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班主任月工作總結(jié)

時間:2023-04-24 18:43:17 班主任工作總結(jié) 我要投稿

班主任月工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的班主任月工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任月工作總結(jié)(通用15篇)

班主任月工作總結(jié)1

  經(jīng)過一個月的洗禮,當(dāng)一名一年級班主任教師很難。需要無限的愛心、耐心,作為一年級班主任,我針對我們班學(xué)生活潑好動的特點,做了如下的工作:

  一、真誠耐心地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,習(xí)慣由無數(shù)個小細節(jié)組成的。在開學(xué)初的兩天里對小朋友們進行始業(yè)教育。

  1、首先從認識我們的校園開始,知道校園的每一個角落以及它的作用。著重認識我們的教室、廁所、小店以及灌水的地方,這些是小朋友們經(jīng)常要去的地方。

  2、開學(xué)第一天的作業(yè)是回家?guī)龢訓(xùn)|西,一是餐巾紙,主要是上廁所急需;二是水杯或水瓶,用于灌水方便,飲水衛(wèi)生;三是小抹布,主要是在校就餐的小朋友,養(yǎng)成自己的桌子自己擦干凈的習(xí)慣,久而久之會使他們自覺的注意自己吃飯的姿勢,不會將湯水及剩菜剩飯掉在桌上,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明就餐的習(xí)慣。

  3、簡單的排隊訓(xùn)練,記住自己的位置,強調(diào)靜齊快,帶著游戲的形式(數(shù)數(shù)的形式)反復(fù)訓(xùn)練,從心里讓他們感知自己已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,長大了。

  4、過走廊輕聲邁步,靠右行;飯前便后勤洗手,親身指導(dǎo)他們怎么洗手,先排隊,輕輕地擰開水龍頭,洗完輕輕地關(guān)上水龍頭,再將濕答答的小手向水池里甩三下,為了保持地面的干燥。告訴他們這么做的'理由,他們會很認真地去完成。

  5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí),提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  在班級文化建設(shè)中我設(shè)置了一欄是星星表,時刻提醒孩子們各方面的表現(xiàn)。

  二、關(guān)心愛護每個學(xué)生

  作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。手把手的教他寫字,抓住他們的點滴進步,不斷鼓勵他們。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話。

  三、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

  四、加強與家長聯(lián)系。

  平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

班主任月工作總結(jié)2

  一、加強思想教育,造就良好班風(fēng)。

  一個月以來我根據(jù)學(xué)校及少先隊大隊部的教育工作計劃,針對五年級學(xué)生特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。抓住班級有利時機,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育,同時,對全體班委成員進行以競選為主的輪換制,激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了"團結(jié)、勤奮、文明、向上的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,完美自己。還利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。五月份認真按照學(xué)校工作安排積極組織學(xué)生進行了中華經(jīng)典古詩文誦讀和背誦三字經(jīng)活動的開展,取得了良好的效果。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我著重以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,我認真做好學(xué)生的思想工作,使他們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會獨立、自覺的學(xué)習(xí),懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來自己的發(fā)展,不要為了應(yīng)付老師和家長的檢查而讀書,否則,將來后悔就晚了。我還加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),保證班級成績的穩(wěn)定,盡量不讓學(xué)生掉隊。如:學(xué)習(xí)不認真,課內(nèi)外作業(yè)不能按時完成,老師經(jīng)常利用課余時間耐心輔導(dǎo),并鼓勵他們向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們靠齊。

  二、家訪工作

  作為班主任,對學(xué)生的各方面情況進行了解和掌握是必須的,因此,做好家訪工作是很重要的。通過電話交談、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),互相配合教育好學(xué)生。本月不管是學(xué)生存在問題、取得進步、身體患病、通知事情等原因,不管是在學(xué)生家里,還是在學(xué)校,不管是面談,或是電話聯(lián)系,我與不少學(xué)生的家長交流過,便于班級的管理工作。

  三、安全工作

  每周通過班會課對學(xué)生進行安全方面的全面教育,每天教育學(xué)生課間注意安全,加強學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中安全教育。教育學(xué)生不得玩危險的游戲,不得玩火,不把危險的物品帶到學(xué)校來,不買垃圾食品,課間不追逐打鬧,放學(xué)路隊做到快、靜、齊。還經(jīng)常加強后進學(xué)生的思想教育,加強后進學(xué)生的自我保護意識。知道安全是一切工作的`保證。注重加強學(xué)生防溺水,不和社會閑散人員交往,加強學(xué)生自我安全保護意識。

  四、衛(wèi)生工作

  每天由衛(wèi)生委員安靜怡對學(xué)生的個人衛(wèi)生及教室和環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,糾正不正確的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對表現(xiàn)好的學(xué)生加以表揚和鼓勵。教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委吳佩東安排學(xué)生認真打掃,并定時檢查。加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生明白大家的教室應(yīng)該大家愛護,基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習(xí)慣,基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為。

  總之,班務(wù)工作瑣碎復(fù)雜,費盡心血,有成功的喜悅,有失敗的辛酸,在失敗中總結(jié),在成功中繼續(xù),今后的工作我將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

班主任月工作總結(jié)3

  本學(xué)年我擔(dān)任高一(9)班的班主任,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了;仡欉@個學(xué)期的工作,總的感受是一個“累”字,可以說班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,作為教師兼班主任,從學(xué)期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,經(jīng)過一個學(xué)期的時間,有進步亦有不足。現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、加強學(xué)生在思想上的教育,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認識和轉(zhuǎn)變。

  2、加強對班級衛(wèi)生、紀律的管理和監(jiān)督。看一個學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。如果一個學(xué)生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學(xué)生對自己的言行舉止是否會影響到其他學(xué)生而熟視無睹,那么,我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績再好也稱不上是好學(xué)生。因此,我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。

  3、組建強有力的班委集體。學(xué)生是班級的主要組成部分,也是班級的主人,因此我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的`自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。班長定期地組織班委成員召開會議,部署班級工作。同時進行責(zé)任分工,讓每個班委成員都加強到班級管理中去,做到人人負責(zé),互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,同時加強學(xué)生管理班級的能力,形成一個強有利的班集體,使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。

  4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生也是班級的組成部分,初一是整個初中的剛剛起步階段,我們不能因為個別學(xué)生因一時的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的希望。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都有很大的發(fā)展?jié)摿,因此,我不厭其煩地對他們在思想上進行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學(xué)生,如金江興,尚濤,劉開泉等學(xué)生,他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有真正認真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。

  5、設(shè)置合理的獎懲制度。班主任工作讓我深深體會到,教育學(xué)生不能一味地批評,而應(yīng)該及時有效地對他們進行獎勵,這樣不僅會激發(fā)他們的自信心,還可以鼓勵他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對平時表現(xiàn)突出的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)募悠返路郑瑢榘嗉墵幑獾耐瑢W(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵等。這

  方面希望在下學(xué)期能做的更好。

  6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。由于工作繁忙未能及時加強與各任課老師的聯(lián)系,致使對班級的同學(xué)的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生,經(jīng)常在上課搗亂,以致個別老師無法進行正常的教學(xué)工作,耽誤上課進度。因此,對這其進行談話、批評、教育,并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)該說也取得了一定的效果。

  7、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長,了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。

  總的來說,這學(xué)期下來更多的不是成績,而是在管理過程中取得的成就。好的班級管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點?傊谀苎a拙,時間就是效率,時間就是質(zhì)量,時間就是生命!

班主任月工作總結(jié)4

  為了更好地適應(yīng)學(xué)校和年級管理,提高班級管理質(zhì)量,提升個人的班級管理水平,完成學(xué)校和年級交予的班級管理工作,以期達到班級管理的正;、秩序化,讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,并投入到良好的生活和學(xué)習(xí)之中,特作如下總結(jié),高11級二班第一學(xué)月班主任工作總結(jié)。

  一、按學(xué)校和年級要求,完成了新生入學(xué)和軍訓(xùn)工作。這一時期的主要工作是了解學(xué)生、認識學(xué)生,配合教官組織軍訓(xùn)。利用軍訓(xùn)間隙,向?qū)W生介紹學(xué)校情況,學(xué)校的管理理念,老師的具體要求,并配合軍訓(xùn)作一些吃苦精神方面的指導(dǎo)工作。另外,也開展一些娛樂活動,減輕新生由于第一次離家、第一次軍訓(xùn)帶來的思想壓力,并同時在活動中讓學(xué)生自我介紹,相互認識,增強團結(jié)友愛的'集體氛圍。與此同時,也經(jīng)常詢問學(xué)生的生活和身體狀況,讓學(xué)生感受到關(guān)懷和溫暖,讓學(xué)生實實在在感受到有一個溫馨的家的感覺。

  二、完成新班建制,從內(nèi)容到形式實現(xiàn)了一個完整機制的建立,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),工作總結(jié)《高11級二班第一學(xué)月班主任工作總結(jié)》。這一段工作主要是:

1、采擷學(xué)生信息,進一步了解學(xué)生本人情況和社會關(guān)系,為自己也為學(xué)校各部門將來對學(xué)生各方面的管理提供第一手信息,也是為自己將來的工作作好客觀準備。

2、建立班級組織機構(gòu)。班團委成員一律選舉產(chǎn)生,代表著絕大多數(shù)同學(xué)的意愿。盡量各部門機構(gòu)齊全,工作分配盡量細化,讓管理人員達到班級人數(shù)的四分之一。既大面積地鍛煉了學(xué)生,又鋪開了管理的面,并明確各人的管理職責(zé),且形成監(jiān)督機構(gòu)。

3.制定班級紀律細則,實行操行分扣分制度,以此規(guī)范學(xué)生的行為。

4.做好常規(guī)要求,嚴格學(xué)生的日常行為規(guī)范。

5.注重班級文化建設(shè),布置好教室、寢室,讓學(xué)生有一個充滿文化氣息的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、強化學(xué)生的思想教育,從心靈深處感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和人文精神。主要工作有:1.紀律意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會從小處著眼,從個人做起,嚴格要求自己,學(xué)會懂規(guī)矩,守紀律,做一個新時代的合格的高中學(xué)生。2.培養(yǎng)全意識。讓學(xué)生懂得安全的范疇,并能從根本上杜絕安全隱患。特別是人際安全更要引起警惕,讓學(xué)生懂得忍讓和寬容。3.樹立遠大理想的意識。讓學(xué)生懂得樹立遠大理想的重要性,懂得沒有理想,人生就不能起飛,現(xiàn)實也就會模糊,就容易消極乃至于自輕自賤。4.培養(yǎng)合作意識。學(xué)會熱愛集體,有集體觀念,懂得合作,懂得每個人在集體中都是重要的,不可缺少的。只有在團結(jié)協(xié)作中,集體才能前進,同時,我們集體中的每一個人才能進步。5.勞動的意識。主要是我們很多家庭沒有讓子女勞動,所以學(xué)生的勞動紀律很差。因此要首先讓學(xué)生明白勞動是一種義務(wù),是一種責(zé)任,是將來的一種生存能力的鍛煉。

  當(dāng)然,要做的工作還很多,但往往現(xiàn)實就是這樣,想了很多,卻做得太少,要是人只做一個思想家就好了。但事實是真正的思想家往往就是偉大的實踐者,這不能不說是對自己的諷刺。遺忘也是最大地敵人,想好要說的事常常跑到教室又忘記了,歲月無情啊!

班主任月工作總結(jié)5

  一學(xué)期以來,我擔(dān)任新班初三年級的班主任。今年首次接初三在班主任期間,我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初三年級是初中階段的拼搏時期,主抓學(xué)生的成績。這半年收獲頗多。這學(xué)期我主要采取以下幾個措施:

  一、增強班級的凝聚力。

  集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動。通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。我常常與孩子們說:班級就是家庭,同學(xué)是兄弟姐妹!

  二、加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

  在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認真選拔。通過值日班干的輪流值日活動,增強學(xué)生對班級的責(zé)任意識,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的.人才,感覺到自己在班級的存在感和得到的認同感。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

  三、積極抓好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。

  待優(yōu)生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。

  四、采用各種方式開展活動。

  有意義的活動有利于學(xué)生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。

  五、以遠大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。

  一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

  總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半。總的來說,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)習(xí)。

班主任月工作總結(jié)6

  考慮到這個月有考試存在,對于學(xué)生學(xué)習(xí)上面一直都是非常嚴格,十一月份也是讓學(xué)生們準備著期中考試,在學(xué)習(xí)上面加倍的督促,作為班主任這是職責(zé),每天都在思考這些事情,其實這些都是非常合適的,工作當(dāng)中也一定要有一個態(tài)度,態(tài)度無論是在什么時候都在第一位,雖然說是忙碌的一個月,我卻一直咋靜下心來穩(wěn)定自己,把該做好的工作做好,我不會讓自己抱著僥幸,畢竟是自己的事情,很多時候都需要有一個態(tài)度,這個態(tài)度是非常堅定的,學(xué)生們也需要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  十一月份管理工作,對班級做一個全面的規(guī)劃,這寫是在月初就制定下來的,因為工作是我一個人忙不過來的,班級管理也是需要班干部幫忙,雖然說這些都是簡單的事情,這也正是能夠鍛煉班干部的'不錯方式,這一點在今后還是值得推崇的,每周都會召開班干部會議,當(dāng)然這主要也就是要把這么一件事情做好,因為工作就是工作很多時候無論是做什么都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,讓班干部都給一周工作的總結(jié),班級情況都應(yīng)該記錄起來,學(xué)會認真做一件事情,這種習(xí)慣就是需要從這個時候培養(yǎng)起,讓班干部們積極的發(fā)言,對班級一周的情況發(fā)表自己的意見。

  當(dāng)然是一月份考試也是讓我繃勁著神經(jīng),期中考試的前前后后,很多事情都需要提起精神去做好,一些細節(jié)性的工作,更加是要在意,這一個月來我對這些都是非常有信心的,期中考試是一個非常關(guān)鍵事情,對于學(xué)生們我一直都很關(guān)注,加緊復(fù)習(xí),還有考試的時候也要保證過學(xué)生不出問題,跟學(xué)生們主動地溝通一定不能在考試當(dāng)中慌了,總結(jié)這一個月來雖說是緊張,但是倒也不是非常的難,作為一名班主任我對自己的接下來也是很有信心,十二月份依舊保持對工作的熱愛,做好學(xué)生工作。

班主任月工作總結(jié)7

  金秋十月丹桂飄香,成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項主要工作,F(xiàn)將十月份個人工作總結(jié)報告
  1、按教學(xué)進程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
  2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作。
  3、按時報送了20xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
  4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的.結(jié)束工作,進行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。
  5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。
  不足之處:
  部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續(xù)進行。
  二、十一月份個人工作計劃
  1、組織完成20xx級臨床醫(yī)學(xué)、護理及麻醉學(xué)業(yè)余?瓢嗪蚗X級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
  2、認真核對20xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費情況,確定畢業(yè)生名單。
  3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認真做好20xx級新生的招生錄取工作。
  4、做好20xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點)的畢業(yè)考試工作。
  5、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
  6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。
  7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時間調(diào)整的通知,針對成教的具體情況,對每節(jié)課的上課時間和下午第一節(jié)課開始上課時間予以調(diào)整。
  8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會,收集學(xué)生信息,主動改進服務(wù),提高工作效率。
  

班主任月工作總結(jié)8

  一、利用班會課、黑板報對學(xué)生進行誠實守信教育,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個誠實的小學(xué)生,明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績。

  二、勞逸結(jié)合,加強實踐能力。特別是針對我班學(xué)生的具體情況,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強對學(xué)生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),有了一些初步的成效,學(xué)生也喜歡這樣的方式。

  三、確保了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全,對家長進行安全的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對學(xué)生安全預(yù)防工作。

  班級還存在以下幾個待改進的問題:1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高,學(xué)習(xí)有待進一步加強。針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:1、進一步加強學(xué)習(xí),并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。2、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。xx月工作就是這樣,不斷地出現(xiàn)問題,又不斷地去解決問題,xx月又這樣結(jié)束了,但是幾個問題還是不容忽視的。首先,必須重點提出的就是學(xué)生紀律問題。主要是課堂紀律:第一個課堂紀律,講話是孩子的'天性,但是一個安靜的環(huán)境才有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,我們老師必須嚴格控制好課堂紀律;一、調(diào)換其位置到眼皮底下,并告訴他,以后都必須坐在這里;二、嚴厲地警告、批評,任何想學(xué)習(xí)和想學(xué)好的學(xué)生,還是會主動承認自己的錯誤并改正的。其次,學(xué)生做題的習(xí)慣問題:做題慢,坐姿差,桌面亂!這是需要我們老師不斷去提醒的問題,習(xí)慣決定了孩子的學(xué)習(xí)成績!老師們一定不能忽視了教學(xué)工作中糾正學(xué)生行為習(xí)慣這門課!再次,學(xué)生請假問題。天氣冷了,學(xué)生請假的多了。請假一律由家長電話通知老師,這樣可以避免學(xué)生逃課出去,如果真的身體不舒服,第一時間也可以告之父母,一舉兩得!接下來的xx月,在大家的一起努力下,希望我們的工作更順利!

班主任月工作總結(jié)9

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,初一下學(xué)期工作結(jié)束了;厥装肽曛校β刀鋵,緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因為面臨著考試,學(xué)生和教師都有一定的壓力,看著自己的學(xué)生,平安快樂地走進校園,奔向新的希望,幾許欣慰,幾許失落。

  在這一學(xué)期中,我按照學(xué)校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初一這個學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。我主要做了一下幾方面的工作:

  一,狠抓思想工作,強化日常規(guī)范管理

  進入下學(xué)期,學(xué)生的思想變化是很明顯的。部分學(xué)生因為厭學(xué)而自暴自棄,不遵守紀律,不遵守集體制度,放縱自己,行為偏激。一部分學(xué)生以為自己已經(jīng)長大,不再愿意學(xué)校管束,不把紀律放在眼里,不認真完成作業(yè),甚至與老師頂撞拌嘴。為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常找學(xué)生談心聊天,了解他們的內(nèi)心,關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,換位思考,加強生師之間的溝通。

  在班級制度和紀律要求方面,我絲毫不放松,嚴格按照學(xué)校紀律和常規(guī)管理要求以及班級常規(guī)要求約束學(xué)生的日常表現(xiàn),獎懲分明,嚴慈有度。

  二,樹立明確目標(biāo),進行目標(biāo)激勵

  有一部分學(xué)生在這個學(xué)期會出現(xiàn)沒有目標(biāo)的情況,班級的凝聚力在他們眼中也有減弱的趨勢。因此,我在班級中針對每個學(xué)生的不同學(xué)習(xí)程度以及興趣愛好等差異,提出“發(fā)展優(yōu)勢,培養(yǎng)興趣”的個體目標(biāo)要求,對整個集體提出“創(chuàng)建?優(yōu)秀小組?”的要求,要求學(xué)生積極參與小組的每一項活動,認真組織,爭取奪得更多的獎勵、獲得更好的進步。

  在明確目標(biāo)的指引下,我班學(xué)生沒有出現(xiàn)渾渾噩噩混日子的現(xiàn)象,也沒有出現(xiàn)打架斗毆的惡性的事件,在學(xué)習(xí)中、在各個活動中,都有學(xué)生熱情參與的身影,一部分同學(xué)在在學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)、片區(qū)藝術(shù)匯演等活動中取得優(yōu)秀成績,為自己的初中學(xué)習(xí)生涯留下來美好的'記憶。

  三,加強家校溝通,密切聯(lián)系學(xué)生家庭

  由于多數(shù)學(xué)生屬進城務(wù)工人員子女,為了讓學(xué)校的工作措施與家庭教育相結(jié)合,讓學(xué)校要求和家長意愿相結(jié)合,我時常通過各種方式聯(lián)系學(xué)生家長,而在外地打工的家長也經(jīng)常通過長途電話聯(lián)系,及時了解和溝通學(xué)生在校內(nèi)校外的表現(xiàn)和對學(xué)生升學(xué)的要求。

  四,培養(yǎng)學(xué)生情商,注重感恩教育

  為了讓每一個學(xué)生都能夠成為一個擁有健康心理、健全人格的熱心社會公民,我還利用一切教育契機培養(yǎng)學(xué)生的感恩思想,感謝父母,感謝代替父母在家照顧自己生活的爺爺奶奶外公外婆等親人,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué)。

  通過一系列的教育活動,學(xué)生之間的糾紛少了,班級凝聚力增強了。

  五,強化安全教育,落實安全管理措施

  為了讓每一個孩子都能健康地成長,我特別注重學(xué)生的安全教育和安全管理。定期和不定期的安全教育課,進行刀具、打火機、棍棒等違禁物品的收繳工作,對學(xué)生教室的電、門窗、天花板、桌椅的安全隱患一一排除,并結(jié)合學(xué)習(xí)、課外活動等內(nèi)容進行安全訓(xùn)練。

  在本期工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己工作的一些不足。

  一是學(xué)生活動設(shè)計不多。由于舞臺搭得不夠,以至于一部分學(xué)生的特長難以展示。這對于培養(yǎng)學(xué)生個性特長是一個弱點。在今后的工作中,要有計劃地用活動來吸引學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。

  二是工作自覺性不強,應(yīng)付的多,堅持不夠。由于缺少教育的個性,所以部分工作虎頭蛇尾甚至不了了之。

  在今后的工作中,既要完成學(xué)校的各項工作,也要堅持自己的教育風(fēng)格,執(zhí)行自己的教育計劃。

班主任月工作總結(jié)10

  在經(jīng)過了一個快樂的寒假、過了一個熱鬧的新年,孩子們又回到了這個熟悉的幼兒園,長大一歲的他們都似乎更加懂事了。開學(xué)初我們就開展了主題活動《愉快的生活》。這也是孩子們回到幼兒園的第一個課程。

  1、生活方面:長大一歲的孩子們似乎更加懂事了,所以開學(xué)沒多久,孩子們就適應(yīng)了幼兒園生活,孩子們的自理能力與上學(xué)期比有了很大變化,孩子們會有序排隊上廁、喝水、洗手,擦毛巾,午睡時能自覺穿脫衣物,有些小朋友甚至還會簡單疊疊被子和褲子等,在用餐方面,大部分幼兒已有良好的飲食習(xí)慣,知道不浪費糧食,能吃完自己的一份飯菜并能保持桌面、地面的整潔。

  2、認知方面:我班有濃厚的語言氛圍,孩子們個個都用普通話交流,能跟著老師大聲的念兒歌,愿意傾聽故事,并能初步理解故事中的內(nèi)容和人物,如在這一主題中有一節(jié)語言活動:《數(shù)一數(shù)》,課堂中孩子們能認真傾聽兒歌,并能簡單復(fù)述自己所聽到的內(nèi)容,在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上,我們還組織幼兒進行“兒歌表演”游戲中孩子們頭戴各角色的頭飾,學(xué)著相應(yīng)的口吻邊做小動物的`動作邊嘴里念叨著兒歌,在這過程中孩子們的語言表達能力得到了發(fā)展更重要的是體驗到了與同伴一同游戲的快樂。除此之外我們還開展了許多教學(xué)內(nèi)容:《我喜歡的玩具》能大膽說出自己喜歡的玩具和名稱、玩法,并樂意與同伴分享自己的玩具!队夯ㄩ_了》了解了迎春花的特點,知道它是春天里開得最早的花,等一系列活動,豐富的教學(xué)內(nèi)容,寬松的學(xué)習(xí)氛圍, 大大調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、游戲方面:游戲是幼兒最喜歡的活動,是幼兒認識世界的重要途徑,是學(xué)前期重要的教育手段。結(jié)合主題與我班幼兒的實際情況,我們開設(shè)了許多游戲:娃娃家、加工站、建構(gòu)樂園、圖書館等游戲,但要數(shù)最受歡迎的那就是“娃娃家”了,這個游戲深受孩子們的喜愛,為了能讓更多的孩子們都有機會參與到這游戲中,我班共開設(shè)了三個娃娃家,因為我們重視生活技能在游戲活動中的滲透,所以在娃娃家里我們相應(yīng)添置了許多生活用品:有紐扣的小衣服,褲子,粘性貼小鞋子,襪子,毛巾,梳子被子,碗勺之類的東西,一方面突出了“家”的真實性更重要的是孩子們在游戲的過程中積累一定的生活經(jīng)驗。在這一個月時間里,孩子們的娃娃家游戲玩的有聲有色,孩子們也學(xué)會了許多:給娃娃穿衣服,給娃娃洗臉,哄娃娃睡覺,喂娃娃吃飯,給娃娃鋪床單蓋被子等等。通過這樣的游戲緩解了孩子們?nèi)雸@的緊張情緒,更促使幼兒在游戲情景中再現(xiàn)生活經(jīng)驗。

  在看到收獲的同時我們也發(fā)現(xiàn)許多仍存在的問題,如:個別幼兒自控力差,課堂上從不舉手發(fā)言,午餐時,孩子們不懂得愛惜糧食,每次吃飯,個別幼兒總是滿地、滿桌都是米粒,同伴之間常有推推打打等行為,這一些問題在下一月中仍需要不斷加強引導(dǎo)。

班主任月工作總結(jié)11

  一、班級概況

  本班現(xiàn)有學(xué)生34人,從本學(xué)期看,大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也感到了一定的壓力。整個班級班風(fēng)健康、積極向上。學(xué)生之間團結(jié)互助,在學(xué)習(xí)上你追我趕,整個班級呈現(xiàn)了和諧、嚴謹?shù)臓顟B(tài)。

  二、班干部隊伍建設(shè)

  本學(xué)期初我班進行了班干部議選,每隔兩周都進行一次班干部會議,討論班級存在的問題及好的現(xiàn)象,以便我隨時了解班級的最新動態(tài)。同時,排出了班干部值日表,班干部輪流值日,在記載本上記下當(dāng)天班級的情況,每星期進行一次總結(jié)。

  三、學(xué)生行為規(guī)范教育

  1.思想政治教育:利用班會課和團課時間對學(xué)生進行思想教育。

  2.學(xué)習(xí)督促:經(jīng)常灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,增強他們學(xué)習(xí)的.興趣以及對自身的發(fā)展。

  3.衛(wèi)生工作:生活委員及當(dāng)日值日班委負責(zé)檢查每日的衛(wèi)生工作。

  4.紀律工作:主要由紀律委員和班長負責(zé),值日班委負責(zé)監(jiān)督并及時做好記載。

  5.宿舍內(nèi)務(wù):每個宿舍根據(jù)各自情況制訂出宿舍制度及值日表,每天由舍長及時做好記載并報到生活委員處,如當(dāng)天所得分沒有達到目標(biāo),則根據(jù)各宿舍制度進行相應(yīng)懲罰。

  四、學(xué)風(fēng)教育

  由于我們班級是學(xué)前教育班,學(xué)風(fēng)是不能忽視的一個大問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍有很多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很多學(xué)生都不愛學(xué)文化課,經(jīng)常會發(fā)生上課不注意聽講等毛病,對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不注意及時復(fù)習(xí)、鞏固,第二天上課時再檢查仍是一問三不知,針對這種情況,我安排了小組長,每個小組長當(dāng)天要檢查學(xué)生得到可情況及課程的復(fù)習(xí)情況,每周通過小考成績來排出每組的名次及每組里成員的上升、下降幅度。完成得比較好的同學(xué)及小組長給予一定獎勵。

  五、取得的成績

  (1)班級管理方面

  由于本學(xué)期采取了以上措施,以及全體同學(xué)的共同努力,本學(xué)期本班在班級管理方面取得了較好的成績,在每周的考核中,均取得了較好的成績。(2)學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期我班漸漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)格外努力。每天早晨6:40點鐘準時到教室晨讀,晚自習(xí)認真練習(xí)專業(yè)技能。整個班級學(xué)風(fēng)積極向上,學(xué)生之間出現(xiàn)了你追我趕的良好態(tài)勢。因此,本學(xué)期學(xué)生專業(yè)進步都很大。(3)課外活動方面

  在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期全班學(xué)生都能積極參加學(xué)校組織的專業(yè)技能展示文藝演出,對學(xué)生專業(yè)的提高有很大的幫助。

  六、未來目標(biāo)

  雖然本學(xué)期來大部分學(xué)生都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣,但也有個別學(xué)生存在這樣或那樣的問題,自身有較差的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在平時的學(xué)習(xí)生活中總是小問題不斷,學(xué)習(xí)成績時好時差,很不穩(wěn)定,鑒于此類現(xiàn)象,本人在下學(xué)期的工作中,在注意抓好班級整體情況的同時,還要注意個別學(xué)生的培養(yǎng),希望能讓我們班每一位學(xué)生都能健康的成長,都能找到一份自己滿意的工作!

  七、本期班級獲獎情況

  全校廣播體操比賽獲一等獎

班主任月工作總結(jié)12

  我作為一名剛剛踏上班主任工作征程的語文教師,在毫無班主任工作經(jīng)驗的情況下,通過這一個月的時間不斷摸索與改進,實踐與總結(jié),幫助一年三班的學(xué)生初步建立起了一套尚未成熟的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  其一,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣。從開學(xué)的第一天,我站在教室門口迎接學(xué)生的那一刻起,每一個進班的學(xué)生都要先對我說:“老師,早上好!弊饚熅撮L是學(xué)生尊重知識、重視學(xué)習(xí)的重要組成部分,因此,無論是課間還是放學(xué),都需要養(yǎng)成和學(xué)校的老師問好。有時,我專注于手中的工作,聽不到學(xué)生的問候,孩子便會走到我跟前再一次問好,直到我回應(yīng)了他(她)。

  其二,培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣。從七點半到七點四十五是學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進校的時間。為了讓來得早的學(xué)生有事可做,我把語文的默寫安排在了進校的最后一聲鈴響之后。孩子們進班之后,第一件事是走到教室后面,把飯兜放到儲物柜,把水壺放到儲物柜上。第二件事是打開書包,拿出筆,在默寫紙上寫名字。第三件事是拿出書復(fù)習(xí)。一年之計在于春,一日之計在于晨,引導(dǎo)學(xué)生從一年級開始就抓住早晨的時間,培養(yǎng)其高效利用時間的習(xí)慣。

  其三,培養(yǎng)學(xué)生良好的課間習(xí)慣。在開學(xué)初的一周后,開始有老師和我反映學(xué)生上課的注意力不集中,看與上課無關(guān)的書。冷靜反思之后,我決定讓孩子從打下課鈴的時候,就準備好下節(jié)課的書本,提前做好上課的準備,才能更快地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我為學(xué)生制定了下課三部曲:換課本、撿垃圾和擺桌椅。三件事做好之后,才能休息。

  其四,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相對于干凈、清爽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在又臟又亂的學(xué)習(xí)環(huán)境下,會大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興致,因而,良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于學(xué)生而言十分重要。首先,保證桌面的整潔,F(xiàn)在孩子們的鉛筆盒制作得越來越復(fù)雜,一年級學(xué)生的控制力弱,手會不自覺地玩弄鉛筆盒。我要求學(xué)生不能將鉛筆盒放到桌面,桌面上的文具只能有一只鉛筆和一塊橡皮。其次,保證地面的干凈。開學(xué)初的幾天,我總在做衛(wèi)生的時候發(fā)現(xiàn)地上有飯粒、碎紙屑等細小的垃圾。我將此事反映給了學(xué)生,并要求學(xué)生吃完午飯后,第一件事就是撿垃圾。學(xué)生的積極性很高,撿完自己地上的垃圾,還主動幫其他同學(xué)撿垃圾,甚至還會將垃圾桶周圍的垃圾撿起來,重新扔進垃圾桶。

  其五,培養(yǎng)學(xué)生良好的競爭意識。開學(xué)初的一段時間,明顯感覺學(xué)生做任何事都慢騰騰的。站隊慢,收拾書包慢,左眼保健操慢,等等。我開始有意識地去表揚動作快的學(xué)生。例如,學(xué)生在收拾書包時,我會讓他們比賽誰是第一個,誰是第二個。孩子們的興致大開,紛紛加快速度,爭著當(dāng)?shù)谌齻、第四個、第五個……在鍛煉學(xué)生站隊的速度時,我會讓女生先出去站隊,10秒之內(nèi)必須站好,否則回教室重新站隊,男生也是一樣。男女生在站隊的競賽中,漸漸有了加快速度的.意識。在進行班級文化建設(shè)的過程中,我在班內(nèi)側(cè)面的展板上張貼了一張學(xué)生評比欄和小組評比欄,評比的內(nèi)容包括上課聽講、做操、衛(wèi)生、紀律、默寫等方面,學(xué)生為了贏取更多的小笑臉,逐步有了競爭意識,各方面的表現(xiàn)均有不同程度的進步。

  在這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月里,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的雛形初步形成,但仍舊有很多需要進一步指導(dǎo)、糾正的地方。一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成之路還遠未結(jié)束,我會繼續(xù)帶領(lǐng)我的學(xué)生向更優(yōu)、更全的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方向邁進。

班主任月工作總結(jié)13

  第一次月測的成績出來,我們班有14人進入了全校122名,其中第一名的趙云葉是全校的59名。因為我們班分班時第一名是全校122名,所以這些同學(xué)成績的取得,應(yīng)該是鼓舞士氣的。如果按照今年我校的中考成績來算,那么這些學(xué)生考八中應(yīng)該是大有希望的。那么這個成績?nèi)绻茉谥锌伎汲瞿鞘窍喈?dāng)?shù)目捎^的。無論如何,這都不是我理想的成績。

  如果有人說這個成績還不錯(其實有多少人在關(guān)注我們呢,哈哈……),那么應(yīng)該從我的九月的班主任工作說起。

  剛接手這個班,我是不情愿的。開學(xué)初,我向?qū)W校申請的是一個普通班。很多人覺得普通班學(xué)生調(diào)皮、基礎(chǔ)差,不好帶。我就想好好帶普通班試試。同時,我在這兩年突然有一個很自傲的想法。那就是我很替那些普通班的學(xué)生叫屈。因為他們可能一輩子也不可能遇到一個好老師。我們這里一進入初中就分重點班,當(dāng)然普通班也不是沒有好老師了,只是在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資力量極不均衡的情況下,不錯一點的老師就去帶重點班了,真正留在普通班的好老師就微乎其微了。我產(chǎn)生這樣的念頭,其實都有些不好意思說出口,是不是有些自大了。但那些在普通班的學(xué)生,真的很不幸。特別是那些所謂的差生,沒有多少老師相信他們、理解他們,更沒有多少老師愿意花時間與精力去感化他們、教育他們。

  哈哈,現(xiàn)在既然接手了這個班,我就開始思考這個班的特點以及對策。

  所謂b班,就是次重點班!我們上學(xué)期有八個班,約600學(xué)生,其中有三個重點班,我?guī)渲幸粋。就在9月1號,合成了兩個重點班。為了照顧一些關(guān)系戶,于是就組建了我的班級——b班。其中我們班有在籍學(xué)生61人,還有通過關(guān)系進來的學(xué)生14人。學(xué)生成績最好的名次是全校122名。全班只有四個學(xué)生各門功課都及格了,其余的,語文、數(shù)學(xué)、英語與物理至少有一門不及格!語文,優(yōu)秀率是0%,及格率是84%;數(shù)學(xué),優(yōu)秀率是70%,及格率是99%;英語,優(yōu)秀率是5%,及格率是55%;物理,優(yōu)秀率是0%,及格率是32%。

  這些學(xué)生普遍都聰明,但行為不規(guī)范,學(xué)習(xí)品質(zhì)不好。

  嚴厲指出問題,果斷采取措施

  清楚地記得班級組建的第一時間,吵吵鬧鬧的。我因為一點事出去辦公室一趟,當(dāng)我再次返回時,班級里依然吵吵鬧鬧的。

  “知道你們?yōu)槭裁醋谶@里嗎?”我心中雖有怒火,但我表面是很平靜的,不過很嚴肅。“就是因為你們的性格與行為習(xí)慣不好,或者說學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好!”

  一下子,班級里安靜極了!看到學(xué)生都注意我這里了,我接著說。

  “看看你們,剛進班,班主任還在班級,你們就吵吵鬧鬧,說什么呢?非說不可嗎?”我靜靜地看著這一幫學(xué)生,目光煞是逼人!爸滥銈兣ca班的學(xué)生比,差什么嗎?”

  停頓。我故意買了個關(guān)子。

  “就是因為你們坐不!沒有堅持的耐心,沒有吃苦的勇氣,沒有超越自我的毅力!”同時,我也表露了自己要改變他們的決心。

  為了把這些學(xué)生團結(jié)起來,為了讓班級能在他們的心中有一個重要的地位,首先就必須革除他們身上的一些不良習(xí)氣。

  首先第一就是要告訴他們“既來之,則安之!”穩(wěn)定學(xué)生的情緒,這很重要。我把陳夢霞的故事作為切入點,分析我們班優(yōu)勢,介紹我個人以及班級的老師,同時也希望學(xué)生知道只有自己的努力才是最重要的。

  接著就是告訴他們,有信心與勇氣把這個班搞好,并且用自己的實際行動說話。

  第一天晚自習(xí)本來不是我的課,但為了給學(xué)生一個良好的第一印象,我換了,并組織學(xué)生進了對媒體教室。因為9月1日中央電視臺有“開學(xué)第一課”,我只知道有很多奧運明星來到現(xiàn)場,具體什么內(nèi)容我不知道。但一定很適合孩子們看!

  真的沒有想到,這臺晚會對我們班的學(xué)生很有好處。潛能、堅持、團隊,不是我們最需要的嗎?

  接著我們組織了班級第一次主題班會《向著明亮那方》暨班主任心語,向?qū)W生表達我的心里的想法以及對班級的設(shè)想。效果很不錯。

  后來,我又組織學(xué)生觀看了電影《沖出亞馬遜》。在介紹影片的時候 ,我告訴學(xué)生這部片子很好的體現(xiàn)了“潛能”、“堅持”、“團隊”這三個詞。

  同學(xué)們寫了大量的觀后感,我們班也組織了大型的主題班會,以《沖出亞馬遜》為切入口,同學(xué)們交流了如何共建九六班的想法與信心。班會有9個學(xué)生發(fā)言,高揚與王雅君是比較全面的觀后感,其余的學(xué)生圍繞三個詞的,一個有兩個,最后由李詩芹來演講如何共建九六班。

  班會很成功,我不知道學(xué)生有什么收獲 ,但我相信,每一次的活動,一定會有一定的效果。

  穩(wěn)定學(xué)生情緒,公平公正地關(guān)心每一個學(xué)生

  我這個人從來不喜歡看學(xué)生的過去,也不喜歡以成績來給學(xué)生貼標(biāo)簽。我認為學(xué)生就是來受教育的,我們老師的責(zé)任就是要幫助他們。

  生日祝;顒拥拈_展,讓學(xué)生對班級情感加深。第一次班會上,我給費天宇與劉風(fēng)送去了生日祝福。劉風(fēng)是一個后門生,但我還是一樣的對待。接著給李詩芹、邱俊杰等人生日都送去了我的祝福與禮物。

  班級無小事

  因為我們班級學(xué)生就是因為行為習(xí)慣不好或者性格不好,在同學(xué)間也經(jīng)常發(fā)生口角與沖突,所以面對班級發(fā)生的任何偶發(fā)的小事,我總是看得比學(xué)生還要重要。一天不到的王瑩,打架的陳江峰、何政、肖桃,還有與張沖發(fā)生沖突的陳啟航等,我都做了細致的工作,嚴重的還把肖桃與何政趕出了班級。事情已經(jīng)過去了,無論是非,但我覺得如果不讓孩子們意識到問題的`嚴重性,我日后的工作就很難開展。班級無小事,管住自己的口與手。我們班絕對要杜絕惡性的事件,F(xiàn)在的狀況證明我的處理是正確的。

  給學(xué)生定位,給班級定位。

  我們的學(xué)生分班進來的成績是難以考取八中的。我們就分析了學(xué)校的現(xiàn)狀,提出盡可能地進好的高中,盡可能地進高中的實驗班。為了這個目標(biāo)我們努力,把自己的基礎(chǔ)打好,為自己日后的進步做好準備。也許我們初中階段成績難以趕上了,但我們會贏在高考。不要因為眼前的路有些凄迷模糊,而看不清前方的路標(biāo)。睜大眼睛,冷靜地分析,相信最終的勝利者終將是我們!

  我希望把我們的班級建設(shè)成大家未來的回憶。這是我的設(shè)想,也希望每個同學(xué)都努力做最好的自己,相信我們將是一個奇跡!

班主任月工作總結(jié)14

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、負責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作:

  一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學(xué)前,對學(xué)生進行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“快樂五一,平安過節(jié)”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

  三、班級常規(guī)整治

  課間操、眼保健操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學(xué)生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名合格的`中學(xué)生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

  五、班級活動及其他

  1、組織學(xué)生參加課外體育活動。

  2、組織學(xué)生到多媒體教室看安全教育,學(xué)生興致高昂。

  3、開展月考總結(jié)主題班會。

  4、對班集體教室進行美化。

  5、本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

班主任月工作總結(jié)15

  經(jīng)過開學(xué)來這么長時間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、禮儀、兩操、紀律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。

  一、加強日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本學(xué)期利用班會課的時間我都教育學(xué)生認真做好課前準備,落實課堂規(guī)范,認真做好值日,自覺保護環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等。

  二、計算能力和寫字育人活動準備

  每天上數(shù)學(xué)課訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好并且準備好課本文具等待老師來上課以及每周一次的班會課,讓學(xué)生在充分的`體驗中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、落實午餐的管理。

  落實午餐排隊吃飯的制度,本學(xué)期我班在學(xué)校吃飯的同學(xué)日益增多,剛開始總能把飯菜給吃光?墒切迈r感過去了,吃飯再不像以前香了,開始倒飯的同學(xué)變多了,甚至一些同學(xué)遇到自己不愛吃的菜一口也沒吃就給倒掉了,造成了極大的浪費。通過班會播放圖片古詩《鋤禾》去感受勞動人民的艱辛,最后讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,表達自己的決心。

  四、積極開展陽光一小時冬季長跑活動。每天早上同學(xué)們來到學(xué)校第一件事就是在操場上跑步鍛煉身體。

  五、運動會的準備工作。

  這個月我們班選出了男女各10名運動員,我每天都要督促他們利用大課間和體育課抓緊時間訓(xùn)練。讓他們在訓(xùn)練的時候,不會出現(xiàn)危險,有了安全保證。

  總之班主任工作要做到“細”與”精”的結(jié)合,“寬”與“嚴”的結(jié)合,在加之以教師真誠的關(guān)心和愛。短暫的一個月總結(jié)起來我們的工作有很多收獲,但也存在一些不足,下個月還將繼續(xù)努力。相信會讓整個班集體越來越好,越來越強。

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