

  一是學生參與。有學生參與的教育活動才有實效。學生通過學生會、學生自治、學生社團等組織與平臺參加與學生相關(guān)的決策,參加學生管理,效果好。

  二是教師參與。學校推動課堂改革,開展自主合作教學,師生成了學習的合作者,這對提高學生學習的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學期開展學生對教師的民主測評,這引導教師更加關(guān)注學生,主動教育學生。

  三是家長參與。建立家校信息平臺,實現(xiàn)了教師與家長的互動,有利于學生教育與管理;允許部分學生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。

  四、開展了四次大的活動

  一是學雷鋒活動。

  二是感恩教育活動。請張自學教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳。

  三是安全文明教育月活動。

  四是校園歌手大賽活動。

政教主任年度總結(jié)范文4

  20xx年即將過去,在學校及上級領(lǐng)導的勉勵支持下,在自我不斷加壓努力下,圓滿完成了本屆初三班主任及語文教學任務,并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績。下面就以下幾個方面進行總結(jié):

  一、在思想品德方面

  我始終忠誠于黨的教育事業(yè),自覺抵制腐朽思想的影響,時時刻刻關(guān)心祖國命運和社會主義建設(shè)事業(yè),熱愛自己的工作崗位,以x統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領(lǐng)導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為教育的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。

  二、在業(yè)務學習方面

  把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術(shù),不甘于“只做一名教書匠”,爭做一名“科研型專家”作為自己的職業(yè)追求;“教,是為了不教!弊鳛樽约鹤非蠼逃腵最高境界。為此,在日常教學工作中,力求做到以人為本、因材施教,認真學習《新課程標準》,充分而又靈活的運用各種教學資源,靈活發(fā)揮每個學生的主觀能動性和聰明才智,培養(yǎng)學生的的實踐能力和創(chuàng)新精神!凹冉虝钟!辈粌H如此,我始終把育人作為教育的第一要旨,始終把養(yǎng)成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務。

  三、在履行崗位職責方面

  本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作。我深知畢業(yè)班工作對學生前程、對學校聲譽之重,雖然自己是一名老班主任了,但從無掉以輕心,對班主任工作特別努力與細心,以“責任教育”為核心,以“班級責任制”為手段來細化班級管理,務必使班級事務管理做到既科學又民主,使9.5班不僅是自己的,更是學生的,營造屬于自己健康、向上的班級文化內(nèi)涵,形成“班榮我榮,班衰我恥”的凝聚力與風氣。身為語文集備組長,始終引領(lǐng)九年級6位語文教師站在語文教學的最高度,學習并運用先進的

  教法、學法,不但讓自己會教,更重要的是讓學生會學,把培養(yǎng)學生的良好的學習品質(zhì)、方法和意志,作為教學的第一要務。為此,平時教學中一切從細節(jié)入手,備課、集備、聽課、觀摩;理論與方法交流;命題、講評、反饋,計劃、總結(jié);整體定位、個別輔導、跟蹤反饋;整體調(diào)研、調(diào)查問卷、面對面談話等等,無一不是平時從量入手,以至于對教學的質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響,更重要的是對學生學習態(tài)度與情操的影響。正所謂“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行!

  四、在工作成績方面

  1、班主任工作方面:9.5班上下兩個學期班級量化管理成績在全校38個班中位于前列,一次被推評為嶗山區(qū)優(yōu)秀班集體,兩次被評為學校優(yōu)秀班集體;我被評為嶗山區(qū)十佳班主任;學生李貝貝被評為青島市優(yōu)秀學生干部,區(qū)級優(yōu)秀學生3人次;班級被評為嶗山區(qū)書香班集體,2人被評為讀書好少年;校運會總成績?nèi)5谝;蘇彬彬打破2項區(qū)級、校級記錄。

  2、語文教學方面:獲得嶗山區(qū)優(yōu)秀課比賽二等獎;指導的2名學生作文在嶗山區(qū)首屆中學生作文大賽中獲得一等獎;語文集備組中何敬業(yè)老師出過嶗山區(qū)公開課;語文組被評為街道優(yōu)秀教研組。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!敝灰谐绺叩淖非笠约皹反瞬黄5那趧谧鳛,面前的困難再多,也會在快樂中收獲。

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